- 聆聽自然作文 推薦度:
- 聆聽自然作文 推薦度:
- 相關推薦
有關聆聽自然作文匯編10篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占鸟雎犠匀蛔魑10篇,希望對大家有所幫助。
聆聽自然作文 篇1
依舊,獨自再自然的深處,靜靜地聆聽自然的美,潺潺的溪水流入我的心房,自然的一切都是那么的美,一片片的綠意盎然,它仿佛不曾被打擾過,是的,它一直都是如此的寧靜,不被任何人打擾~~~~~~
讓我們用心去傾聽自然吧!當我們走到田間的小路上,你曾聽見草兒在呼喚我們嗎?當我們走進茂密的森林里,你曾聽見知了在呼喚我們嗎?當我們走進無垠的海邊時,你曾聽見海在呼喚我們嗎?但不管在哪里,我們都能聽到自然的心聲。
聽,那邊,樹悄悄地從短枝上爬出來,抖動著,它也“沙沙”地唱起了動聽的'歌。
聽,那邊花兒靜靜地從花苞里展開,在樹的歌聲下哼起了小曲。
草兒不停地生長著,嫩嫩的、綠綠的,田野里、院子里、路邊,滿是的,一陣微風吹過,草兒伸了伸懶腰,踢了踢腿,隨風蕩漾……也在不停地高歌:“沙沙,沙沙!
風輕悄悄的,草軟綿綿的,樹上的知了這時也開始了他們的“明星演唱會”。“知,知,知……”聽,這兒、那兒、遠外,到處都有音樂家知了的歌聲,那歌聲向遠處的山近去。當夜幕將臨,知了們早已休息時,下一位美聲音樂家蟈蟈在草兒“沙沙”的掌聲中唱了起來,時不時發(fā)出一陣非常尖銳而急促,近乎金屬碰撞般的清脆響聲。我陶醉其中,因為這是親近自然必備的一步,但我更喜歡海。
傍晚時分,落日映紅了天空,而在天空下則是海了。海在翻滾著,那一朵朵浪花氣勢雄偉,那聲音如同一個醉酒的詩人在低吟;也如同千萬匹馬在鳴叫;更如同無數(shù)大雁被捉后的嘶鳴……啊,大海,你那海潮是否在呼喚我呢?
當我走在田間的小路上時,我曾聽見草兒在呼喚我們;當我走進茂密的森林時,我曾聽見知了在呼喚我們;當我們走進無垠的海邊時,海潮仍然在呼喚我們!哦,我的朋友,這就是自然的心聲,你何曾傾聽過?
聆聽自然作文 篇2
自然,總是那么美,總有一種無限美。從古至今,贊頌自然的詩句和文章是數(shù)不勝數(shù)。其實,我挺喜歡大自然的,喜歡它的寧靜,喜歡它的無語,喜歡它的美。
當獨自一人走進大自然,心中有種舒適的感覺,污濁的空氣變得清新,靜聽自然界特有的語言,沒有世間的渾濁,沒有都市的喧鬧,有的只是一個寧靜的世界,不會被任何人所打擾,我喜歡那種感覺。自然是不會打擾別人的,可人類總會去打擾它,去破壞它的.寂靜,它的美。
人們常說“自然是無情的”,我卻認為是人類無情,自然有情。其實,自然也有喜怒哀樂,我總愛靜靜地聆聽大自然的聲音,那風掠過樹枝的聲音,那雨打在石頭的聲音,那歡樂的鳥鳴聲,都是大自然的聲音。為什么?為什么我們總是要去破壞這一切呢?讓工廠的噪音響徹山谷,讓自然不再擁有鳥語花香,這樣好嗎?對我們有好處嗎?
