靈感的作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的靈感的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

靈感的作文1

　　在我們這個世界里，科學(xué)家們根據(jù)大自然的啟示，發(fā)明了許多東西。潛水艇是根據(jù)魚能在水里自由自在的功能發(fā)明的；蜻蜓和小鳥也給了創(chuàng)造飛機(jī)的科學(xué)家提供了啟示……

　　我想起了啄木鳥替大樹治病的故事，大樹看起來很粗壯，好像一只蟲子也沒有。其實(shí)不是這樣的，蟲子在大樹的體內(nèi)，人的眼睛是看不到的。那啄木鳥又是怎樣發(fā)現(xiàn)蟲子的呢？想到這，我上網(wǎng)查理一下：原來啄木鳥是靠聽力準(zhǔn)確判斷大樹的病因，然后準(zhǔn)確地找出蟲子的位置，之后把大樹體內(nèi)的蟲子用嘴勾出來吃掉�；叵雱偛诺墓适�，這樣，大樹的病就治好了。我不禁冒出了一個念頭：我可以根據(jù)啄木鳥給大樹治病的原理發(fā)明一種新型機(jī)器人��！

　　機(jī)器人看起來像一張紙。它有一個“測體儀”，把它掛在一個地方，它可以為經(jīng)過的人做全身檢查。如果你沒生病，它就會亮出綠燈；如果你有一點(diǎn)小感冒等，那“測體儀”就會查出你的病因，并亮出紅燈和治療方法；如果是病情較重的`，紅燈就會一閃一閃的，并顯示出治療方法和平常該注意的事項(xiàng)。有了這種機(jī)器人，人們就不用去醫(yī)院了，多方便�。�

　　在生活中，只要留心觀察，認(rèn)真思考，就一定會有不同的發(fā)現(xiàn)。

靈感的作文2

　　偉大的發(fā)明家——愛迪生，曾經(jīng)說過一句話：天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。我認(rèn)為這說的是對的，因?yàn)�，在我們班，就有這樣幾位勤奮好學(xué)的同學(xué)。

　　其中，進(jìn)步最大，最刻苦努力的，就是我們班的陳惟佳了。她現(xiàn)在的成績名列前茅，其它科目的成績也非常理想�？煽此�以前的成績，真是令人有一絲驚訝。陳惟佳以前的成績中等，數(shù)學(xué)大小冊上的字寫得龍飛鳳舞，老師在全班同學(xué)面前狠狠的批評她一番。在語文課上，她總是東張西望。但是到了四年級開學(xué)時，陳惟佳的學(xué)習(xí)舉動給老師、同學(xué)們都來了個一百八十度大轉(zhuǎn)彎，徹底改變以前對她的看法。現(xiàn)在的陳惟佳，上課時，認(rèn)真聽課，老師講到哪，她就跟到哪里。課后，她一絲不茍的完成作業(yè)，每次語文老師布置完中午作業(yè)時，大家都跑出教室玩了，只有她一個人坐在教室里認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)。完成作業(yè)又快又好的總是她——陳惟佳。這一學(xué)期，她競選上了小隊(duì)委，每一次老師交給陳惟佳的`任務(wù)，她都會像對自己的學(xué)習(xí)一樣，很有責(zé)任心地把這件事完成。

　　這不正如愛迪生所說嗎！在世界上，雖然有些人從小就天資聰明，但是，還是要付出汗水和心血，光有聰明是不行的，只有勤奮才能取得偉大的成就。

靈感的作文3

　　今天，我們來說說作文的靈感。許多同學(xué)都為這煩心。其實(shí)，靈感這東西，不是想來就來的，這就源于你對你自己的態(tài)度，你對萬物的觀察。當(dāng)然，這也不是靠寫多來求得的，而是靠你的`想像。我有幾個鍛煉寫作的有效方法，1.多看書，最好每天看10頁，不要太多，也不要太少，（漫畫書也可以，因?yàn)槁�畫也是人們的一種想象，看了也可以學(xué)到什么。）2.玩電腦（有場景的那種，見多景色，借助寫作。）（最好還是正版游戲機(jī)，因?yàn)槲彝嬗螒驒C(jī)懂得了許多知識，不是學(xué)習(xí)游戲機(jī)。）3.用長時間冷靜，思考。（有效回憶）4.觀景思物，感受。（在作文里，編動人的“廢話”，可以增字?jǐn)?shù)。）5.加油。（用于鼓勵，自己前進(jìn)。）

