快樂的作文(集合15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的快樂的作文，希望能夠幫助到大家。
快樂的作文1
昨天已經(jīng)過去，明天尚未到來，只有今天在眼前。所以，我珍視今天，我贊美今天。回憶昨天，也許有快樂，有痛苦，有值得留戀的小草，鮮花，藍(lán)天，有懊悔的過失，不足，缺點(diǎn)；也許有深刻的啟示，玄妙的哲理，浪漫的情趣。然而，這畢竟是過去的一切，只屬于昨天而不屬于今天；只能啟示今天，而不能等于今天。
憧憬明天，也許有無限的輝煌，有奮斗的闊野；也許有理想的盛殿，壯志的花壇。然而，明天屬于未來，并不等于未來，并等于今天；沒有今天的努力，哪有明天的'壯美。只有今天，清清楚楚，實(shí)實(shí)在在，看得見，摸得著，無法回避。
對(duì)于昨天，它是繼續(xù)；對(duì)于明天，它是準(zhǔn)備。沒有昨天，今天就顯得單��；沒有今天，也不可能有明天。因此，我們必須把握今天，奮斗在今天。今天，也許沒有鮮花，樂園；也許缺少歌聲，然而，今天最現(xiàn)實(shí)，可以用辛勞的雙手，在現(xiàn)實(shí)的土地上，培育鮮花，修建樂園。今天，今天最有潛力，最有價(jià)值，可以用智慧開掘今天的寶礦，用汗水升華今天的生活，邁向更美好的明天。朋友們！不要沉浸在昨天的回憶中，也不要陶醉在明天的幻想里，勇敢地面對(duì)今天，奮斗在今天吧！只有今天，才能描繪明天的光明；只有今天，才能展示生活的美好；只有今天，才能揭示人生的意義。所以，我贊美今天！
快樂的作文2
八月十五的那天晚上，月亮姐姐高高地掛在天空，照著每家每戶的團(tuán)圓夜。這天晚上的月亮姐姐是那樣的迷人。 河邊的小柳樹羨慕地對(duì)月亮姐姐說：“月亮姐姐看到今天的您，使我想起了一桌豐盛的'團(tuán)圓飯、一張小朋友幸福的笑臉、一雙充滿愛的大眼睛，和小朋友們圍成一個(gè)圓圈唱歌、跳舞……。您讓大家幸福快樂！”月亮姐姐聽了，高興地笑了。 小柳樹搖動(dòng)著柳枝接著說：“今天一早，大人孩子們都穿著新衣，拎著慢慢的菜籃，興沖沖地從我面前走過，滿街掛著彩燈，到處喜氣洋洋。
下午的時(shí)候，我的樹下 來了一群少先隊(duì)員。他們拉起‘過節(jié)不忘貧困兒童’的橫幅，搬來了募捐箱，起勁地用小喇叭宣傳著。小學(xué)生們一個(gè)個(gè)拉著大人的手走來，把自己的零花錢鄭重的捐 了出來，并拿走一個(gè)用我的葉子編制的柳哨。小學(xué)生們?cè)絹碓蕉啵×谠絹碓缴�。孩子們歡快地拿著柳哨使勁地吹著，漸漸地大街小巷到處都傳來了小柳哨清脆的 聲音。您說，我是不是也使人們幸�？鞓纺�！” “哈哈哈哈……”夜空中傳來小柳樹和月亮姐姐爽朗的笑聲。
快樂的作文3
一陣陣列嘹亮的號(hào)子聲響在我耳畔，我擦著頭上的汗，望著天上的太陽，我感到很快樂。
那天，我正在家中看書，媽媽買來幾條活魚，讓我到外面去魚鱗，我“噢”了一聲走到外面。
