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他傷心了作文集合15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的他傷心了作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
他傷心了作文1
一個(gè)風(fēng)和日麗的午后,他高高興興的在教室里游走,嘴里還哼著小曲,同學(xué)們都在懶散的休息著,等待著下午的課程。不經(jīng)意間,他向前望去,一支藍(lán)白色嶄新的鉛筆落在地上,他小心的撿起鉛筆,正準(zhǔn)備問旁邊的同學(xué),是誰(shuí)掉的還給他。一聲“小偷,別拿我的筆,大家都來看啊,小偷”。打破了悶熱的`午后。這明明是個(gè)誤會(huì),突如其來的誤會(huì),確深深地刺痛了他的心。
他呆若木雞的站在原地,來不急解釋,就被人懷疑成小偷。委屈的眼淚不由自主地滑落了下來。想幫助別人確被誤會(huì)。他雙肩開始抖動(dòng),兩腿也在發(fā)抖,直直在僵在那里,嘴唇在顫抖,一句話也說不出來。呆了一下,他默默的回到了自己的座位上,并攏著雙膝,緊緊的抱著頭,使勁的扯著自己的頭發(fā),狠狠的咬住自己的嘴唇?赡莻(gè)同學(xué)還是不依不饒,大喊大叫著。
“嗚嗚,嗚嗚……”他越來越傷心,哭聲也漸漸變大,眼淚像下雨般落到桌子和地板上!澳氵有臉哭,偷別人的東西,說你兩句還有理了”那位同學(xué)氣勢(shì)洶洶的說。用鄙視的眼神看了他一眼,目光又轉(zhuǎn)向了圍觀的同學(xué)。好像在等待大家都認(rèn)定他就是個(gè)小偷?蘼暩罅耍w住了整個(gè)教室里的嘈雜聲,久久沒有停止。
圍觀的同學(xué)越來越多,有的過來安慰他,讓他先別哭了,解釋清楚就好,可都被他推開了。眼尖的同學(xué)看到了原委,說出了事情的經(jīng)過。那位同學(xué)臉涮一下紅了!皩(duì)不起,我不該誤會(huì)你,不該不聽你解釋,就叫你小偷,請(qǐng)?jiān)徫野。”說著低下了頭,上前伸手想拉他起來!安灰鑫,不要碰我!笨薜酶鼩v害了,那聲音刺耳,如雷一般。
他的好朋友來了,安慰了他一會(huì),哭聲漸漸小了。那位同學(xué)又再次道歉,他接受了。剛好上課鈴聲響起了。
他傷心了作文2
他,是一個(gè)很平凡的人。他,外表上看著很勇敢,很帥氣,很堅(jiān)強(qiáng),可他,也有傷心難過的時(shí)候。他,就是那一位平凡的音樂老師,那一位給我們帶來許多歡樂,許多道理的音樂老師,那一位在難過時(shí)小聲哭泣的音樂老師。他,就是聰聰老師。
在本學(xué)期的第十一節(jié)音樂課上,他哭了,同學(xué)們也哭了。
還記得那一天,我們帶著巴烏和音樂書開開心心地去音樂教室,期待著我們的第十一節(jié)音樂課。我們走進(jìn)教室,聰聰老師正彈著鋼琴。雖然一切都還是老樣子,但是,我總感覺天空飄著一股傷心的味道。聰聰老師緩緩地站起來,慢慢地走到教室中間,我突然發(fā)現(xiàn),老師的鼻頭紅紅的,像剛哭過一樣。“同學(xué)們”聰聰老師說道:“你們應(yīng)該聽五·二班的同學(xué)說了,下一學(xué)期,我……不教你們了。我覺得這里不太適合我,我要去別的地方,看一看那些地方適不適合我。”