關(guān)于人生的作文(匯編15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的關(guān)于人生的作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于人生的作文1
人生就像一朵鮮花，有時(shí)開，有時(shí)敗，有時(shí)微笑有時(shí)低頭不語，其實(shí)生命就是這樣，無論當(dāng)你是成還是敗時(shí)，都應(yīng)打開心靈的另一扇窗。
古之開窗之人甚多，大多乃圣人也，乃如仲尼厄而作《春秋》、屈原放逐而作《離騷》;左丘失明，厥有《國語》;韓信困秦而作《說難》《孤奮》;詩三百篇，大抵圣賢之所發(fā)憤所作也。
《史記》作者司馬遷因被小人殘害而受極刑，但他打開了自己心靈的另一扇窗，為了完成父親的遺愿，他享受到了寫成《史記》一書后的喜悅，他拋棄了別人對(duì)他的種種不善看法，最終寫成了究天人之際、通古今變的《史記》。所以當(dāng)你困獲時(shí)，打開心靈的另一扇窗，去換個(gè)角度看生命，生命是非常美好的，你也會(huì)因此而成功的。
貝多芬一生貧寒，疾病始終困繞在他身邊打轉(zhuǎn)，但貝多芬成功大開了自己生命中的音樂之窗，感受到了音樂之美，忘卻了自己的種種不幸，最終以一首《命運(yùn)》道出了他的心靈世界。
美國著名女作家海倫·凱勒從小就生活在無聲的世界之中，但在她的老師蘇里文的'指點(diǎn)下，凱樂心靈的美好之窗被點(diǎn)開了，海倫·凱勒也因此以一種新奇的眼光去看世界，最終成了當(dāng)代著名作家。
世界上這樣的圣人有很多，他們都是克服了挫折，打開自己心靈的另一扇窗，最終取得了成功，他們都是以一種積極、樂觀的態(tài)度去看世界的。
毛澤東的《詠梅》一詞就表現(xiàn)了毛主席對(duì)抗戰(zhàn)所持的一種積極、樂觀的態(tài)度，讓所有共產(chǎn)黨戰(zhàn)士去積極、樂觀地戰(zhàn)斗，最終挽救了黨，挽救了中國，挽救了人民。
著名大文學(xué)家、唐宋八大家之一的蘇軾始終保持著樂觀的態(tài)度，雖然在朝廷中不得志，但他仍對(duì)世界持有積極、樂觀態(tài)度，最終生活安穩(wěn)。
古人云;“死生亦大矣，豈不痛哉!”王羲之深感時(shí)間流失沖沖，對(duì)往事懷念，但他仍一篇<<蘭亭集序>>道出了自己樂觀、積極的態(tài)度，與李賀則不同。
古之賢人，多遭難，但他們都在遭難時(shí)打開了自己心靈的另一扇窗，去用一種積極、樂觀的態(tài)度看世界，他們終成功了，最終成就了大事業(yè)，站在了世界之巔。
人生之路就是一條曲折之路，當(dāng)被拌倒時(shí)，我們應(yīng)打開心靈的另一扇窗，去以一種積極、樂觀的態(tài)度去站在人生道路的最前沿，以另一種角度看生命。
關(guān)于人生的作文2
人生就像一幅拼圖，由一小塊一小塊的圖板拼成。每個(gè)時(shí)期都是一塊圖板，我們的人生就是由許許多多小的圖板拼湊而成。最后，拼出一幅五彩繽紛的生命畫。
這幅生命畫中，蘊(yùn)藏著酸甜苦辣，各種辛酸，各種挑戰(zhàn)，各種挫折，各種美好……
不同的地方需要放上不同形狀的圖板，不同圖板的圖案，顏色，心情卻都不一樣，只有在千百次的償試后才可以正確的完成整幅拼圖，構(gòu)畫出一幅幅美麗的場景。
第一塊圖板：那是一個(gè)炎熱的夏天，幼年的我直嚷嚷要爸爸教我騎自行車。別的同齡的孩子都可以輕松地騎上兩個(gè)輪子的車，可唯有我，一直都騎著那三個(gè)輪子的小自行車跟在他們后面，我有些不甘心，就吵著要爸爸教我騎兩個(gè)輪子的車。平直的路上，爸爸在后面扶著我，我膽怯地爬了上去，不高的我根本夠不到，只有不坐才可以騎，我生怕爸爸會(huì)扶不住，就多次跟他說一定要扶住。可是，為了我能快點(diǎn)學(xué)會(huì)，爸爸就放掉了，我摔倒了，腳上有一大塊淤青，我理怨爸爸為什么要松手，可是我知道爸爸是為了我好。淚水中飽含著痛和一絲絲埋怨，但現(xiàn)在想想，更多的是感激。
這一次，我感受到了爸爸的良苦用心，它是生命畫中不可缺少的一部分。
漸漸長大，會(huì)遇到許多不順心的事，有時(shí)會(huì)鬧鬧小脾氣。每次不開心，媽媽總會(huì)開導(dǎo)我、安慰我，講很多道理給我聽。讓我覺得自己好幸福，有媽媽的親切好溫暖。
這一次，我感受到了媽媽的`熱切關(guān)懷，它給予我前進(jìn)的動(dòng)力和心靈的慰藉。
