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畢業(yè)500字作文

時(shí)間:2024-10-27 22:14:15 寫作作文 我要投稿
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畢業(yè)500字作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的畢業(yè)500字作文,希望對(duì)大家有所幫助。

畢業(yè)500字作文

畢業(yè)500字作文1

  冰心奶奶曾說:“分久必合,合久必分。”是啊,每一場離別都是為了尋找一下次更好的相聚!

  轉(zhuǎn)眼間,高中三年晃眼就要過去了,看著同學(xué)們匆匆忙忙地收拾著大包小包的行李,我知道這一刻就要到來,不禁雙眼涌出了眼淚,備受傷感!高中,是人生一個(gè)通往大學(xué)必不可缺的階段,這是一段與眾不同、充實(shí)而又難忘的時(shí)光,在這里,我們有過流淚,有過歡笑,有過憧憬,有過奮斗……在這里,我們結(jié)識(shí)了一起奮戰(zhàn)高考的“戰(zhàn)友”,分享了每個(gè)人理想……在這里我們有幸結(jié)交了帶領(lǐng)我們沖刺高考的'恩師,他們?yōu)榱宋覀兡茼樌ㄟ^高考而額外付出了無數(shù)的汗水與精力,是他們,讓我們不再畏懼考場。想到這些,都要隨著畢業(yè)一事,被時(shí)間淡化,頓時(shí)我的心惆悵無比。

  但是,正如冰心奶奶所說,世界上沒有永久的相聚,也沒有永久的離別。我們總不能團(tuán)聚一起,束于己見,滿足現(xiàn)狀吧。人生,就如一個(gè)旅途,這句話一點(diǎn)也沒錯(cuò),我們需要在這條路上的每一個(gè)驛站,都留下我們奮斗過的腳印。通過自己不斷奮發(fā)與對(duì)生活的親密體驗(yàn),這樣,才能讓我們銘記高中情結(jié)是那么的不容易,當(dāng)初的誓言是多么堅(jiān)固。

  畢業(yè)事,離別情。每當(dāng)畢業(yè),我們都給自己做了一個(gè)深刻難忘的人生承諾:銘記恩師,為了以后更好的人生而前進(jìn)!

畢業(yè)500字作文2

  在小學(xué)生活了說短不短,說長不長的六年。我和同學(xué)們度過了多少個(gè)春夏秋冬,度過了多少學(xué)期,度過了多少節(jié)課。

  流年似水,在淡淡的記憶中,我會(huì)想起一年級(jí)的時(shí)候:我來到了陌生的學(xué)校,然后我害怕,時(shí)刻都不想待在這,F(xiàn)在,一想起即將離開母校,好舍不得。

  我想對(duì)老師說,謝謝您的付出,您教給我們的`知識(shí),猶如春雨,在滋潤我們的心田。老師,您對(duì)我像我母親一樣,一切都想為我好。白天,您在教室站著給我們上課,晚上,在燈下辛苦地改作業(yè)。

  老師,謝謝您對(duì)我們的付出和努力。

  我想對(duì)同學(xué)說,我們同窗學(xué)習(xí),經(jīng)歷了多少酸甜苦辣。我們一起哭,一起笑,一起玩鬧,一起聊天。我們一起六年了,時(shí)間越長,我們感情就更深厚。我們互相學(xué)習(xí),互相幫助,互相愛護(hù)。我永遠(yuǎn)忘不了你們快樂的笑聲。

  即將畢業(yè)了,我們會(huì)來到不同的中學(xué),不同的環(huán)境,不同的地方。畢業(yè)時(shí)悲喜交加的,悲的是,我們要離開了母校,各去各的中學(xué),不能再一起歡聲笑語了。喜的是,我們迎接新的學(xué)校,來到新的班級(jí),認(rèn)識(shí)新的同學(xué)。