聽完后,我心里一怔,不由自主地想起聰聰老師對(duì)我們一句又一句的諄諄教誨,想起聰聰老師教我們的一個(gè)又一個(gè)游戲,回想起上學(xué)期第一次音樂課上用一把吉他、一首自譜曲做自我介紹的他的。想到這些,我的淚水落了下來,同學(xué)們哭了。聰聰老師一邊哭,一邊對(duì)我們說:“同學(xué)們,這學(xué)期,我會(huì)親手給你們寫一首歌,因?yàn)樯弦粚W(xué)期,我差你們一個(gè)第一名。”聽到這里,我的'淚水像傾盆大雨一樣從臉邊掉落,無數(shù)的淚水灑在衣服上,就像在澆花似的。一向從容樂觀的聰聰老師,這一次哭了。
那天晚上回寢室的路上,我看見了聰聰老師,傷心的情緒再次涌起,躺在床上,淚水又一次無聲地灑在了我的床頭。
離別,一種常見的現(xiàn)象。一次離別,可能大,可能小;有時(shí)可能笑著面對(duì),有時(shí)可能哭著面對(duì);有時(shí)可能撒了手還能相見,有時(shí)撒了手,就成了永別。
他傷心了作文3
在一個(gè)下著小雨的一天,他傷心了,因?yàn)槲覀冞@次徹底失去了一個(gè)好玩伴。
那是一只小狗,它每天都會(huì)和我們一起玩耍,每當(dāng)我寫完作業(yè)時(shí),我都會(huì)到隔壁叫上他和小狗下樓玩,我們每次都會(huì)拿根木棍向遠(yuǎn)方丟去,小狗就會(huì)像豹子一樣迅速地向木棍跑去,一會(huì)兒的功夫,小狗就叼著木棍跑回來,在我們面前搖起尾巴,那搖尾巴的樣子似乎在說:“你們看我多厲害呀!”我們用手摸了它的頭幾下,它就在地上打起滾來,逗地我們哈哈大笑。
在那天,我還是一如既往地去叫隔壁的他們一起下樓玩,可他卻只是一個(gè)人過來,我見到他趕緊地問:“你家的小旺財(cái)呢?怎么不一起下樓玩?”“噢,它啊!它和我媽媽一起上街了,過一會(huì)兒就回來。”他回答道。我聽了他的話,這才放松下來,開心地玩了一下午。眼看就要到晚上了,我和他一起上了樓,進(jìn)了各自的家。正當(dāng)我吃完飯準(zhǔn)備看電視的時(shí)候,我聽見在走廊傳來了陣陣哭聲。于是,我打開門看了下走廊發(fā)現(xiàn)他正坐在家門口哭。我趕緊走了過去問:“你怎么了,干嘛哭呀?”他慢慢抬起來頭,揉著已經(jīng)哭紅了的眼睛說著“我……我的'小……小旺財(cái)走丟了。”他那雙眼睛呆滯的樣子,眼眶還微微泛紅,我猜他已經(jīng)帶傷致極了。這時(shí)我也心中一陣難過,雖然它是一個(gè)小動(dòng)物,可我們?cè)缫寻阉?dāng)成了我們最好的伙伴。到了第二天,乘著周末我們趕緊去周邊的商店問問,到周圍去找,可是,還是一無所獲。
一轉(zhuǎn)眼這件事已經(jīng)過去許久,他還是很想它!每次放學(xué)路過這條街時(shí),我總會(huì)看到他那難以掩飾的傷心和豆大的眼淚。
他傷心了作文4
人的情緒就像個(gè)萬(wàn)花筒,有哭、有笑、有心酸……而最讓我刻骨銘心的是,那一次他傷心了。
