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【精華】中學(xué)生作文錦集五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的中學(xué)生作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
中學(xué)生作文 篇1
今天上午，歷時(shí)一天半的西電附小春季運(yùn)動(dòng)會(huì)就要結(jié)束，許多比賽項(xiàng)目都要進(jìn)入決賽階段，特別是集體項(xiàng)目，肯定很精彩！于是我早早的來(lái)到大學(xué)操場(chǎng)，一方面是不想錯(cuò)過(guò)精彩的比賽現(xiàn)場(chǎng)，更重要的是，要為我們四四班加油助威。
先是400米跑，其實(shí)400米不好跑，運(yùn)動(dòng)員即需要耐力，又需要速度。如果光有速度沒(méi)有耐力，跑到后面就沒(méi)勁了；如果光有耐力沒(méi)有速度，那就永遠(yuǎn)也超不過(guò)別人；如果既有耐力又有速度，沒(méi)有好的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，也拿不到好成績(jī)。難，運(yùn)動(dòng)員們真的不容易，我們需要做的，就是為運(yùn)動(dòng)員們加油、加油、再加油！
接下來(lái)就是4100米接力賽。這個(gè)團(tuán)體項(xiàng)目不但能表現(xiàn)出每個(gè)隊(duì)員的速度，更重要的是還會(huì)體現(xiàn)出隊(duì)員們之間的默契。如果接力棒接不好，那就會(huì)前功盡棄，一切的`努力都會(huì)付諸東流。
賽前，我們班的張藝馨媽媽把四個(gè)女隊(duì)員叫到場(chǎng)地，給他們講解要領(lǐng)，并幫他們分析接棒的姿勢(shì)，還有其他一些注意事項(xiàng)�？粗麄儑�(yán)肅的神情，我心里也替他們緊張。我想他們每個(gè)人都希望自己跑的最快，為班級(jí)爭(zhēng)光。
十點(diǎn)多，四年級(jí)女子接力開始了！發(fā)令槍一響，每個(gè)隊(duì)員都像牛犢一樣，沖出了起跑線。我睜大眼睛，盯著我班的第一棒隊(duì)員張又薇。只見她邁著很大的步子，全力以赴往前沖著。其他班的隊(duì)員也不示弱，大家你超我，我超你，互不相讓。第二棒，是我們班牛嘉葳。她雖然個(gè)子不高，但是接過(guò)棒后，就像離弦的箭，飛速往前沖。我們班同學(xué)大聲喊著：四四班，加油！四四班，加油！眼看著牛嘉威要被別的選手超越了，可第三棒的張藝馨使局面扭轉(zhuǎn)，她從牛嘉葳手里接過(guò)接力棒，在彎道竟然超越了所有對(duì)手，三兩下就跑到了第一。最后一棒是趙丹寧，她發(fā)揮自己個(gè)高腿長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)，輕松把別人甩在了后面。四個(gè)女隊(duì)員的精誠(chéng)合作，使得我們班獲得女子4100米接力賽第一名！
精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我們依依不舍地離開了操場(chǎng)。作文
中學(xué)生作文 篇2
從小學(xué)升入初中，學(xué)習(xí)科目變多了，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)更重了。有時(shí)，學(xué)習(xí)的壓力甚至?xí)䦃旱梦阴卟贿^(guò)起來(lái)。不過(guò)，在繁重的學(xué)習(xí)生活中，我也有自己獨(dú)特的生活樂(lè)趣。
瞧，那個(gè)搖頭晃腦的小女孩是誰(shuí)？哈哈，她就是我。此刻，我正手拿MP3、耳戴耳機(jī)聽著搖滾樂(lè)呢！里面的人嘰里呱啦不知是說(shuō)還是唱。管他呢，跟著節(jié)奏搖頭晃腦的，那學(xué)習(xí)的壓力頃刻間就被甩到九霄云外去啦！
初中生活以學(xué)習(xí)為主，輕松之后當(dāng)然少不了書啦！但是，誰(shuí)說(shuō)看書就一定要規(guī)規(guī)矩矩地手捧書本精研細(xì)讀呢？看，我呢，一手捧書、一手拿著香瓜子或是什么爆米花之類的小食品，津津有味地邊吃邊看。一邊看嘴里還一邊含糊不清地發(fā)表一通高談闊論。我這個(gè)人是不是很可笑呢？但是，也就是在這種另類的娛樂(lè)方法中，學(xué)習(xí)生活的繁重就被忘到腦后去了。