我抬頭望了望天上的太陽，不禁眼神一晃，發(fā)現(xiàn)今天的太陽顯得格外刺眼。我拿走小刀，有些新奇又有些擔(dān)心，因?yàn)閺那爸豢催^別人去魚鱗。我咽了咽口水，望著袋里活蹦亂跳的魚，不禁有些害怕。我小手慢吞吞地伸進(jìn)袋里，頓時(shí)感覺有種滑潤(rùn)潤(rùn)、涼絲絲的感覺，不禁為之一震。我抓起小魚，用力捏了捏，生怕魚兒跑了。我舉起小刀，把魚放在木板上，但魚兒拼死掙扎，奮力地?fù)u著尾巴�！班�、嗒、嗒”，那是魚與木板的.撞擊聲�！斑恕⑦�、咚”，那是我奮力按住魚兒。我頭上開始滲出汗，心想： 魚的力氣也太大了吧。我不敢放松，與魚兒拼力氣，我咬著牙，用了九牛二虎之力終于制服了它。我開始切魚鱗，我把刀傾斜著對(duì)準(zhǔn)魚鱗邊，然后用手猛地往前一推，猶如猛虎下山。頓時(shí)，剔下一大片亮晶晶的鱗片。我長(zhǎng)長(zhǎng)地呼了口氣，臉上不自覺地露出微笑。我信心倍增，加快了速度，頓時(shí)漫天飛鱗。望著滿地的魚鱗，忽然發(fā)現(xiàn)陽光照在魚鱗上，金光燦燦，像面金鏡子。那陽光是那么的刺眼，但照在鱗片上卻又那么和諧，仿佛渾然天成。
終于，我抬頭擦了擦汗，轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)酸疼的腰，接著我望著太陽笑了。
那時(shí)，我明白了快樂：快樂是成功后的喜悅，是勞動(dòng)后的回報(bào)。
快樂的作文4
人們常問：你幸福嗎?你快樂嗎?我總覺得，生活總是那么回事，吃飯、睡覺、學(xué)習(xí)、做事……無所謂幸福、快樂�？捎幸淮�，我真正嘗到了快樂的滋味。
那是去年春節(jié)期間，爸爸見我最愛吃橘子，事先特意買了一箱橘子。春節(jié)過去了，一箱橘子也快吃完了。元宵節(jié)，外婆拿出最后一個(gè)橘子對(duì)家人說：“這是最后一個(gè)也是最大的一個(gè)橘子，就賞給我們的小念念吃吧!”說著把橘子給了我。橘子柄上佩著一片綠葉，像個(gè)娃娃戴著一頂小帽子，真惹人喜愛。我剝開皮，橘肉鮮黃，一片片橘瓤就像一些親密的`伙伴圍在一起。我掰下一片放在嘴里，輕輕一咬，甜中帶酸，味道好極了!
我想，外婆對(duì)我這么好，我可不能只顧自己呀!這么甜的橘子也要讓她嘗一嘗。于是，我把橘子遞給外婆，可她卻說：“太酸了，我不愛吃�！蔽抑劳馄乓验僮幼尳o我吃，于是靈機(jī)一動(dòng)，接過話茬說：“是呀，這橘子不僅酸，還有一種怪味呢!外婆你嘗嘗，這是什么橘子呀!”我一邊做出酸牙的樣子，一邊把橘子放到外婆手里。外婆吃了一瓣，說：“這橘子很好吃呀!”我故意裝著認(rèn)真的樣子說：“你再嘗嘗�！蓖馄庞謬L了幾瓣，手里的橘子已吃去大半，但她仍然疑惑地望著我說：“味道很好吃!”我開心地問道：“吃出味道來了?”外婆怔了一下，突然恍然大悟地叫道：“鬼丫頭，竟敢設(shè)計(jì)糊弄我!”