“就是你,就是你偷了我的20分幣。”“不是我,這次真的不是我!”正當(dāng)我在認(rèn)真寫作業(yè)的時(shí)候,耳邊突然傳來一陣激烈的爭(zhēng)吵聲。我猛一回頭,尋聲望去,原來是班上的調(diào)皮鬼一一李明正在委屈地為自己解釋。李明的同桌掉了20分幣,他一口咬定是李明偷拿了,只見李明面紅耳赤地耷拉著腦袋站在那里一動(dòng)也不動(dòng)。這時(shí)候看熱鬧的同學(xué)越來越多了。“肯定是他,李明經(jīng)常喜歡拿別人的東西!比巳豪飩鱽砹艘粋(gè)小小的聲音,聽到這句話,李明的.臉越來越紅了,簡(jiǎn)直就像一個(gè)熟透了的紅蘋果。他極力辯解道:“真的不是我,你們?cè)趺淳筒幌嘈盼夷?”說著,他難過地從書包里掏出了20分幣,對(duì)他的同桌說:“這是我的20分,給你吧!”說完,李明的眼淚就像斷了線的珠子一滴滴地直往下掉……
過了一會(huì)兒,“叮鈴鈴……”上課鈴響起了,就在老師跟走進(jìn)教室的那一刻,一個(gè)震耳欲聾的尖叫聲打破了原有的寧?kù)o,“咦?我的20分幣怎么會(huì)在筆盒里呢?”這時(shí)候,我們大家才恍然大悟,立刻同情地看著李明。這時(shí)候,李明更傷心了,咬著嘴唇半天沒說話,他臉色蒼白,無神的眼睛露出了痛苦的神色。我想:李明這么傷心,不是因?yàn)?0分幣,而是大家都冤枉了他……
經(jīng)過這件事之后,我深深地明白了一個(gè)道理——“眼見為實(shí),耳聽為虛”,也許很多事情沒有親眼所見,真相并不是我們所想的。
他傷心了作文5
上課了,老師把昨天的練習(xí)紙發(fā)了下來,同學(xué)們看了一眼上面的分?jǐn)?shù),大多都是笑咪咪的,和同桌交頭接耳地議論著,而唯獨(dú)趙洋卻垂頭喪氣地坐在那,一聲也不吭。
他手上拿著那張練習(xí)紙,臉色有點(diǎn)難看,眉頭緊緊皺了起來,都能夾死一只蒼蠅了。嘴唇下意識(shí)地蠕動(dòng)了兩下,卻沒有發(fā)出任何聲音。最后,他急忙把試卷折好,藏進(jìn)了書包的最深處。
我看見了他這一系列的動(dòng)作,肯定他沒考好,便把這件事告訴了另一個(gè)同學(xué)。那個(gè)同學(xué)知道了,就想去逗逗他。于是慢悠悠地走了過去,大聲地說:“呦,咋的啦,之前的學(xué)霸這次考得怎樣呀?”同學(xué)們聽了都議論紛紛,指指點(diǎn)點(diǎn)。趙洋兩只手抱住頭,像刺猬一樣縮成一團(tuán),肩膀微微顫抖著,偶爾傳出一聲聲抽泣聲。我急忙走過去,嚴(yán)厲地對(duì)那位同學(xué)說:“趙洋他已經(jīng)夠難過的',你還嘲笑他,真是太不應(yīng)該了!”那位同學(xué)也有點(diǎn)不好意思了,說:“我只是開個(gè)玩笑,沒想到他這么不經(jīng)說,對(duì)不起了!”上課了,趙洋的情緒還是很不好,不管老師講得多生動(dòng)有趣,他都無動(dòng)于衷,兩眼無神,呆呆地看著前面!
晚上放學(xué)的路上,我把他拉到一邊,伸手輕輕地打了他一拳,“你這小子,一次考試就把你打擊成這樣,失敗乃成功之母,你要從這次失敗中找出原因,然后克服它,我相信你一定會(huì)成功的!”他聽了我的話,終于忍不住了,“哇”的一聲哭了起來,“我對(duì)不起老師,對(duì)不起我的爸爸媽媽……”“呀,快別哭了,難看死了,以后我們一起努力,加油!”趙洋使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭,終于破涕為笑了!
這是趙洋第一次如此的傷心,我希望以后每一天都能看到他陽(yáng)光般的笑容!