  在我們離開學(xué)校,來到新的中學(xué)時(shí),我們天真無邪的童年也過去了,這一個(gè)階段,是最輕松,最有趣的時(shí)候。

  時(shí)光如水,沖淡了記憶。一年級(jí)的淡淡的記憶,我很回味無窮。

  再見了老師,再見了同學(xué),再見了母校,再見了童年。

畢業(yè)500字作文3

  時(shí)光匆匆,不知不覺中我已走過數(shù)個(gè)春秋,即將離開我親愛的母校了。在母校度過的一個(gè)又一個(gè)五彩斑斕的日子,我會(huì)把它們像裝在箱子里的寶藏永遠(yuǎn)的珍藏在我的心中,伴隨我成長一生。長大后好好回憶,一定會(huì)有不一樣的滋味吧。

  畢業(yè)了,我就要離開母校,一種不舍之情從心底泛濫出來,腦子像放電影一樣在母校的那一個(gè)個(gè)難忘的片段在我腦海中閃過,讓我回想起,我轉(zhuǎn)來學(xué)校的上午。那天,爸爸媽媽把我送到了教室,很少接觸生人的我既忐忑又興奮,踏進(jìn)教室,看著那一張張陌生的面孔,我腦中一片空白,連站在旁邊的老師在說什么也不知道,現(xiàn)在唯一記得的`就只有老師給我安排了座位,讓我先坐下。再然后的片段就像膠片磨損了什么也看不清,怎么和同學(xué)打成一片的,也早已記不清了,現(xiàn)在回想起來真是覺得可惜呀,這段記憶應(yīng)該是人生中不可遺忘的片段呢,可自己卻偏偏忘記了,這又有什么辦法呢?

  人的一生就是在不斷的遺忘和記憶事物中度過的,人的大腦總會(huì)選擇最極端的心情片段記住,剩下的記憶不管印象深或淺,總有一天清晰的畫面會(huì)模糊,直到消失不見,等到最后你能想起來的就只剩你這一生最難忘的片斷,最后老去。那么,不管我最后那個(gè)片段是什么,我現(xiàn)在最想記住的是我八年來點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活,我不希望等哪天有人問我:你小學(xué)時(shí)有什么難忘的事?自己卻無法回答,畢竟,人的一生只有一次,記憶也只有一次。

  那么,再見了,我的母校。

畢業(yè)500字作文4

  6年眨眼間過去了,到了,這一天到了,我畢業(yè)了。

  這6年來,和老師同學(xué)們一起度過的日子讓我難以忘懷。有笑有淚,有悲有喜,這可能是我今生最難忘的一段經(jīng)歷。

  還記得在畢業(yè)前天晚上,媽媽對(duì)我說:“以前和同學(xué)之間的矛盾全都忘了吧,只有一天了,開開心心離別吧!”我聽了,心里真不是滋味,就像打翻了五味瓶似的,想:明天全班肯定會(huì)哭吧?場面會(huì)比較憂傷嗎?其實(shí)我希望時(shí)間在今晚凝固。

  畢竟時(shí)間不等人,有時(shí)候想它慢點(diǎn)走它卻偏要更快。早上,我邁著沉重的步伐去了學(xué)校。同學(xué)們都默默不語,仿佛都在等待著什么……李老師走進(jìn)教室,同學(xué)們一起鼓掌,李老師一邊說著眼睛也紅了,但她強(qiáng)忍著,說:“同學(xué)們不要傷心,以后還會(huì)見面。 笨墒峭瑢W(xué)們都流淚了。是啊,誰想離開6年以來一直朝夕相處的.同學(xué)和老師呢?誰愿意呢?最后,李老師讓我們一起讀了朱自清的《匆匆》,大家都沉默了。

  我現(xiàn)在有一種從未有過的感覺―心酸,傷心……放假后,仿佛穿越了一個(gè)世紀(jì),真的不好受。

  我在班上是班長,有時(shí)候同學(xué)們還真的挺信我,我不會(huì)忘記這一點(diǎn)。還有我們的“幽默大王”李劍南,“可愛女生”郭松,“冷面小生”劉洋……

  分別了,也許我們不會(huì)在見面,希望大家在今后能更上一層樓!

