【熱門(mén)】人物的作文合集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的人物的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
人物的作文 篇1
感動(dòng)是一陣雨,滋潤(rùn)著我們的心靈;感動(dòng)是一縷陽(yáng)光,照亮著我們黑暗的心房;感動(dòng)是一陣春風(fēng),溫暖了我們冰凍已久的心。有這樣的一幕感動(dòng),常常浮現(xiàn)在我的腦海中。
那是一個(gè)下雨天…..
“滴答滴答……”雨不停地下著,一群小鳥(niǎo)從天上飛過(guò),突然在隊(duì)伍最后的一只小鳥(niǎo)落對(duì)了。它飛呀飛,“砰砰砰——”地一陣槍聲,子彈打中了小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)掉了下來(lái),躺在冰涼的地上,永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。
它的朋友吉米,轉(zhuǎn)頭一看,發(fā)現(xiàn)米爾不見(jiàn)了,便從幾十米的高空著地。吉米不停地尋找著,心“砰嗒砰嗒”地跳著,生怕米爾遭到不幸?墒敲谞栆呀(jīng)被獵人給打死了,而吉米卻一點(diǎn)兒也不知道。
雨越下越大,好像要把整個(gè)世界都吞沒(méi)。吉米越飛越慢,“嘀嘀嘀——”一陣陣的喇叭聲傳進(jìn)吉米的耳朵,吉米跟著喇叭聲尋去?蛇是沒(méi)有找到。她心急如焚,不停地拍打著翅膀,不停地叫喊著,可仍然得不到回報(bào)。
最后,它在一輛黃色的車(chē)旁邊發(fā)現(xiàn)了米爾熟悉的.身影。吉米興奮地叫了起來(lái),可米爾卻一動(dòng)也不動(dòng)。雨水不停地拍打在它身上,它仍不動(dòng)彈。吉米著急了,它圍著米爾的轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,及時(shí)車(chē)輪壓到它,它也感覺(jué)不到疼痛。因?yàn)樗幌胱屪约旱暮门笥研褋?lái),一輛又一輛的車(chē)從它們身邊呼嘯而過(guò)。吉米的眼里煩著淚花,可是并沒(méi)有人去理會(huì)它們。
半小時(shí),一小時(shí),兩個(gè)小時(shí)……..米爾仍然躺在地上,吉米一直陪在它身邊,及時(shí)它再也看不到,再也聽(tīng)不見(jiàn)…….
一位記者拍下了這一幕,這個(gè)畫(huà)面永遠(yuǎn)的定格在人們的視線中,感動(dòng)著我們。
人物的作文 篇2
他的愛(ài),廣博,
他的愛(ài),沉穩(wěn),
他的愛(ài),無(wú)言。
每早都是如此,我與爸爸之間的告別如一杯白開(kāi)水般平白,沒(méi)有更多的話語(yǔ),哪怕是一個(gè)表情。
初秋時(shí)節(jié),空氣微涼,鉆進(jìn)我的衣領(lǐng),不禁打個(gè)冷戰(zhàn)。我獨(dú)自一人,走在上學(xué)的路上,推著單車(chē),清風(fēng)略過(guò)樹(shù)梢,偶爾帶下幾片枯葉,然后在空中華麗的飛過(guò),。旋轉(zhuǎn),凋零。天空灰藍(lán),使人感到壓抑。腳下樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲音,似乎是在為生命演奏一只華美的曲子,不過(guò)這應(yīng)該是最后一曲。只有秋天特有的凄涼,才能引發(fā)我的`思考----生命如此的短暫。
我猛的搖頭,試圖把思緒從九霄云外收回,但目光卻偶然落在不遠(yuǎn)處的樹(shù)后。
中等個(gè)頭,有些偏胖的身材,以至于樹(shù)擋不住他的身影。越看這背影越感覺(jué)到熟悉,那是-------爸爸!
我似乎不敢相信我的眼睛。爸爸是個(gè)木衲的人,不善于表達(dá),我亦從不期盼得到他那笨拙的愛(ài),此時(shí)此刻,他竟會(huì)出現(xiàn)在我眼前。
爸爸的背影似乎在顫抖,也許他想逃避,卻又無(wú)處可藏。我揉了揉眼睛,晶瑩的淚水順著臉頰流下,浸濕腳下的一方土地……
常言道,大愛(ài)無(wú)言,爸爸從未說(shuō)過(guò)他愛(ài)我,他的愛(ài)深埋于心中,只不過(guò)在那一刻,兩顆心之間搭起了愛(ài)的橋梁。
爸爸的愛(ài)像大山,沉穩(wěn)而莊重;爸爸的愛(ài)像海,廣博無(wú)邊;爸爸的愛(ài)更像一把永遠(yuǎn)舉在我頭頂?shù)拇髠,久久不能撤去…?/p>
父愛(ài),無(wú)言!