他傷心了作文6
在之前的那一次艱苦訓(xùn)練中,他流淚傷心的場(chǎng)景始終在我的腦海里揮之不去。我的表哥比我大三歲,有一次他們學(xué)校要召開秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。表哥在剛上初中的時(shí)候就已經(jīng)成功加入校田徑隊(duì)里面并且是一位主力選手,他剛進(jìn)校隊(duì)的時(shí)候表現(xiàn)的很努力,每天早上六七點(diǎn)的`時(shí)候就需要在操場(chǎng)里面練習(xí),晚上七八點(diǎn)才會(huì)回去休息。
就算是周六周末的時(shí)候,他也沒有空閑的時(shí)間跟我玩玩耍,反而不斷的努力練習(xí)提高自己的體能和速度。他總是跟我說會(huì)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上拿上獎(jiǎng)牌,然后送給我一枚。對(duì)于他這種刻苦訓(xùn)練的情況,我還有他的家人們都表示非常的擔(dān)心,可是他好像一點(diǎn)也不在意一般,每天依然過著這種艱苦訓(xùn)練的生活。有的時(shí)候我們?nèi)ス珗@里玩耍的,他都會(huì)繞著公園跑步,而且每次跑到我們面前都會(huì)加速,好像在炫耀他的體能非常充沛一樣。但是有一次在周末的時(shí)候我去找他,看到他的第一眼我就感覺到事情有些不太妙。因?yàn)槠匠_@時(shí)候他都在家里面訓(xùn)練自己的體能,可是今天像沒有精神一般躺在沙發(fā)上。經(jīng)過詢問才得知,原來他在運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候初賽成績(jī)是全校第一名,可是在復(fù)賽的時(shí)候因?yàn)樗ち艘货雍酮?jiǎng)牌失之交臂,所以他非常的懊惱。我在這里和姑媽聊著關(guān)于他獎(jiǎng)牌的事情,他在旁邊聽著,聽著聽著就突然流下了眼淚。
看到他這副模樣,我和姑媽只好停下了繼續(xù)交談的情況,轉(zhuǎn)過來安慰他。幸好我的表哥也是一個(gè)不氣餒的人,幾分鐘之后他就迅速調(diào)理好自己的情緒,并且向我們表示在以后一定會(huì)刻苦訓(xùn)練,絕對(duì)不會(huì)在賽場(chǎng)上再出現(xiàn)今天的這樣情況。我也相信表哥會(huì)做到的。
他傷心了作文7
我坐在朋友的不遠(yuǎn)處,默默地陪伴著我的朋友,因?yàn)槲抑浪麄牧恕?/p>
朋友傷心的時(shí)候,并不需要我過多的去安慰,所以我就安安靜靜的坐在一旁了。這次朋友傷心,我完全能夠理解。因?yàn)榕笥岩皇逐B(yǎng)大的小狗丟了,小狗已經(jīng)失蹤好些天了,然后就在今天的時(shí)候,小狗被我們找到了。只不過由于小狗誤食了東西,我們找到小狗的`時(shí)候,小狗已經(jīng)沒有了生機(jī)。
所以,朋友的傷心我完全能夠理解。在朋友的心里,他的小狗是他的小伙伴。更何況,小狗還是朋友養(yǎng)大的。我還記得,那一天朋友抱著一條領(lǐng)養(yǎng)的小狗來找我的時(shí)候,朋友臉上飛揚(yáng)的神采。
在之后的生活中,朋友更是直接將小狗劃為了他心里的一位親人。小狗在朋友心里的地位一點(diǎn)也不低,并且小狗一直都陪伴在朋友左右,是陪伴在朋友身邊時(shí)間最長(zhǎng)的小動(dòng)物了。幾天前,小狗走丟的時(shí)候,朋友就已經(jīng)焦急不已,現(xiàn)在看到了小狗的尸體,朋友肯定很傷心。
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過去了,天空的顏色也變得越來越暗,只是坐在那兒的朋友,始終都是一動(dòng)不動(dòng)的。這不禁讓我擔(dān)心起來。最終,我站起身朝著朋友的方向走了去。不過,我還沒有說話,朋友似乎注意到了我的到來,在我剛走近的時(shí)候就道:“我沒事!
朋友一向口是心非,明明滿臉的傷心,卻偏偏說沒事!疤炜旌诹耍然丶,叔叔阿姨肯定擔(dān)心你了!蔽壹译x朋友家并不遠(yuǎn),兩家的長(zhǎng)輩們也都有往來,關(guān)系也都一直不錯(cuò)。
朋友聽到我的話后重重的嘆了一口氣,隨后我將朋友送回了家。
真希望隨著明天新的一天到來,所有傷心的事都能消失,我的朋友也不再傷心。
他傷心了作文8
生活中我們每個(gè)人都經(jīng)歷過欣喜若狂,也經(jīng)歷過痛哭流涕,讓我印象最深的,是一位同學(xué)上課時(shí)的傷心事。
那是一節(jié)音樂課,一位同學(xué)彎著腰,擺弄著他的全部“財(cái)產(chǎn)”——科學(xué)課上得到的七張卡片,打算下了課去找科學(xué)老師兌換東西。他把那幾張卡片翻來翻去,一遍又一遍地?cái)?shù),好像數(shù)幾遍就會(huì)多一張似的。突然,一只手伸過來?yè)屪吡怂呢?cái)產(chǎn)。他抬頭一看,呀,是音樂老師!