畢業(yè)500字作文5

  日月如梭,光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間,6年的時(shí)間如朱自清筆下的《匆匆》,如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如初陽蒸融了。我們寄放在母校的6年光陰,也將歸還。往事回首,在這里點(diǎn)滴的記憶,在這里聲聲的歡笑,不知不覺中,已無法割舍。

  母校,這座學(xué)生的港灣,這座知識(shí)的殿堂,哺育了我們6年,從入學(xué)到畢業(yè),從懵懂到成熟,從無知到學(xué)識(shí)淵博,我們?nèi)缧Q,經(jīng)歷一層一層地蛻變,將要破繭而出。

  讀完這學(xué)期,我就要將小學(xué)6年的'學(xué)習(xí)生涯讀完,就要和母校中的同學(xué)Saygoodbey.

  現(xiàn)在,我們也許還能吵嘴,還能嬉笑,還能……可,畢業(yè)后,我們背道而行,各自發(fā)展,叫我如何保存著這6年的感情!

  憶起從前的比賽、活動(dòng),哪一次不是我們?nèi)嗳テ、去打,如今?年的感情只能在這畫上一個(gè)句點(diǎn)了嗎?

  憶起低年級(jí)時(shí)一張張如花的笑臉,一聲聲稚嫩的笑語,心底就會(huì)泛起陣陣苦澀。

  “月有陰晴圓缺,人有悲歡離合”。畢業(yè)后,不知何時(shí)才能相聚。我們寄放的光陰到頭了,不知未來該何去何從!我們是一只只小鳥,等羽翼長齊,就要離家,獨(dú)自在外流浪、漂泊。未來,哪里是我們的港灣,那里是……

畢業(yè)500字作文6

  那一刻,我畢業(yè)了,可是卻高興不出來。

  這三年的喜怒哀樂,都將掩埋在這青春年華中,隨風(fēng)而飄離。鋼琴聲還很華麗,音符在鋼琴鍵上跳動(dòng)著,像是在述說著我們的過去、現(xiàn)在、未來一樣,但當(dāng)鋼琴聲落下最后的尾音的那一刻我卻沒有哭,我知道現(xiàn)在還沒有結(jié)束。

  那一刻我沒有哭,我們沒有哭,日子中的沉默,只有我們知道這幾年的收獲;那一刻我沒有哭,我們都沒有哭,因?yàn)槲覀儽舜俗8,彼此牽手,彼此擁?那一刻我們的世界里都有了屬于我們自己的`光芒。那一刻,那一刻還是不斷的繼續(xù)著,在初中三年學(xué)會(huì)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在這三年我們擁有過的快樂,始終如一。有那么一瞬間,我們一起歡笑過,一起歌唱過,一起哭泣過。曾經(jīng)有人說:沒有什么能超越青春帶給你我的感動(dòng)與震撼,沒有人能比我更了解你曾經(jīng)歷過的歡樂與淚水。沒有誰能像我一樣能夠如此清晰地銘刻下,關(guān)于你和青春的一切,打開記憶的封印,這就是我們的校園時(shí)光。是的,最美的記憶在校園,最清晰地聲音只在校園,所以那一刻我們沒有哭,而是在歡笑,在高聲述說著那個(gè)曾經(jīng)。

  那一刻,我畢業(yè)了。那一刻很甜蜜,很幸福,那一刻更多的是舍不得。

畢業(yè)500字作文7

  大概所有人都經(jīng)歷過的場面吧:當(dāng)照相機(jī)“嚓”地一聲拍下一張小學(xué)畢業(yè)照時(shí),這就意味著你和共度六年時(shí)光的同學(xué)們都要畢業(yè)了。大家都會(huì)離開這片童年足跡依存的校園,這片曾經(jīng)蕩漾著純真的笑聲的天地。此時(shí),或許你的心正在流淚,一一的惜別使你的心頭涌上一股疼痛。畢業(yè),沉重的動(dòng)詞,便扎根在我們不舍的'情懷中。

