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足球伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-07-03 06:36:16 寫作作文 我要投稿
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【精品】足球伴我成長(zhǎng)作文三篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的足球伴我成長(zhǎng)作文3篇,歡迎大家分享。

【精品】足球伴我成長(zhǎng)作文三篇

足球伴我成長(zhǎng)作文 篇1

  今天,是我們梅林小學(xué)進(jìn)行足球比賽。只有四至六年級(jí)才能參加足球比賽。而一至三年級(jí)在教室里讀書。這場(chǎng)足球比賽是四年級(jí)跟四年級(jí)比賽。這場(chǎng)足球比賽和公平。因?yàn)檫@場(chǎng)足球比賽是我們女生跟女生比賽,男生跟男生比賽。老師在教室里跟我們女生說:誰要參加足球比賽?“只要有信心,就能成功!崩蠋熣f完了以后。只有六個(gè)人舉起了手。選五個(gè)人,有一個(gè)人是替補(bǔ)的,剛剛好。老師選了我、李含、盧蘇豫、蘇晴、林詩音和李浩奕。有兩個(gè)前鋒,一個(gè)中鋒,一個(gè)后衛(wèi),和一個(gè)守門員。李含分配到了前鋒,蘇晴也分配到了前鋒。林詩音分配到的是中鋒。盧蘇豫分配到的是后衛(wèi)。我分配的'是守門員。李浩奕是替補(bǔ)。分配完了,老師就叫男生教我們?cè)鯓庸,怎樣防守?/p>

  馬上就要足球比賽了,先是四(一)女生跟四(二)女生比賽。足球比賽開始了,四(一)女生跟四(二)女生都踢得很激烈。我們女生把球互相傳來傳去,我們班有個(gè)女生很聰明。趁四(二)班的女生在跟我們踢球的時(shí)候。她從中間一踢,球就進(jìn)了。裁判立刻吹起了哨子。我們就立刻停了下來。我們休息了一會(huì)兒,喝了一大口水。

  又該跟四(三)班比賽了。裁判一吹哨子,激勵(lì)的戰(zhàn)爭(zhēng)又開始了。我們兩個(gè)班打了很久,四(三)班他們進(jìn)了一球,我們女生很團(tuán)結(jié),互相傳來傳去。我們班也進(jìn)了一球。后來,他們又進(jìn)了一球。我們正在傳,突然下起了雨。裁判就規(guī)定是四(三)班贏了。我們很失望地回到教室里了。老師說:“不要灰心,下一次我們一定贏。”經(jīng)歷了這次的足球比賽,我學(xué)會(huì)了勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。

足球伴我成長(zhǎng)作文 篇2

  自從上了小學(xué),受校園足球文化的影響,我開始慢慢的接觸足球、認(rèn)識(shí)足球、關(guān)注足球。

  綠茵茵的操場(chǎng)上,一名名的足球健將像一匹匹駿馬在奔馳,觀眾席上的'吶喊聲一浪高過一浪。足球場(chǎng)上流淌著的是熱情、釋放著的是激情。從接觸足球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)那一刻起,我感受到:足球是一項(xiàng)充滿魅力的項(xiàng)目,讓我感受到熱情是生活的態(tài)度,激情是對(duì)生活的享受。

  提到足球,我們第一個(gè)會(huì)聯(lián)想到世界杯。四年一次的世界杯等待的過程有些漫長(zhǎng),但每一個(gè)四年都有記錄著我的成長(zhǎng)。四年前世界杯比賽時(shí),我七歲,才上幼兒園,那時(shí)我看足球賽看到的是熱鬧,一群人追著一個(gè)球跑來跑去,跑得氣喘吁吁。今年的世界杯比賽就在俄羅斯,我上四年級(jí)了,在我眼里的世界杯有精彩的比賽,我有激烈的對(duì)抗,有盡情的歡呼,有勝利的喜悅,有失敗的淚水,有感動(dòng)的瞬間……

  以后,足球會(huì)陪伴我一個(gè)又一個(gè)的四年,在我的人生中留下一個(gè)又一個(gè)的腳印。

足球伴我成長(zhǎng)作文 篇3

  綠茵場(chǎng)上,它是千萬人追逐的目標(biāo);電視機(jī)前,它是億萬人歡呼的動(dòng)力;在成長(zhǎng)的路上,它是我的良師益友。它——就是足球。

  一天,天氣晴朗,父親閑來無事,便拿出一個(gè)足球說:“雨兒,走,我們踢足球去!”

  我不太情愿地跟著父親出去,因?yàn)槟菚r(shí)我并不喜歡足球。也許是太小吧,只踢了一會(huì),就累得氣喘吁吁,摔倒了無數(shù)次。但是每一次摔倒,父親都好像無動(dòng)于衷,默默無語。我只能強(qiáng)忍著爬起來。一次又一次的失敗,像針一樣刺痛著我的心,此時(shí)的我沮喪至極,毫無信心了!知子莫如父。這時(shí),父親從地上撿起足球緩緩向我走來,臉上掛著琢磨不透的表情。他盯著我語重心長(zhǎng)的說:“女兒啊,這點(diǎn)小小的苦你都不能吃,這小小的困難你都沒有信心去戰(zhàn)勝它,今后,你又怎么面對(duì)生活中的激流呢?”說完,父親把那小小的足球摔向地面。只見那足球又彈了起來,彈得比原來更高!

  “孩子,只要你有重新站起來的勇氣和力量,你會(huì)做得更好”

  此時(shí),我仿佛覺得有什么東西重重地砸在我的心上。是啊,我怎么就不能踢好足球呢?想到這里,我揉揉身上的傷,重新和爸爸踢起了足球。(原創(chuàng)投稿 )

  如今,無論做什么,我從不輕言放棄,因?yàn)樽闱蜃屛叶昧藞?jiān)強(qiáng)。

  時(shí)間悄然消逝像秋日的落葉飄落,無聲無息。轉(zhuǎn)眼,我也開始了學(xué)習(xí)的生涯。

  一節(jié)體育課,我與同學(xué)正踢著足球,突然,一個(gè)隊(duì)友倒地一鏟,把我重重地鏟倒。我感到鉆心的疼痛。我在地上翻滾著大叫。此時(shí),所有的隊(duì)友都拼命跑過來圍在我的身邊!跋挠,怎么了,不要緊吧?”:夏雨,快躺下,別動(dòng),讓我看看!”隊(duì)友們的臉上滿是關(guān)切。那個(gè)足球漸漸地滾遠(yuǎn)了,但同學(xué)們的'友情卻永遠(yuǎn)印在我的心中,減輕我的疼痛。

  是啊,這小小的足球可以使人奔跑,可以使人歡呼,可以帶來友情,更帶給我無窮的力量。這力量伴隨著我走過童年,走過青春,走過最美的年華!

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