音樂老師一邊把卡片裝進(jìn)口袋,一邊說:“你這個(gè)人,上著課還玩這些東西!”那個(gè)同學(xué)挺直了背,臉漲的.比關(guān)公還紅,他瞪大了眼睛,抽泣著說:“我,我沒有在,在玩!薄澳銊偛乓恢痹谕,還說沒有在玩!”那個(gè)同學(xué)的面孔因?yàn)殡y過而扭成了一團(tuán),眉毛擰成了一個(gè)大麻花,眼珠子也紅了,他看著自己的財(cái)產(chǎn)被沒收地一點(diǎn)不剩,兩行淚珠悄無聲息地流了下來,落到了他的衣服上。他慢慢彎下腰,把臉貼到腿上,用手抱緊了頭,嗚嗚嗚地哭了起來。老師瞪了他一眼,他就把身子一轉(zhuǎn),背對(duì)著老師,然后一直抽泣著,哭到了下課。
下課后,老師還是把那七張卡片還給他了,他又像變了個(gè)人似的,活蹦亂跳起來,一點(diǎn)也不像剛哭了一場(chǎng)。
這就是傷心,它像傷口上的一把鹽,像暴雨中的一場(chǎng)冰雹,像寒風(fēng)中的飛沙走石,但傷心過后,我們卻得到了教訓(xùn),更能幫助我們成長(zhǎng)。
他傷心了作文9
她哭了,眼眶紅了,晶瑩的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),終于一滴豆大的淚落下,霎時(shí)淚如泉涌,落在她的脖頸上,落在她的衣服上,也落在了我的心里。
她是我最好的閨蜜,名叫桂桂。正如她的名字一樣,她是個(gè)活潑可愛的女孩兒,是個(gè)天生的樂天派。在我眼里她從未哭過,但那一次例外。
寒假里的一天,她約我出去遛狗,這已經(jīng)不是第一次遛狗,所以我爽快地答應(yīng)了。到了指定地點(diǎn)后,她拿出了幾個(gè)給狗狗小黃的玩具,飛盤,皮球等等。我們開心地玩起來,不知不覺到了馬路邊。我看馬路邊沒有車就丟了一個(gè)飛盤,說道:“小黃,去吧!”小黃狂吠著一躍,撲上去咬住了飛盤?梢苍谕瑫r(shí),一輛汽車突然出現(xiàn),向小黃撲去。小黃愣住了,汽車從它身上壓過,它還沒回過神來。
桂桂終于回過神來了,她發(fā)瘋似的跑到血肉模糊的小黃面前,搖晃著它,喃喃道:“小黃,你怎么了?你騙我的對(duì)不對(duì)?你只是困了睡著了,小黃!嗚嗚……”
她的淚一滴一滴地落下來,像是斷了線的珠子一樣,她的肩膀聳動(dòng)著,顯出無限悲傷的模樣,聽著她哭泣嗚咽的聲音,我想安慰她,卻無從下手,一時(shí)間竟鼻子一酸。
她那樣難過,我竟也難過起來了,什么也沒說,只是靜靜抽泣著,這是閨蜜之間的暗語(yǔ),表達(dá)安慰,信任與同情。
她突然停住了,轉(zhuǎn)過身來瞧著我,我看見她的.眼眶紅紅的,眼睛也腫了,說話還顫抖著,她輕聲對(duì)我說:“沒事的……”還擠出一抹蒼白無力的微笑,我知道她在強(qiáng)顏歡笑。
這是她第一次在我面前如此傷心。那抽泣的樣子,顫抖的聲音,以及那么無力的笑容,深深刻在了我心中。
他傷心了作文10
每個(gè)人都會(huì)有傷心的時(shí)候,我也不例外,但是我傷心的事和我一個(gè)叫小牛的朋友的傷心事兩相比較起來,那可謂是小巫見大巫了。你們想知道這件事嗎?那可要認(rèn)真聽啊!