  在我剛剛踏進(jìn)班時(shí),面對(duì)陌生的人群,我連哭帶鬧了好一陣子,是同學(xué)們與我談話。我不知道時(shí)候才跟有說有笑,也不知道時(shí)候愛上了班,但這不了,的是伴我度過六年時(shí)光,是伴我經(jīng)歷每一次與挫折,每一次與失敗,是我美妙的回憶才不會(huì)使我畢業(yè)時(shí)有太多的傷感與遺憾。

  每個(gè)人的生活都不一樣,或富有,或貧窮,但都擁有一顆的、最真摯的心,那的友誼。班上有殘疾人,她雙腳行走不。拍畢業(yè)照時(shí),同學(xué)們?nèi)ケ乘.?dāng)時(shí)的教室在層樓,背著人走下操場,談何容易!但同學(xué)們不辭勞苦,硬是憑著六年的深厚友誼把她背著走到操場。同學(xué)們氣喘吁吁,但的嘴角卻露出了一絲微笑。那位雙腳行走不的同學(xué)顯然是被感動(dòng)了,在洗后的畢業(yè)照上我看到了她那紅紅的眼圈,似乎觸摸到了那滴在陽光下閃爍著微弱光澤的淚。的友誼是不會(huì)因畢業(yè)而被淡忘的,她如璀璨的群星般,每一顆都有在人生的旅途上潤澤的心田。

  如今,畢業(yè)了,道別。開始走進(jìn)新的校園生活,追求屬于的理想;蛟S若干年后的,的樣子都變了,乃至我認(rèn)不出來了,但不變的依然是六年光陰磨練的友誼與一生難忘的記憶。

  畢業(yè),是沉重的動(dòng)詞,當(dāng)以后孤寂時(shí),帶著微笑去回味的副詞!

畢業(yè)500字作文8

  時(shí)間一天天的流逝,我們大家一起的日子也越來越少了,我真的好難受,不知道真正到那個(gè)時(shí)候,我會(huì)不會(huì)窒息,那種感覺,應(yīng)該和心被抽空了一樣吧。看著那一張張熟悉得不能再熟悉的臉龐,我就要和親愛的你們分開了,我真的很不舍!在這幾年來這里記錄著我們大家的酸甜苦辣,記錄著我們的努力,記錄著師生之間的親密。無論我有怎樣的情緒,最終還是要離開這里,去另外一個(gè)地方。這幾年我在老師的照料下茁壯成長,和同學(xué)們再打打鬧鬧中漸漸成長,五年啊,就這樣過去了,這些年的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。五年過去了,我們長大了,還有一年就要畢業(yè)了,到那個(gè)時(shí)候,會(huì)不會(huì)強(qiáng)忍淚水?會(huì)不會(huì)給大家一個(gè)大大的擁抱?還記得我剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,我很害羞,我不敢主動(dòng)的去和同學(xué)們一起玩耍,最后是同學(xué)們來邀請(qǐng)我去和他們一起玩的,我一直表現(xiàn)的很靦腆,最后我還是被同學(xué)們所感動(dòng)了,與他們?nèi)跒榱艘惑w,快快樂樂過去了五年。

  我現(xiàn)在也不像剛來時(shí)那么拘束了,我開始主動(dòng)和同學(xué)們玩耍。哪一個(gè)同學(xué)不開心了,大家就會(huì)想辦法逗他開心,無論哪一個(gè)同學(xué)做錯(cuò)了什么,大家都會(huì)選擇原諒。光陰似箭,日月如梭,一年以后,大家就要分道揚(yáng)鑣了,可是我真的舍不得你們!可是天下沒有不散的宴席,大家只能接受,不過,我會(huì)好好珍惜,在這短短的一年之間的每一個(gè)和大家在一起的機(jī)會(huì),既然不能選擇未來,就要好好珍惜現(xiàn)在,同學(xué)們,大家都加油吧!

