【精選】開學(xué)作文匯總七篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的開學(xué)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
開學(xué)作文 篇1
校園中碧綠的柳葉再次繞上了金秋的陽光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一面金色的巨大帆船。我走在處處散發(fā)著盛夏光輝的校園中，內(nèi)心充滿了欣喜與激動(dòng)，又是一年開學(xué)季，也是一年努力的起航。
幾千個(gè)日出日落，十幾番春夏秋冬，不覺中成長為一名九年級(jí)的學(xué)生了，九年級(jí)伊始，回首過去，珍藏于心底的寶貴記憶，像電影一樣在回放在眼前。老師一次次的交流，同學(xué)一日日的陪伴，爸爸媽媽的苦口婆心，都在歲月的流逝中沉淀成我記憶中的珍寶。
浮現(xiàn)在腦海中的還有那時(shí)幼稚、偷懶的自己，想對(duì)現(xiàn)在的.我說，你懈怠了兩年，用什么去拼？
想到這里，我的思緒猛然一緊，跳回到現(xiàn)在，跳回到講臺(tái)上的老師和嶄新的教室里�，F(xiàn)在的我，與七、八年級(jí)的自己好像沒有什么不同，心中還有再給自己留有余地的想法：為時(shí)尚早，再晚一分努力也不遲，再少一點(diǎn)認(rèn)真也無妨。然而，當(dāng)九年級(jí)的幕布拉開在我的面前，臺(tái)下坐滿我的家人、我的師長、我的學(xué)友，而我呆呆地站立在舞臺(tái)上，被聚集的燈光不設(shè)防地打在我的身上，像一個(gè)被嘲笑還未準(zhǔn)備好就被驀地推上臺(tái)的演員，手足無措。好在，我還有時(shí)間，我還有勇氣，我相信我的緊張和不安，一定能化為我前進(jìn)的燃料，將我推入了快節(jié)奏的軌道，使我能以一種全新的狀態(tài)，迎接并擁抱這個(gè)不一樣的新學(xué)期。
上課的時(shí)間短暫，我第一次感覺這么快怎么一節(jié)課就過完了，但時(shí)間就在這一節(jié)一節(jié)不起眼的課中流走。我有點(diǎn)后悔，怎么今天才覺察出來？也很慶幸，今天的覺察讓我有力量在這個(gè)學(xué)期拼盡全力。當(dāng)我全身心地投入這進(jìn)這個(gè)學(xué)期時(shí)，我突然覺得，未來，似乎并不是遙不可及；未來，原來努力、認(rèn)真，拼搏、奮斗，有力量讓我看清未來的自己，同時(shí)，我也看清楚了，我腳下的路，我的九年級(jí)，我的新學(xué)期，原來是獨(dú)一無二的，它將我從迷茫與混沌中拉出，將我在挑戰(zhàn)與攀登中打磨，剝?nèi)ノ沂甑乃尚福尫懦鲆粋�(gè)全新的自己。
好感謝這樣的一個(gè)開學(xué)季，這是我的開始！
回家的那條路上，我望著染染紅了天邊的夕陽，像自己也沐浴了這盛景之中，我想，包含我煥然一新的九年級(jí)，也會(huì)像這天邊的紅海一樣揚(yáng)帆啟航，奪目，而又令人感動(dòng)的吧。
開學(xué)作文 篇2
漫長的兩個(gè)月即將結(jié)束了，我們又可以像以往一樣，每天清晨背著書包去上學(xué)，回到校園的懷抱。
上學(xué)時(shí)常常盼望著放假，可是一旦放假了，面臨的卻是無限 的寂寞，所以經(jīng)常會(huì)想起那叫人懷念的日子。每天上學(xué)、放學(xué) 都要走過的那條小路；每天在學(xué)校里都可以看見的那一張張熟悉的面孔；每天都可以在教師里聽著老師的諄諄教誨；每天還 可以和身邊的同學(xué)談?wù)撝恍┯腥さ?事情……年年如一日， 卻不讓我覺得厭倦，還是我向往的日子呢！
在學(xué)校里總是覺得書本是乏味的，現(xiàn)在回憶起來，發(fā)覺學(xué)習(xí)并不是枯燥的，而是從滿樂趣的，在學(xué)習(xí)的過程中可以和身邊的同學(xué)互相競爭、互相學(xué)習(xí)，使自己變得越來越優(yōu)秀。如今還常常后悔沒有珍惜那段學(xué)習(xí)的日子，下學(xué)期就是一個(gè)非常重要 的時(shí)期了，我下定決心一定要好好利用每一刻時(shí)間，不讓時(shí)間從我身邊悄悄溜走。
要把課本當(dāng)成“漫畫”書一樣喜愛；要把課堂當(dāng)作“游戲機(jī)室”一樣念念不舍；要把不會(huì)的題目當(dāng)作想今天晚餐要吃什么，一樣放在腦海里思考。這樣每時(shí)每刻都想著學(xué)習(xí)，就不用再怕學(xué)習(xí)給我們帶來的煩惱了。
開學(xué)作文 篇3
九月一日晚上,我和媽媽觀看了<<開學(xué)第一課>>.