人物的作文 篇3
她,一雙小小的眼睛,一笑起來(lái)就只剩下一條縫,并不挺拔的小鼻梁上還架著一副850多度的眼睛。她總愛(ài)梳著一條短馬尾,走起路來(lái),便很有節(jié)奏的擺了起來(lái)。
她還擁有著一雙讓我羨慕不已的濃眉毛,黑黑的,不像我的眉毛,又短又黃,很不好看,她唯一美中不足的是身高不怎么高,才1.47米,對(duì)此,她總是說(shuō):“濃縮的才是精華呀!”
她,就是我的好鄰居—程佩瑤。
程佩瑤是我的校友,可惜不同年級(jí)不同班,她在六(1)班,我在五(8)班,為此,我很疑惑,為什么她比我還小兩個(gè)月呢,卻比我還高一年級(jí)呢?
她總是仗著比我高一年級(jí)來(lái)指揮我,如果我不干了,他就會(huì)擺出一副嚴(yán)肅的神情,對(duì)我說(shuō):”小郭同志,你一定要聽(tīng)我的話,因?yàn)槲沂悄愕膶W(xué)姐!”
為此,我感到很無(wú)語(yǔ)。
小程是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的快樂(lè)主義者,跟她在一起的時(shí)候,你永遠(yuǎn)不會(huì)覺(jué)得寂寞和孤獨(dú)。感覺(jué)到的只有歡笑和快樂(lè)。
閑聊時(shí),他會(huì)時(shí)不時(shí)的'說(shuō)一兩句幽默的話語(yǔ),或做出一兩個(gè)滑稽的動(dòng)作,逗的我哈哈大笑;玩耍時(shí),玩著玩著,她會(huì)突然暴發(fā)出一陣大笑聲,搞的我名其妙;就算遇到了困難,她也會(huì)想的很開(kāi)。
記得上次,小程考試沒(méi)有考好,他垂頭喪氣的回了家,我本以為她會(huì)很是傷心,可是她只是長(zhǎng)嘆一聲:“唉,天災(zāi)躲不過(guò),隨它去吧!”然后,又高高興興的玩起來(lái)了。
在我的眼里,程佩瑤好像從來(lái)不會(huì)生氣,每次見(jiàn)到她,都是開(kāi)開(kāi)心心的。她的開(kāi)心好像會(huì)傳染,我一見(jiàn)到她,心情就會(huì)好起來(lái),生氣,難過(guò)的情緒就會(huì)一掃而光。
所以,我給他取了個(gè)外號(hào)“快樂(lè)小妞”,她也不惱,還自編了一首歌-----《快樂(lè)小妞就是我》。
小程還很愛(ài)聽(tīng)音樂(lè),唱歌,這一點(diǎn),和我一樣,我們常常在一起唱唱歌,使我們很是開(kāi)心。
這就是我的鄰居“快樂(lè)小妞”,你們喜歡她嗎?
人物的作文 篇4
大部分女人喜歡逛街、購(gòu)物。我我的媽媽也不例外。這不,她又打開(kāi)淘寶了,開(kāi)始挑選她所愛(ài)的衣服了。
只要我的媽媽一休息,你就別想再看到她的蹤影了。因?yàn)樗龝?huì)早早地出門(mén)坐上公交車(chē)去逛街。傍晚她回到家,總會(huì)提著大包小包的,什么也有,衣服、零食、日用品等。只要一走在街上,我的媽媽對(duì)什么都十分感興趣,她總會(huì)左看看,右看看?纯匆路、飾品、玩具,不時(shí)還買(mǎi)一些小吃。尤其是看到打折的、促銷(xiāo)的'、稀奇的物品,總會(huì)進(jìn)去瞅瞅,看看有什么有用的,遇上實(shí)在想買(mǎi)的話,不管有沒(méi)有用,她都會(huì)不假思索地買(mǎi)下來(lái)。當(dāng)回家后,我問(wèn)起她為什么要買(mǎi)這個(gè)時(shí),她便會(huì)理直氣壯地回答我:“現(xiàn)在沒(méi)用,以后不一定就沒(méi)用呀!”這真讓人哭笑不得,無(wú)話可說(shuō)。
自從上次在網(wǎng)上購(gòu)回兩條褲子,我的媽媽看見(jiàn)質(zhì)量還不錯(cuò),于是便在她的購(gòu)物行列中增加了一個(gè)新方式——網(wǎng)上購(gòu)物。之后,我的媽媽常常晚上沒(méi)事時(shí),便打開(kāi)電腦,點(diǎn)擊淘寶,開(kāi)始搜尋衣物。她訂的上衣到貨了,為了看看效果如何,她還特意穿上出去溜達(dá)了一圈。
我的媽媽對(duì)購(gòu)物越來(lái)越喜愛(ài)了,似乎快要發(fā)狂了。但她對(duì)我們的愛(ài)依然沒(méi)變。
人物的作文 篇5
一個(gè)人的一生中會(huì)遇見(jiàn)很多個(gè)陌生人。也許某一個(gè)陌生人會(huì)給你帶來(lái)溫暖,感動(dòng)……身邊路過(guò)的人太多太多,真正帶來(lái)溫暖的人太少太少。也許只是摔跤時(shí)的一聲:“小朋友,你沒(méi)事吧?”,只是在雨天買(mǎi)完?yáng)|西的一句:“外面下雨,小心點(diǎn)。”只是某一個(gè)動(dòng)作,問(wèn)候,讓你感到溫暖。