慢慢地，我長得和媽媽差不多高，心中有了好多自己的小秘密。有很多不開心的事不再給媽媽分擔(dān)，而是會(huì)和我同學(xué)、朋友分擔(dān)，朋友會(huì)在自己不開心的時(shí)候講笑話給我聽，逗我玩。幫我出主意，讓我開心起來。雖然有時(shí)會(huì)和朋友鬧別扭，可是過一會(huì)兒，我們?cè)缫淹浵惹鞍l(fā)生的事，又繼續(xù)做開心的朋友。
這一次，我感受到了朋友的互相幫助，它讓我的生命圖更炫麗多彩，充滿歡聲笑語。
一幅幅小圖板拼成一張完整的生命圖，這一刻無比精彩。
關(guān)于人生的作文3
人生途中，有些是無法逃避的，比如命運(yùn)；有些是無法更改的，比如情緣；有些是難以磨滅的，比如記憶；有些是難以擱置的，比如愛戀……與其被動(dòng)地承受，不如勇敢地面對(duì)；與其鳥宿屋檐下，不如擊翅風(fēng)雨中；與其在沉默中孤寂，不如在抗?fàn)幹斜l(fā)……路越艱，阻越大，險(xiǎn)越多，只要走過去，人生就會(huì)更精彩。
青春時(shí)代是充滿幻想、激情和純真的時(shí)代，也是生命枝葉正旺盛地伸展、最需要精神光照的時(shí)代。讓我們仰望星空，拓展想象，沐浴人類文明之光，在與無數(shù)學(xué)者的'對(duì)話中探尋未來之路，逐步構(gòu)建自己健全、充實(shí)、美好的精神家園。
有些時(shí)候，我在想：幸福，到底是怎樣的？我想幸福應(yīng)該是一種感覺，一種發(fā)自內(nèi)心的感覺……其實(shí)，幸福很簡單，就是有一個(gè)健康的身體，一份稱心的工作，一個(gè)用深厚感情愛你的愛人和一群值得信賴的朋友。要學(xué)會(huì)快樂，遇事只要多往好處想想，就會(huì)快樂，就像如果我們掉進(jìn)溝里，我們都可以設(shè)想說不定剛好有一條魚鉆進(jìn)自己的口袋。要學(xué)會(huì)交往，因?yàn)槿狈煌纳钍且环N缺陷；但是也要學(xué)會(huì)獨(dú)處，缺乏獨(dú)處的能力，耐不住寂寞，離開人就活不下去，也是一種災(zāi)難。要學(xué)會(huì)用左手做一些事情，即使會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如自己的右手，因?yàn)樽竽X也需要休息，右腦也需要工作，二者融合，定能盡效其力，聚而博遠(yuǎn)。有些時(shí)候，我們需要一種危機(jī)，來激發(fā)我們的潛能，喚醒我們的內(nèi)心深處掩藏的人生激情，來實(shí)現(xiàn)人生的最大價(jià)值。
每天晚上疲勞地坐到椅子上時(shí)，才感覺真真切切地過了一天。人生最重要的并不是努力，而是方向。壓力不是有人比你努力，而是比你厲害幾倍的人依然比你努力，即使看不到未來，即使看不到希望，也依然相信，自己錯(cuò)不了，自己選的人錯(cuò)不了，自己選的人生錯(cuò)不了。第二天叫醒我的不是鬧鐘，其實(shí)，那是夢(mèng)想。
關(guān)于人生的作文4
人生就是如此，每一個(gè)踏上人生遙途的人，腳下都有一條寬闊的大路。每一條寬闊的大路都擁有無數(shù)條狹窄的小路，每一條小路都會(huì)延伸到不同景色的地方，每一種景色似乎都昭示著涉足者的命運(yùn)。
人，在我的眼里是一個(gè)可悲，而又可憐的生靈。一來到這個(gè)世界上，便在不明事理的啼哭中做出了人生第一次選擇。
用泰戈?duì)柪戏蜃拥脑拋碚f，危險(xiǎn)，懷疑和否定之海，圍繞著人那個(gè)小小的島嶼。人面對(duì)著波濤洶涌的大海，面對(duì)著烏云密布的天空，只能做出自己人生的抉擇，根本沒有逃避的機(jī)會(huì)。人永遠(yuǎn)處在選擇中，我們?cè)谶x擇中成長，我們?cè)谶x擇中勇敢。選擇，將會(huì)令我們化作一只矯健的海鷗，歡快的鳴叫，這個(gè)世界在你的眼中是那么美麗;如果你不慎選擇了畏懼，退縮，逃避!那么上天會(huì)哈哈大笑，然后說聲對(duì)不起，將野雞的外衣給你披掛。刺破長空的電光，絕不留情的點(diǎn)燃你的外衣;當(dāng)你要跑掉時(shí)，轟轟的雷聲會(huì)嚇破你如鼠的膽。
人生就是這樣，我們還有未選擇的.路。就像弗羅斯特在《未選擇的路》里所寫的一樣：
那天清晨，落葉滿地，兩條路都未經(jīng)污染。啊!留下一條路等改日再見!但我知道路徑延綿無盡頭，恐怕我難以返回。也許多少年后在某個(gè)地方，我將輕聲嘆息，將往事回顧：黃黃的樹林分出兩條路——而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路。確實(shí)是這樣，我們都是人。就拿初中生說，我們都一樣大，個(gè)頭差不多都一樣高，我們都有眼睛，有嘴巴，有耳朵，有鼻子，可為什么我們的抉擇卻不同呢?
