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寫作作文

我的奇思妙想作文

時(shí)間:2024-07-22 00:46:13 寫作作文 我要投稿

【推薦】我的奇思妙想作文合集5篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的我的奇思妙想作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】我的奇思妙想作文合集5篇

我的奇思妙想作文 篇1

  我的奇思妙想是:人人都穿一種有著多功能的鞋子,她有著很多功能,那么就讓我來說一下吧!

  首先她有著多變的外表,可以根據(jù)體溫變色:紅色,粉色,藍(lán)色……五顏六色,不僅可以隨體溫變色,也可以根據(jù)周圍的`環(huán)境改變:在樹林,沙灘,甚至公園草地上也可以改變顏色,形成和諧交融的色彩,這樣就不用來回?fù)Q鞋了。

  可以在天空中盡情飛翔,因?yàn)樾由嫌幸粚π〕岚颍梢燥w起來。這就是每個(gè)孩童小時(shí)候幻想的超人,小女生喜歡的仙女翅膀一樣,可以讓你每天行程更遠(yuǎn)而且不會(huì)污染環(huán)境多環(huán)保啊。

  幾乎每天都能看到新聞,高處墜落的有大人還有孩子,我就想如果穿上她就不會(huì)有這樣的慘劇發(fā)生,因?yàn)樗袘?yīng)急功能,根據(jù)周圍溫度濕度的急劇變化隨時(shí)可以改變工作狀態(tài),它會(huì)讓你緩慢降落或者直接來一次小飛行而且她更神奇的是在緊急情況下,比如著火情況下,讓你跑得更快不會(huì)累,還防火哦。

  她不僅防火,防水還可以水面行走,就像爸爸說的類似于磁懸浮的原理,不必和水面直接接觸,就可以行走了。起碼在野外,那我們就不需要那么多小橋了,不用繞遠(yuǎn)了,多神奇!

  有人問,什么時(shí)候能發(fā)明出來呢?我想就像月球探險(xiǎn)一樣,早晚會(huì)實(shí)現(xiàn),時(shí)間不會(huì)很長哦。偉大的祖國已經(jīng)開始月球表面的探索了,我堅(jiān)信會(huì)很快實(shí)現(xiàn)的。

我的奇思妙想作文 篇2

  當(dāng)我在收拾衣服的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了一條漂亮的項(xiàng)鏈,我摸了摸它,陷入了沉思:要是我是發(fā)明家,將這條項(xiàng)鏈改造一下該多好啊。

  這款項(xiàng)鏈?zhǔn)怯勉y條做項(xiàng)圈,吊墜是一只銀鹿的鹿頭。我想把它改造成一個(gè)既有多功能又能根據(jù)你在的任何場合進(jìn)行1秒之內(nèi)換好一套衣服的項(xiàng)鏈。

  早上,你只用輕輕點(diǎn)一下銀鹿,并說:“我要去上學(xué),請給我一套合適的校服。你再低頭一看,你就已經(jīng)穿好一套嶄新的校服了。如果在上學(xué)的路上下雨了,你即使不打傘、不穿雨衣,不做任何防雨工作,就安然無恙地走也不會(huì)淋濕。因?yàn)樗o你的每一套衣服都會(huì)有一層薄膜,普通人的肉眼是看不見的.。這層薄膜可以防雨,防曬,如果上學(xué)到放學(xué)期間,有人要對你做什么壞事,它就會(huì)報(bào)警。而且,你在學(xué)校上學(xué)時(shí),它就會(huì)隱形,好讓你安心上課。如果別人把它摘下來,帶在自己的脖子上,這條項(xiàng)鏈的所有功能都會(huì)消失,因?yàn)樵谶@條項(xiàng)鏈被帶上的第一刻,它就已經(jīng)深入了解了你了,包括你的性格、外貌、出生日期……只要主人再把它帶回脖子上,它的功能就會(huì)再次出現(xiàn)。如果是周末休息,上午你要在家寫作業(yè),你只要按照同樣的步驟他就會(huì)給你自動(dòng)穿上一套舒適的衣服。當(dāng)你寫完作業(yè),又要出去玩耍時(shí),它就會(huì)根據(jù)當(dāng)天的氣候,為你穿上適合的衣服。

  而且這條項(xiàng)鏈還是很通人性的,當(dāng)這個(gè)項(xiàng)鏈丟失了,主人又不知道。這時(shí),這個(gè)項(xiàng)鏈就會(huì)變成一道光,然后把主人引過來,再變成原樣,主人就會(huì)知道自己的神奇項(xiàng)鏈丟了,然后會(huì)重新佩戴好。

  我突然從沉思中醒了過來,摸了摸項(xiàng)鏈,笑了。要是世界上真有這樣的項(xiàng)鏈該多!

