【精華】石榴樹(shù)作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的石榴樹(shù)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
石榴樹(shù)作文 篇1
一枝新吐的不及兩尺長(zhǎng)的嫩芽嬌羞地倚在橫生的枝干上。幾個(gè)枯透的枝丫沉寂地待在一旁，歲月的紋理并沒(méi)漾在在小樹(shù)上，根須白嫩白嫩的，穿插在泥土之間，漂亮極了。
不知道何時(shí)它被栽下，又不知多少次春風(fēng)吹過(guò)。它的樹(shù)干強(qiáng)壯了很多。花開(kāi)的不少，橙紅的.花瓣，又有幾絲緋紅穿插來(lái)去，在枝間葉間游走。黃色的花蕊綴在其中，散發(fā)出幽幽的清香，蜂圍蝶繞的，幾朵花的莖部已經(jīng)漲大，我知道，那是收獲的希望！
經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)雨水的洗禮和陽(yáng)光的滋潤(rùn)。在中秋節(jié)時(shí)，果實(shí)很多枝條幾乎粘到地上。站在一旁，我想，若是摘下枝上所有的果實(shí)，那枝條準(zhǔn)會(huì)“嗖”的一聲彈回去囂張極了。還是先摘一個(gè)嘗嘗鮮吧，迫不及待地拿到廚房在案板上切開(kāi)，里頭的果汁清透了整個(gè)案板。吃上一顆石榴，甘甜與收獲的喜悅夾雜在一起，像蜜一樣滑入胃中，幸福極了！再滿(mǎn)足的舔一舔嘴巴，這是多少人求之不得的享受。
吃著美味的石榴，我盼望著下一年早日來(lái)臨。
當(dāng)鞭炮聲的回聲還未完全消失時(shí)，我們又迎來(lái)了下一個(gè)春天，仍是蜂圍蝶繞，花似乎比去年還要多，望著這一樹(shù)的花，我仿佛已經(jīng)看到了秋日里享受石榴的樣子……
事與愿違，今年花開(kāi)的很多，成熟的果子卻很少。全家人都不明白為什么，我在一旁無(wú)聊的翻書(shū)，無(wú)意的看到這樣一句話(huà)“欲戴王冠，必承其重�！�
近幾年，石榴樹(shù)開(kāi)的花更多，果子也很多，它好像適應(yīng)了，承受著自己已經(jīng)承受不住的重量……
石榴樹(shù)作文 篇2
奶奶家有一棵石榴樹(shù)，它是陪我成長(zhǎng)的好伙伴。
春天，石榴樹(shù)抽出了嫩綠的新芽，摸著就會(huì)感到一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。過(guò)了幾天嫩綠的葉子變成了翠綠的，又細(xì)又短的枝干變成了又粗又長(zhǎng)的，石榴樹(shù)煥然一新，漸漸地，石榴樹(shù)開(kāi)了花，石榴花紅似火，滿(mǎn)院子都是石榴花的香氣，讓人神清氣爽，精神十足。
夏天，天氣炎熱，火辣辣的太陽(yáng)毫不留情的`曬著地面，人們都怕天氣熱，可是，石榴樹(shù)卻一直站在院子里，為我們做默默無(wú)聞的貢獻(xiàn)，所以，我們吃飯乘涼都在石榴樹(shù)下，石榴樹(shù)的枝葉向四面展開(kāi)，像一把巨大的傘。而石榴也已經(jīng)快成熟了，有的是綠的，有的是綠里透紅的，還有的是紅里透綠的，就像一個(gè)個(gè)小燈籠。它們有“一胞胎，二胞胎，三胞胎的”，形態(tài)萬(wàn)千。
秋天，石榴樹(shù)的葉子漸漸變黃了，可石榴卻熟了，一個(gè)個(gè)小的都裂開(kāi)了嘴，石榴籽像一顆顆珍珠，看了都不忍心吃掉它們了，一但吃了，就讓你停不下來(lái)，交口稱(chēng)贊道：“這石榴又甜又飽滿(mǎn)，很入味，很好吃。”