其實(shí)，一切盡在無聲的選擇之中。是選擇卓而不群的高山，還是選擇汪洋恣肆的大海;是選擇熊熊燃燒的圣火，還是選擇火燒不盡的野草;是選擇紛繁壯麗的人生，還是選擇平靜無波的生活。這是上天賦于我們選擇的權(quán)力。不過，你怎樣選擇世界，世界將怎樣選擇你。一切是那樣的公平與不公平，一切是那樣的近人愿而又不近人愿。
人生就是如此，每一個(gè)踏上人生遙途的人，腳下都有一條寬闊的大路，每一條寬闊道路都擁有無數(shù)的小路。每一條小路都延伸到不同景色的地方，每一種景色似乎都昭示著涉足者的命運(yùn)。人生無處不選擇，選擇無處不在人生。讓我們默默的選擇起點(diǎn)，幸福的走向終點(diǎn)。
關(guān)于人生的作文5
“眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。”千古流傳的名句，閑時(shí)獨(dú)自歌吟，感慨萬千。人生就是千萬次前進(jìn)和回首的旅程，哪怕是生命中不經(jīng)意的一次回首，也會(huì)有別樣的收獲。
人生或匆忙或閑適，�；仡^看看，稍作小憩，再上征途時(shí)，才會(huì)滿懷斗志。
�；仡^看看，夢(mèng)而不虛。李白春夜宴時(shí)曾感嘆浮世若夢(mèng)。是的，有時(shí)人生須臾得如夢(mèng)如幻，夢(mèng)醒了，人生也走到了盡頭。但我們?cè)谥饓?mèng)的征途中，可曾回頭看看？人們總是無止盡地攀登一架又一架理想的高梯，卻忽視了沿路迷人的風(fēng)景。我們常覺得理想顯得高遠(yuǎn)渺茫，其實(shí)回頭看看，那倏地體味到的喜悅，是離成功又近一步的欣慰，亦是鼓舞自己前行的動(dòng)力。
�；仡^看看，學(xué)而不厭。當(dāng)堆在你面前的是重重的課本，擺在你眼前的的是苦澀的難題時(shí)，許多人選擇一鼓作氣，奮勇向前，可結(jié)果多是身心疲憊，苦悶不堪。但有人將繁雜的課業(yè)細(xì)分為一個(gè)個(gè)小任務(wù)，每完成一個(gè)任務(wù)便回頭總結(jié)，進(jìn)一步提升，其樂無窮。先哲“學(xué)而不思則罔”告訴我們的是學(xué)習(xí)需要一個(gè)思索的過程。在人生中只出現(xiàn)一次的事物往往如過眼云煙，稍縱即逝。當(dāng)我們回頭再看它時(shí)，多了份思考，看到了從前未曾發(fā)現(xiàn)的一面，而回味時(shí)靈感的閃現(xiàn)，帶給人無限的創(chuàng)造力。先人尚能“吾日三省吾身”，“擇其善者而從之，其不善者而改之”，為什么有思想有斗志的我們不能從點(diǎn)滴回顧中找尋學(xué)習(xí)的樂趣，探索知識(shí)的奧秘呢？我們雖然沒遇到國家破滅的災(zāi)難，但學(xué)習(xí)同樣是自省和內(nèi)化的過程，若不�；仡^看看，也可能會(huì)陷入誤區(qū)，喪失興趣。
�；仡^看看，生而不憂。苦悶的人感嘆人生須臾，韻華易逝，但樂觀的人總能從生活中的點(diǎn)滴小事中找到生命的`價(jià)值，存活的意義�！巴纯嗟娜藳]有悲觀的權(quán)利”，這是我很喜歡的話。短暫的痛苦是有限的，是可調(diào)適的，當(dāng)你回頭看昔日曾享的歡樂，亦覺得人生有奔頭。�；仡^看看，看到的是最初夢(mèng)想的光輝，是握在手中的動(dòng)力與希翼。�；仡^看看，總有讓人歡笑的事，人生不可能一直悲戚痛苦著。
尋夢(mèng)，撐一支長篙，向青草更青處漫溯。每個(gè)人都有屬于自己邈遠(yuǎn)廣闊的藍(lán)天，�；仡^看看，天際純潔的云朵，五彩的飛虹，都是你人生中美麗的風(fēng)景。
關(guān)于人生的作文6
仟仟小草向往無垠，從早到晚，拼命生長，終成就了它遼闊草原的夢(mèng)想；孤鷹向往藍(lán)天，奮力一躍，展翅翱翔，終飛向了夢(mèng)中的天堂，同樣，海子向往寂靜，著書抒其感，終沉寂在自己的世界。
人生由自己掌握，未來由自己書寫。
過去已成歷史，未來還未書寫，讓我們有一個(gè)不同的人生吧！
他，雖出身貧寒，但始終憑接一種“以中有足樂者，不足為外人道也”的精神努力學(xué)習(xí)，雖因家庭原因早期退學(xué)，早早就擔(dān)起了家庭的重任。但他無怨無悔，從茶樓的跑堂兒，到保險(xiǎn)公司的推銷員，再到今天的亞洲首富，這是一個(gè)跨際般地跳躍，他就是李嘉誠。
“明天是世上增值最快的一塊土地，因?yàn)樗錆M了希望”，一句話簡單的寫出了心中的信仰。他的`過去是凄慘的，但未來卻是輝煌的，因?yàn)槎咧g沒有任何的聯(lián)系，過去已成過去時(shí)，未來還是將來時(shí)，看你怎么把握了，加油吧，新一代祖國的花朵。