<<開學(xué)第一課>>十分精彩,教給了我們很多在課堂上學(xué)不到的知識(shí).整個(gè)節(jié)目圍繞"知識(shí)守護(hù)生命"這句話而展開.一共分為三個(gè)要點(diǎn):潛能.堅(jiān)持.團(tuán)體.而且每個(gè)要點(diǎn)都講得非常細(xì)致,甚至用事實(shí)來舉例說明.讓我印象最深的還是在"潛能"里面的一個(gè)真實(shí)的故事:在今年五月十二日,四川汶川發(fā)生了一場突如襲來的八級(jí)特大地震.在距離震中五公里的安縣桑兩棗中學(xué),全校二千三百多師生,居然在一分三十六秒如此短暫的時(shí)間內(nèi)全部安全撤離,無一傷亡.是什么讓桑棗中學(xué)的`同學(xué)們創(chuàng)造了如此驚人的奇跡呢?是潛能.
其實(shí),每個(gè)人都有無法估算的潛能,而這些潛能是需要我們用一生去挖掘的.
所以,在以后的生活和學(xué)習(xí)中,我們一定不要退縮,不管遇到什么困難,我們一定要相信自己有能力攻克重重困難.
讓我們永遠(yuǎn)記住八個(gè)字:永不放棄,超越自我!
開學(xué)作文 篇4
想起幾年來挑著明燈不分晝夜的讀書，不就是為了在小升初那年考上個(gè)好的初中嗎？
慵懶的午后，“秋老虎”的悶熱漸漸襲擾著我的困意。離開學(xué)只有一天不到了——我望著臺(tái)歷上那圈起來的鮮紅數(shù)字，感嘆著時(shí)光真是白馬過隙、日月如梭。面對(duì)著如山般的六年級(jí)預(yù)備功課，我總是告誡自己，小升初快要到了！但是這樣一個(gè)睡午覺的大好時(shí)機(jī)，被題�？鄳�(zhàn)給取而代之。然而臥室里傳來刺耳的呼嚕聲，弟妹的嬉鬧聲，更是令我心煩意亂、昏昏欲睡。
想起幾年來挑著明燈不分晝夜的讀書，不就是為了在小升初那年考上個(gè)好的初中嗎？出身在工人家庭的我，靠著父母賺來的'微薄之薪讀書，日子過得拮據(jù)，雖沒有農(nóng)村的孩子們那樣貧困，卻也并不富裕。沒有關(guān)系、沒有高額費(fèi)用，想要讀上好學(xué)校，便就沒有別的選擇，只有讀書、讀書……
“十年寒窗無人問，一舉成名天下知。”同為六年級(jí)的每個(gè)人，想必心里都是深有感觸。望著小升初的日子一天又一天逼近，我心如火焚，給在外打工的底層工人老爸打了個(gè)電話：“爸，六年級(jí)了，我們班好多同學(xué)都在外頭補(bǔ)奧數(shù)補(bǔ)語文，我也想報(bào)個(gè)班讀�！彪娫捓锏睦习殖聊税肷�，有些為難地說：“爸也不是不知道，爸也相信，以你的自學(xué)能力，還是可以考上個(gè)龍中之類的學(xué)校�！薄鞍帧蔽疫�想說什么，老爸說：“早點(diǎn)休息，明天就開學(xué)了。再見�！彪娫捘穷^傳來嘟嘟的忙音。
最后一點(diǎn)點(diǎn)希望，還是化為了泡影。
看著桌上的教材全解，我靜靜地，關(guān)上了門，隔絕掉一切聲音。又開始投入到為小升初而奮斗的光榮行列中……
因?yàn)椋疑钌畹刂�，為美好的明天，今天就必須努力�?/p>
開學(xué)作文 篇5
開學(xué)嘍!我非常開心，因?yàn)槲乙肴昙?jí)了!