還給自然寧靜與美麗,為人類我們?yōu)樽约毫粢环絻敉,這樣不是很好嗎?人類真正需要的不是金錢,而是心靈的一方凈土。親手毀掉生命的那片凈土,等于是自掘墳墓。自然是純潔的,它不要被任何人所打擾,它需要寧靜,這就是它的美。處于喧囂城市的我們,真的太需要安靜,讓我們的心寧靜下來,去尋找心靈的一方凈土。那不是很好嗎?
聆聽自然作文 篇3
風,起了。愉快地在山腰間蕩漾,縈繞著葉兒們的夢,連綿著花兒的思緒。它席卷了落葉的惆悵,使之幻影般的飛旋,跳躍,每一個舞姿都代表了一種生命,一種希望,一種升華,與一種――貢獻。本充滿了新的生命力與活力的葉子,從嫩芽變成枯葉,終至凋零。但是,看!奇艷的花朵,飽滿的果實,因為它的存在而萌芽,因它的犧牲而存在!這無疑是一種替代,是一個新的生命代替了一個即將與土地融為一體的生命。
風,輕輕地吹過了天空。晴朗的天空中萬里無云,似乎也是風兒們把它們吹散了,只為了顯露出那藍水晶似的天空。天空,很藍,在太陽的照耀下,顯得微微發(fā)光,愜意極了!總凝視著天上,偶爾會看見一群鳥兒在天邊劃過。是啊,它們已經飛過了,卻看不出,找不到任何痕跡。最多,也只能聽到幾聲鳥鳴。那聲音或許是它們在歌唱吧?但也許在討論某個問題:哪里有蟲呢?我們在哪里安家呢?我不清楚,只因我是人,聽不懂。只曉得悠閑地享受它們?yōu)榇笞匀粠淼?清脆,悅耳。其實里面包含著它們對世間的萬般評價呢!
雨,淅淅瀝瀝地下著,在黑色的深夜中發(fā)出“嘩嘩啦啦”的聲音。牽動著人類的靈魂,與心靈的深深處所發(fā)生的碰撞,在山谷中回響,就好比耳中塞上了MP3的耳機,開大了聲音,滿腦子都是音樂之聲。然而對于山谷來說,卻是自然之聲。一股寒風吹來,伴著冷雨,不禁打了個噴嚏,身體蜷縮在山林中,把頭躺在手臂上,尋找著過去,尋求著回憶,思想穿越紅塵的惆悵,悲歡。但還是會因此偶爾飄來一絲莫名其妙的感覺。不懂,朦朧,模糊,只覺得好累。然而最開心的,也許就是靜靜地坐在草叢間聆聽著自然的曲調,我想是最好不過的了。一直,都很安靜……
青翠的山中,回蕩著鳥之聲;幽揚的清風,閱讀著落之葉;蔚藍的天空,引起了思之想;憂郁的眼中,充滿了凡之塵;蛟S空山鳥語,風吹發(fā)絲,仰望天空,才是心靈深處的那個仙境罷!
聆聽自然作文 篇4
晚霞映紅了整片天,于是天的顏色不再單調。客廳的電視里播著《血色浪漫》的宣傳片,巧得很,這與窗外的景致詼諧相映,便更激起了我伏在窗臺上聆聽自然的念頭。
不知何時,窗外的那棵老樹成了鳥兒的新居,剎那間想起“枯藤老樹昏鴉”心頭便又是一喜。我很喜歡鳥兒唧唧喳喳地叫“媽媽”,給我孤寂的心些許安慰。今天又是我一個人在家,它們也算是我的伴兒。
鳥巢里總是那么三兩只小家伙,卻也熱鬧。兄弟姐妹們在一塊兒討論著鳥媽媽歸來時會帶什么美味。鳥媽媽每天都很準時,它知道這會兒孩子們餓了。可這會兒我的晚餐還有媽媽何故不知所向。鳥媽媽銜著蟲子飛回鳥巢,張開嘴,小家伙們立刻雀躍起來,唧唧喳喳地說:“我的,我的,給我,給我!”鳥媽媽撲扇幾下翅膀,憐惜地看著孩子們,小心翼翼地喂給孩子們晚餐。此刻心有些微微刺痛,這生命的呼喚,媽媽您能聽得見嗎?晚餐后,孩子們都顯得格外安靜,也許吃飽了就該睡下了吧。在鳥媽媽溫暖的雙翼下安然地入睡了。這會兒快8:00了,家里還是我一個人。來自于自然的聲音讓我黯然神傷,爸,媽,今晚你們又要工作到幾點?家好孤寂,我好孤單。何時才能讓家像鳥巢般喧鬧?