我的奇思妙想作文 篇3

  隨著年齡的增長,有些人們的記憶力也漸漸下降,今天做的事,過一天就忘了,甚至是早上發(fā)生的事,下午可能就忘了。我的爺爺奶奶便是如此,昨天天剛剛答應(yīng)我和妹妹的事,轉(zhuǎn)眼就忘了?粗麄兡前欀碱^回憶的樣子,我的心里很不是滋味,很想幫幫他們。

  因此,我想發(fā)明一個(gè)可以貯存記憶的項(xiàng)鏈,來幫助和他們一樣有記憶問題的老人們。

  這個(gè)項(xiàng)鏈?zhǔn)怯梢桓执值、長長的鏈子,和一個(gè)十分精美細(xì)致的小袋子組成。鏈子上雕刻著栩栩如生的十二生肖,而在鏈子的正下方,掛著一個(gè)小袋子。小袋子兩旁分別插著一只精致的小翅膀,小翅膀上有著一個(gè)個(gè)小按鈕。左邊的小翅膀上有著三個(gè)不同的按鈕,右邊的小翅膀上則是一個(gè)語音按鈕。小袋子的身上布滿了古樸的花紋,讓人眼前一亮。

  這個(gè)小袋子只要感到記憶能量,就會(huì)自動(dòng)張開,吸收記憶能量。它還會(huì)分辨美好的記憶和痛苦的記憶,還有普通的記憶。它會(huì)將美好的記憶放在最頂端,普通的記憶放在中間,將痛苦的記憶放在底層。當(dāng)你想要回憶起某一天的記憶時(shí),只要輸入語音,告訴它你的要求,它就會(huì)以投影的`方式呈現(xiàn)在你的腦海中,一播放完,就會(huì)自動(dòng)收回袋子里。當(dāng)然,你要是想刪除某些記憶,也可以通過語音刪除。

  還記得翅膀上那三個(gè)按鈕嗎?它們當(dāng)然也有它們的功能。三個(gè)按鈕分別是代表了音量增大的藍(lán)色按鈕,音量減小的紅色按鈕,最后就是可以把普通話轉(zhuǎn)換成方言的綠色按鈕。這是考慮到一些老人可能聽不懂普通話,利用這個(gè)按鈕可以把普通話轉(zhuǎn)換成自己能聽得懂的語言。

  真希望這種項(xiàng)鏈,能在未來的某一天實(shí)現(xiàn),幫助那些有需要的老人們!

我的奇思妙想作文 篇4

  每個(gè)人都會(huì)有奇思妙想,比如未來的房子等等。我也有奇思妙想,下面來聽一聽我的奇思妙想吧。

  23世紀(jì)到了,我發(fā)明的“鏡子”也完成了。說是“鏡子”,其實(shí)就是電腦和語音識(shí)別系統(tǒng)的綜合體,語音識(shí)別系統(tǒng)讓它只聽你一個(gè)人的聲音,直接可以將語音轉(zhuǎn)化成文字,就好比微信里的語音輸入,可以直接識(shí)別成漢字。

  未來“鏡子”介紹:它方便小巧,便于攜帶。不用的時(shí)候可以折疊起來。它靠太陽能板進(jìn)行充電,不用更換電池。它的系統(tǒng)隨著科技的進(jìn)步會(huì)不斷進(jìn)行完善,持續(xù)更新,適應(yīng)新時(shí)代的媒體應(yīng)用。

  鏡子功能的介紹:聲控開機(jī):錄制只屬于你的'專屬語音開機(jī)密碼。還有語音轉(zhuǎn)換成漢字的識(shí)別功能。內(nèi)置藍(lán)牙:可以向筆記本電腦那樣自動(dòng)搜索無限網(wǎng)絡(luò)信號(hào)。操作系統(tǒng):與電腦同步的操作系統(tǒng),可以與藍(lán)牙配對,實(shí)時(shí)同步資料傳輸。小巧的身型:可折疊,方便隨身攜帶,內(nèi)置太陽能板,自動(dòng)充電。

  不得不說的休閑娛樂功能,在互聯(lián)網(wǎng)飛速發(fā)展的23世紀(jì),游樂系統(tǒng)可以通過語音來操控,可謂是“鏡子”中游戲功能最強(qiáng)大!游戲機(jī)中體型最纖巧的懶人神器!

  聽了我的介紹,是不是很令人欣喜,這么高大上的“鏡子”印證了科技改變生活!未來讓我們的生活和學(xué)習(xí)越來越輕松!23世紀(jì)等我!

我的奇思妙想作文 篇5

  大家可以想象:爬山虎的腳可以粘住墻,由此我們得到了啟示,可以發(fā)明一雙能飛檐走壁的鞋。還是一雙神奇的鞋,它既有好處也有壞處。

  假如我們不用點(diǎn)力,是不能把爬山虎給拿下來的,它要是不觸著墻,沒幾天就會(huì)枯萎了。

  科學(xué)家經(jīng)過反復(fù)研究,終于揭開了爬山虎能在墻上生長的.秘密,后來,科學(xué)家模仿爬山虎的腳,發(fā)明了一雙可以飛檐走壁的鞋。

  好處:這雙鞋可以給消防隊(duì)員穿。假如六樓的人家失火了。消防隊(duì)員的叔叔們就可以穿著這雙可以飛檐走壁的鞋,走上高高六樓,再爬到失火的房間的窗戶旁邊,再放水滅火,這看起來和以前沒什么兩樣。不過現(xiàn)在的既省水又省時(shí),因?yàn)殡x現(xiàn)場比較近。

  還可以給電工叔叔穿,因?yàn)檫@雙鞋也是絕緣的。假如哪里的電線斷了需要搶修。電工叔叔可以穿著這雙神奇的鞋,輕輕松松的走上長長的電桿,進(jìn)行維修。

  還可以給裝空調(diào)的叔叔穿。還可以給……

  壞處:要是被小偷給利用了,那可不得了,他會(huì)胡作非為的,那警察叔叔就會(huì)忙得不可開交。

  我的想法怎樣。

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