來到總校校址的三年八班，有很多新的發(fā)現(xiàn)——教室比原來大了許多、設(shè)施齊全、最好玩兒的是：我們教室里的黑板是推拉的，拉開以后就是大屏幕，大屏幕顯示出來的'圖像十分清晰。在這么好的環(huán)境里學(xué)習(xí)，我萬分高興!
老師說三年級(jí)是小學(xué)學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我一定珍惜利用好每分每秒的學(xué)習(xí)時(shí)間，加倍努力，刻苦學(xué)習(xí)，德智體全面發(fā)展，不辜負(fù)老師對(duì)我的期望!
開學(xué)作文 篇6
光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，四年過去了，我已經(jīng)不是那個(gè)玩捉迷藏的小朋友了，也不是那個(gè)躺在媽媽懷里撒嬌的小女孩兒了。今天我告別了陪伴我四年的母校，帶著我對(duì)未來美好的憧憬，走向一所新的小學(xué)……
來到新的學(xué)校，帶給我的第一感覺就是新鮮，校園是那樣的干凈整潔，有寬闊的操場，明亮的教室；有和藹可親的老師，團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)。
在母校，有我太多美好的回憶了。此時(shí)，我已離開我的母校，那四年的時(shí)光如同灰塵一般消失了。回過頭去，只能讓自己去回憶在母校的種種……四年里，大家常常奔跑在走廊里，常常在操場上跳著、笑著、鬧著、玩著……母校的一草一木，母校的老師同學(xué)，我都會(huì)記在心中，還有那唯美的“四一班”………
來到新的學(xué)校就應(yīng)該有一個(gè)新的面貌。在這里的一年里，我要把自己的'不足之處補(bǔ)齊。上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，不僅如此，還要積極參加各類活動(dòng)，做到這些，還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還希望在畢業(yè)考中能取得優(yōu)秀的成績，回報(bào)老師，回報(bào)父母……我知道，做到這些會(huì)很難很難，只要努力，堅(jiān)持不懈，永不退縮，就會(huì)成功的。
我知道，每個(gè)人的心里想的都不一樣，新學(xué)期人人都有自己的打算，讓大家攜起手來，共同朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧！
開學(xué)作文 篇7
今天是開學(xué)的第一天，見到孩子們真高興!
第一節(jié)課是“培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣之樂于傾聽、勇于發(fā)言”。我先讓孩子們說一說在寒假中發(fā)生了哪些有趣的事情，同學(xué)們都七嘴八舌地說在春節(jié)和元宵節(jié)發(fā)生的一些事情。
王昱凱同學(xué)說：“我在元宵節(jié)那天到南京夫子廟看燈展呢!有個(gè)巨大的花燈，是有很多花燈組成的一個(gè)圖案----一個(gè)小孩在踢球，真是好看極了!”一句完整的話，回答了老師的問題。此時(shí)我出示今天的課題，讓孩子說說在哪兒見過這些生字寶寶的呢?
梁家銘說“學(xué)習(xí)兩個(gè)字，我是在學(xué)校的牌子上看到的，有這兩個(gè)字，我認(rèn)識(shí)�！蔽艺f：“真棒，你能從生活中的一些牌子上學(xué)習(xí)漢字，真了不起!”接著潘葉說：“我明白“良”字，你在批改我們作業(yè)的時(shí)候是有個(gè)字是這樣的”。我明白，是說我批改作業(yè)時(shí)的等第。王子涵說：“我明白“好的”這兩個(gè)字，是我在上學(xué)期《我是神州號(hào)》、《秋姑娘的信》兩篇課文里有，我現(xiàn)在還能記得呢!”他的回答讓我很高興，表揚(yáng)他說：“王子涵真厲害，記憶力真好，學(xué)過的課文現(xiàn)在都還能記得，了不起�！�
這時(shí)，我和同學(xué)們說：“我們學(xué)習(xí)語文不單單從書本上學(xué)習(xí)，還要從生活中學(xué)習(xí);既要像梁家銘那樣學(xué)的`主動(dòng)，又要學(xué)習(xí)王子涵那樣明白回憶，鞏固已經(jīng)學(xué)過的知識(shí)。從剛才幾位同學(xué)的發(fā)言中，讓我們學(xué)到了學(xué)習(xí)語文的方法，大家高興嗎?”
“樂于傾聽，勇于發(fā)言”。孩子的能力是不可估量的，我更覺得自己的擔(dān)子更重了。怎樣組織教學(xué)，孩子的思維能力才能得到更好的發(fā)展和提高呢?學(xué)習(xí)的主動(dòng)性才能得到真正的發(fā)揮呢?
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