在小牛家,以前有一個(gè)十分精致的鳥籠,鳥籠的上面還有一盤吊蘭,吊蘭的長(zhǎng)葉自然下垂,這樣就成了一個(gè)天然綠色的窗簾了。在這個(gè)鳥籠中住著一對(duì)美麗的鸚鵡,一只腦袋藍(lán)藍(lán)的,一土黃的大嘴巴十分堅(jiān)硬,背上的羽毛是淡綠色的,翅膀是大紅色的,肚皮就像一個(gè)大皮球,兩只粉色的小爪子,十分的可愛。另一只和這一只,差不多大小,顏色只是變了翅膀上的紅色變成了藍(lán)色,十分可愛。要知道這對(duì)鸚鵡,可是小牛期末考試得了好成績(jī)得來的呢,也因?yàn)樗鼈兊膬蓚(gè),我才比以前更多次數(shù)的去小牛家玩。
一個(gè)周末的下午,我吃完中飯又跑去小牛家玩了,我們一會(huì)看電視,一會(huì)兒都用完,一會(huì)兒吃東西,那時(shí)正是冬天,中午有了些陽(yáng)光,我們想給鸚鵡曬曬太陽(yáng),于是我們就把鸚鵡掛到陽(yáng)臺(tái)上去了,然后我們就下樓玩去了。
雨停了,我和小牛這才想起陽(yáng)臺(tái)上的`鸚鵡,我們急急忙忙的跑上去看,籠子里的兩只可愛的鸚鵡一動(dòng)不動(dòng),我和小牛一下子就慌了,兩只手托著鸚鵡雙手顫抖著,我們不敢相信這是真的,可事實(shí)卻在那兒—那兩只可愛的鸚鵡被活活的凍死了。
那一刻我看見他的眼眶濕潤(rùn),我讓他傷心極了。
他傷心了作文11
我有一個(gè)可愛的弟弟,小小的耳朵,圓滾滾的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛,總是時(shí)不時(shí)的叫:“姐姐!姐姐!陪我玩。”當(dāng)然,我也會(huì)很樂意的陪他,可是有一次,我第一次覺得弟弟是那么的傷心。
一天清晨,我正和弟弟玩著他過生日時(shí)我送他的小汽車玩具,玩著玩著,我的嘴巴有點(diǎn)口渴了,就想喝點(diǎn)牛奶,“弟弟!姐姐想喝牛奶了,你要嗎?”他連忙回答:“要,要,要,我要喝熱的純牛奶,謝謝姐姐!”“那還要不要一些小餅干。俊笨粗蓯鄣臉幼,我又繼續(xù)問道。弟弟迅速的回答;“我要草莓味的餅干!苯又揖推鹕砣ツ门D毯惋灨闪。可是粗心大意的我居然一不小心踩到了弟弟的手,他“哇”的一聲就哭起來,嚇壞了我,連忙給他摸摸小手,嘴里不停的說:“對(duì)不起!對(duì)不起!”弟弟也沒有怪我,擦擦眼淚就說:“沒事,姐姐我要喝牛奶了”,我立馬就去拿了。
正當(dāng)我把牛奶放入微波爐里熱牛奶的時(shí)候,又聽見“咔嚓”一聲,抬腳一看,這下糟了,我把弟弟心愛的玩具踩壞了,回過神來的弟弟,臉上原有的`“太陽(yáng)”立馬變成了“烏云”接著又是“傾盆大雨”。只見他眼淚像泉水一樣的涌了出來,滿臉脹的通紅,上牙咬著下嘴唇,雙手握緊著,看著陣勢(shì)巴不得把我吃下去,見他氣呼呼的樣子我連忙跑去安慰他,保證給他再買一個(gè),可是他理都不理我,抱著踩壞的玩具,回到房間就把門鎖上,一個(gè)人在那里哭,我只能默默的坐在客廳等著他的原諒。從沒見過弟弟這么傷心,我的心里也跟著難受起來。