　　當(dāng)然，你們實(shí)在想不出來，怎么寫作文，那就把要求發(fā)給我，我給你作文參考參考。我可以給你參考，但寫的時間較慢（300字40分，600字2小時，800字3小時，1000字5小時……字?jǐn)?shù)不可大于1200，看要求來定。）作文保證上90，加油伙伴！歡迎要參考！

靈感的作文4

　　寫作，這可是一個嚴(yán)肅的話題。當(dāng)然了，除了要飽讀詩書，自己的靈感也是不可缺少的。

　　今年我才思泉涌，寫什么文章都不例外。但，有一次，我還是被難倒了。

　　那是第一單元的語文考試，前面的試卷特別好做，我信心倍增，沾沾自喜。

　　翻到試卷的部分，我登時一驚——“笑”，這次的主題是“笑”！要知道，我可是沉默寡言的人，偶爾寒暄一下，很少笑，唯獨(dú)在朋友面前，我還會真情流露。這樣的主題，真的難倒我了。我左思右想，“一”字眉皺得難以辨出，汗珠都快要滴落了下來，我滿手是汗，握著筆的手微微發(fā)顫。我費(fèi)勁地捏住筆，才勉為其難地寫了三段。教室里傳滿了筆尖在紙上摩擦的聲音，我卻難以下筆，沒有成為其中一分子。

　　我腦中一片空白。眼看交卷的.時間越來越迫近，我心一橫，隨意寫了兩件不復(fù)存在的事來應(yīng)付。最后，還是老師通情達(dá)理再讓我寫兩分鐘，我才完工，這時教室里早已空無一人。

　　走出試場，回想起來，不禁暗暗好笑，又為“靈感”和我“捉迷藏”而滿臉濺珠。清風(fēng)徐來，我整個人都神清氣爽，這風(fēng)像知道我的心思一般安慰我。奇怪了，這時，我的靈感又回來了。

靈感的作文5

　　語文四年級上冊第8單元考，我的了93分，這7分全是扣在作文上。

　　題目是一個半命題作文，我絞盡腦汁，才想出一個不怎么好的題目來。時間僅有15分鐘就結(jié)束了，于是，我開始胡寫，寫一些完全與題目無關(guān)的東西，再加上當(dāng)時我腦子凌亂，書寫比較潦草，老師一氣之下就扣了我7分，并附語道：嚴(yán)重離題，書寫潦草，重寫!從那以后，我就開始恨靈感了。

　　靈感啊靈感，你為何在我非常需要你的時候悄悄離開我的`大腦，而我不需要你時，你卻回來了，要是能把順序換一下，那該有多好啊，我要是能隨心所欲控制靈感的話，那就最好了。

　　靈感啊，你可不能再離開我了，要不我的試卷作文又會被扣7分的，我可不想再被你害一次了!

　　靈感啊，你能否告訴我，是誰偷走了你?是時間嗎?還是所謂的“靈感小偷”?難道宙斯在控制我的靈感?

　　靈感啊，讓我自己控制吧。

靈感的作文6

　　寒假里的一天，早上我在床上睡到了9點(diǎn)還不想起來，媽媽就叫我起床，我昏昏沉沉地起來了，搖搖晃晃地走到沙發(fā)前就倒下了。媽媽問我怎么了?我回答說：“頭昏眼花，鼻子不通，還有點(diǎn)兒冷�！眿寢屄犃粟s緊來摸摸我的頭，“怎么這么燙?發(fā)熱了�？�，我們到醫(yī)院去看看�！彪S后她打電話給爸爸。

　　到了醫(yī)院，醫(yī)生檢查完說感冒了，鼻竇炎，需要住院。我開始打吊針，后來恍恍惚惚睡著了。一直到第二天早上，我醒來發(fā)現(xiàn)媽媽不見了，“媽媽去哪了?”旁邊的人聽見了，他告訴我，媽媽幫我買早飯去了。媽媽回來了，我發(fā)現(xiàn)她眼睛紅紅的，滿臉疲憊，我心疼地說：“媽媽你沒有睡覺嗎?”媽媽笑了笑，“我買了你喜歡吃的東西�！蔽掖蜷_一看，原來是我最愛吃的.小籠包，還有蒸餃、油條和豆?jié){。我狼吞虎咽地吃起來。我吃完早飯以后，媽媽問我：“好點(diǎn)了嗎?”我感覺好多了，舒服多了。我偷偷地看看媽媽，她松了口氣。