寒冷的冬天到來(lái)了，石榴樹(shù)的葉子掉完了，變成了一個(gè)光頭老爺爺，雪落在樹(shù)上，像是給樹(shù)爺爺織的一條圍巾，這樣，它就不會(huì)冷了。
我愛(ài)石榴樹(shù)，愛(ài)它春天的芳香宜人，夏天的無(wú)私奉獻(xiàn)，秋天的碩果累累，冬天的頑強(qiáng)意志。
石榴樹(shù)作文 篇3
石榴樹(shù)是一種多年生的木本植物，墨綠色的葉子短而尖細(xì)，密密麻麻長(zhǎng)得很茂盛。橙紅色的花骨朵很像一個(gè)小小的石榴，圓鼓鼓的含苞欲放。這棵盆栽的小石榴樹(shù)很小，但是很健壯，我要好好觀察它的成長(zhǎng)過(guò)程。
幾天過(guò)去了，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，小石榴樹(shù)的枝梢上長(zhǎng)出了一小堆兒一小堆兒深綠色的小包包，再仔細(xì)一看，原來(lái)是一簇簇的花骨朵，就像綠寶石一樣，好看極了！這幾天我看見(jiàn)每個(gè)花苞中間都有一顆晶瑩剔透的小露珠，聽(tīng)爺爺說(shuō)這是一顆營(yíng)養(yǎng)珠。花骨朵在茁壯地成長(zhǎng)，轉(zhuǎn)眼間，青綠色的小包變成了“小喇叭”，微微泛紅。在這之間那顆營(yíng)養(yǎng)珠像朋友一樣伴隨著它。我拿著放大鏡仔細(xì)地觀察著這棵石榴樹(shù)，又發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)剛長(zhǎng)出來(lái)的青綠色的骨朵，石榴樹(shù)被綠葉擁簇在中間。
我很開(kāi)心，因?yàn)檫@個(gè)家族的成員又增多了！眼看著那些小骨朵越來(lái)越多，我心里也暗暗高興，可是我哪里知道，石榴樹(shù)也會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，一天擠掉一個(gè)地“下崗”。本是同根生，相煎何太急呀！真是不像話(huà)！現(xiàn)在只剩下兩個(gè)了，一個(gè)在“峰頂”，一個(gè)在“山腳”，我快心疼死了。石榴樹(shù)的`“下崗”讓我很無(wú)奈，我對(duì)石榴樹(shù)更加細(xì)心地照料。終于，峰頂上的那個(gè)花骨朵慢慢地開(kāi)了花，花苞張開(kāi)了！火紅色的薄花瓣包成一團(tuán)，花托四個(gè)瓣，那顆營(yíng)養(yǎng)珠竟落到了其中的一個(gè)花托瓣上，我還以為花開(kāi)后它會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤呢，哪知它還在繼續(xù)為骨朵提供豐富的營(yíng)養(yǎng)！花朵長(zhǎng)得特別快，三天過(guò)去，一團(tuán)的紅花瓣稍稍分開(kāi)了，非常艷麗，還真是石榴花開(kāi)火一樣紅，再過(guò)兩天，就可以開(kāi)花了。
我和奶奶都沉浸在幸福之中，高興之余大家還給它澆了水。一晚上我都在想那石榴花。可是早晨我一看，傻了眼：花骨朵掉下來(lái)了!那時(shí)我想哭的心都有，這究竟是怎么回事呢？我和奶奶仔細(xì)回憶，又看了花卉栽培常識(shí)，都是昨晚澆過(guò)水惹的禍！原來(lái)開(kāi)花期間不能澆水，真是太可惜了，大家每天都來(lái)看它，照顧它，這么大的一個(gè)花骨朵居然落了，用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容，就是：前功盡棄！