后來,我才知道弟弟為什么這么傷心,因?yàn)檫@是我這個(gè)姐姐第一次給他買玩具,他特別的珍惜,以后,我要好好的對(duì)他,不讓他這么傷心了。
他傷心了作文12
表弟是一個(gè)“樂天派”,任何場(chǎng)合只要有他在,即便是最無聊的事也會(huì)因?yàn)樗兊蒙鷦?dòng)活潑,讓人難以忘記,可是這一次,這個(gè)小“樂天派”居然傷心了。
那是一個(gè)星期六的下午,表弟最心愛的小黑狗巧克力不見了,表弟著急得不得了,就像熱鍋上的`螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。于是,表弟叫我也一起找巧克力!扒煽肆,你在哪兒?快出來吧?”我們邊喊邊找。一分鐘過去了,一刻鐘過去了,一小時(shí)過去了可是,我們并沒有什么很大的收獲,我除了在地上發(fā)現(xiàn)了幾根狗毛,其它的一無所獲,表弟也什么都沒有發(fā)現(xiàn)。表弟傷心地不得了,他慢慢地走著,兩條腿好像是灌了鉛一樣地沉重,垂著腦袋,眼眶也變得很紅很紅,只是在嘴里念叨著:“巧克力啊,我的小巧克力啊”突然,他好像想到了什么,“姐姐,我的巧克力是不是被你藏起來了?”表弟眨巴著他那被被淚水泡腫了的紅眼睛,懷疑地盯著我。我被冤枉了,很生氣,就大聲說道:“你別冤枉好人!要不是我,你連一根毛也找不到!這只小狗又和我什么關(guān)系?我怎么可能帶走你的狗?這是什么破思維!我來幫你,卻被你這小子冤枉!”我怒氣沖沖地瞪著他,這時(shí),他哭得更傷心了,突然,他雙手捂著臉蹲下去,整個(gè)身子猛烈地抽搐起來,淚水順著指縫不斷地流下來。過了一會(huì)兒,那嚎啕大哭聲變成持續(xù)不斷的低聲哭泣,只見他眼睛緊閉著,用呀咬著自己的拳頭,想竭力制止抽泣,可是怎么也制止不住。
我知道,他現(xiàn)在的傷心多半都是我引起的,我不該在他難過的時(shí)候雪上加霜。。《际俏业腻e(cuò)。
他傷心了作文13
王偉是我的好朋友,他是個(gè)樂天派,整天笑瞇瞇的,無論見到誰(shuí)他都是笑臉相迎。我想:他應(yīng)該沒有傷心過吧!然而,那一次,他傷心了。
那天下午,我們正準(zhǔn)備上數(shù)學(xué)課。班主任陳老師突然來教室把王偉叫了出去。我心想:難道王偉犯了什么很嚴(yán)重的錯(cuò)誤,陳老師要批評(píng)他?再看看王偉走出去時(shí),一副坦然的模樣,我又想:王偉一直是老師眼里的好學(xué)生,老師應(yīng)該不會(huì)批評(píng)他,陳老師找他可能有什么別的要緊的事情吧。
過了一會(huì)兒,還沒見王偉進(jìn)教室,我擔(dān)心地朝外面看了看。只見站在教室門口的王偉臉上的笑容消失了,眼圈紅紅的,臉色非常沉重。再看看陳老師的'表情,也不像是發(fā)脾氣的樣子。我疑惑地看著那張總是笑瞇瞇的臉,此時(shí)王偉的臉色有點(diǎn)蒼白,嘴巴微張,眼睛里有淚水在打轉(zhuǎn),身體有些輕微的抖動(dòng)。老師輕輕地拍了拍他的肩膀,好像在安慰他。到底發(fā)生了什么事,王偉會(huì)那么傷心呢?