我曾遇見(jiàn)過(guò)一個(gè)快遞小哥,那天下著雨,我下去拎快遞。他對(duì)我說(shuō):“剛剛我在路上滑了一下,你回家的時(shí)候小心一點(diǎn),別摔了!蹦莻(gè)時(shí)候,我感覺(jué)原本只會(huì)發(fā)生在感動(dòng)事跡里面的溫暖,也會(huì)發(fā)生在我身邊。
我要講述的是一個(gè)陌生人的故事,她并不起眼,但是她讓我感到了溫暖。滴答滴答……外面下起了傾盆大雨。三月份是一個(gè)多雨的'季節(jié),路上濕漉漉的,路過(guò)的人一不小心就會(huì)滑倒,難免會(huì)聽(tīng)到一些咒罵聲。豆大的雨滴拍打在玻璃上,風(fēng)把樹(shù)枝吹的左搖右擺,好似少女在擺弄她那妖嬈的身姿。我不小心把雨傘落在家里了,雨滴拍打在窗戶(hù)上的聲音,猶如在嘲笑我的粗心。我等不及了,抓起書(shū)包就往外跑,雨滴無(wú)情的打在我身上。我跑到一家小賣(mài)部門(mén)前避一下雨。旁邊站著一位面容姣好,窈窕身姿的姐姐,她好像也是來(lái)避雨。“沒(méi)傘嗎?要不我送你回家吧。給,先擦擦”她拿出紙巾遞給我,我接過(guò)來(lái)說(shuō)了聲謝謝!澳蔷吐闊┠懔恕!蔽艺f(shuō)。一路上,她像一位傾訴者,我扮演了一位傾聽(tīng)者。她對(duì)我說(shuō)了很多很多,她的夢(mèng)想,計(jì)劃……她對(duì)我說(shuō)的時(shí)候,我細(xì)細(xì)打量她,一頭烏黑靚麗的長(zhǎng)發(fā),深邃的大眼睛,長(zhǎng)而濃密到自帶眼線的睫毛,鼻頭微微翹起,薄唇。打量的時(shí)候,一位應(yīng)該是她的朋友,向她打招呼,問(wèn)我是誰(shuí)。她說(shuō):“她是我剛剛認(rèn)識(shí)的老朋友。”
與她道別后,我看著雨中的那一抹美麗的身影漸行漸遠(yuǎn)。她就像快遞小哥那樣,好似散落人間的小太陽(yáng)溫暖人心。又像星星那樣渺小,但是又在某一個(gè)地方發(fā)光發(fā)熱。
人物的作文 篇6
時(shí)間過(guò)得真快啊,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)升入五年級(jí)啦。
走進(jìn)熟悉的學(xué)校,看見(jiàn)原來(lái)的教學(xué)樓,我感覺(jué)就像回到了自己的家一樣,走到五年級(jí),五年級(jí)一共有三個(gè)班我一個(gè)挨一個(gè)的找,終于在五一班找到了我的名字,走進(jìn)教室,我就看到了我的新朋友和老朋友和新老師……
老師隨后也對(duì)我們講了幾句話,新班就要遵守五一班的班規(guī)。過(guò)了一會(huì)兒,我們的數(shù)學(xué)老師和語(yǔ)文老師都把他們的.QQ號(hào)告訴了我們,并告訴我們進(jìn)入五一上課鈴打響了,我們的班主任──語(yǔ)文老師蘇曉麗,數(shù)學(xué)老師的名字叫安偉偉。
過(guò)了幾天,老師把班規(guī)打出來(lái)啦,并讓我們每天讀。過(guò)了一個(gè)星期,我們都會(huì)背啦,老師又把群號(hào)寫(xiě)在了黑板上,讓我們進(jìn)入班級(jí)群。老師又對(duì)我們說(shuō),星期五的下午都讓你們的家長(zhǎng)來(lái)一趟,在我們班開(kāi)一個(gè)家長(zhǎng)會(huì)。星期五的下午媽媽開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì),就對(duì)我說(shuō);你們老師讓我們趕快進(jìn)入班級(jí)家長(zhǎng)群,并讓我們多買(mǎi)一些楊紅櫻的作品,給你們看。
又過(guò)了一個(gè)星期,我們語(yǔ)文老師又給我們安排了小組位置,又讓我們推選組長(zhǎng),我們選了主長(zhǎng)韓夢(mèng)真。我們組叫翱翔組,我們組的副組長(zhǎng)叫黃甜甜。我們所有人都有各自的工作,楊晨是宣傳部的部長(zhǎng),我是宣傳部負(fù)責(zé)辦黑板報(bào)的。
我們語(yǔ)文老師被我們認(rèn)為是全天下最好的老師;數(shù)學(xué)老師也被同學(xué)們認(rèn)為是全天下最認(rèn)真的老師。而語(yǔ)文老師我感覺(jué)就像我的媽媽永遠(yuǎn)陪伴我著成長(zhǎng)。
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