“哈哈哈……”我笑了，外婆也笑了，全家都笑了，屋子里頓時(shí)充滿了歡樂的笑聲。那是多么幸福的時(shí)刻啊，這時(shí)我才真正覺得找到了快樂。
快樂的作文5
上一次，我們聊了電腦，這一次我們就來聊聊快樂。
我想，每個(gè)人都應(yīng)該快樂，但是，“快樂”這兩個(gè)字對(duì)于我來說卻是那么的陌生，因?yàn)椋也豢鞓��？赡芪覀儼嗟耐瑢W(xué)會(huì)很奇怪，為什么我在白天總是嘻嘻哈哈的，而現(xiàn)在卻說不快樂。其實(shí)，你們并不了解我，我笑只是在掩飾我的痛苦。是不相瞞，我的心相瞞，我的心早已一次一次地被傷害了，我的心一直都在流血。記得一位同學(xué)在祝福次中這樣寫道：珍惜你珍貴的友誼，同時(shí)也著奶你的眼淚。我覺得她說得很對(duì)，的確如此，我時(shí)常一個(gè)人在獨(dú)自默默地流淚，從無人提起，也無人過問。
原本，我是快樂，但是，從上個(gè)月開始，我就變得不快樂起來了。我一直以來，我從痛苦中走出來了，現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，使我想錯(cuò)了。記得一位叫幕容倩（慕容老師）的人曾講這樣說過：“快樂就像氫氣，無處不在�！辈诲e(cuò)的，我是應(yīng)該快樂，應(yīng)該將那些不愉快的是統(tǒng)統(tǒng)跑開，不讓他壓得我喘不過氣來，不過，想讓我忘記所有的痛苦的事，或許有些不太可能，但我會(huì)卻努力的，努力讓我變成一個(gè)天天Happy的人！
看了我的作文后，大家一定覺得快樂是多么的`重要，是的，前往不要讓不快樂是你變得憔悴，變得孤單、寂寞，千萬不能。雖然說我現(xiàn)在不快樂，可我相信，今后我一定會(huì)快樂，因?yàn)槲以缫褎e人的愿望中寫下：我想成為世界上最最快樂的人，這句話。
就說到這兒吧，8——8——6！
快樂的作文6
我想每個(gè)人都有自己的快樂，我今天就要說說我的快樂。
六一兒童節(jié)那天，爸爸問我：“兒子，你想要點(diǎn)什么？”有禮物當(dāng)然是好事，于是我就說：“我想買一支水槍，一袋海苔，還有一些小食品�！卑职譂M口答應(yīng)，先領(lǐng)我來到兒童大世界，很快就買了一支18元錢的大水槍，我當(dāng)時(shí)就灌滿了水，打上了氣，一噴，就出了好多水呢，真棒！我好開心！
然后我們又來到了滿客隆超市，不一會(huì)兒就選好了一大堆好吃的，有方便面、蝦片、薯?xiàng)l、海苔……哇，這些可都是平時(shí)輕易得不到的好東西呢，我太高興了！
帶著這些好吃的好玩的，我和爸爸來到了植物園。我先去喂魚，看那一條條五顏六色的`魚兒，躍出水面爭(zhēng)搶食物的景象好壯觀�。∥矣钟蔑w鏢射氣球，啪！一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……真是百發(fā)百中�。�
關(guān)顧著玩，都忘了看景，哇，繽紛的花朵散發(fā)著迷人的芳香，翠綠的草地像綠色的地毯，蜜蜂和蝴蝶飛來飛去，好熱鬧！
不知不覺，天漸漸黑了，爸爸說該回去了。我這才依依不舍地離開。回到家，躺在床上睡覺時(shí)，我就想啊，這一天過得多快樂！快樂就是一顆顆珍珠，生活就是一根線，把珍珠穿起來，成了美麗的珠鏈，隨身攜帶，快樂就永遠(yuǎn)在我身邊！
快樂的作文7
每個(gè)人都經(jīng)歷過許多的事，其中有傷心難過的，有憤恨惱怒的，當(dāng)然也有令人愉悅快樂的事，下面我就來講述一下什么事令我最快樂。