終于,王偉慢慢地走進(jìn)了教室。我們繼續(xù)上著課,我忽然覺得這堂課上少了些什么。當(dāng)我意識(shí)到是少了王偉的發(fā)言聲時(shí),我朝他看了看,只見他右手支撐著低垂的頭,眼神空洞洞的,一副消沉、低落的樣子,全然沒了往日的神采?煜抡n時(shí),王偉的爸爸把他接走了。
后來聽說,王偉的奶奶在那天去世了。唉,“人非草木,孰能無情”,難怪他那么傷心,他的奶奶應(yīng)該很疼他吧。我總以為他這個(gè)樂天派永遠(yuǎn)不會(huì)傷心,原來只是沒有到傷心時(shí)。
他傷心了作文14
那個(gè)星期三,我們整個(gè)年級(jí)進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn)。小測(cè)驗(yàn)上發(fā)生的一件事,令我的朋友傷了心。為此,我感到無比愧疚。
我的后排坐著好朋友小吳。當(dāng)時(shí),我正在聚精會(huì)神地答題,突然感到背后有支筆正在頂我。我下意識(shí)地回頭一看,發(fā)現(xiàn)小吳正在對(duì)我擠眉弄眼。我不知道出了什么事情,疑惑地看了看他。他舉起右手,指了指自己的考卷,比劃出一個(gè)“八”,又往旁邊指了指。我這才明白過來,原來他是在做題的時(shí)候遇到了困難,希望我把卷子放在側(cè)面給他看答案。我心里十分猶豫:配合他吧,這是作弊行為——以前老師就教過我們,考試給人抄卷子等于在傷害別人;但是,不配合他吧,他又可能會(huì)記恨我。我心里忐忑不安,非常矛盾……最終,我決定不給他偷看。等到考試結(jié)束,他別著腦袋就走開了。我傷心極了,想起他以前那扭轉(zhuǎn)過來的圓圓的臉龐,嘴角彎彎地扯著一抹笑容,眼中濃濃的是一層笑意……但現(xiàn)在這場(chǎng)友誼卻消失了?酀难蹨I流進(jìn)了我的心底,我真的感到好難過。
第二天的一個(gè)課間,他突然問我為什么昨天不肯透露答案。我看著他,怔住了。上課的.時(shí)候,老師報(bào)了成績(jī),小吳因?yàn)榇疱e(cuò)這道題而丟失了五分,班級(jí)排名落下了好幾位。我看到了他臉上的失落與傷心。課間,他從走廊轉(zhuǎn)身走回了座位,還是不理我,趴在自己的座位上,突然失聲痛哭起來。從此以后,他不再和我說話,我傷心極了。
我知道告訴小吳答案是不好的,但是為了堅(jiān)持原則,我失去了這段友誼。這種友誼是不是值得珍惜呢?
他傷心了作文15
朋友家養(yǎng)了一條獅子狗。它一身金黃色的毛,短小的尾巴來回?cái)[動(dòng),像一把掃來掃去的笤帚。我們叫它“大黃”。我們經(jīng)常在一起玩耍,它總是“汪汪汪”地叫兩聲吸引我們的'注意,然后在我們面前一搖一擺地走模特步,可愛極了。
朋友和“大黃”的感情很深,每次上學(xué),大黃都會(huì)送她到公交車站,目送她離開了才不舍地回家。下午放學(xué)的時(shí)候也呆在同樣的地方等著她。朋友時(shí)常向我炫耀,好像她得到了最珍貴的寶物一樣。
可就在一次放學(xué)后,我們像往常一樣走在回家的路上,到了岔路口,卻沒有看見那個(gè)熟悉的身影。朋友有些驚慌,我也有點(diǎn)不好的預(yù)感,但我還是安慰了她:“沒事,說不定是你媽媽不小心把它鎖在家里了,你回到家就可以看到大黃了。”
我們忐忑不安地走回家,當(dāng)我正準(zhǔn)備洗手吃飯的時(shí)候,突然聽到她的嚎啕大哭聲以及摔門而出的聲音,我急忙開門,聽她媽媽說大黃走丟了。我心中一涼,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),這么長(zhǎng)時(shí)間,我早已把它當(dāng)成了我的好朋友。我連忙隨她媽媽一起去追她,她看起來悲傷極了,我第一次看見她哭得那么傷心,她一刻不停地嚎啕大哭著,眼淚像斷了線的珠子直往下掉,她不斷喘著粗氣,我清楚地聽到了她的每個(gè)呼吸聲。她哭紅了雙眼,哭干了喉嚨,身子都有些顫抖……她哽咽著詢問每一個(gè)人:“您……您有沒有……有沒有看到一條金……金黃色的獅子狗?”可惜她沒有聽到她想要的答案。我們每個(gè)人都在努力地尋找“大黃”,但結(jié)果卻不盡人意。
雖然這件事已經(jīng)過去了好久,但每當(dāng)我們放學(xué)回來,走到那個(gè)車站路口時(shí),我總是可以看出她難以掩飾的悲傷。
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