第二天天剛破曉,小家伙們便唧唧喳喳地鬧著要起床,這也叫醒了我。站在窗前同鳥兒們問聲早上好便去上學。爸媽還在睡,他們一定工作到很晚,不敢打擾,讓他們好好地睡。媽常說新的一天就會有新的工作,我很理解。
中午12:00學校便放學了,我懷揣著快樂打開家門,家依舊是空蕩蕩的,鳥兒的幾聲叫喚令我有些失落。我上樓弄了碗面端到窗臺上吃。剛剛晴朗的.天頓時變得陰暗,我想大概要吹風或是下雨了吧。這會小家伙們在鳥巢里鬧騰,驟然間雨點打落到屋檐,然后是樹,接下來是葉子,最后是鳥兒們的家。小家伙唧唧喳喳地叫得更兇了:“媽媽,媽媽,您在哪兒呢?”這時遠方有一個黑色斑點,接著越來越明顯,鳥媽媽回來了,箭一般的速度飛回了家。然后用身子擋住風雨,孩子們由喧鬧的唧喳變?yōu)榘察o!皨寢尰貋砹耍踩撕⒆觽。”鳥媽媽唧唧喳喳地叫著。這來自于母親的安撫聲難道不正是處于風雨中孩子們所需要的嗎?
風雨后一切歸于平靜。鳥媽媽在巢里陪著孩子們。順屋檐滑下的滴滴答答的雨聲和著鳥兒們唧唧喳喳的叫聲給又一個傍晚賦予了溫馨與浪漫。賦予我家的喧囂,于是家不再寂寞。
一陣雨后的涼意觸動了我,這個聆聽自然的孩子,可是屬于我的家的喧囂它又在哪兒呢?
聆聽自然作文 篇5
大自然是有生命的,它五彩繽紛,豐富多彩,它的心跳強健而有力。讓我們一起聆聽大自然的心跳,感受大自然的美妙吧!
大自然的心跳是百鳥爭鳴。在大自然里,鳥兒的種類多得數(shù)不勝數(shù),湛藍的天空中,它們展翅飛翔,就像是在一塊巨大的藍地毯上繡了密麻多彩的花紋。飛累了就來到棲息地休息,三五成群。等到黃昏時,千萬只鳥兒大展歌喉,為黃昏的大自然奏響專屬于鳥兒的歌,鳥兒們都是天生的音樂家,而這百鳥爭鳴則是大自然的心跳。
大自然的心跳是動物交談。上萬種動物同時生活在大自然里,它們的關系可以是競爭、捕食、寄生、共生。一只動物吃掉另一只動物真的是見怪不怪了。在一天中,有幾十只動物死去、新生、死亡、新生……這就是大自然的生存規(guī)律。有時,群羊吃草,萬馬奔騰,斑馬喝水,群牛漫步,這些都是多么美妙的時候。∷鼈冇萌祟悷o法聽懂的語言,向同伴們講述這一天的快樂,撥動了大自然的脈搏。
大自然的心跳是嫩芽生長。在春天的時候,成千上萬的植物心情都非常愉悅。好不容易熬過了冬天的寒風、大雪,終于等到了春天的來臨,萬物生長,柳樹抽出了鵝黃色的嫩芽,梧桐枝上星星點點地爬上了新綠,預示著新生命的來臨。種子埋在土地里三四個月,才破土而出,長出一點點小芽。在茂密竹林中,一場春雨下過,嫩綠的'春筍沖破石塊冒出了尖尖的小頭。這時,嫩芽生長是大自然的心跳。