　　過了幾天，我身體全部恢復(fù)正常了。這次多虧了媽媽的細(xì)心照顧，她平�？偸菚�打我，但我知道她是希望我學(xué)習(xí)認(rèn)真一些，她希望我進(jìn)步，希望我越來越好。我也會認(rèn)真努力一些，盡量做到最好，不讓她失望。

靈感的作文7

　　不知道從什么時候開始，我發(fā)覺我的腦子里少了一種：輕輕地，柔柔的，所謂智慧的鑰匙。俗稱曰——靈感。你可別覺得我在發(fā)神經(jīng)，本人經(jīng)過無數(shù)次試驗(yàn)得出的結(jié)論，每當(dāng)我思考困難點(diǎn)的問題時，這個所謂靈魂的東西，它就偏不往我這跑，不管我如何“虐待”我的腦袋，怎樣“摧殘”我的筆和紙，它依然屹立不動。

　　如果真能偷點(diǎn)你的靈感。

　　“哎呀，這道題到底該怎么做��？”

　　嗯,我偷偷的瞟了一眼我的同桌。嘿嘿��！他好像做起了，我趕緊在他腦袋上抓了一圈，然后放在自己頭上。

　　咦~~怎么我感覺我的'腦袋在光速的旋轉(zhuǎn)，我拿起筆桿就一通寫起，呵呵，看來還真有效啊。

　　“喂喂你在干什么��？怎么在那傻笑��？

　　“啊”，我看了一下周圍，唉，看來我的白日夢又被周公給退回啦！

靈感的作文8

　　風(fēng)、霜、雨、雪、春、夏、秋、冬，山、水、云、花……哪一樣不能勾起我們的思緒？它們讓我們心血來潮，有一種莫名的沖動，這就是許多人苦苦等待的靈感。

　　聆聽一朵花開的聲音，你便想記錄下它的輕脆與美妙；仰望云朵的姿態(tài)，你就想描寫它的輕柔與潔白；當(dāng)溪水潺潺，流奏出一支支動聽的歌曲，你便想用文字將它刻錄；當(dāng)壯麗的青山一直延伸到天際，你又多么想將它展紙描繪；當(dāng)羞澀嫵媚的春姍姍來遲，你無疑會拿出文房四寶感受春的氣吸，春的脈搏；當(dāng)坦露火熱的夏天到來，你肯定會毫不猶豫的記下它那熱情似火、可愛豪爽；當(dāng)莊重成熟的秋來到人間，你又會為那份奉獻(xiàn)而感動；當(dāng)粗獷與秀巧共存的冬季來臨，你會為它的'脫俗而震撼。

　　清風(fēng)明月，短暫的一天即將流逝。靈感從我腦海中一閃而過……

　　靈感隱藏在不能讓人輕易發(fā)現(xiàn)的角落，它需要你去捕捉。你想得到它時就要把握時機(jī)。因?yàn)樗�是一個頑皮的孩子，在你不經(jīng)意間會溜走的。不要去等待，不要去埋怨。去尋找，去捕捉靈感吧！

靈感的作文9

　　星期六，太陽非常明亮。我起得很早，去和我的朋友們玩了。我在去找小伙伴的路上掉了一塊面包。在回家的.路上，我和我的小朋友看到了那塊面包，里面裝滿了螞蟻，并且正在搬運(yùn)。對我們來說，那塊面包不值得一提，但對螞蟻來說，那塊面包太大了，可以吃幾天。

　　所以，我決定用水殺死螞蟻。我和我的朋友都回家去拿了一個塑料杯，裝滿了水。然后我們聚在一起吃面包。讓我們一個接一個地倒一杯水，看看螞蟻是如何反應(yīng)的，找到它們的家，然后輕松地把它們消滅掉。

　　在我們每人倒了一杯水之后，一些螞蟻逃到了外面，一些螞蟻在水里掙扎，一些螞蟻不能移動，只能淹死在水里。當(dāng)?shù)厣缴系乃�干涸后，螞蟻們回來搬運(yùn)東西。他們真的很勤勞！我甚至不想死。我心想:這些螞蟻真的是。呆在青山之中，不怕沒柴燒。哦，天��！

