【推薦】四年級的作文集錦7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的四年級的作文7篇，希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
小白兔的生日到了，外婆在神奇商店給它買了一個不僅漂亮又有魔力的杯子。
小白兔高興極了，拿著杯子開開心心地去找小伙伴玩了。 小白兔找來了小羊、小貓、小狗。對它們說：“我有一個神奇的杯子，不論想要什么都可以變出來，我們一起來踢球吧，于是它對杯子說：“快給我一個足球吧！”杯子一轉(zhuǎn)身立刻變出了一個足球遞給小白兔，小白兔和小伙伴們一起踢球了。踢的正帶勁時，小羊突然來了一個飛球，把球踢到了水中，杯子看見了立刻變了一個海豚游到水中找回了球，于是幾個小伙伴又開始踢了起來。 踢到了十一點該回家了，小白兔對幾個小伙伴說：“到我家去吃飯吧”，于是它們一起來到小白兔家和小白兔一起吃蛋糕，可惜沒有蠟燭怎么辦呢？它們望了望杯子，只見一眨眼的工夫杯子變出了許多五顏六色的蠟燭，來慶祝小白兔它們一起吃蛋糕，一起唱歌、一起跳舞，十分快樂。杯子還變了許多魔術(shù)，講了許多笑話來逗幾個小伙伴笑。小山羊跳起優(yōu)美的舞蹈慶祝小白兔的`生日，小貓表演雜技來慶祝，小狗唱起了動聽的歌，它們在一起度過了愉快的一天。
小白兔抱著杯子說：“太好了！你真不愧是我的神奇之寶�！�
四年級的作文 篇2
一天早晨，我起得很早。拉開窗簾，天還是灰蒙蒙的。
雖然現(xiàn)在還很早，可是霧已經(jīng)很濃了。小區(qū)里白茫茫的。低頭看樓底的花園，看不著原來的五彩繽紛，只有和白色濃霧交雜在一起的碧綠。
我睡眼朦朧地走下樓去，總算看得清楚些了：白霧在茂盛的，沉睡的`草叢之間，透過葉與葉，枝與枝之間的縫隙，，一點一點地慢慢蠕動。草叢一點兒沒發(fā)覺，還在昏昏沉沉地打呼嚕；白霧悠然自得地飄向一邊那嬌小迷人的桃花姑娘。它們已經(jīng)蘇醒了，微笑著舒展腰姿，打了個小小的哈欠，才一瓣一瓣地穿上淺紅外套。白霧在桃花上快速朝前飄動，仿佛一個驕傲的公主正快步走著紅地毯；白霧一層層繞上松柏頂端，松柏的葉子有節(jié)奏地沙沙響，時而快，時而慢，像是個負(fù)責(zé)的士兵，隨時都在提防著什么。調(diào)皮的白霧總趁松柏不注意，嗖地竄上它的脖子，用力一勒，又飄飄悠悠地飛向遠(yuǎn)處，神不知，鬼不覺地再去捉弄下一個。
花園的霧淡了，馬路的霧則濃了。大街像被泡在牛奶里，朦朦朧朧，昏昏沉沉。路上正行駛的大巴士和小汽車，也不再敢橫沖直撞，在濃濃的牛奶中有條不紊，規(guī)規(guī)矩矩地行駛。大路一邊的小店鋪，還沒開門。霧氣悄悄地沖了過來，把一條街的小店都一條縫不留地裹了起來，一個個就像呆在厚實的棉花球里，模模糊糊，看不清楚。
早晨的霧像個有趣的孩子，見證了早晨的美。
四年級的作文 篇3
他，眼睛雖不大，卻透著靈氣和真誠。鼻子上架著一副眼鏡，一張小嘴顯出明理正直的性格。這就是我的好同學(xué)——李xx。
一次，老師要考試，我忘了復(fù)習(xí)，在最后一道題上卡了殼。我碰了碰他，他給我遞來一張紙條，我以為是答案，上面卻寫著：自己想！我氣極了，這時他對我說：這才是你正真的分?jǐn)?shù)。
他不僅明理正直，還是一個自信的孩子。一次老師出了一道難題給我們做。老師講的時候，只有他自己舉了手，結(jié)果還是錯的。他不僅不灰心還專心聽講。如果換我，我早就聽不進(jìn)去一點功課了。