大自然的心跳是微風乍起。風兒總是無聲無息地走來,讓人無法預料。當一陣微風乍起,吹過森林時,葉子沙沙作響,為風兒伴奏;吹過小溪時,小溪皺起了圈圈漣漪,風兒在小溪的身上留下了短暫的足跡;路過草坪時,小草像風兒彎腰行禮。每當微風乍起的時候,我仿佛聽到了大自然的心跳。
大自然的心跳多么強健有力,聆聽大自然的心跳,是在感受大自然的美妙。
聆聽自然作文 篇6
自然是音樂家。她每時每刻都在演奏著美妙的音樂,仿佛不知疲倦。
新春伊始,萬物復蘇。小草從地里探出頭來,花兒綻開了美麗的笑臉。細細聽,你就能聽見花開時發(fā)出的“沙沙”聲,那是春姑娘與花兒的秘密。小蜜蜂來了,它一邊“嗡嗡”地叫著,一邊辛勤地工作,樂此不疲。明媚的陽光融化了冰,小溪淙淙地流向河里,小河又“嘩啦啦”地流向大海。森林恢復了生機,小鳥在枝頭“嘰嘰喳喳”地歌唱,小猴兒在大樹間跳來跳去,十分快樂。
炎炎夏日,火球似的太陽炙烤著大地。柳樹上的'蟬“知——了”“知——了”的叫聲讓人煩躁不安。池塘里,荷花開了,碧綠的荷葉好似一個個大圓盤。突然“轟隆”一聲,天上下起了小雨。雨點“滴滴答答”地打在荷葉上,好像一首動聽的鋼琴曲。夏天的雨來得快,去得也快,不一會兒雨就停了。夜晚,一絲微風吹拂著荷花,小池塘里傳來“呱呱呱”的聲音,那是青蛙們在開音樂會。草叢中,大地樂師——小蟲子們也在演唱:“唧哩哩唧哩哩”“嘎嘎嘎嘎”“咯咯,咯咯咯”……
秋天金黃的國家公園風景
秋風吹黃了小草,吹落了樹葉,吹紅了蘋果,吹熟了金燦燦的麥子。走進麥田,許多麥子都熟得裂開了殼兒。走進果園,各種各樣的水果都十分飽滿,“砰”“砰”,這是怎么回事?原來是石榴咧開了嘴。
冬天雪景樹木房屋公路
寒冷的冬天,幾乎沒有聲音,只有冰面的“咔嚓”聲和北風“呼呼”的怒吼。樹木、小河、城市、村莊……,似乎都在為來年春天積攢能量。
大自然是音樂家,她的歌美妙而動聽、活潑而優(yōu)美。
聆聽自然作文 篇7
聲音是交流的媒介之一,大多數(shù)人都得通過這樣的方式傳遞內心的想法感受。如果沒有了聲音,無法聆聽來自不同人類發(fā)出的不同聲音,無法聆聽來自大自然最最真實的聲音,那將會是件多令人恐怖的事啊!