我要仔細(xì)學(xué)習(xí)花卉栽培知識(shí)，把希望寄托在另一個(gè)骨朵上了，讓它艷麗怒放，結(jié)出碩果。我努力“工作”并期盼著……
石榴樹(shù)作文 篇4
春天來(lái)了，我家門(mén)口的那棵小石榴樹(shù)又萌發(fā)出嫩綠色的幼芽，隨風(fēng)擺動(dòng)著，特別逗人喜愛(ài)。我比別人更喜歡它，因?yàn)樗鴨l(fā)我懂得了一個(gè)深刻的道理。 去年，初冬的一天，我放學(xué)回家后，看到媽媽和妹妹正在給小石榴樹(shù)穿冬裝，就饒有興趣地走過(guò)去看。我突然想起，今天農(nóng)基課上，老師講的正是果樹(shù)修剪的知識(shí)，就靈機(jī)一動(dòng)，興沖沖地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)屛襾?lái)給果樹(shù)修剪一下吧!”媽媽?xiě)岩傻乜戳宋乙谎郏瑔?wèn):“你會(huì)嗎?”我立刻挺直身板，一拍胸脯，大聲回答:“請(qǐng)媽媽放心，保證完成任務(wù)!”接著就命令妹妹拿來(lái)剪刀，“咯吱”“咯吱”地剪了起來(lái)。不一會(huì)兒，石榴樹(shù)上的側(cè)枝，就被我剪得差不多光了。
我正洋洋得意，剪得起勁，忽聽(tīng)妹妹在一旁小聲問(wèn)道:“姐姐，你這樣剪，對(duì)嗎?我看隔壁大嬸家剪桃樹(shù)，只剪頭上一截，也沒(méi)把枝兒全剪掉呀!”聽(tīng)了這話(huà)，我也心虛了，因?yàn)槲疑险n時(shí)根本沒(méi)注意聽(tīng)講。在我看來(lái)，學(xué)農(nóng)基沒(méi)什么用，只是順耳聽(tīng)了幾句什么冬季修剪、夏季修剪，至于怎么剪，為什么要剪，我根本不知道�？墒俏覟榱孙@示一下自己，還是打腫臉充胖子地喝道:“你懂什么!這是石榴樹(shù)，那是桃樹(shù)�！痹�(huà)雖然這么說(shuō)，可我終于沒(méi)敢再剪。 下午，我翻開(kāi)農(nóng)基課本，兩行刺眼的字躍進(jìn)我的眼簾:“通過(guò)短剪，剪去一部分枝條的頂端就能刺激側(cè)芽的萌發(fā)，促使抽生新枝，保證樹(shù)勢(shì)健壯和結(jié)果正常�！蔽业难酃饩镁猛Ｔ谶@兩行字_L，愣住了，書(shū)也不知道什么時(shí)候掉在地上。中午剪枝的'情景象電影一樣在我眼前掠過(guò)，耳邊又出現(xiàn)了“咯吱”“咯吱”的剪刀聲，而且一聲比一聲響，它是那樣地刺激著我，我坐立不安，臉上發(fā)燒。
雖然屋里沒(méi)有人，但我還是深深地低下了頭，感到內(nèi)疚，腦中不停地翻著一個(gè)念頭: 如果我已畢業(yè)到農(nóng)村，那么被毀的何止是一棵石榴樹(shù)呢?我不由得揀起了課本，兩手托著它，從未象今天這樣感到老老實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)是那樣的重要。這件事使我進(jìn)一步懂得了:“知識(shí)的問(wèn)題是一個(gè)科學(xué)問(wèn)題，來(lái)不得半點(diǎn)的虛偽和驕傲，決定地需要的倒是其反面—誠(chéng)實(shí)和謙遜的態(tài)度�！� 隨著春天的到來(lái)，我更細(xì)心地給石榴樹(shù)澆水、松土了。我更愛(ài)這棵石榴樹(shù)，我多么希望它在那些傷疤上快些長(zhǎng)出新的枝條，萌發(fā)出更多的新芽，結(jié)出豐碩的果實(shí)啊i
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