畢業(yè)500字作文9

  六年,匆匆逝去,我們即將面臨小學(xué)畢業(yè),一畢業(yè),一大班的人就要各赴東西,各奔前程,留下一個(gè)空蕩蕩的教室。九月份,又有新的一年級(jí)學(xué)生會(huì)在這里入學(xué)……或許只有真正面臨畢業(yè),才會(huì)懂得珍惜吧。

  拍畢業(yè)照那天,大家都打扮得很精心。男孩們“西裝革履”,女孩們“短袖長裙”,可謂是盛裝出席。大家都十分興奮,洋溢著笑容,大概是為了不用上補(bǔ)習(xí)班而高興吧!或許拍完照大家可以約起來一起出去玩呢。我坐在一旁,看著其他小組擺出各種pose,對(duì)著鏡頭搞怪,我卻怎么也高興不起來。我知道拍完畢業(yè)照,意味著馬上就要畢業(yè)了,大家可能再也不能“同窗”,我們也沒機(jī)會(huì)再去抱怨學(xué)校的飯菜難吃了。

  “喂,你想畢業(yè)嗎?”有同學(xué)突然問我,那語氣很低沉,又有幾分遲疑,又有幾分猶豫。我不回答,也不敢回答,我怕我說出“不想”兩個(gè)字眼淚會(huì)嘩啦啦地流下來,我舍不得分離,誰會(huì)愿意和同窗六年的.摯友們分離?我愛這個(gè)班級(jí),愛著每一個(gè)同學(xué)。在我眼里,我們班永遠(yuǎn)是最棒的!運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體冠軍連著“霸占”了三年,五星級(jí)班級(jí),合唱一等獎(jiǎng)……無數(shù)的榮譽(yù),我怎會(huì)舍得離開?有這樣一群“神隊(duì)友”,我是多么幸福啊!

  畢業(yè)那天的情景會(huì)是怎樣?我不想,也不敢想,這層“膜”我連碰都不敢碰,我咬著牙不想讓時(shí)間流逝,可這沒用,畢業(yè)終究會(huì)來,可我不愿畢業(yè)……

畢業(yè)500字作文10

  六年的小學(xué)生活如同一本書,這時(shí),這本書已接近尾頁。六年轉(zhuǎn)眼即過,課文已從當(dāng)年的:《我們的學(xué)!罚兂闪巳缃竦摹抖。童年。駱駝隊(duì)》,每個(gè)時(shí)段學(xué)的東西都不一樣,在這六年里,你學(xué)到些什么呢?在這六年里,你又有什么回憶呢?

  恩師難忘

  高老師,鄧?yán)蠋,你們兩位老師,已在小學(xué)生活中陪伴了我們?nèi)炅,這三年可能你們陪伴我們的時(shí)間比爸爸媽媽陪伴我們的時(shí)間都多。現(xiàn)在,屈指細(xì)數(shù),小學(xué),還有幾天。老師啊,你們就如書上說的蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,現(xiàn)在我們有什么可以報(bào)答你們的呢?唯一可以報(bào)答你們的就是考一個(gè)好的中學(xué),以慰你們的教育之恩。

  憶六年同窗學(xué)習(xí)的同學(xué)們

  真快,要畢業(yè)了,同學(xué)們,你們還記得嗎,我們曾一起接受過老師的批評(píng),曾一起在老校區(qū)的`梧桐樹下看梧桐葉落下來的美麗景象,曾在操場玩總也玩不膩的,也曾在同一個(gè)教室聽老師講課時(shí)搗亂……現(xiàn)在,這一切,只能成為回憶了,希望,在初中時(shí),你們還會(huì)想起曾經(jīng)的班級(jí)。

  憶母校

  上學(xué)期,因?yàn)槟感2鹆,所以我們搬到了一中學(xué)習(xí),但始終沒有忘記母校的樣子。整齊有致的教學(xué)樓屹立在進(jìn)校門的右手邊,教學(xué)樓的下面有幾棵高大的梧桐樹,梧桐樹的最頂方恐怕比教學(xué)樓還要高,在五年級(jí)的那層樓里,你望向梧桐樹,會(huì)看見有個(gè)馬蜂窩,懸掛在哪里,每次下課,我們都不忘去看看那個(gè)馬蜂窩。

  童年啊,小學(xué)生活啊,一切都回不去了,現(xiàn)在可以的只能是在悠閑時(shí),回憶回憶過去罷了,我愛小學(xué)生活!

