【熱門(mén)】寫(xiě)春游的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼膶�(xiě)春游的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)春游的作文 篇1
春天陽(yáng)光明媚，萬(wàn)物復(fù)蘇，正是春游的好季節(jié)。
周日下午，在老師的帶領(lǐng)下我們?nèi)话嗳w同學(xué)和家長(zhǎng)來(lái)植物園游玩。老師先帶著我們看植物園的植物，千奇百怪，有的`像小鳥(niǎo)，有的像兔子，有的像猴子……太神奇了！還有幾只大石龜，栩栩如生，仿佛在對(duì)我們說(shuō)：歡迎你們的到來(lái)。
游玩園后，我們分成四組，互相認(rèn)識(shí)，然后競(jìng)爭(zhēng)激烈的拔河比賽開(kāi)始了，同學(xué)們摩拳擦掌，躍躍欲試，結(jié)果我們輸了。然后是跳繩比賽，我跳了91個(gè)，雖然沒(méi)有得第一，但我開(kāi)心極了！
自由活動(dòng)的時(shí)候，我和張振鐸等同學(xué)進(jìn)行足球比賽，我們配合默契，打了個(gè)0：5，我開(kāi)心的像拿了世界杯的冠軍一樣！然后我們又進(jìn)行了抱成團(tuán)和綁腿接力。同學(xué)和家長(zhǎng)都很開(kāi)心，我還贏得了獎(jiǎng)品呢！
時(shí)間過(guò)得真快��！我們相互告別，依依不舍的離開(kāi)了植物園。這次郊游同學(xué)們加深了友誼，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，我特別感謝我的老師和班委會(huì)的成員給我們策劃了精彩而有意義的活動(dòng)。
寫(xiě)春游的作文 篇2
我們已經(jīng)盼了兩個(gè)星期，終于把這次春游的機(jī)會(huì)給盼來(lái)了。
我老早就來(lái)到學(xué)校，乘著四號(hào)車(chē)去合肥春游。汽車(chē)在公路上飛快地跑著，不知不覺(jué)中就到了第一站——天鵝湖公園。眼前一幕使我們驚呆了，那是一片金黃色的沙灘，前面是波瀾壯闊的、藍(lán)藍(lán)的湖水，遠(yuǎn)處是高樓大廈，在云霧中若隱若現(xiàn)。我們跑向沙灘，在沙灘上挖出一個(gè)個(gè)大坑，在里面尋找五彩繽紛的鵝卵石，把坑挖得越來(lái)越深，不過(guò)一會(huì)從遠(yuǎn)處傳來(lái)聲音：“快看呀，小泥鰍！”原來(lái)是楊思源從沙子挖出了一條小泥鰍來(lái)，我也跑過(guò)去湊熱鬧。我們把可愛(ài)的'小生命放進(jìn)了水里，玩著正高興，孟老師、李老師喊我們集合并合影。
第二站是科技館。我們玩了很多地方，使我記憶猶新的是：動(dòng)感水面、釘床、怒發(fā)沖冠……動(dòng)感水面是一個(gè)在地上的屏幕，上面是迷你的一個(gè)小池塘，有飄浮著綠油油的荷葉，水里還有許多金色的小金魚(yú)在歡快地流動(dòng)著，你踩上去波紋一圈一圈地蕩漾開(kāi)去，小金魚(yú)受到驚嚇時(shí)，還會(huì)四處逃散，非常逼真。釘子床就是：一人躺在上面，輕輕地一按開(kāi)關(guān)，九十六根釘子就一起冒出來(lái)，人在上面會(huì)嚇得面如土色，但不會(huì)受到一點(diǎn)傷害。怒發(fā)沖冠是一個(gè)人站在一個(gè)地方扶著一個(gè)大鐵球，下面是一根粗大的鐵柱子，再按開(kāi)關(guān)，接著再把頭搖一搖，頭發(fā)就會(huì)立刻豎起來(lái)，這就是所謂的怒發(fā)沖冠了。
我們來(lái)到最后一站——博物館。在這里能看到大畫(huà)家潘玉良的八十幅作品，她畫(huà)的人或花草等等，栩栩如生，和真的沒(méi)有兩樣。這里有高約五米的恐龍化石，一個(gè)已經(jīng)滅絕的大象化石，上面有兩顆又長(zhǎng)又粗的象牙，還有鴕鳥(niǎo)蛋等等。隨著講解員，我們來(lái)到恐龍洞，撲面是一只兇猛的食肉龍，嘴里正咀嚼著一只小恐龍，腳下貪婪地踩著另一只小恐龍。向前走時(shí)會(huì)看見(jiàn)一只長(zhǎng)頸龍，正把頭伸到橋邊，我伸手去撫摸著它的頭，旁邊的一只大恐龍身體下有許多恐龍蛋，和幾只破殼而出的小恐龍，可愛(ài)極了！洞的出口，能見(jiàn)到一只恐龍的骨頭深深地留在石頭上的痕跡。