　　這時，我突然得到了一個啟示，也明白了一個道理:我們必須像小螞蟻一樣堅(jiān)強(qiáng)，不要半途而廢，不管遇到什么困難，堅(jiān)持到底，一定會成功。

靈感的作文10

　　愛因斯坦五歲時，爸爸送他一件小玩具――羅盤．對新鮮事物充滿好奇的愛因斯坦為此心花即放，立刻愛不釋手地擺弄起來。

　　羅盤有一根指北針，尖端涂著紅色，顫巍巍地抖動著，總是頑固而堅(jiān)定不移地指向北方。愛因斯坦小心翼翼地轉(zhuǎn)動盤子，想偷偷改變指針的方向，但無論如何，指針就是不聽指揮，紅色尖端依然牢牢指向北方。

　　愛因斯坦急了，猛地一個急轉(zhuǎn)彎，身子由北轉(zhuǎn)向南，心想：這回該指向南了吧！但定睛一看，不由得大吃一驚：紅色尖端還是指向北！他喃喃自語：“太奇怪了……”他想：一定有什么東西推著他，使他保持一個方向。

　　愛因斯坦仔細(xì)研究羅盤，想找到那個東西。但令他大失所望，這個童年的謎在他腦海里揮之不去。也許，愛因斯坦日后對電磁場的.研究，其靈感就是源于童年時代那謎一樣的羅盤呢！

靈感的作文11

　　我家陽臺種了許多牽�；�，它們在同一個花盆里生長、枯萎、又發(fā)芽、又開花，年復(fù)年，日復(fù)日，周而復(fù)始。我家陽臺因此變得一片生機(jī)勃勃，日日可見花影、可聞花香！那都是牽�；ǖ墓�勞啊。

　　別看牽�；ㄈ跣�，但卻一直在幫助那些更嬌弱的花兒們遮風(fēng)擋雨！細(xì)嫩的藤條攀爬在欄桿上，綠葉藤條繞了一圈又一圈，就為多積蓄一層力量，阻擋遠(yuǎn)處帶來的風(fēng)雨和塵土！大風(fēng)大雨來了，牽�；▊兌抖渡碜铀Φ艋ò晟系乃�珠，再把藤兒收得更緊些，把綠葉兒舒展開來……花藤在風(fēng)雨中搖擺著，卻顯得更蔥綠可人了！它們從來都不顧忌自己的力量小，仍用完整的生命來抵擋風(fēng)雨，盡全力而為！

　　我想，生活也是一樣的，有些人心甘情愿的.會用自己的很多時間來幫助別人，而有些人卻自私的連一件事也不為他人著想，哪怕是舉手之勞！

　　我愿意象牽牛花一樣，用我的身、心去關(guān)注身邊的同學(xué)和朋友，把友愛之心時時送給有需要的人！感謝牽�；ńo我的靈感！

靈感的作文12

　　牛頓看見蘋果落地，發(fā)現(xiàn)了萬有引力；瓦特從水壺沸騰的開水中找到靈感，發(fā)明了蒸汽機(jī)……這些事例告訴我們，一瞬間爆發(fā)的靈感可能帶來科技創(chuàng)新，引起世界的變革和進(jìn)步。

　　可是，這看似源自靈感的一次次重大發(fā)現(xiàn)，其實(shí)是不斷思考、鉆研的成果。“一個蘋果成就了牛頓”，看到蘋果落地的肯定不止牛頓一個人，為什么其他人沒有發(fā)現(xiàn)其中的奧秘？也許他們也曾疑惑過、思考過，但缺少了“打破沙鍋問到底”的.精神，缺乏實(shí)踐能力，遇到困難便舉步不前，讓偶爾撞出的靈感火苗轉(zhuǎn)瞬即逝。

　　看到幼兒誤食雜物，造成危害，發(fā)明了“防幼兒誤食的安全裝置”；目睹盲人被車撞，發(fā)明了“盲人交通安全背心”；苦于一個人在公園無法玩蹺蹺板，發(fā)明了“單雙人可玩的蹺蹺板”；冬天握筆寫字手冷，發(fā)明了“電熱鉛筆”……這些發(fā)明者的靈感來自平常生活，卻絕少不了背后不斷的思考和實(shí)驗(yàn)，每一件作品都是在經(jīng)過一次次失敗、一遍遍改良后，才得以完成。

　　創(chuàng)新，源于靈感，成于行動。

靈感的作文13

　　這是時光的漏斗

　　在書海里淘來的，元素

　　形成了系統(tǒng)的關(guān)聯(lián)