人生把握在自己手中，與他人無關(guān)。
“我的未來由我決定”，昔日的成龍大哥已經(jīng)老了，但他的事跡卻會(huì)永遠(yuǎn)印在我們每個(gè)人的心中。他的人生像一個(gè)傳奇，從昔日的武打演員到今日的國際巨星，這是人生的翻轉(zhuǎn)。問其原因，我想不是他對(duì)命運(yùn)的屈服，他不相信命運(yùn)，相信的是未來，是他的未來。
成龍的努力和對(duì)未來的幻想成就了他別樣的人生。聽他講過，現(xiàn)在的成就雖出乎預(yù)料，但也是意料之中，因?yàn)樗行叛�，他不屈服于命運(yùn)。
“誓死有所作為定會(huì)有別樣的燦爛人生”。
多樣的人生，不同的未來。
林肯，觀其一生，家境貧寒，母親早亡，孤苦奮斗，厄運(yùn)不斷。他經(jīng)歷了；兩次經(jīng)商失敗，十一次競選八次失敗。雖然心灰意冷，但依然火熱；雖然痛苦，但依然鎮(zhèn)定；雖然崩潰，但依然自信。因?yàn)樗麍?jiān)信“未來是美好的，過程是坎坷的”。
“每個(gè)人都有追求幸福的權(quán)利，我們不能阻止”林肯用其一生追求幸福，結(jié)果是美好的：他成為美國最著名的總統(tǒng)之一。
未來是未來時(shí)，誰都不能預(yù)料，我們能做的只是努力追求美滿，不要屈服于現(xiàn)實(shí)。加油吧，新一代的希望，我相信我們都有一個(gè)美好的將來，有一個(gè)屬于自己的人生，因?yàn)槲覀儾磺诿\(yùn)，我們相信“多樣的人生，不同的未來�！�
關(guān)于人生的作文7
當(dāng)我輕輕地合上試卷，懷著一種難以釋然的心情走出考場時(shí)，不禁自言自語道：哦，今天，又該算上怎樣的一天呢？今天我走進(jìn)這個(gè)考場，老實(shí)說，多少是有點(diǎn)不自愿的。三十多歲，已經(jīng)不是讀書的最佳年齡。只是覺得捧了十多年的飯碗越來越難捧了，這才促使我參加了“漢語言文學(xué)”專業(yè)的高等教育自學(xué)考試。此時(shí)，我想得最多的，倒不是這門《大學(xué)語文》能否及格，我的思緒，還停留在試卷上那道《昨天·今天·明天》的作文題上。我沒想到，出題人會(huì)擬出這么一個(gè)令人回味無窮的作文題目來。
如果對(duì)一個(gè)民族而言，這昨天今天明天，就組成了這個(gè)民族的一部長長的歷史；如果就一個(gè)人來說，不就囊括了他的整個(gè)人生了么！面對(duì)這道作文題，我想了很多。我忽然覺得，這由一天一天組合起來的整個(gè)人生，天天有考驗(yàn)，處處皆試題。人生這部書就是由無數(shù)個(gè)試題的答案組成的。自己那些已經(jīng)過去的“昨天”無論如何已成為不可變更的事實(shí)，可供后鑒。今天呢，它近在眼前，能夠把握住的，應(yīng)該是使它的答案少出失誤或不出失誤。我想眼前這場《大學(xué)語文》的考試，其實(shí)就是我在“鐵飯碗被打破面前你該怎么辦”這道試題面前做出的答案。
至于我人生的明天，肯定會(huì)有許許多多的試題等著我去解答，我期待著自己能填上完美無缺的文字。因此，在作文的最后一個(gè)段落，我寫道：昨天，已從指縫間漏過，不可挽回；今天，我應(yīng)該腳踏實(shí)地牢牢去把握，不讓它成為我人生中的遺憾；對(duì)于明天，我該以滿腔的.熱情，滿懷的信心，張開雙臂去迎受！
當(dāng)我在作文上劃上最后一個(gè)句號(hào)時(shí)，我仿佛覺得對(duì)自己的整個(gè)人生，也進(jìn)行了回顧、審讀和描摹，清晰極了。由于有了今天的這場考試，引發(fā)了我對(duì)人生這個(gè)主題的深深思考。我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這值得回味的一天。
關(guān)于人生的作文8
暮春時(shí)節(jié)，綿綿的細(xì)雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)地散落人間，悠長的古道，深邃的鐵路，發(fā)光的油柏路，一路走來，無聲細(xì)雨滋潤著華夏萬物。傍晚時(shí)分，伴著點(diǎn)點(diǎn)燈光，雨就這樣飄著……我靜坐在窗前，沖了一杯山茶，一股沁人心脾的芳香融于水氣中，在眼前形成了一團(tuán)霧，我望著遠(yuǎn)方的燈，出了神……
青山之下，秀水之邊，隱士對(duì)坐，品茶談機(jī)。
