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寫作作文

幫助別人作文

時間:2024-07-27 07:54:37 寫作作文 我要投稿

實用的幫助別人作文4篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的幫助別人作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的幫助別人作文4篇

幫助別人作文 篇1

  早上剛剛到學校門口,我便看見一個6、7歲的小男孩,他雙眼通紅,淚珠子不停地滾落下來,在瑟瑟的二月寒風中不住地抹著眼淚,還焦急地跑來跑去,嘴里呢喃著:“媽媽……”

  我瞥了他一眼,心想:他肯定是不愿意上學,他媽媽硬是把他留在學校門口的。我又一想,那也不至于這么狠心,把孩子硬撇在寒冷的校外吧?

  心里正想著,小男孩倒先跑過來,猶豫了幾秒鐘,聲音顫抖著說:“大、大姐姐,你、你……你有沒有多余的紅領巾?”哎!到底是低年級的小孩,紅領巾沒帶就哭成這樣。但我轉念一想:這不正是一種很高尚的榮譽感嗎?他雖然是一名6、7歲的小孩子,卻懂得當上少先隊員,戴上紅領巾,是一份沉甸甸的責任!同時,我也看到了他那顆純潔的心!

  我安撫他說:“沒關系,姐姐找一找!5我翻遍整個書包,也沒看見一條紅領巾。我著急了,總不能讓小弟弟失望吧,我可于心不忍。我一咬牙,掏出一元錢紙幣遞給他。小男孩抓著錢,急匆匆地說了一聲:“謝謝!” 我笑了笑:“不謝,拿著買條紅領巾吧!”小弟弟又一次說:“謝謝姐姐!比缓蟠掖遗苋ド痰辍S袔讉旁邊的大人對我笑了笑,我也搖了搖頭笑了一笑,然后背起書包走了。

  雖然我損失了一元錢,但我腦海中映現(xiàn)出小男孩戴上紅領巾后破涕為笑的情景,心里也就釋然了。

  事后,盡管同學們聽說這件事后說五毛錢就可以買條紅領巾,但我覺得它是值得的`。因為,那其中的五毛錢讓男孩沒紅領巾,而另外的一半五毛錢,卻代表著我的愛心!

幫助別人作文 篇2

  今天我問了媽媽一個幼稚的問題“媽媽什么美德?”媽媽是這樣回答我的,生活中處處是美德----寬容是美德,忍讓是美德,包容是美德。媽媽說了一堆,我還是一頭霧水—不懂,媽媽終究還是了解我的,看著我疑惑的表情明白了我的心思,職能耐心的說“你聽說過孔融讓梨的故事嗎”?“聽過!”這下我來了興趣,“那就是美德,傳統(tǒng)的家風美德!”“可是咱們家有很多梨啊,不用讓都可以吃的!”我反問媽媽。“那我們就做能做到的啊,聽說過雷鋒叔叔的故事嗎?幫了別人一輩子,自己雖然很辛苦,但覺得非常快樂,我們去幫助別人,幫助別人也是體現(xiàn)美德的一種!這樣我們能做到,所以美德離我們并不遙遠!! 經過媽媽的引路,我還真的想起來一件經歷的'一件事:

  大約在前兩周的一個周六的下午:媽媽帶著我和妹妹去逛超市,剛進超市里面不久,妹妹就鬧著肚子疼,要去廁所,無奈之下,我和媽媽只能陪著妹妹去吧!妹妹進去了,我和媽媽在外面等,旁邊還有幾個人,讓我注意的是有一位坐著輪椅的老奶奶,看起來大概50多歲,一位叔叔在后面扶著輪椅,而且輪椅的旁邊還放著一副拐杖,因為爸爸媽媽都是醫(yī)生,我經常在爸爸的科室里看見這個東西,有時候還淘氣的拿起來玩一會。所以我會知道這個拐杖是老奶奶走路用的,我正沉思著,老奶奶準備摸著拐杖試著站起來,看著很吃力的樣子,這是妹妹從衛(wèi)生間蹦蹦跳跳的跑出來,“終于解決了,真舒服”說著就要和老奶奶碰個對面,媽媽立刻喊住了妹妹“閨女,別跑,讓奶奶過去”這時站在旁邊的說說不放心的說“自己能行嗎”“行”奶奶回答,一邊試著向前吃力的邁著步,這時,媽媽說,“你們倆去扶著奶奶去衛(wèi)生間,注意慢點別摔著”“行”我倆一起回答,扶起奶奶慢慢的向前挪著,雖然只有十多步遠,奶奶卻走了好半天,每走一步都很疼的樣子,一個來回我們用了大約二十分鐘的時間,我們出來的時候,媽媽正和叔叔聊著奶奶的病情—奶奶的腿骨折了,剛做完手術半個月,我們把奶奶扶到輪椅上,奶奶熱淚盈眶的連聲道謝,夸我們倆懂事,是助人為樂的好孩子,叔叔也是非常感動,不斷的說著謝謝。說著我們就繼續(xù)逛去了,媽媽邊走邊問我有什么感受嗎?我說“媽媽。今天是我最快樂的一天,我做了一件有意義的事情”“嗯,幫助別人,快樂自己”。媽媽欣慰的說“這就是美德---助人為樂的美德”。

  其實,回想起這件事,我才覺得發(fā)生在我們身邊這樣的事情很多,我也被別人幫助過,比如:我們天放學等媽媽來接我的時候,因為車比較多,維持秩序的警察叔叔的會主動送我過馬路,這也是警察叔叔的美德!、

  一顆紅紅愛國心,做陽光好少年,文明美德伴我成長。

幫助別人作文 篇3

  記得那天,天氣晴朗,景色十分美麗!那真是難忘的一天啊!

  記得上次幫助別人撿東西,一想到這里,我十分開心,因為我?guī)椭藙e人。俗話說,有一個成語叫作助人為樂,我上次幫助了別人,所以,我十分開心。一開始我看到一位同學的.量角器掉在地上了,就急急忙忙地跑過去,把掉在地上的量角器撿起來,還給了失主,那位同學連忙說:“謝謝你,鄒敏,要不是那你把我的量角器撿起來了,不然,我又要去買一把新的量角器了,我真是太感謝你了!蔽衣犃四俏煌瑢W的話,心里比吃了蜜還甜,我連聲說:“不用客氣,不用客氣,幫助別人自己也快樂,大家都應該幫助有困難的人。你看,我?guī)椭四,你也不是得到了快樂嗎??/p>

  這件事讓懂得了一個道理,幫助別人自己也會得到快樂和溫暖,只要大家都獻出幫助之手,世界就會變成美好人間。以后,我要多幫助需要幫助的人。

幫助別人作文 篇4

  什么是幸福呢?答案很多。有人說,給予是一種幸福,它給人溫馨與喜悅。有人說收獲是一種幸福,它讓你領悟到收獲后的喜悅與激動。而我卻說幫助別人是一種幸福,因為幫助別人的同時我也感覺到很快樂。

  記得一個星期天,我陪媽媽去黨校學習時我?guī)椭艘晃焕夏棠獭N覀冊谲囌镜攘撕靡粫,公交車總算來啦!上車后我和媽媽找了個位置就坐下了。車子又到了下一站,由于是星期天上下車的人很多,這時候我看見有一位老奶奶上了車,老奶奶滿頭白發(fā)看上去有70多歲了,老奶奶一手提著一包蔬菜,一手拄著一根拐杖,一搖一晃的上了車,可是車上已經沒有空座位了。我猶豫不決,到底是讓座還是不讓座呢?如果讓座的話,我就要一直站著了,但如果不讓座的'話,老奶奶就要一直站著了。最后我不由自主地站了起來說:“老奶奶您請坐!闭f著我就把她扶到了我的位子上。老奶奶連連對我說:“謝謝謝謝,你真是個有禮貌的孩子!迸赃呌幸晃皇迨蹇湟参沂莻好孩子。我和媽媽對視而笑。我的心里美滋滋的,像吃了蜜一樣甜。

  通過這件事我明白了一個道理:人與人之間要互相關心互相幫助。這樣,我們彼此的心里都會感到甜蜜和溫暖!

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