呼看書看累了，站起身，揉揉眼睛，拿上相機(jī)到外面去采風(fēng)也不失為一種高雅情趣。但是，我卻全然不管什么高雅不高雅，拿著相機(jī)就對(duì)著快門亂按一氣。哈哈！那面墻上不知是誰(shuí)畫了一只肥頭大耳的豬，快！卡擦一聲，一只可愛(ài)的豬就被保存了下來(lái)。呵呵！那個(gè)阿姨走路的姿勢(shì)可真有趣，一扭一扭地像只大胖鴨。我哈哈地笑了一通之后對(duì)著她的背影狂按快門于是，學(xué)習(xí)中的`煩惱就在這一張張充滿童趣的照片中消失的無(wú)影無(wú)蹤
看，這就是我的中學(xué)生活樂(lè)趣。怎么樣，不錯(cuò)吧？
中學(xué)生作文 篇3
人生最珍貴的感情，我覺(jué)得就是與朋友之間的友情。唐代大詩(shī)人李白在送別朋友汪倫時(shí)寫下了千古名句：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情�！边@句膾炙人口的詩(shī)句充分表達(dá)出友情的可貴。
朋友之間沒(méi)有任何代溝，相處是以誠(chéng)信作為基準(zhǔn)的'。朋友之間的友情需要誠(chéng)實(shí)與守信作保證，雙方都要有“給予與分擔(dān)、寬容與接納、分享與傾聽”的品質(zhì)和心胸。不曾有朋友的人是世上最可悲者。
小時(shí)候，我認(rèn)為朋友只是自我玩耍時(shí)的一個(gè)伴，沒(méi)有明白它內(nèi)在的好處。不明白真正的朋友是來(lái)之不易的，能作為別人的朋友也是十分辛苦的。
上小學(xué)時(shí)，開始懂得朋友的一點(diǎn)點(diǎn)好處，明白了朋友對(duì)我的幫忙很大，友情給了我許多快樂(lè)，給了我許多信心，也給了我許多支持。讓我明白了朋友是肩膀，能夠讓你依靠著哭泣;朋友是巨浪，能夠讓你熱情澎湃;朋友是一口井，能夠讓你放心大膽地傾訴著痛苦;朋友是一雙手，能夠把你從絕望的深淵中拉出來(lái)。
上初中時(shí)，我更近一步地了解了朋友之間的友情。透過(guò)學(xué)習(xí)政治，我明白了不能為了維護(hù)所謂的友情，就違背原則。違背原則的友情是不能維持長(zhǎng)久的。在友情與原則面前，不少人可能會(huì)選取友情，其實(shí)就是錯(cuò)誤的，要記住只有選取原則，并且堅(jiān)持原則，才能讓友情與原則兩方都不受到傷害。
馬克思曾說(shuō)過(guò)“友情需要忠誠(chéng)去播種，熱情去灌溉，原則去培養(yǎng)，諒解去護(hù)理�！边@段話告訴我們要想朋友之間友情天長(zhǎng)地久，就務(wù)必用自我最真誠(chéng)的心去對(duì)待，對(duì)朋友應(yīng)熱情體貼。最重要是不能夠違背原則。
中學(xué)生作文 篇4
奶奶，你是我的太陽(yáng)，為我驅(qū)逐黑暗。
——題記
三年前的今天，奶奶突然的病故，就好像一朵朵烏云將我籠罩，脫不開身。
因?yàn)榘謰尮ぷ髅β�，所以從小在奶奶身邊長(zhǎng)大的我，和奶奶感情很深。然而就在一個(gè)星期天的下午，奶奶說(shuō)要給我煮面，后來(lái)又沒(méi)給我煮，說(shuō)：“要吃晚飯，會(huì)吃不下飯，明天再煮。”明天奶奶就要去照顧姑姑剛出生的小弟弟了，不會(huì)給我煮的，所以我不依，哭鬧地說(shuō)：“明天你就不在了……”奶奶聽了很生氣，罵了我一頓，沒(méi)有意識(shí)到這句話嚴(yán)重的.我，當(dāng)初埋怨過(guò)奶奶。就在過(guò)沒(méi)多久，奶奶生了一場(chǎng)大病，去世了，我失去了一個(gè)重要的親人，覺(jué)得是自己這句無(wú)心的話讓奶奶去世的，每天都很愧疚。
走在放學(xué)回家的路上，一個(gè)長(zhǎng)得像安徒生爺爺?shù)娜讼蛭易邅?lái)，問(wèn)我：“你想不想回到過(guò)去，去見你的奶奶�！甭犃撕螅乙苫蟮溃骸笆钦娴膯�？”老人說(shuō)：“嗯，是真的，但你要在下山前回來(lái)，不然就會(huì)魂飛魄散。”我迫不及待地說(shuō)：“好”，心里一想見奶奶，他打開了一本書，一束白光向我襲來(lái)，我便什么知覺(jué)也沒(méi)了。(