接下來,讓我?guī)憧纯创笞匀,聽聽大自然的聲音吧。來到大自然?春天,鳥兒唱著悅耳的歌生,小甲蟲們也唱出了春的特別之處。春風刮的柳條沙沙地響,響尾蛇也從冬眠中宿醒了發(fā)出咝咝的聲音;好像說;春天來了,春天來了。小馬,小羊,還有小鹿都來到了草原品嘗鮮嫩的小草,心里都樂開了花。
來到大自然的夏天,知了在樹上,知了,知了地唱著。仿佛在告訴大家夏天以經到來了。小狗熱的把舌頭伸出來,發(fā)出哈嗒,哈嗒的聲音。蚊子和蒼蠅發(fā)出了嗡嗡的聲響。雨季也要到了,天空中傳來轟隆,轟隆的雷聲。不一會就聽到滴答滴答的聲音,雨要來了緊接著傳來嘩啦啦,嘩啦啦聲音。這場大雨給人們帶來夏季的一絲絲涼爽。
來到大自然的秋天,果園里的果子成熟了,人們笑開了花,都來摘水果。石榴的嘴都笑開了,發(fā)出了啪的聲音,秋風給了我們一股寒意,也告訴動物們冬天快來了,要趕緊儲存冬糧。樹葉落到地上,風一吹就發(fā)出了像鋸木頭的聲音。
來到大自然的冬天,寒風呼嘯,讓人心驚肉跳,孩子堆雪人,打雪仗,笑得樂開了花,大人們笑呵呵的看著孩子們玩耍。
“噓噓”讓我們一起來聆聽來自大自然的聲音吧!
聆聽自然作文 篇8
沉靜,聆聽自然。聽一道彩虹投下的笑聲;聆聽一片云彩訴說的心事;聆聽一顆流星許下的心愿;聆聽一株花朵偉大的心愿……聆聽―自然。
清澈的一條玉帶緩緩流動著,掠過花,草,魚,蟲,安撫著一顆顆不平靜的心靈,伸向遠方,投入大海長江的懷抱。蹲下身,捧起一捧冰涼,沒有一點雜質的'圣水,一飲而盡,清冽的感覺在腹中徘徊,喜悅蕩漾開來。透過溪水,嬌小的金色鯉魚和細長的小銀魚,在玉帶中嬉戲,蕩起一片水花。水草,在玉帶中伸展自如,搖搖頭,驚走了一片黑珍珠般的小蝌蚪。水葫蘆成片地堆積在河面上,安然打盹,好不自在。
前方的綠色森林,貌似跳起了“森之舞”,風一吹,抖動著它們那茁壯的綠色樹葉,迎著風,守衛(wèi)著森林的安康。
突然只聽一陣婉轉動聽的圓舞曲,一首振奮人心的交響曲,一支華麗優(yōu)美的華爾茲,一闕悲天憫人的哀曲……鳥兒們在樹上跳著、唱著,舉行著森林中的狂歡。石頭縫里的昆蟲正享受著他們的閑暇午睡時間,卻被一陣狂歡吵醒,好掃興哦!盤繞在樹枝上的蟒蛇,伸了個懶腰,尖銳的眼與尖利的牙瞪著,咬著,嚇走了音樂會的觀眾與演員,他卻一副得意樣,好不快活。
跨過群山,越過樹林,旋轉,跳躍,在一望無際的草原上,伸展著自己的四肢。在草原上,淺藍色的草原鳥,張開翅膀,奔向藍天,與天空混為一體,分辨不出哪個是你,哪個是藍天,自由自在,彰顯著自然的魅力。深吸一口氣,泥土的清香,與青草的芬芳,搶著鉆進鼻孔里。喲,只見一只孤獨的獨角仙緩慢地爬動著,看似很老的樣子。我把它抓起放在手心怕動,很癢,好奇妙的體驗,這就是自然的力量吧!
自然之美,原來并不是遙不可及,他就在我們的身邊,需要仔細去發(fā)現(xiàn),沉靜,聆聽自然。
聆聽自然作文 篇9
聆聽大自然中萬物的傾訴,是一種增添歡樂的方式;聆聽大自然中萬物的傾訴,是一種返璞歸真的情懷;聆聽大自然中萬物的傾訴,是一種心與心之間的交流。
看,貪婪無恥的人類又在亂砍亂伐,大叔一棵棵倒下,原本茂密的森林在人類的砍伐下,漸漸縮小、裸露。
聽,大樹們在痛苦的呻吟“人類。∧銈兪裁磿r候才能清醒過來?我們倒下了,誰來為你們提供賴以生存的氧氣?誰來為你們遮擋狂風沙石?誰來挽救你們脆弱的`生命?”