畢業(yè)500字作文11

  那天晚修,我們聚在一起,強(qiáng)忍著淚依依不舍地?fù)]手。是的,畢業(yè)了,今天是我們在校的最后一個(gè)晚上。你們說,舍不得。≌娴,舍不得,告別會(huì)成了化解矛盾會(huì)。我們把多年以來心中的猜疑積雪給消除了。就在四校聯(lián)考前幾天,我問你們,誰會(huì)在畢業(yè)時(shí)哭?你們都說,不會(huì)哭?稍谀翘,不爭器的眼淚如斷了線的珍珠,啪打啪打地打濕了面容。

  畢業(yè)了,忘不了403宿舍,那天晚上,我們說了很久很久的話,說著說著,眼淚又落了下來。我們哽咽著說了幾乎一宿的話。2號(hào)床是一個(gè)有點(diǎn)瘋瘋癲癲的小靖。3號(hào)床呢!每天一起宿舍就有一股腳臭味膸空調(diào)而來,引得我們總說她腳臭,但她很開朗、大方,我們說笑她時(shí)她也跟著笑的小紀(jì)。4號(hào)床是一個(gè)沒主見,但卻善良漂亮的.小陽。5號(hào)床是我們班的,年齡小,個(gè)頭大,還十分幼稚的小嵐妹。6號(hào)床是一個(gè)樂觀的人,不僅音樂學(xué)得好,就連學(xué)習(xí)也不錯(cuò),是我們學(xué)校大隊(duì)部的學(xué)員之一,她是小劉晨。7號(hào)床哩!在這里不防夸夸她,雖然經(jīng)常作對(duì)。她總令人琢磨不透,不過在我們班成績也是數(shù)一數(shù)二的小肖。8號(hào)床是一個(gè)活潑天真的人,打比方說,如果你有一盆冷水,如果潑在她身上,她身上的陽光依舊在她身上的小潘。9號(hào)床是個(gè)經(jīng)常裝萌的人,不過有點(diǎn)冷漠,站在她身邊有毛骨悚然的感覺的小龔。10號(hào)床是個(gè)漂亮大方的人,有她在的地方就有希望的小婷。

  畢業(yè)了,忘不了,忘不了,這里有愛我的人和我愛的人!

畢業(yè)500字作文12

  畢業(yè)來臨之際,離愁別緒總是讓我們增添了幾分傷感。畢業(yè),離別,說再見,是不舍,是傷感。

  畢業(yè)了總有一些不一樣的感覺,畢業(yè)了人的生活就會(huì)發(fā)生轉(zhuǎn)變,轉(zhuǎn)變的是一種不同,是向著一種方向發(fā)展,是向著一種方向轉(zhuǎn)變,生活是一種不同的時(shí)代交錯(cuò),畢業(yè)了就注定要面臨很多事情。