記的有一次，他不小心把王子豪的墨水打翻了，他不但不害怕王子豪罵他，還專門對王子豪說：是我打翻了你的墨水瓶，請你不要怪我�？墒峭踝雍绤s說：你要給我賠。下午，只見一瓶嶄新的'墨水放在王子豪的課桌前。王子豪這才滿意。
他就是這么一個真誠、明理正直的李xx。
四年級的作文 篇4
真開心！鄰居家的哥哥送給了我一只毛茸茸的小鳥。這不知名的小家伙，特愛吃青菜！我便戲稱它為“青菜鳥”。它大小如核桃，形狀如絨球，細(xì)細(xì)尖尖的嘴好象絨球上“冒”出得嫩芽。它不停跳躍，擺弄腦袋，用一對烏黑發(fā)亮的眼睛，不斷地打量著四周，好象第一次從鄉(xiāng)下來到繁華都市的.孩子，對一切感到新鮮好奇。它胸前有一片乳白色的絨毛，身后披著一件黃綠相間的“燕尾服”，還有兩只鮮艷得橘紅色的小爪子，又好象一名小紳士，顯出風(fēng)度翩翩。嗨！瞧著它，我越看越可愛。
在我們家住了幾天后，我開始給它改善伙食，喂番茄。沒料到它抓破番茄，番茄汁濺了一腦袋。我只得給它洗澡，結(jié)果不小心水進(jìn)了它鼻子里，它開始一個勁地打噴嚏，輕微地“嚏嚏”聲，鼻子上便冒出小泡泡，打一次噴嚏就閉一下眼睛。當(dāng)我把它放回籠子里時，它還不停地用爪子蹭著尖嘴上的小鼻孔，弄得我哭笑不得！我放學(xué)回來，“青菜鳥”聽到熟悉的腳步聲，會立即停住了歌唱，飛到籠子邊，眨巴著小眼睛，向我討青菜葉吃。不能太寵它，我本不想理會它�？梢豢此歉蓖嶂X袋，眼睛眨呀眨、咂吧著小嘴兒得可愛模樣兒，我的心就軟了下來，就“賞”一片葉子吧！得到寶貝菜葉的它，便全然不顧我的存在，埋頭津津有味地開始享用了。
這小家伙，說它好玩，它還真好玩！如今你把菜葉放到了籠頂上，它會“撲”地一下飛上去，擺了個“四腳朝天”的“pose”,說“四腳朝天”還不準(zhǔn)，應(yīng)該是“兩腳抓籠”才對�！扒嗖锁B”漸漸地成了我離不開的“朋友”，它的趣事，給了我無數(shù)的歡樂！我愛“青菜鳥”，它是我的寶貝。
四年級的作文 篇5
大家好，我是齒鯨中的一種，請大家聽完下面的自我介紹，猜猜我是什么鯨吧！
我屬于鯨目齒鯨亞目，是齒鯨亞目中體型最大的一種，我們族類的鯨雄性最大體長達(dá)23M，雌性17M，體呈圓錐形，頭部約占體長的1／3。由于其頭部特別巨大，故又有“巨頭鯨”之稱。我們族類 的鯨體灰色，鐵灰色，乃至黑色，老年則為淺灰，有時有花斑。噴孔呈“S”形。眼位于口角后下方，耳孔極小，下頜窄而小，每側(cè)有20——28顆具有功能的牙齒。上頜每側(cè)有10——16顆不具有功能的牙齒。 鰭肢短而圓，尾鰭大，潛深水時，尾高舉最深可潛2200米！我們族類有分為兩個亞科，三個種屬，是國家二級保護(hù)動物。噓……
雖然我很低調(diào)，但是不瞞你說我們族類的鯨可是潛水冠軍��！游泳十分迅速，在快速游進(jìn)時，時速可達(dá)12海里。潛泳的能力也很強(qiáng)，將頭露出海面吸足空氣以后，頭部向下，尾部露出水面，快速 深潛，速度可達(dá)每分鐘100多米，一般可達(dá)數(shù)百米的深度，最深的記錄竟達(dá)到2200米，這時它的身體上每平方厘米所承受的壓力為100千克以上。在水下潛伏的時間也能達(dá)到75分鐘之久，每次呼吸能換掉 肺中85——90％的.空氣，因此被稱為鯨類中名副其實的“潛水冠軍”。這是個秘密替我保密哦，千萬不要告訴別人。
我們族類是適應(yīng)深海生活的鯨類，分布于北冰洋以外的名大海域，主要以魷魚、墨魚、鱈魚、鱸魚、梭魚為食，也可以吃鯊魚。
你猜對了嗎？我是抹香鯨��！
四年級的作文 篇6
四歲的時候，媽媽送我去學(xué)水粉畫，有一節(jié)課老師讓我模仿老師的作品《天空》，老師的作品里天空是透明的藍(lán)色，那種像薄紗一樣透明的淡藍(lán)色。