成功，不免讓人快樂，但更令我快樂的是成功之前的努力。當(dāng)我絞盡腦汁地計(jì)算“小明走路的速度”的時(shí)候，我想我是快樂的。雖是冬天沒開空調(diào)仍然滿頭大汗的.我，卻樂此不疲的在求一道數(shù)學(xué)題？仍覺快樂？我想你可以去嘗試一下。
朋友一向是給人以溫暖、快樂的。無論是考砸后一個(gè)安慰的眼神，一個(gè)毫無言語的約定，還是一個(gè)熱情的擁抱，都能讓人心滿意足。讓我跟朋友一起寫作業(yè)，還是一個(gè)人去迪士尼玩耍，我一定會(huì)選前者�？鞓�，從來不是讓人獨(dú)享的。
快樂，也是需要等待的。像出去旅游，到目的地之前，你總要等待，懷著那顆怦怦跳的心一路到那里。再比如現(xiàn)在是冬天，你總期待下雪，可以玩雪。但你總得等到天冷到一個(gè)程度。而有些人就恰恰喜歡這一過程，就像阿爾伯特·愛因斯坦說的：“我喜歡旅行，但不喜歡到達(dá)目的地�！币虼耍灰偙г箷r(shí)間過得太慢，好好享受這一過程吧，得有多快樂呢！
快樂是來自愛的，因?yàn)閻�，才有了一切�?/p>
當(dāng)媽媽傍晚放學(xué)來接你的時(shí)候，你總會(huì)覺得快樂，因?yàn)閻�。�?dāng)一家人坐在火鍋旁問寒問暖的時(shí)候，你總會(huì)感到快樂，因?yàn)閻邸?/p>
有的人一生在痛苦和憤恨中，總覺得快樂離自己很遠(yuǎn)，其實(shí)想想，快樂的事有很多。成功之前的努力、等待，親人朋友對(duì)你的關(guān)愛，這些都可以成為你快樂的源泉。
快樂的作文8
3月12日植樹節(jié)，這是快樂又刺激的一天。不過不是去植樹，而是我們盼望已久的活動(dòng)——學(xué)工。
早上，來到校門口，我立馬飛奔向教室，我可不想在這個(gè)盼望已久的活動(dòng)力遲到。要去青年活動(dòng)中心學(xué)工了，我們?cè)俅蝸淼绞煜さ男ｉT口等大巴車。來到學(xué)工地點(diǎn)，第一節(jié)課就是做軟陶項(xiàng)鏈，我做了一個(gè)“小雨滴”，誰讓我叫小雨呢！我稱它雨令。
吃過午飯，休息了不到半個(gè)小時(shí)就來到第二個(gè)教室，這節(jié)課做的是小鏈子，做這個(gè)小東西我花了大半天才弄好，要不是沒饒，要不就是做錯(cuò)了，幾經(jīng)波折才完成了，最終蒼天不負(fù)有心人，讓我得到了達(dá)人卡。
到了第三節(jié)課，大家最喜歡的多米諾課開始了，先前聽他們說“多米諾骨牌”還以為可以吃的，結(jié)果沒想到原來是像積木一樣的方塊，而且把這些分開一點(diǎn)放，一動(dòng)就會(huì)整一排倒下去。刺激極了，我們把各自的擺好然后連起來一起倒，可壯觀了！老師拍了還幾張照片，就是為了留下這美妙的一刻。再來一次，當(dāng)我們又要連起來的`時(shí)候，一個(gè)小意外發(fā)生了，風(fēng)一吹，一大半到了下來，但大家并沒有放棄，堅(jiān)持努力，作出了第二次，第三次，可是時(shí)間就是這么短暫，就當(dāng)我們第三次全部倒下去后就要回學(xué)校了，大家都很想再玩一次，但是時(shí)間不等人。
這是一次刺激的學(xué)工，也是一個(gè)快樂的植樹節(jié)，這都來源于神奇的多米諾！
快樂的作文9
國(guó)慶假的一天，我和好朋友陰泊涵在我奶奶家玩時(shí)，發(fā)生了一件非常有趣的事！