  畢業(yè)了有多少人會(huì)想到的是分開,是離別。畢業(yè)了想到了同學(xué)們之間的友誼到此時(shí)的一種階段。畢業(yè)了要面臨的是離別。離別會(huì)是一種很傷感的感覺,在生活中往往這樣的事情會(huì)很多。畢業(yè)了人的生活也會(huì)發(fā)生好多的變化。想想之前的發(fā)生在學(xué)校的每個(gè)方面,發(fā)生在學(xué)校的每一件事情,都是那么的溫馨,都是那么的一種溫暖。之前和同學(xué)們的發(fā)生的矛盾都將散去,想到的都是一種美好的回憶;貞浀搅艘环N與之不同的東西,回憶到的'是與人生截然留戀的東西。美好的生活從新開始,美好的感覺從新開始。畢業(yè)了面臨離別時(shí)必須的了。同學(xué)們都依依不舍的是那種感情,依依不舍的是那種讓人留戀的校園。在校園中發(fā)生的許多事情都是讓人感覺最真摯,感覺到像是一場夢,感覺到是像是一種美好而又留戀的回憶,真的有些舍不得,真的有些不舍這個(gè)曾經(jīng)呆過的地方,想和這些人在一起,永遠(yuǎn)不會(huì)分開。可是離別,不能成全我們。

  離別了,長大了,離別了我們學(xué)會(huì)了面對(duì),離別了我們學(xué)會(huì)了好多東西,好多生活的歷練。

畢業(yè)500字作文13

  一眨眼,六年的時(shí)間就要過去了,眼看著,我就要從小學(xué)畢業(yè)了。從來沒有想過六年的時(shí)間,二千一百九十個(gè)日子,一瞬間就過去了,我還來不及回想,就要畢業(yè)了。

  雖然記憶有些模糊,但是看到低年級(jí)的學(xué)弟妹,那種稚嫩的模樣,讓我不禁想起,我剛?cè)雽W(xué)時(shí),是否也是那么的可愛。一年級(jí)時(shí),我遇到了鄭老師,當(dāng)時(shí)的我非常愛哭,老師都以最大的`愛心及耐心教導(dǎo)我,一直到現(xiàn)在我還是很感謝她。到了三、四年級(jí),柯老師對(duì)我們的要求又更加嚴(yán)格了,因?yàn)槲覀兌奸L大了,雖然老師的要求比較多,但都是為了我們好。

  到了五、六年級(jí),王老師帶了我們幾個(gè)月后,變換了代課老師—張老師。在張老師的帶領(lǐng)和同學(xué)的努力之下,班上的英語歌謠比賽,得了第一名。原本有希望在六年級(jí)時(shí)代表學(xué)校出去比賽,結(jié)果被可怕的H1N1給錯(cuò)失了這次為學(xué)校爭光的機(jī)會(huì)。到了六年級(jí),方老師擔(dān)心我們作文能力不好,讓我們又是寫作文,又是閱讀心得,真的是用心良苦,為的就是要我們多做練習(xí),還利用課堂的時(shí)間,增加我們閱讀的能力,雖然有時(shí)候?qū)ξ覀儑?yán)格,但是快要畢業(yè)的現(xiàn)在,才感受到老師的好,所以真的很感謝方老師。

  就快要畢業(yè)了,要離開相處六年的同學(xué),還有學(xué)校這個(gè)環(huán)境優(yōu)美,校風(fēng)淳樸的校園,心里有點(diǎn)不舍,舍不得朋友,舍不得老師,舍不得學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。驪歌清唱,鳳凰花開,“天下沒有不散的筵席”,我們終究也是要離開,往后我們每個(gè)人也都會(huì)有不同的計(jì)劃,假如我畢業(yè)后有空再回到母校,希望老師能記得,成績平平,長相平凡,個(gè)性乖巧的我。

畢業(yè)500字作文14

  這個(gè)七月,我們畢業(yè)了。

  火紅夏日,眼角流露的是深深的不舍和無奈。

  友誼,給這個(gè)熱情的季節(jié)增加了幾分憂傷,我們不忍割舍的,是這份珍貴的情。

  歲月的時(shí)針又指向了一年級(jí),兒時(shí)的我們又背著書包走進(jìn)學(xué)堂。那時(shí)懵懂的我們還未理解“友誼”的含義,而殊不知,五個(gè)春秋就在懵懂中悄悄地流逝,還沒來得及細(xì)細(xì)品味,就只能接受“畢業(yè)”這殘酷的現(xiàn)實(shí)。除了那本又沉又厚的同學(xué)錄,更多的友誼,只能在班里的博客上尋覓。