我們乘車(chē)回家了，可我還沉浸在秀麗的景色和有趣的科技中。
寫(xiě)春游的作文 篇3
星期天，老師組織全班同學(xué)到虎英公園春游。
清晨，我們迎著朝陽(yáng)，沿著幽靜的小路，爬上公園水庫(kù)大堤。滿(mǎn)湖碧波躍入眼簾，湖水在微風(fēng)中蕩漾，在陽(yáng)光的照射下，波光粼粼。周邊的山巒，遠(yuǎn)近高低形態(tài)各異，樹(shù)林茂密，青翠欲滴，小鳥(niǎo)在叢林中歡快歌唱。幾處樓臺(tái)亭閣有的清晰可辨，有的若隱若現(xiàn)�；仡^向市區(qū)眺望，城內(nèi)高樓林立，公路縱橫交錯(cuò)，車(chē)水馬龍，人流如織。
在老師的帶領(lǐng)下，我們沿著湖堤，向公園深入走去。同學(xué)們蹦蹦跳跳，灑下一路歡歌笑語(yǔ)。沿途，我們觀(guān)看了雕塑園、虎英閣、云雨橋、活力廣場(chǎng)、羅馬柱廊、情人島、露天游泳場(chǎng)、歡樂(lè)谷燒烤園、兒童樂(lè)園等景點(diǎn)。置身虎英公園，讓我們摒棄都市喧囂，盡賞田園美景。
我們來(lái)到一片綠草如茵的草坪上。綠茵茵的草坪像是綠色的“地毯”。“地毯”上的幾朵野花伸出了頭，像是在歡迎我們這些不速之客呢！同學(xué)們?cè)诓莸厣献矫圆�，玩游戲，�?lái)回奔跑。累了，就坐在草地上休息。我懶洋洋地躺在草地上，感覺(jué)就像在海灘中一樣；在海灘中沐浴著陽(yáng)光；深深地呼吸著新鮮的空氣�？粗矍暗�.一番景色，除了天空的藍(lán)，就是漫山的綠。
時(shí)至中午，同學(xué)們慢悠悠地站起來(lái)，伸伸懶腰，接著踏上了來(lái)時(shí)的路。我依依不舍地上了車(chē)，在車(chē)上我不時(shí)地回頭望，在陽(yáng)光照射下的虎英公園，顯得更加美麗了。在歸途中，公園虎英公園那令人陶醉的景色依然深深地印在我的腦海里。
寫(xiě)春游的作文 篇4
“爸爸，明天早上我們一起去山上踏青春游吧!”我用懇求的眼神望著爸爸，希望爸爸能夠同意，爸爸可怎么都不干，我便大哭起來(lái)，爸爸奈何不了我，只好點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。
早上，我早早的起床，帶上上山的裝備，和爸爸一起去踏青春游。半個(gè)小時(shí)的路程讓我筋疲力盡。
到了山上，我貪婪的呼吸了一大口空氣，看著那巍峨的雄山，流淌的小溪，碧綠的泓碧水，嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)在天空上自由自在的飛翔，還有那隨風(fēng)搖曳的柳樹(shù)，更是讓人神往。頓時(shí)，我仿佛明白了高山流水的真正含義，那美景勝過(guò)一件華麗的衣服，勝過(guò)一棟舒適豪華別墅，勝過(guò)一個(gè)優(yōu)美舞者。對(duì)于此時(shí)此刻的我來(lái)說(shuō)，那是一件無(wú)價(jià)之寶，沒(méi)有人能夠買(mǎi)走它。我欣賞著美景，俯視山下，看到了一棟棟房屋，一個(gè)個(gè)忙碌的`人，一只只引領(lǐng)孩子前進(jìn)的母親……
轉(zhuǎn)眼間，到了中午，爸爸采了一些野菜，我吃著野菜雖有些苦澀，但我吃到了自然的味道，這就是我們的人生，先苦后甜，只要努力，就有可能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，說(shuō)到這，我又回味了這里的美景，午飯后，和它告了別。回到家，我并不覺(jué)得勞累，只認(rèn)為那是一種享受，享受到了從未享受過(guò)的美好。
這一次踏青春游，讓我感受到了美景，感受到了大自然，也感受到我的未來(lái)人生。
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