那是個(gè)陽光明媚的午后，我和陰泊涵在奶奶家的農(nóng)家院里捉草蟲、翻卡片、轉(zhuǎn)陀螺……玩遍了男孩子癡迷的.所有游戲后，覺得有點(diǎn)兒失落。接下來做什么呢？沉思片刻，猛一抬頭，看見樹上掛滿了又大又紅的柿子，像一盞盞小燈籠，十分誘人。我眼睛一亮，喊道：“陰泊涵，有玩的了！”
他很快找來一根長(zhǎng)竹竿，我找來一個(gè)廢棄的漏勺，挖掉勺心里還沒完全朽爛的鐵皮，只留一環(huán)勺圈兒，在勺圈兒上套上個(gè)網(wǎng)子，之后把勺柄插在長(zhǎng)竹竿的一端，一個(gè)摘柿子的網(wǎng)就做成了！
試試我們的工具怎么樣吧！我們四只手一起握住竹竿，舉起來，瞄準(zhǔn)了一個(gè)紅得透亮的大柿子，向它套去。“‘魚兒’入‘網(wǎng)’了！”我們興奮得叫起來，“收網(wǎng)！”我們使勁一拽，柿子脫離母體，落進(jìn)網(wǎng)兜；緊接著，撲通一聲，網(wǎng)兜漏了，柿子不偏不倚砸到我的頭上，熟透的大柿子在我的頭頂“開了花”，甜漿順著臉頰流到嘴邊。我伸出舌頭舔了舔，咂著嘴說：“自己摘的柿子就是甜！”陰泊涵早就扔下竹竿樂得直揉肚子了。
這個(gè)秋天就是這樣快樂！
快樂的作文10
快樂就是通過自己的勞動(dòng)收獲到了美麗的果實(shí)，很多美好的事情倘若自己沒有參與那也只是空談，只有自己親身體驗(yàn)過那才叫真正的生活！
包餃子是一件快樂的事情，家人閑暇之余一起動(dòng)手包餃子的場(chǎng)面一定是非常溫情的，開始包餃子了。媽媽手里拿著餃子皮，我也跟著手里拿著餃子皮，媽媽把肉包到皮子里，我也把肉包到皮里，媽媽折餃子，我也折餃子，什么也給著媽媽做，可是我們得到的結(jié)果可不一樣，媽媽包的餃子雖然陷又多但是小巧玲瓏非常精致，像一個(gè)個(gè)白胖胖的小娃娃。
可是，再看看我包的餃子，有的餃子張著大嘴巴，有的餃子脹破了肚子，有的餃子沒吃飽，耷拉著頭，垂頭喪氣的，還有的`裂開了小嘴，嘲笑我呢。我氣得直跺腳，把餃子皮扔到桌上。
媽媽連忙笑著對(duì)我說：“傻孩子，生氣了。來媽媽教你，再來跟媽媽學(xué)�！边@時(shí)，我的氣一下子給消了，我重新拿了一塊餃子皮，學(xué)著媽媽的樣子把他平攤在手上，另一只手拿筷子去適量的陷放在餃子皮的中間，然后用筷子頭，粘點(diǎn)清水摸在餃子皮四周，然后把餃子皮合攏，輕輕的給它疊皺。哇！我包的餃子跟媽媽的餃子一模一樣，我一蹦三尺高，大聲叫到：“我會(huì)包餃子了！”媽媽笑了起來，我也跟著笑了起來。
短暫的包餃子活動(dòng)，給我們帶來了快樂，感受了動(dòng)手地過程，享受到了勞動(dòng)果實(shí)。
快樂的作文11
我的快樂非常簡(jiǎn)單。一天中只需要一部手機(jī)和一百元錢就可以了。
一部手機(jī)在有電的情況下，可以為我家的皮皮拍照，然后發(fā)到朋友圈，哈哈，不到一分鐘，小伙伴的點(diǎn)贊夸獎(jiǎng)夠我開心半天；手機(jī)不能玩久了，要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。然后抱著皮皮，打開電視，倒在沙發(fā)上，和皮皮一起追劇；皮皮也和人一樣，渴望外面的世界，電視看久了不行，必須帶上皮皮到山上去游玩。這是我上午最快樂的事。
到了中午，在手機(jī)上點(diǎn)個(gè)外賣和狗糧，他們說，這些都是垃圾食品，得少吃，管他呢，反正偶爾快樂一次。下午就教皮皮分清左和右，再給它洗個(gè)澡后，開始約我同學(xué)的狗玩。這么簡(jiǎn)單的事情就會(huì)讓我開心得上蹦下跳。玩累了，回家就喝點(diǎn)水，就出去吃點(diǎn)好的'。