茶自古就受文人墨客的寵愛。官場上的人勾心斗角，但多以茶會(huì)友，想從那一縷茶香中尋一方靜土，細(xì)細(xì)斟酌，放下壓在心中的名與利，與茶水一起從容，淡泊。詩人的品茶就與眾不同了，從一抿細(xì)茶中感受人生：有歡樂，有疾苦，有前程似錦，有落魄沉淪。一杯茶，一個(gè)人；一壺茶，一人生。百姓喝茶沒有雅士那般太多講究，且茶也不及他們的珍貴。但對(duì)于一個(gè)身心疲憊的勞作人，能喝上一杯熱茶，已是一天中最大的欣慰。
世事革，盡在茶中苦；人生短，盡在茶中澀。
“嘀——”一聲急促的汽笛聲將我拉回現(xiàn)實(shí)中，一個(gè)燈火通明，高樓四起的摩登時(shí)代，已全無千年前那般蕭瑟凄涼的秋景，落葉飛舞的不僅僅是一個(gè)時(shí)季，更是一個(gè)王朝。而現(xiàn)在的我們，正迎來春天，走向光明與希望。
不知不覺，時(shí)間就溜走了，帶走了那些憂傷飄渺的真實(shí)影像，送給我一個(gè)高速運(yùn)轉(zhuǎn)的信息化時(shí)代。
先前沖的一杯山茶現(xiàn)在沉淀地郁香濃烈，那經(jīng)過時(shí)間的洗禮所呈現(xiàn)的嫩葉，在微微泛黃的茶水中舒張翻滾，早已沒有之前的死板與輕浮，一如當(dāng)今所生活的人們，去掉初生的青澀，隨著時(shí)間，隨著發(fā)展，如茶葉一樣在這些車水馬龍的現(xiàn)世流水中活得如魚得水，悠閑自在。
沒有亙古的戰(zhàn)亂，沒有的`吃人的封建等級(jí)，沒有一切束縛思想的枷鎖，王朝被替代，時(shí)代在發(fā)展，我們是新世紀(jì)的幸運(yùn)兒，能趕上這班神奇的巴士，去探索，去創(chuàng)新，去往一個(gè)更神秘的國度。
那些曾經(jīng)的人�。≌l能想到現(xiàn)在的子孫后代所生活的“桃花源”呢？飛天不再是癡心，入海不再是妄想，只需一個(gè)按鈕，我就能暢游世界。沒有五更的夜深人靜，熱鬧的燈火使整個(gè)夜空沸騰，跳動(dòng)的星火，是燃燒的欲望，而那場春雨，卻讓這場火愈燒愈烈。
不知何時(shí)圓月已升空，對(duì)著這份皎潔，我與山中隱士隔空而望，細(xì)細(xì)品味這茶，那頭是苦，這頭——是甜！
關(guān)于人生的作文9
茫茫人海，在這漫長的人生中，我們又該如何真正地去尋找自我呢？在這人生之路中，我們有害怎樣的何去何從？也許，青春中總會(huì)有這樣那樣的患得患失！但這一切的一切都不是我們所決定的。雖然明暈在自己手中，但同時(shí)自己還是要努力的，沒有真正的天才，卻只有不努力的笨蛋！之希望我們將會(huì)做得更好，唯有這樣，人生才將沒有任何的遺憾！時(shí)間在走，而我們卻在不停的變化！那就要為了自己，同時(shí)也為了命運(yùn)。把握現(xiàn)在，更把握今天！所謂的所有遺憾都將會(huì)成為過去的一部分！人生之路，就在此時(shí)，讓自己的青春飛揚(yáng)！
困難
相信，人生中路總會(huì)是肯男的出現(xiàn)，但是在這困難的面前，我們是否做到了低頭？是否接受了挑戰(zhàn)困難的勇氣？也許這些困難都是一時(shí)的，只要勇敢面對(duì)了，相信未來的.明天將會(huì)是更好的！在困難面前不低頭，這確實(shí)很少人能夠做到的！現(xiàn)實(shí)中的我們總是會(huì)不敢面對(duì)，后退。但這卻是我們最終的結(jié)果嗎？我們難道要選擇遺憾終身嗎？這樣的我們是否接受了所謂的遺憾？那就從現(xiàn)在做起，坦然面對(duì)，樂觀面對(duì)！相信，人生之路還很漫長，不要因?yàn)樽约旱囊稽c(diǎn)過失就毀了自己的一生！
堅(jiān)持
或許，現(xiàn)在的堅(jiān)持將會(huì)是我們以后長大的方向。現(xiàn)在的所有擁有都是為了以后做鋪墊！但是人們往往卻總是學(xué)不會(huì)堅(jiān)持�？偸菚�(huì)有放棄的那一天�？上Я俗约旱娜松�，難道就要就此放棄？那自己的人生又有何意義？’相信，所有的堅(jiān)持都將會(huì)有收獲的，只是期待那一天的早晚！人生在這長路漫漫中度過。細(xì)水長流中相信會(huì)更加的成長，成熟！正因?yàn)檫@樣，我們才將會(huì)有一個(gè)絢麗多姿的生活！為了自己，更為了命運(yùn)。相信自己我能行，堅(jiān)持就是勝利！生活本就如此，不會(huì)有所謂的一帆風(fēng)順！而卻又大風(fēng)大浪在等待著我們！為了這一切，為了這命運(yùn)，為了這夢(mèng)想！不懈努力，相信，生活不會(huì)對(duì)我們不屑一顧的！所有的付出將會(huì)得到回報(bào)！愿我們一切安好，人生的道路更加的絢麗多姿！
