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寫作作文

寫軍訓(xùn)的作文

時(shí)間:2024-08-24 06:03:00 寫作作文 我要投稿

【必備】寫軍訓(xùn)的作文集錦五篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的寫軍訓(xùn)的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】寫軍訓(xùn)的作文集錦五篇

寫軍訓(xùn)的作文 篇1

  教官踏著正步走過(guò)去,面向他們,莊重而嚴(yán)肅地摘下了他們的帽子,讓他們走到我們看不見的地方去。最后,大家都把手上的三根生命簽?zāi)贸鰜?lái),給了自己最好的朋友,我得到了六根生命簽。救生艇來(lái)了!救生艇來(lái)了!可是救生艇只有5個(gè)人的位置,得到六根以上的生命簽的五名同學(xué),站到隊(duì)伍前面,他們是所有同學(xué)中幸存下來(lái)的五個(gè)人,也包括我。這些同學(xué)把生的.希望留給了我,讓我平安地活了下來(lái),卻把死的危險(xiǎn)留給了自己。看著那些曾經(jīng)被我欺負(fù)過(guò),曾經(jīng)被我諷刺,被我奚落的同學(xué),都把生命簽給了我,在這里,我想跟你們說(shuō)一聲:對(duì)不起!希望你們能原諒我!宋老師好像知道了我們的想法,便對(duì)我們說(shuō):現(xiàn)在,你想和誰(shuí)一起去說(shuō)聲對(duì)不起的,請(qǐng)說(shuō)吧!我馬上對(duì)他們說(shuō)了聲:對(duì)不起!原諒我好嗎?就這樣,洪水決戰(zhàn)就在我們的道歉聲中結(jié)束了。我們的老朋友:宋老師,又讓我們懂得了什么是和諧,要互相好好地相處。

  經(jīng)過(guò)這次活動(dòng),我成長(zhǎng)了,我也懂了。在種子發(fā)芽到長(zhǎng)成大樹時(shí),還有一番艱苦過(guò)程。不經(jīng)風(fēng)雨,哪見太陽(yáng)。而在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,要?dú)v經(jīng)更困難的磨礪。

寫軍訓(xùn)的作文 篇2

  今天,我們要去軍訓(xùn)。放下書包,扛起背包的感覺(jué)真好,使我暫時(shí)放下了悲痛。

  軍訓(xùn)的地點(diǎn)遠(yuǎn)離市區(qū),從我們學(xué)校坐車要45分鐘左一從軍日記四則右才能到。不過(guò),路程的遠(yuǎn)近對(duì)于我來(lái)說(shuō)并不重要。

  當(dāng)我們下車走進(jìn)軍營(yíng)時(shí),迎接我們的是兩個(gè)教官,一高一矮。高的是邱教官,矮的是陳教官。邱教官看起來(lái)有點(diǎn)傻冒,很害羞,見到女生就臉紅,連走路都會(huì)同手同腳,可他偏偏帶女生;陳教官嗓門很大,很嚴(yán)厲,很威武,正好管男生。

  放好了行李,我們馬上到操場(chǎng)上集合。陳教官嚴(yán)嚴(yán)肅肅地給我們上了第一課:“今天,大家來(lái)到這里軍訓(xùn),目的不僅是為了學(xué)習(xí)軍事知識(shí),掌握軍事本領(lǐng),更重要的是培養(yǎng)你們嚴(yán)格的紀(jì)律觀念和過(guò)硬的思想作風(fēng)。你們?cè)谶@里不再是普通的高中生,而是一名軍人!要想成為一名合格的軍人,就要進(jìn)行嚴(yán)格的訓(xùn)練,魔鬼式的訓(xùn)練!聽到?jīng)]有!”

  “聽到了!

  “聽到?jīng)]有!”

  “聽到了!”

  從哪里跌倒就從哪里站起來(lái),今天是我們進(jìn)人軍營(yíng)的第二天。

  剛吃完午飯,一陣哨聲已把我推向訓(xùn)練場(chǎng)。

  這時(shí),已有四個(gè)排在訓(xùn)練場(chǎng)上嚴(yán)陣以待,整個(gè)場(chǎng)面真有點(diǎn)“沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵”的氣勢(shì)。

