精選快樂的作文4篇
在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的快樂的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
快樂的作文 篇1
有人說,快樂是拼搏動力,是成功的瞬間,是永恒的記憶,有人說了,是同學們互幫互助,是學習上的點滴進步,是身體的.健壯成長。我覺得快樂是同學間的互幫互助。
在一個晴朗的天氣,我吃完飯就到花壇里那邊去散步,不經(jīng)意的轉下頭,看見了在發(fā)呆的習習,我跑了過去,對他揮了揮手問他:“你怎么啦?為什么要站在這里發(fā)呆?”他看了我一眼,緩緩地說:“你看那!”原來他帽子被掛在樹上,我跳了好幾次,也沒把帽子弄下來。我問他:“你的帽子怎么能到那么高地方?”習習向我解釋,原來,是我們班的幾個同學干的。
于是,我們打算去找小喬幫忙。我們從四周看了一下,發(fā)現(xiàn)他并沒有在這里。于是我們飛奔上樓,小喬果然在那,我們急忙跟他解釋了一下,就和他一起“摘”帽子了。不出我所料,帽子總算弄下來了。習習高興地撿起了帽子,對我們說:“謝謝你們。”
在我心中,同學間的互幫互助就是快樂。
快樂的作文 篇2
去年,我們一家三口去了有著“江南第一水鄉(xiāng)”美稱的周莊古鎮(zhèn)。早晨,天還是有霧,下著綿綿細雨,我們到了那兒,一股古香古色的味道撲面而來,我都無法用語言形容。上午,導游帶我們參觀了各個景點,每樣都是有著千年歷史。我們在一條美食街上吃到了萬三蹄子,那味道,到現(xiàn)在都讓我記憶猶新,回味無窮。其實這萬三蹄子還和一位商人沈萬三有關!爸芮f是沈萬三的故鄉(xiāng),”……導游繪聲繪色的向我們講述故事。
中午,我們吃了飯,下午,我們又開始了旅行。我們有參觀了沈家大廳,里面樣樣都是古時候的`家具,還有書塾呢,書塾里擺著桌子,課本,還有文房四寶?吹焦P墨紙硯,讓學過書法的我手癢癢,真想拿上毛筆,盡情揮毫。可惜,工作人員不讓進去。
天哪,我又看到了一把像古箏,卻又不是古箏的琴,我好想上去彈一彈,摸一摸,就一下也行。我嚷嚷著要進去彈,媽媽說:“不行,你看這都用紅繩子圍起來了,不能進去,別人會說的。”聽到這句話,我想成為電視上那種邊彈邊唱的女子的想法破滅了,我失望極了,眼里好像要泛出淚花兒似的。媽媽見此情形,就讓我等別的游客參觀完了之后,再進去彈,我等不及了,我恨不得立即跳進去享受那種被委婉的音樂所圍繞的感覺。終于,我等到了。我學著古裝片里有學問的女子那樣淑女地坐下來,雙手放在琴弦上。哇,這一刻,我感覺好幸福,好快樂。我用手指輕輕的在上面滑動,小小的聲音回應著我!斑青辍,就在這時,媽媽用手機把我剛才彈琴的瞬間記錄了下來。我戀戀不舍得離開那把能帶給我快樂的琴。雖然不能彈出美好的樂曲,但對于我來說已經(jīng)很滿足了!
再見了,周莊;再見了,沈萬三故居;再見了,能帶給我快樂的那把琴!
快樂的作文 篇3
今天,我要去龍江多瑙河吃晚飯,慶祝一個特別的日子——我的生日。爸爸帶著我和媽媽興高采烈地來到多瑙河。
我們剛上卡拉OK房,熱情的服務員姐姐就遞給我們一個遙控,一本歌譜讓我們自己選歌。精明的媽媽卻先要了個菜譜,叫了一份牛排、一個牛肉飯和一窩豬肉粥。趁還沒上菜,我點了幾首兒歌,然后拿起麥克風喜滋滋地唱起來,一曲完畢,緊跟著又唱起了第二首,爸爸見我唱得那么盡興,樂呵呵地說:“今天是鄧展鋒的演唱會呀,唱得不錯嗎!闭f完還送給我熱烈的掌聲祝賀呢!不一會兒,菜來了,我立刻去吃我的牛排。因為太香了,我完全不顧食相,狼吞虎咽地大口大口地吃起來,由于吃得太急了,差點嗆著。被媽媽說我像是從非洲回來的餓鬼。一眨眼功夫,碗底朝天,牛排被我吃個精光,感覺好像還沒飽。于是,我們要了一些甜品。我點了一個西瓜船,西瓜船很特別,又長又寬,里面有一個海盜雪糕,一個船長雪糕,還有一些花花綠綠,五彩繽紛的水果。媽媽要了一個花生湯圓。爸爸要了一杯凍牛奶,凍牛奶里面有許多水果粒:西瓜、芒果、草莓……我們吃完所有的東西后,肚子已經(jīng)很飽了。我再也撐不下任何東西了,只好又唱了一首歌來幫助肚子消化消化食物。
過生日是一件快樂的.事,今天也是我最快樂的一天!
快樂的作文 篇4
今天,是我最激動的一天——第一次乘坐飛機去旅游。
到了飛機場,我迫不及待地問媽媽:要等到什么時候?十二點四十五分。我一下子呆住了:要等兩個小時!
等得快睡著了,媽媽才叫我上飛機。飛起來的感覺太超重了,耳朵失去聽覺。
飛上天空,身體才恢復過來。往窗外望去,哇!云山云海,美麗的風景映入我的.眼簾。
第一天去的是青島,爬了嶗山,里面有一棵古樹,叫龍?zhí)ь^。
這天就欣喜若狂,后面幾天可能比今天還要開心。
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