人生的道路總是這樣的曲曲折折。但是在這曲曲折折中卻又經(jīng)歷了許多！這些的經(jīng)歷更加讓我們成長，成熟！相信自己，困難面前從不低頭！堅(jiān)持到底。只有這樣，我們才會(huì)擁有該擁有的！我們才會(huì)得到更多的回報(bào)！人生的道路，將會(huì)更加的美好！
關(guān)于人生的作文10
一位學(xué)畫畫的年輕人拜一位名家為師，立志要當(dāng)一名畫家。但這個(gè)年輕人十分節(jié)儉，不肯買上乘的宣紙，平時(shí)練習(xí)只用下等的宣紙，有的已經(jīng)開始泛黃，有的是已經(jīng)廢舊的報(bào)紙，還有些是別人已經(jīng)畫過的背面。朋友勸他用好一點(diǎn)的宣紙，他始終不肯。
有一次他問他的老師：“我已經(jīng)練了好幾年了，練得也比別人勤奮，為什么我的技術(shù)還是沒有長進(jìn)呢？”老師翻了翻那些畫在廢舊報(bào)紙上的草稿，說：“從明天起，買上等的宣紙來練習(xí)吧�！�
難道畫家在廢紙上畫畫就創(chuàng)造不出名畫了嗎？年輕很是不解。但他還是買來了上等的宣紙。第二天，他就開始再有好又貴的宣紙上開始練習(xí)。
沒過多久，年輕人的技術(shù)有了很大的提高。他去問他的老師原因，老師說：“過去你在廢紙上畫畫時(shí)，心里想的是這只是一沓廢紙，畫不好還有下一張，于是不假思索就會(huì)下筆。而如今你面對(duì)的是每一張都價(jià)值不菲的宣紙，肯定不會(huì)輕易下筆，一筆一劃都會(huì)思索許久。構(gòu)思好了再畫，用了心去畫，一定比之前你在廢紙上打的草稿水平高�！蹦贻p人恍然大悟。
現(xiàn)在的我們又何嘗不是這個(gè)年輕人呢？我們是應(yīng)該把這平常的日子當(dāng)作廢舊的報(bào)紙，在上面任意揮灑我們的青春：還是應(yīng)該把它看作價(jià)值不菲的`宣紙一筆一劃認(rèn)真勾勒出青春的輪廓？我們只有一個(gè)初三，我們只有一個(gè)初中，我們只有一個(gè)中考！如果我們把這一天一天的日子看作一張張廢紙，過完一天是一天，畫完一張是一張，那么中考時(shí)這幅畫卷也會(huì)平淡無奇，黯淡無光；如果我們把每天都當(dāng)作一張價(jià)值不菲的宣紙，認(rèn)真的去描繪一筆一劃，那么中考甚至人生的那幅畫卷會(huì)像鉆石一樣閃閃發(fā)光，光彩奪目。
人生如同一江春水浩浩東流，人生也是一條單行線，只進(jìn)不退。昨天已是舊夢(mèng)一場，明天就要到來，但很快也會(huì)消失，今天卻和我緊緊聯(lián)系在一起。不做不留腳步的旅行者，也不想像煙花燃放過后什么也沒留下。生命沒有實(shí)習(xí)期，生命也從來沒有草稿。你今天生活的草稿，就是一張你永遠(yuǎn)無法更改的人生答卷！
珍惜我們生活的每一天，因?yàn)樯鼜膩聿唤o我們打草稿的機(jī)會(huì)。
關(guān)于人生的作文11
在天堂門前，一個(gè)嬰兒，一個(gè)青年和一個(gè)老人相見，他們都遭遇了不幸，然而，他們的觀點(diǎn)卻不相同。他們各自探討起自己的不幸。
“要說不幸，還是我最不幸。我剛一出生就夭折了，還沒有開始我的人生，哪像您老人家，都活大半輩子了，真是遺憾�！�
“哎，你是不明白，活的時(shí)間越長，就越覺得還有很多事情還未辦完，臨死時(shí)就會(huì)抱憾終身，才越覺得時(shí)間匆匆啊！”
“你們都不要再吵了，你們誰都沒我不幸，你們一個(gè)已經(jīng)活夠了歲數(shù)，而一個(gè)沒有開始生活，根本無所謂活不活，哪像我，正在激情煥發(fā)的時(shí)候遭遇不幸，事業(yè)未成，緣分未定，所以我還是最不幸的�。 �
這時(shí)，天堂上有人說話了：“非常歡迎你們來這里做客。剛剛你們說的話我都聽到了，你們都認(rèn)為自己最不幸，如果你們?cè)敢饴犚宦犖业墓适抡f給你們聽嗎：
在你們到來之前，我曾給世界做了些安排，我把輕柔給了春風(fēng)，把綿延給了夏雨，把無情給了臺(tái)風(fēng)，把慈愛給了母親，把美麗給了少女……可唯獨(dú)不知該把不幸給誰。最終我覺定，把不幸給那些自認(rèn)為不幸的'人。其實(shí)每個(gè)人都遭遇過不幸，只有最堅(jiān)強(qiáng)、最有毅力的人才能闖過難關(guān)，而那些自認(rèn)為不幸的人，其實(shí)早已對(duì)生活失去了信心，即使是活著也沒有多少存在的價(jià)值�！�
“可我還是有些不明白，您為什么要這么做呢？”
“人生只是一次單程的旅行，就如一杯苦中帶澀的咖啡，咖啡里可以不斷加入牛奶和方糖，但人生的方向和事業(yè)只能由你自己決定，人生的苦與樂也只能由你自己承受。只有奮斗過的人生才是最精彩的。