  還記得臨近升學(xué)考試的時(shí)候,班里的氣氛一天比一天緊張,老師還是破例讓我們帶了同學(xué)錄,但僅僅是不過癮的兩天!由于時(shí)間緊迫,我們下課填寫,上課也要偷偷地寫,甚至?xí)谖缧輹r(shí)(學(xué)校中午是管吃住的)躲在被窩里填寫。即使最后還是被老師發(fā)現(xiàn),還狠狠批了我們一頓,可我們?nèi)院芨吲d——因?yàn)槟谴,我們把友誼見證在了同學(xué)錄上。

  五年級(jí)時(shí)的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),我們相互鼓勵(lì),相互支持,用無盡的吶喊與汗水,噢,還有友誼!去拼到了全年級(jí)冠軍,就連我自己,也成為了長跑健將!運(yùn)動(dòng)場上定格下了我們的笑臉——那次,友誼就見證在了我們的笑臉中。

  猛然停下回憶,我發(fā)覺唯有同學(xué)聚會(huì)能讓友誼有一個(gè)美麗的`結(jié)局。

  同學(xué)聚會(huì)定在了梅園大酒店。飯桌前,每當(dāng)服務(wù)員上菜時(shí),我們都會(huì)蜂擁而上,一會(huì)不是飲料灑了一桌,就是菜湯濺了一身,或者把餐具摔個(gè)粉碎……飯桌前,我有找到了兒時(shí)的快樂,兒時(shí)的天真和幼稚。

  盡興了以后,老師給我們上了小學(xué)的最后一堂課——一堂避開生面的課。氣氛變得有些不好意思。我們和老師一一擁抱,實(shí)現(xiàn)了小學(xué)的最后一個(gè)愿望。

  那夜,我哭了。淚光中的霓虹燈很美,我知道,我長大了。

畢業(yè)500字作文15

  六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼即逝,要畢業(yè)了,要和同學(xué)、老師說再見了,要和母校說再見了。忽想起“輕輕的我走了,正如我輕輕的來”這詩句。真的6年太快了,總覺的昨日還唱著“我是1(2)班的小學(xué)生”,今日就是6(2)的大女生。

  要離別了母校!謝謝你提供給我們永遠(yuǎn)熱鬧的操場,優(yōu)美的環(huán)境,明亮的教室。這里的天永遠(yuǎn)明凈,這里的書聲永遠(yuǎn)嘹亮。你讓我從懵懂無知的兒童變成知識(shí)豐富的少年。您給我太多太多,我們除了感激還能做什么?――好好學(xué)習(xí),為母校爭光。

  要離別了老師!謝謝你傳授給我知識(shí),做人的道理。您那循循善誘的.目光,刻骨銘心的教導(dǎo),誨人不倦的精神,如春風(fēng)化雨,沖洗著我的心靈。是您把我?guī)нM(jìn)知識(shí)的殿堂,把我領(lǐng)進(jìn)真理的天空。是您告訴我海納百川有容乃大,給予我知識(shí),教導(dǎo)我好好學(xué)習(xí)天天向上;仡欉@六年,我們有三個(gè)班主任,有活力的王老師,慈祥的曹老師,要強(qiáng)的趙老師。而在離別時(shí)我只有一句:謝謝你們。

  要離別了同學(xué)!怎能忘記在一起的六年時(shí)光。同窗之間的關(guān)愛,朋友之間的真情,同桌之間的默契,手足之間的親密。同學(xué),是在你高興時(shí)陪你笑;同學(xué),是在你困難時(shí)給你幫助;同學(xué),是在你成功時(shí)給你微笑;同學(xué),是在你比賽時(shí)給你加油;同學(xué),是在你生病時(shí)給你關(guān)懷。我堅(jiān)信,真正的朋友不會(huì)分離!

  今天,我們以育才驕傲;明天,育才以我們自豪!

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