到了晚上，肚子己填飽，錢也用光了。我便和皮皮知足地直接上床躺著睡了。
這就我的快樂。其實(shí)沒有手機(jī)也會(huì)很快樂。因?yàn)槲业男】蓯圻�在我身邊，我可以翻一整天相冊(cè)，相冊(cè)里全是我和皮皮的合照。
我想，如果我沒有皮皮了還能活嗎？
快樂的作文12
“小孩子有什么快樂，玩點(diǎn)玩具就行了！”這是小時(shí)候我奶奶說的�？赡芪艺娴臎]有什么快樂，但是，就在那一天，我感受到了。
在小伙伴中流行這樣一種說法：一年級(jí)的快樂是玩具；二年級(jí)的快樂是零食；三年級(jí)的快樂是體育課；四年級(jí)的快樂是100分；五年級(jí)的`快樂是手機(jī)；六年級(jí)的快樂是——錢錢。哈哈，還真是。
在四年級(jí)的考試中，我非常緊張，很是害怕，但也有點(diǎn)開心。害怕的是考差了回家挨收拾；開心的是考好了回家拿獎(jiǎng)勵(lì)。但是，最多的時(shí)候是拿到卷子的那一刻我崩潰了，題太難了，就算是期中考試，也不用這么嚴(yán)格吧！我哭訴著，悲傷著……
呼！這一次期末考試終于松下了一口氣�？荚嚭茼樖�，每道題我都會(huì)做�？荚噭傄唤Y(jié)束，我便迫不及待地和同學(xué)對(duì)答案，嗯？怎么我和他的答案有這么多不一樣，是我錯(cuò)了還是他錯(cuò)了？肯定是我錯(cuò)了，我本來成績(jī)就差。放學(xué)路上，我慢吞吞地走著，禁不住傷心地哭了起來。
過了周末，該去拿通知書了。哈哈，幸運(yùn)的總是我，語文考了97分，數(shù)學(xué)96分，我一蹦三尺高，急忙跑到校門口小賣部，買了一瓶汽水，咕嚕咕嚕，一口氣，喝了底朝天。
回去拿大獎(jiǎng)啰！
快樂的作文13
按照常理來說，每個(gè)人都愛呆在舒適圈里，什么都不要干，乖，好好地躺著就行。不過對(duì)于我來說，這一點(diǎn)首先不現(xiàn)實(shí)，光是每天的作業(yè)，我就要?jiǎng)邮�，不單單要�(jiǎng)邮�，還要?jiǎng)幽X，既然要?jiǎng)邮謩?dòng)腳，那肯定就不是很舒適，這應(yīng)該也不太要緊，還是苦中有樂的。
平時(shí)為了讓自己快樂一點(diǎn)，我會(huì)做做手工，這手工嘛，主要還是自己開心。就說平時(shí)，閑暇無事時(shí)，我會(huì)拿出放了很久的顏料，隨便撕點(diǎn)紙，就當(dāng)作畫布畫畫了。前幾次我畫完的畫被老媽收起來，也不知道扔哪去了，所以這暑假也讓我明白了，畫畫不一定要用畫筆，用濕紙巾等都能畫。同樣讓我快樂的還有益智類玩具，比方說數(shù)獨(dú)、困獸國(guó)斗棋，還有孔明鎖，這些東西都很有意思。今天我就粘上一個(gè)孔明鎖。
孔明鎖是在一家文具店買到的，六角形的。這個(gè)孔明鎖并不牢固，不用仔細(xì)拆，往天上一拋，它的所有零件都碎開了。這個(gè)孔明鎖如此不給力，那就說明它的難點(diǎn)在于拼裝了。它很有趣，六個(gè)部件全部都相同，每一個(gè)小木塊都有12個(gè)面，除了兩個(gè)梯形的`面，其它都是等邊三角形。拼裝過程不太好說，反正等它全部裝起來，就一個(gè)感覺，扭來扭去，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，變回了一個(gè)12個(gè)的孔明鎖。