記住天生我材必有用，每一個(gè)人都是上天賜予的寶貝，每一個(gè)人都有存在的價(jià)值，既不要盲目悲觀，也不要妄自菲薄，這樣，你就能擁有精彩的人生�！�
我很慶幸，聽到這些關(guān)于人生的訴說，今天轉(zhuǎn)發(fā)給你們，但愿你們從中受益。
關(guān)于人生的作文12
1995年10月4日，一個(gè)新生命誕生。她雖然以貓的形式降生到這個(gè)世界上，但我認(rèn)為她和我是一樣的，因?yàn)樯际瞧降鹊摹?/p>
剛到我家里，她只會(huì)坐在我的手掌上驚奇地東張西望，試探著從我的胳臂爬上肩頭，用她那濕濕的鼻尖觸觸我的臉頰，碰碰我的下巴。我要把我的牛奶分一半給她，還要把我的快樂時(shí)間分一半給她。
漸漸地，一盤牛奶變成了兩條小魚，她從我手中的一團(tuán)毛茸茸的小東西，變成了我腳邊、我身后、我生活中的一個(gè)家人、一個(gè)朋友。她不能躲進(jìn)我的鞋里，卻鉆進(jìn)了我的被窩，我給她溫暖的懷抱，她給我的不僅是陣陣呼嚕聲，還有一個(gè)生命對(duì)另一個(gè)生命的依賴。我討厭人們說她是我的寵物，因?yàn)樯际瞧降鹊模泻臀乙粯拥淖杂伞?/p>
度過了一年中最冷的時(shí)候，她又長大了許多，不再輕易讓我抱起，卻總在我手指肚上留下幾個(gè)淺淺的牙印。
天氣漸暖，空中飛舞的小蛾已經(jīng)引不起她的興趣。更多的時(shí)候，她會(huì)坐在窗臺(tái)上，凝望窗外的草木、小鳥、藍(lán)天、白云。我知道她向往窗外那個(gè)世界！就像我向往學(xué)校、家庭以外的`世界一樣。生命總是向往自由的，不自由正是生命的不平等所帶來的不幸。我想我是應(yīng)該給她自由的，但我真的舍不得她。
幾天前，一個(gè)同學(xué)告訴我她養(yǎng)在十五層樓的兩只鴨子先后死去。我告訴同學(xué)鴨子需要的是自由的空間、自由的生活，而把它們寄養(yǎng)在“上不接天，下不著地”的十五層，對(duì)它們來說是不平等的。它們的死已是擺脫了這種生命的不平等。而想到我的貓咪，才警覺到我對(duì)她的“囚禁”是多么的不平等。
當(dāng)我再次聽到她那低低的悲哀的“喵喵”時(shí)，我更堅(jiān)定了一個(gè)信念，我要給她一個(gè)選擇的機(jī)會(huì)，這是生命最基本的權(quán)利，哪怕選擇的只是一個(gè)悲劇的結(jié)局！睡前，我敞開陽臺(tái)門，門外是廣闊的世界，門內(nèi)是兩個(gè)生命——本應(yīng)是平等的生命。
清晨的陽光是那樣的閃亮，穿過陽臺(tái)門照射進(jìn)來。門外是充滿溫暖陽光的廣闊世界，門內(nèi)是一個(gè)生命和一份平等，生命之間那種最最可貴的平等。
每當(dāng)我想起她，總會(huì)感到很幸福，而且十分自豪，因?yàn)槲覄?chuàng)造了一份平等。我想我們是互相理解、互相信任的，更是互相平等的。平等在我和她之間，也應(yīng)在人與人之間，因?yàn)椋荷际瞧降鹊摹?/p>
關(guān)于人生的作文13
閑來無事，就琢磨自己：這些年來，我是真的改變了么？不光是容顏形體，還有對(duì)人的態(tài)度、對(duì)好多問題的看法。
一直認(rèn)為自己有個(gè)多變的性格，就如同青海的天氣一樣，這時(shí)還是風(fēng)和日麗、晴空萬里，沒準(zhǔn)一會(huì)就烏云密布、陰雨連綿了。生活讓我變得庸俗瑣碎——我郁悶。而我又要認(rèn)可這種實(shí)實(shí)在在的生活，吾本平凡人，何須自持清高、目空一切。當(dāng)我從人群中穿梭而過，在被歷史侵蝕過的舊城墻邊駐足小立時(shí)，那陳舊的泥墻仿佛一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人在我面前盤膝而坐，我甚至能聽到他沉重的喘息聲般，心總是不由的為這種滄桑感而懾服，在整個(gè)歷史長鏈中，“我”是什么蔥，“我”是那家蒜。
工作在這個(gè)城市的邊緣地帶，讓大西北干巴巴的風(fēng)拽扯著我的.長發(fā)，就以為這沒有好景致的地方會(huì)使我對(duì)一切失去熱情，可再輕輕翻開舊的記憶：十八歲的那年夏季，我曾對(duì)著教室后面的那幾棵瘦弱的小樹發(fā)出“這里風(fēng)光獨(dú)好”的驚嘆，對(duì)綠色生命的崇拜和對(duì)柔韌生命的嘆服，在那遙遠(yuǎn)而又近乎昨天的向往中散發(fā)出脈脈清香，就像盛在高腳杯里的綠葡萄酒，醉了倒酒人般溢了出來，淌滿了整個(gè)記憶圖片——當(dāng)我把一切的索然無味都怪罪于本無罪的風(fēng)景時(shí)，我可不可以再給我的老師交一份滿分作文？讓我再用充滿青春氣息的文字描述幾棵西北白楊樹的美麗？