當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己回到了八歲的時(shí)候，正躺在奶奶懷里睡大覺(jué)，頓時(shí)覺(jué)得好幸福，緊緊地抱著奶奶，怕一松手，奶奶又要離我而去，因?yàn)槲冶У奶o，奶奶醒了，為了讓這一在過(guò)得充實(shí)，我和奶奶一起起床。
這一天，陽(yáng)光明媚，正適合曬谷子，奶奶早早收拾好了東西，要去曬谷子，我主動(dòng)提出幫忙，在空地上，奶奶把谷子從袋子里倒出來(lái)，我在一旁把袋子疊好，看著奶奶流了汗，我用毛巾幫她擦了擦，又倒了杯水，從奶奶臉上，我讀懂了欣慰。一切工作完成后，和奶奶躺在金色的谷沙上，清風(fēng)微微撫過(guò)我的臉，陽(yáng)光照在身上，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，看著奶奶疲備的臉，多希望時(shí)間能在這一刻停住。
太陽(yáng)快下山了，我的時(shí)間也不多了，想為奶奶做一次飯，可是八歲的自己還太小，做起一些事來(lái)是不容易的，所以奶奶一直在旁邊幫助我。吃飯時(shí)，奶奶對(duì)我說(shuō)：“你今天真懂事，但我的孫女她有些小淘氣，跟你很不同，你能告訴我你是誰(shuí)嗎？我的孫女她又去哪了�！蹦棠陶婕�(xì)心，一下子就發(fā)現(xiàn)了。想了想，我對(duì)奶奶坦白了，我希望奶奶能原諒我：“是不是因?yàn)槲艺f(shuō)的那句話，不然你也不會(huì)離開我，嗚嗚……”奶奶笑了笑，說(shuō)：“生老病死，這是一個(gè)過(guò)程，時(shí)間到了，奶奶就會(huì)走，怎么會(huì)是因?yàn)槟隳�？你一定要好好學(xué)習(xí)，健健康康，這是奶奶最大的愿望，奶奶今天很開心�！�
太陽(yáng)即將下山，我還有好多話想說(shuō)，但不知從何說(shuō)起，等我回去后，那個(gè)愛(ài)讓奶奶操心的“我”就回來(lái)了，我給“我”留了封信，讓“我”好好照顧奶奶。
太陽(yáng)下山了，我?guī)е棠虒?duì)我的期望回到了家，找到了未來(lái)路的方向。
我的烏云散開了，太陽(yáng)出來(lái)了。
中學(xué)生作文 篇5
又到中午了，不過(guò)說(shuō)起來(lái)還是有幾個(gè)人比較好笑了。
第一個(gè)人，冬瓜大王——?jiǎng)⒍稀Ｋ墒琼敿?jí)的吃飯高手，長(zhǎng)得胖乎乎，像一個(gè)冬瓜。吃飯不大挑剔，吃知道吃吃吃�？此燥埖臉幼�，活像一只餓了三天三夜的老虎。他就連幾粒米都不放過(guò)，就用嘴巴把它們慢慢地給添了。
第二個(gè)人是周子康，其實(shí)他也沒(méi)什么好笑的，只是他吃的飯量特別少。一般只吃一小勺子，只要再多加一點(diǎn)點(diǎn)，他都會(huì)承受不住。就好像一條黃河的水，都有要裝進(jìn)一個(gè)小小的容器里面。
第三個(gè)人，你們都有知道的，我自己。我是個(gè)肥肥胖胖的人，說(shuō)起我吃飯，你們應(yīng)該都有知道的，類似于手抓羊扒。我吃時(shí)，經(jīng)常用手抓東西吃，如手抓米飯，手抓燒雞，再現(xiàn)了原始人吃食物的方法。我記得三年級(jí)的時(shí)候，我中午常常把菜和飯包成糯米飯，在班中吆喝著：“糯米飯五角，誰(shuí)要吃誰(shuí)買，保你覺(jué)得十分的好吃�！�
第四個(gè)人，當(dāng)然是傳說(shuō)中的“金華大酥餅”。酥餅吃飯的樣子，我倒覺(jué)得在班中沒(méi)幾個(gè)人知道。他吃飯是這樣的：先慢慢地把菜和飯吃了，再和“親嘴”一樣的`把盤子中的湯喝了。那次我和毛言杰排隊(duì)盛飯時(shí)，看到了酥餅在班中吃飯，毛言杰就說(shuō)：“一看到酥餅吃飯的熊樣，就覺(jué)得惡心！”
第五個(gè)人，是暴力三人組的成員之一。怎么連他都不認(rèn)識(shí)？他就是三打“董耗子”，在操場(chǎng)上與“李超人”千年不分勝負(fù)，以一頂七的吳宇輝呀！他可是個(gè)“名人”��！怎么可以連他都有不認(rèn)識(shí)呢。不過(guò)他最近換了個(gè)綽號(hào)——“冏金雞”。這不是關(guān)于他的吃飯的事，而是一次關(guān)于分點(diǎn)心的事。他經(jīng)常分到點(diǎn)心，老師在晚上還推薦他寫一篇《點(diǎn)心和我沒(méi)緣分》的作文。
不過(guò)我真希望吳宇輝把他的一身冏樣給“脫掉”。
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