  教官告訴我們,今天要站軍姿。

  站軍姿,指的是在隊(duì)列中長(zhǎng)時(shí)間保持立正姿勢(shì),這是一個(gè)看起來(lái)不難練起來(lái)要命的項(xiàng)目。30分鐘里你得像塑像一樣一動(dòng)也不動(dòng),定定站在地上,蚊蟲叮咬不能抓,頭皮癢癢不能撓,大汗淋漓不能擦。腳上的鞋好像突然失蹤了,腳跟好像貼著地面,火辣辣的。如果你想把腳稍微提起,讓腳跟休息一下,那也成了非分之想,任何一個(gè)微小的.動(dòng)作都逃不過(guò)教官的火眼金睛。很快,幾個(gè)女生像中了彈似的倒下;對(duì)面的幾個(gè)男生先是搖搖欲墜,最后不得不在戰(zhàn)友的攙扶下走下戰(zhàn)場(chǎng)。但很快,他們又到陣地和戰(zhàn)友們并肩作戰(zhàn),這使我很感動(dòng)。我不禁想到一位與沙漠做了長(zhǎng)達(dá)15年斗爭(zhēng)的治沙女英雄的話:行動(dòng)是以思想為支持的。這不僅是體力的考驗(yàn),更是意志的磨練!

  訓(xùn)練過(guò)程中,陳教官對(duì)我們說(shuō)的一句話最銘刻在心:“從哪里跌倒就從哪里站起來(lái),這是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人的品質(zhì)。在今后的學(xué)習(xí)中,你們也要發(fā)揚(yáng)這種精神。記住,有失敗,才能有成功!”

  今天,我終于真正理解了這句話的深刻含義,它已不再是一句安慰人的話,而是激勵(lì)我前進(jìn)的口號(hào)。按捺不住激動(dòng)的感情,我不禁熱淚盈眶。

  軍人的胸懷

  聯(lián)歡過(guò)后,我向陳教官借來(lái)了他的筆記本。我原以為這只是抄抄歌詞、記記講話的普通筆記本,當(dāng)我打開后,才知道這是一本寫滿一名軍人成長(zhǎng)歷程的日記本。出于對(duì)他本人的尊重,我只抄下了這樣一段話:看人民高于自己,學(xué)人民改造自己,愛(ài)人民勝過(guò)自己,

  為人民舍得自己。

  不知是這段話的題目,還是日記本的命名:“假如是自己!

  我實(shí)在無(wú)話可說(shuō),這就是軍人的心聲,這就是軍人的胸懷。

  處處都有你

  叫我怎么放你那溫暖的手掌;

  是否快樂(lè)的時(shí)光都會(huì)離別來(lái)收?qǐng)觯?/p>

  叫我怎么放和你走過(guò)的昨天;

  是誰(shuí)用回憶當(dāng)做句點(diǎn);

  青春的曰記,處處都有你;

  曾經(jīng)惹你生氣,好想說(shuō)對(duì)不起;

  我想再不會(huì)有人像你;

  陪我歡笑,陪我哭泣。

  每當(dāng)哼起范曉萱的這首《處處都有你》,總會(huì)讓我觸景生情。今天再次唱起,依然感動(dòng)了很多人。

  今天的正步我們的確練得太差了,練了一天還是“劈里叭啦唏里嘩啦”。邱教官嗓子都喊啞了。陳教官氣

  得想罷工,老班主任一激動(dòng),心臟病突發(fā),被救護(hù)車送走了。同學(xué)們又累又急,可又有什么辦法呢?開飯的時(shí)間到了,只能不歡而散。

  飯后集合,別的排學(xué)唱歌,我們排只能繼續(xù)練習(xí),同學(xué)們都憋足了一股勁,一定要練好。

  這次訓(xùn)練由陳教官主教,他的嗓子早在第二天就喊破了,可仍堅(jiān)持為我們喊口令。沙啞的“一二一”在我們耳邊響起,不時(shí)還會(huì)伴隨幾聲咳嗽,大家心里都很難受,教官不斷地喊,同學(xué)們都偷偷地哭了。如果說(shuō)“不打不成才”,那么教官的真情就是鞭笞我們的棍子。

  投人感情的事是最容易做好的。最后一遍我們終于使教官滿意了。

  促膝談心時(shí),教官仍要用沙啞的聲音教我們唱《我的老班長(zhǎng)》,大家都很受感動(dòng),于是唱了首《處處都有你》,獻(xiàn)給我們的兩位教官。

  “曾經(jīng)惹你生氣,好想說(shuō)對(duì)不起,我想不再有人像你。”迷蒙中,我看見兩位教官都背過(guò)身去,我想,教官也被打動(dòng)了。