其實(shí)，我很不喜歡“衰草枯楊”的描繪。可不愿意看到衰敗的生命和灰土土的景象卻不能讓它不以很具體的姿態(tài)存在。抽象派畫筆下那種含蓄的東西永遠(yuǎn)讓人似懂非懂、稀里糊涂，永遠(yuǎn)讓人有著最美的想象，可也許那些大師所表現(xiàn)的卻是一種很悲哀的主題。我逃避實(shí)際，是因?yàn)槲疫�有向善的意向，還有追求美麗的勇氣。就算是已經(jīng)漸離年輕，許許多多值得留戀的往事都“黃鶴一去不復(fù)返”，但這顆心就為青春留下吧！不變，真的不變。
關(guān)于人生的作文14
人人都需要掌聲，沒有人甘愿寂寞，沒有人愿意在壓抑中生存，沒有人受得了死一般的沉寂。
“路漫浸其修遠(yuǎn)兮”，如果生命中沒有掌聲，生命就如同一口枯井，了無生趣。人的一生不可能平坦，它必定坎坷曲折、布滿荊棘，如果沒有掌聲的鼓勵(lì)，怎能保持一腔熱血，奮斗到底。當(dāng)鮮花與淚水、追逐與冷落在我們左右時(shí)，惟使你不變的，讓你堅(jiān)定的就是掌聲，就是朋友真誠的喝彩，師長無言的鼓勵(lì)。
如果人生是那田間一株麥穗，那掌聲就是滋潤它的雨露；
如果人生是一只展翅飛翔的小鳥，掌聲就是給它舒展自由的藍(lán)天；
如果人生是一株挺拔的大樹，掌聲就是撫慰它的每一束陽光；
如果人生是一朵香花，掌聲就是孕育一世所吐露的芬芳。
是啊！掌聲有無窮的力量，有時(shí)可以沖昏你的頭腦，有時(shí)可以讓你陶醉其中，有時(shí)可以讓你意氣風(fēng)發(fā)。
記得我第一次演講，至今回想起來依然清晰可見，那一刻我的心在顫抖，我的手，不，全身甚至連頭發(fā)都在不停地跳著，我把詞背得滾瓜爛熟，可就在走上臺(tái)的一瞬間，全忘了，全忘了，腦海中一片空白，這時(shí)臺(tái)上似乎有千萬雙眼睛都盯著我，他們期盼、等待，剎那間臺(tái)下響起了一片雷鳴般的'掌聲。這掌聲響得透徹，響得震天。我深深地知道這掌聲不是嘲笑、嘰諷、鄙夷，而是真誠的鼓勵(lì)，掌聲不僅是成功的伴奏，還是失敗的安慰、掌聲激起我努力、奮發(fā)。
掌聲是成功的伴奏，是失敗的安慰，是生活的交響曲，那么，在掌聲中，有人言：生活是一出戲，包含著人生的喜、怒、哀、樂，高潮迭起卻又不時(shí)跌入低谷，在雷鳴般地掌聲中，有人曰：生活像一本包羅萬象，富含哲理地大百科全書，它字字句句都像甘甜的乳汁哺育著我們，告訴我們很多很多，生活無時(shí)無刻不在用事實(shí)教導(dǎo)著我們。
是啊，人生處處需掌聲！
關(guān)于人生的作文15
人生，一個(gè)多么深?yuàn)W的詞，打個(gè)比方就如同一道深?yuàn)W的方程。而我們就是將要解開這個(gè)方程的人，因此，我們不停地尋求這個(gè)“解”。
解①：把“生命”代入人生方程。
解這個(gè)方程得：人生短暫，把握人生。
誠然，人生是很短暫的，莊子不也說：“人生天地之間，若白駒之過隙，忽然而已”。并且人的生命只有一次，為什么不好好珍惜它、不正確利用好它呢？老子的那種主張清靜無為的思想是消極的，我們是不能效仿的。那么在短暫的人生中，我們能干些什么？我們無法預(yù)知明天會(huì)發(fā)生什么事，但我們可以好好地利用今天。同樣的道理，我們無法知道自己生命終結(jié)的時(shí)候，但可以在人生過程中好好綻放自己的光芒，做一些有意義的實(shí)際舉動(dòng)，做個(gè)有內(nèi)涵的人，這樣才不枉此生。即使是死也要死的轟轟烈烈，也要死得其所。人生短暫，要把握人生，知道嗎？
解②：把“正確的人生觀”代入人生方程。
解這個(gè)方程得：樹立正確人生觀，成功之門即刻開啟
人生的過程就像一場游戲，而在這個(gè)游戲中我們?cè)摫３忠环N什么樣的人生態(tài)度？消極？！NO！固執(zhí)？！NO！
“人最怕的是什么？”老師常這樣問我們。之前我還很懵懂。
“是‘認(rèn)真’二字�！崩蠋熣f的話總是有一定道理的。對(duì)！人最怕的`就是“認(rèn)真”，可人最需要的也是“認(rèn)真”。所以為了使人生不至真的是一場游戲，我們一定要有故意不去看破的執(zhí)迷。這就是認(rèn)真。“認(rèn)真”往往給人以幸福的生活、成功的事業(yè)，也就是說只要樹立正確的人生觀，成功之門最終會(huì)為你而開。
答：人生方程的解有：⑴人生短暫，把握人生；⑵樹立正確人生觀，成功之門即刻開啟。
當(dāng)然人生方程的解是無數(shù)的，我不能一一求出，愿我求出的人生方程解能讓大家受用一生。
人生方程的解，人們還在尋求它。
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