　　在思想的風(fēng)化之后

　　內(nèi)生了化學(xué)反應(yīng)的屬性

　　這是千針萬線凝固的，千層鞋底

　　在萬里行程之后

　　注冊來的韌性

　　是心靈穿越時空

　　在宇宙中修煉而來的

　　悟性

　　這是流星擦亮夜空時

　　閃現(xiàn)的那道靈光

　　是大地深處引爆甲烷時

　　那瞬間的星火

　　是忍痛過程里的骨架

　　那支解的聲響

　　是動容在眸里的`淚珠

　　那顆驚顫的滑落

　　這是夕陽告別黃昏時

　　那低聲墜落的嘆息

　　是朝陽迸發(fā)出地平線時

　　那一刻的驚詫

　　是鳥去巢空時

　　那心懸一幕的彷徨

　　是寒露停歇在夜色

　　那一輕聲的呼喚

　　是隱藏在某個角落里

　　那份厚重的思念

　　這是詩歌里聞到的

　　那陣竹子的清香

　　是靈犀通透心靈的

　　那襲新鮮的呼吸

　　是困守在意境里

　　那種無聲的顫栗

　　是游走在身體之外的

　　那個不歸的靈魂

靈感的作文14

　　我這個人，不知好壞，但就有一個特點(diǎn)：有靈感。

　　一天上午，爸爸讓我在電腦上看作文。正當(dāng)我津津有味地看著文章時，突然，電腦上出現(xiàn)了一個上下的“波紋”，猶如閃電的漂移。我馬上信手拈了一下——必有電話來。果然，正在充電的手機(jī)響了，提醒爸爸接電話，爸爸馬上跑來接了。嘿嘿，我真有靈感耶！

　　還有一天下午，我學(xué)完英語后去車上站等車。那一陣陣的喇叭聲在我的耳邊響起。我抬起頭，目視遠(yuǎn)方，發(fā)現(xiàn)一輛公共汽車奔弛而來。我馬上斷定：這一定是我要坐的車！果然，汽車駛進(jìn)，我就看到xx（我要坐的車。）原來，我有件特殊的“本領(lǐng)”：我識多了xx的車，喇叭聲、車型、顏色我都很清楚。我聽到了昔日熟悉的.聲音，就斷定是xx。

　　我還記得有一天中午，我獨(dú)自在家里練字帖，忽然傳來了幾聲陣說話聲。我仔細(xì)地聽著，心想：這一定是好朋友王燕翔！于是飛奔到陽臺上一看，果然就是我想的那樣。

　　我并不是天生就有靈感，而是出于勤奮，不愧“靈感出自勤奮”，希望大家都可以像我這樣。

靈感的作文15

　　“咔！”我從夢中被什么東西砸醒。猛地坐了起來�！芭叮〔�！”那該死的雨傘柄又給了我當(dāng)頭一棒。真是受夠了，我的雙手狠狠地錘向被子，右手又遭遇了一頓暴擊。是一塊木板！我緩緩抬起頭，終于知道了來自屋頂?shù)摹白锟�禍�(zhǔn)住薄?/p>

　　這樣的日子何時是個盡頭！

　　我拿起昨天寫了一點(diǎn)兒的詩和那只羽毛差不多快掉光的筆，可是昨天的靈感已經(jīng)跑出了我的大腦，空蕩蕩的。我環(huán)繞四周，很無力地尋求著幫助。破布依舊搭在細(xì)繩上，黑色落灰的帽子無處安放，便掛在那煙囪上，大衣也靜靜地掛在墻上……周圍的`一切都沒給我一點(diǎn)兒靈感。

　　突然，一陣風(fēng)吹開了窗戶，把掛在煙囪上的黑帽吹到了地上，那帽子飄了起來，在我眼前出現(xiàn)了一位瘦高的小提琴演奏者，把弦放在小提琴上，來回地拉扯，發(fā)出的不是刺耳的鋸聲，而是一首帕格尼尼的《摩西幻想曲》，這音樂憤怒、嘲諷、聲音時大時小。最漂亮的是小提琴演奏者按弦的那只手，纖細(xì)但又有力……突然，旁邊的拐杖倒在了地上，把我拉回了現(xiàn)實(shí)。一個靈感從我腦中閃過，我馬上抓住了這個靈感，拿出紙，算起來那小提琴聲的韻腳……

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