寫軍訓(xùn)的作文 篇3

  酷暑.軍訓(xùn).堅(jiān)持

  有時(shí)我真的想放下,但我務(wù)必堅(jiān)持。

  ——題記

  在這熱浪滾滾的八月里,我踏進(jìn)了向往已久的高中。八月的太陽(yáng)無(wú)情地炙烤著大地,天空中沒(méi)有一絲云彩,一陣風(fēng)刮來(lái),從地上卷起了一股熱浪,火燒火燎地使人窒息。而此時(shí)的我們迎來(lái)了高中的“第一課”——軍訓(xùn)。

  軍訓(xùn),在我的心里原本是一個(gè)可怕的名詞。在我看來(lái),軍訓(xùn)也許會(huì)充斥著教官的責(zé)罵,會(huì)有魔鬼般的訓(xùn)練,也會(huì)流下辛酸的淚水……軍訓(xùn),是令我生畏的,可頂過(guò)了烈日后,我發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)教會(huì)了我堅(jiān)持。其實(shí),堅(jiān)持也是一種快樂(lè)。

  八月,連空氣中都彌漫著一股炎熱的氣息。烈日炎炎下,我們挺拔地站立,任汗水滑過(guò)我們的臉頰,任皮膚被曬得黝黑……我們有過(guò)埋怨、有過(guò)無(wú)奈、有過(guò)彷徨,甚至想放下,但我們都堅(jiān)持了下來(lái),經(jīng)過(guò)這種磨練后,堅(jiān)持何嘗不是一種快樂(lè)呢?

  同學(xué)們邁著整齊劃一的步伐,個(gè)個(gè)挺直了身軀,那嘹亮雄壯的口號(hào)在空曠的訓(xùn)練場(chǎng)上空久久回響,這無(wú)一不在展示我們的訓(xùn)練成果。我們青春的活力、蓬勃與熱情在訓(xùn)練場(chǎng)上顯現(xiàn)得淋漓盡致。軍訓(xùn)教給我們的不只是那立正稍息的`軍式訓(xùn)練,更多的,它讓我們理解了一次意志的沐浴,精神的洗禮!

  炎熱的天氣,有時(shí)令我窒息,我真的很想放下,望著陽(yáng)光下同學(xué)們充滿笑容的臉龐,我堅(jiān)持了下來(lái)。軍訓(xùn),教給我的不僅僅僅是挺拔的身軀,更教會(huì)了我堅(jiān)持到底的精神。

  酷暑中,我付出了汗水,卻收獲了一份終生受益的果實(shí)。就如古人云:“一份耕耘,一份收獲!

  軍訓(xùn)中,我辛苦卻快樂(lè)著。雖然不能在空調(diào)下乘涼,但在火紅的太陽(yáng)下,我理解了高中的第一課,也是人生中的重要一課。

  蝴蝶因?yàn)槠评O而獲得重生,因?yàn)槟ゾ,蝴蝶得以新生;而我因(yàn)槟ゾ,就學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,像沙漏里緩緩滴下的沙礫,堅(jiān)持就是其中的一粒沙,我相信它將陪我到永遠(yuǎn)。

  軍訓(xùn)中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。其實(shí),堅(jiān)持也是一種快樂(lè)。

寫軍訓(xùn)的作文 篇4

  告別了初中生活的我們?cè)诮Y(jié)束輕松愉快的暑假后,不約而同的來(lái)到了一個(gè)全新的學(xué)校,我們先要面對(duì)的是五天的辛苦軍訓(xùn)。然而,軍訓(xùn)的這五天將會(huì)成為我們高中三年最難忘的五天。

  軍訓(xùn)的目的是為了能讓我們新生改掉以前的壞毛病,先養(yǎng)成一種獨(dú)立生活的意志和培養(yǎng)出一種能吃苦耐勞的精神。讓我們成為像軍人一樣有紀(jì)律、能吃苦的“戰(zhàn)士”。 我們軍訓(xùn)的目的地是茶桑果站。那里簡(jiǎn)直像一個(gè)天堂,到處綠對(duì)成蔭,有一壇壇美麗的花,有清澈見底的漁塘,里面有各種各樣的魚。 在茶桑果站的五天里,做什么事都會(huì)受到教官“管制”,無(wú)奈的是就連吃飯都得排隊(duì),走進(jìn)食堂后,要等到全體學(xué)員到齊才得坐下吃飯,根本沒(méi)有在家里的那份隨心所欲。軍訓(xùn)最累的是中午太陽(yáng)最烈的時(shí)候,即使如此,我們都得背著火辣辣的太陽(yáng)站軍姿。一整天下來(lái)我們?cè)缫牙鄣闷v不堪了,可是到了晚上還要緊急集合,這樣的訓(xùn)練徹底讓很多身體素質(zhì)不好的同學(xué)吃不消。訓(xùn)練休息時(shí),大家都會(huì)聚在一起訴苦和報(bào)怨,慢慢的,我們卻習(xí)慣了這樣的苦生活。