孔明鎖就算再不同，有一個(gè)點(diǎn)都是一樣的，讓人摸著頭腦時(shí)在某一瞬間突然就裝起來了，想必這也是它巧妙有趣的地方吧！
休閑時(shí)動(dòng)動(dòng)手，絕對(duì)是人生的樂趣所在呀！
快樂的作文14
窗子外，點(diǎn)點(diǎn)光暈，樓下一個(gè)個(gè)的身影穿梭，我的嘴角微微上揚(yáng)。
疫情以來，我多數(shù)，只能呆在里，隔著窗子向外張望。外面的世界卻并沒有被按下暫停，生活依然，辛勤付出的保安，流著汗水的保潔，奔波忙碌的公交司機(jī)他們形成了一副別樣的，充實(shí)而。
我家窗戶對(duì)面，是劉家，她也在家。通常她都是早上買菜，下午鍛煉，可是她似乎已經(jīng)好幾天沒有下樓了。
窗戶開了，劉奶奶探出頭，朝著樓下的'藥店張望，臉上都是失望。我也循著她的目光看去，藥店門口沒有人。我立刻明白了，沒有口罩供貨。
疫情以來，口罩成了稀缺物資，沒有口罩，去哪都不方便。難怪這幾天沒見劉奶奶下樓，想必是沒有口罩了。
樓下一輛速遞電動(dòng)車停下，一個(gè)速遞小哥把貨物整齊地碼放起來，我知道網(wǎng)購(gòu)的口罩，已經(jīng)到貨了。母親和我盼望了很多天。
快樂是什么？或許就是這種盼望有了結(jié)果，也或許是成就了他人的盼望，就像樓下的人們，在平凡的工作中，成就他人。
十分鐘后，劉奶奶再次打開窗戶，朝我招手，手里是一包新買的口罩。我會(huì)心的笑了！
夕陽西下，每一個(gè)戴著口罩的人，都有一個(gè)美麗的影子。
快樂的作文15
快樂是什么？快樂在哪兒？或許它沒有固定的答案，在一千人眼里，快樂有一種定義。是炎熱的夏天吃到一口冰淇淋？還是寒冬里喝到一杯熱茶？
小時(shí)候，我天真的問媽媽：“快樂是什么？它藏在哪兒？”媽媽說：“自己去感受吧！”于是，我在家里翻箱倒柜尋找快樂，媽媽卻視而不見。
童心悠悠，游戲相伴。媽媽帶我去野外郊游，在絕美的藍(lán)天、潔白的云朵之下，和小伙伴們盡情嬉戲，我想：這大概就是快樂吧。
漸漸地，我進(jìn)入了幼兒園，我的心沒有改變，仍覺得快樂就是無拘無束，盡情嬉鬧。繼而我讀了小學(xué)，成了一名光榮的少先隊(duì)員，望著胸前迎風(fēng)飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，聽著鏗鏘有力的隊(duì)歌，一股自豪感涌遍了我的全身。從此，我團(tuán)結(jié)互助，同學(xué)有了困難，我都會(huì)伸出救援之手上前幫忙，雖然我的給予微不足道，卻會(huì)讓干枯的心靈受到滋潤(rùn)，讓希翼的火苗再次燃燒。此刻，我的心里甜甜的，可謂“贈(zèng)人梅花，手有余香�！蔽业�'快樂概念變了快樂是助人為樂。
時(shí)光荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我步入了小學(xué)的最后一個(gè)階梯，思維也成熟了許多，不在貪玩了。當(dāng)我通過努力獲取成功時(shí)，當(dāng)我雙手捧著鮮紅的獎(jiǎng)狀時(shí)，當(dāng)我攻破數(shù)學(xué)的一道難題時(shí)，我覺得玩耍是快樂，而學(xué)習(xí)更是充滿無窮的樂趣。
快樂是什么？哦，我明白了，在生活中快樂其實(shí)無處不在，觸手可及，只是我們?nèi)鄙僖活w感悟快樂的心。
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