看,人們又在往小溪里傾倒垃圾。原來清澈見底的小溪如今卻渾濁不堪,發(fā)出陣陣惡臭。
聽,水中魚兒們在控訴著“人類。⌒∠俏覀兊募覉@,你們這樣污染水源,可想過水也是你們的生命之源?沒有了水你們又將如何生存呢?”
看,原本肥沃的土壤變得寸草不生,許多地方甚至已經被重金屬嚴重破壞,形成對人體有害的物質。
聽,土壤在喘息的哭訴著“人類!土地是你們生存之本,你們可曾想過當有一天植被破壞,水土流失,自然災害肆虐,你們也將無立足之地!”
大自然是造物主給我們的尤物,善待大自然也是善待自己。保護大自然是我們每個人的責任,請從我做起共同守護我們的家園。
聆聽自然作文 篇10
“為什么會喜歡泥土?”
“因為種子正在悄悄萌芽、生長。你聽,多美!”
這是一片遼闊的土地,有著晨光的天真和夕陽的嬌婉。我常常跑到這里,只為傾聽土地中微妙的細響。種子在酣睡嗎?我小心翼翼將它放置在柔軟的泥土中。在春天的日子里,它會很快發(fā)芽吧?青草在招搖,身著綠衣,它們的種子,應該也帶著這一份愛玩的天性,所以才迫不及待張望著五彩繽紛的世界。
屏息,我將頭貼近土地,衣服上沾染了清晨的露珠,有呼吸聲在耳畔響起。我閉上雙眼,靜聽生命之花綻放的聲音。小草搔著我的脖子,細聲道:“你聽,多美?”
“為什么會眷戀微風?”
“因為風鈴會奏響夜的圓舞曲。你聽,多美!”
微風,不只有一點點,夢幻季節(jié)里的每一天,都有它的相伴。春來,它喚醒一冬的思念;入夏,它送來涼爽的寧靜;秋分,它捎來詩人的愁緒;冬天,又步入夢的時光。
為了追尋它的蹤跡,我愛上了風鈴。每一次風精靈的來臨,都會通過它事先向我打招呼。輕輕地振動,空氣中的音波像流水般澄澈。我看到了風的樣子,像風鈴中的.金屬片相互撞擊,靈動而富有朝氣。風鈴下的羽毛梳理著身姿,似清純的少女。
而夜風來臨時,風鈴就開始奏響夜的圓舞曲,白雪公主跑出來,灰姑娘跑出來,小美人魚跑出來。她們會在我耳邊說:“你聽,多美!”
“為什么會拾取陽光?”
“因為塵埃在陽光中自由舞蹈。你聽,多美!”
時常會想起凡·高的《向日葵》——那種太陽的光芒,又會讓我想到那一篇《不朝太陽的向日葵》。隨之我仿佛看到在空氣、陽光中躍動的塵埃。
微塵曾經很普通,但在我心中卻不是,有明媚的陽光投在我的作業(yè)上,我看到了塵埃的飛揚,聽到了它們那種歡快的笑聲。
我伸手,指尖陽光傾瀉。忽然記起一句話:伸手,朝陽光的方向,讓指間陽光傾瀉;閉眼,你就能看到天堂的模樣。哦,是嗎?我閉上眼睛,有輕微的喧鬧聲回響,是天使在游戲嗎?她們說:“你聽,多美!”
筆尖流淌下一時的感動。這一刻,生命在于聆聽。
閉眼靜坐,你聽,多美!
【聆聽自然作文】相關文章:
聆聽自然作文06-26
聆聽大自然作文01-15
閱讀聆聽自然作文06-27
聆聽自然之聲作文07-25
優(yōu)秀聆聽自然作文02-21
聆聽自然初中作文03-05
聆聽自然學生作文01-02
【薦】聆聽自然作文12-31
聆聽自然作文【熱】01-02
聆聽大自然作文03-23