  軍訓(xùn)就像一顆怪味豆,酸甜苦辣感五味俱全。軍訓(xùn)的前三天,我們進(jìn)行了部隊(duì)中很基本的隊(duì)列訓(xùn)練,聽起來(lái)也不是那么難,但事實(shí)上卻不是在我們能力范圍內(nèi),但經(jīng)過(guò)教官的`精神指導(dǎo)下,我們卻做到了,雖然氣質(zhì)上不像軍人,精神卻可佳,因?yàn)槲覀儧](méi)有放棄,盡管是左右、左右的轉(zhuǎn),但是我們也轉(zhuǎn)的一致。這體現(xiàn)了一個(gè)整體的團(tuán)隊(duì)精神。尤其是齊步走和正步走最能體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的重要性。殘酷的軍訓(xùn)不僅磨練了我們的意志,也提高了我們的國(guó)防意識(shí),當(dāng)一名軍人不容易,當(dāng)一名優(yōu)秀的軍人更難。正是有這樣的人保護(hù)我們這個(gè)可愛(ài)的國(guó)家,我們的國(guó)家才有現(xiàn)在的繁榮昌盛。每一件事情的開始都注定有一個(gè)結(jié)果。

寫軍訓(xùn)的作文 篇5

  夜色悄悄,應(yīng)該是第二天了吧,可現(xiàn)在仍舊精神抖擻,也許是應(yīng)為明天過(guò)春節(jié)吧,挺興奮的,一點(diǎn)睡意都沒(méi)有。又想起教官了。不知教官現(xiàn)在過(guò)得怎樣,也一樣快樂(lè)吧!

  又想起軍訓(xùn)那短暫而美好的時(shí)光了,你不想其他教官一樣,一心抓訓(xùn)練,你和我們有說(shuō)有笑的,老班看了就不順眼了,不能罵你,就沖我們頭上來(lái),劈頭蓋臉的數(shù)落了我們一頓,你瞅著她,她和你說(shuō)話時(shí),看你火氣沖天,對(duì)著他,也不算大生吧,但很有重量的.說(shuō)了幾聲:“你不相信我吧,你是不是不相信我!彼龥](méi)話說(shuō)了,就一個(gè)勁的解釋,他走后,你說(shuō)廷尉我們感到傷心的,別他媽成這樣,一聲不吭,告束我們不被別人看扁,振作起來(lái)。我也想搞教官一聲,我們也不想被別人看扁可人在屋檐下不得不低頭啊,你應(yīng)該知道,我們是學(xué)生,我們不能這樣做,但教官謝謝你,你告訴我們?cè)S多做人的道理,我們會(huì)銘刻在心的。

  到軍訓(xùn)典禮了,其他教官都緊緊張張,而你卻不緊不慢的,告束我們沒(méi)什麼大不了的,就是一次典禮,發(fā)揮好自己的能力就行,不用緊張。輪到我們了,走上去后總感覺(jué)表現(xiàn)的不錯(cuò),你也說(shuō)看到我們已經(jīng)盡力了,不管結(jié)果如何,你們已經(jīng)成功了。最后我們拿了二等獎(jiǎng),同學(xué)們都不高興,因?yàn)樗麄冎肋@不是公平的,116班是最好的,下來(lái)是我們118班二好,所以校領(lǐng)導(dǎo)根本不看誰(shuí)表現(xiàn)得好,而是看你哪個(gè)班好,所以同學(xué)們高興不起來(lái)。哎,現(xiàn)在都是這種社會(huì),我已經(jīng)看夠現(xiàn)在的社會(huì)i了,有錢就可以進(jìn)好班,所以教官,我也想當(dāng)一名軍人,做一個(gè)堂堂正正的人,不予世俗同流合污,做一個(gè)清正廉潔的人。

  教官,希望你做一個(gè)好教官,做一個(gè)好軍人,做一個(gè)好人。

  XX年來(lái)了,希望你一切順順利利,平平安安,快快樂(lè)樂(lè)。

  明天就正月初一了,祝你新年快樂(lè)。學(xué)生在這里給你拜年了,新年好。

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