老師讓我先用天蘭色，然后再加一些白色，那時的我還很小，特別聽話，我想一定要和老師的作品畫得一模一樣，于是我用了標(biāo)準(zhǔn)的普藍(lán)色，又用了一點白色，然后按照老師的要求，把畫筆弄濕慢慢地暈開.我清楚地記得當(dāng)時老師夸我：“嗯！不錯，挺像的”，“老師天空就是這樣的嗎？”“那當(dāng)然了，你還可以畫成灰色的，多加一些灰色就行了�！�，從那以后在我的腦海里，我一直認(rèn)為天空不是藍(lán)色，就是灰色的。
六歲的時候，我又換了一家畫畫學(xué)校，老師讓我按照黑板上的作品樣子畫小草、花兒和天空，這里的天空比起從前的天空畫起來要簡單得多，全是清一色的藍(lán)色，中間再加幾多白云，以后我的作品里的天空一直都是藍(lán)天白云。
和許多孩子一樣，我的休息日總是在父母親的.安排下度過的，8歲那年媽媽又一次為我換了一個畫畫培訓(xùn)班.第一堂課我發(fā)現(xiàn)一件奇怪的事情：黑板上竟然沒有老師的作品，而且很多同學(xué)手中的畫筆就是一支黑色的簽字筆，這可怎么畫呢？我一下子無所適從，不知該怎么辦。
老師是一位親切慈祥的伯伯，他仿佛看透了我的心思：“你為什么不畫呢？”“老師，黑板上沒有你的臨摹作品怎么畫呢？”老師聽了微微地一笑說：“在老師這兒不用臨摹任何作品，你想怎么畫就怎么畫�！薄罢娴摹蔽沂遣皇锹犲e了，有這樣的好事可以隨意畫什么�？墒钱�(dāng)我再一次看見老師朝我點點頭時，我知道沒聽錯，于是我開始了我的第一堂沒有臨摹老師作品的美術(shù)課，那一天我特別開心，我畫了很多我喜歡的圖形：奧特曼、還有很多妖魔鬼怪�！�
慢慢地半年過去了，我越來越喜歡這樣的畫畫方式，喜歡這里的畫畫氛圍，沒有一絲噪雜，只有寧靜；沒有一絲的指責(zé)，只有鼓勵，老師從不讓我們臨摹任何作品，他所教給我的是文化導(dǎo)向，是意識導(dǎo)向，他告訴我遠(yuǎn)古時期的人們的生活方式，告訴我圖騰文化，漸漸地，我的畫畫越畫越好，那支黑色的簽字筆在我的手中越來越靈活，每一次我都感覺在自由的創(chuàng)作的天空里遨游，那里的天空是變化多端的，是深不可測的，是無窮無盡的，我越來越有當(dāng)畫家的感覺，于是一個個國內(nèi)外獎項朝我而來。
今天是星期六，我要又去上畫畫課了，我鋪開畫紙，拿出那支黑色簽字筆，又開始了我的懷想，我仿佛張開自由的翅膀、在天空里任意遨游……
四年級的作文 篇7
朋友們，我相信，你們在讀完《烏塔》一課后一定會很驚訝：一個年僅十四歲的孩子，竟獨自一人游歷歐洲。這令人難以置信。
如果中國的孩子說：“我要自己走遍中國！”我們會認(rèn)為這是異想天開的事；如果中國的孩子說：“我要獨自游亞洲！”那么，我們可能懷疑他是不是瘋了。然而，在外國，這卻是事實。
外國孩子能自己旅游，而中國孩子卻不能，這是由于外國和中國的教育方式截然不同。
在外國，一兩歲大的孩子剛剛學(xué)會走路，父母就不再管他。孩子不慎跌倒，即使父母就在身邊，孩子得到的也只是一兩句鼓勵的話，最終還是要自己勇敢地站起來。
但是，如果在中國發(fā)生類似的事，父母不管有多忙，也會跑到孩子身邊，抱起孩子，至少會對孩子說幾句安慰的.話。
外國的父母從小就培養(yǎng)孩子的獨立能力和自理能力，而中國的父母只讓孩子把學(xué)習(xí)搞好，其余的什么也不讓干。父母對孩子的溺愛，表面上是為孩子好，實際上恰號相反。
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