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換個角度看問題作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的換個角度看問題作文，希望對大家有所幫助。
換個角度看問題作文1
同樣的一個問題，卻得出了四個不一樣的而且全部都有道理的正確的答案，奇怪嗎？一點也不。
真的，只要你善于換個角度看問題，你會發(fā)現(xiàn)：其實，好多的問題，答案都是豐富多彩的。
記得《讀者》雜志上登過關(guān)于這樣一個小女孩的故事。有一天，小女孩心愛的波斯貓病死了，她站在窗子前邊看傭人們土葬她可愛的小貓，傷心得大哭起來。小女孩的外祖父走過來，為她打開另一扇窗子，說：“孩子，你為什么不看看這扇窗子外有什么呢?”小女孩就走到另一扇窗子前，這時她看到的是家里的園丁正為那些漂亮的玫瑰修剪枝葉。小女孩很快忘記剛才的悲痛，快樂得笑了起來。其實，老人也就是善于從另一個角度看問題，并教會他的外孫女看問題換個角度而獲取快樂的。
世界是千變?nèi)f化的，生活也是千變?nèi)f化的，在現(xiàn)實生活中，我們常常會遇到這樣或那樣的疑問。前進的道路，不是惟用快樂、勝利鋪起來的，當(dāng)你遇到疑問的時候，你仿徨、迷惘，你試著換個角度來理解了沒有?當(dāng)你遭遇挫折的時候，你焦慮不安，你試著換個角度來看待了沒有?當(dāng)你身陷困境的時候，你甚至悲觀、失望，你換個角度來解決了沒有?所有所有的疑問都是渺小的，所有所有的挫折只是短暫的，所有所有的困境都不是永恒的。當(dāng)你身遇這些的`時候，請試著換個角度來解決吧，這些原來不屬于你的疑問、挫折和困境。
春秋戰(zhàn)國時期，吳越爭霸，起初吳國打敗了越國，但越王勾踐并沒有因此意志消沉，他臥薪嘗膽，苦練心志，把失敗當(dāng)作暫時的結(jié)果，最后終于消滅了吳國。
是什么讓小女孩快樂了起來?是什么讓越國奪得了最后的勝利?是換角度思維。生活原本豐富多彩，答案也亦豐富多彩，只要你善于換個角度看問題。
的確，你不可能改變生命的長度，但你可以拓展它的寬度，讓你的生命更有意義；
你不可能改變自己的容貌，但你可以展現(xiàn)真心的笑容，讓別人因你而快樂；
你不能改變天氣的好壞，但你可以左右自己的心情，使你一天充滿陽光；
你不能處處成功，但你可以把失敗看作成功路上的一個小小騷站。
其實，生活原本豐富多彩，答案也亦豐富多彩，只要你善于換個角度看問題。
換個角度看問題作文2
宇宙間事物都是有雙面性的，我從不倡導(dǎo)所謂的單方評價�！妒ソ�(jīng)》中有這么一句話:上帝關(guān)閉一扇窗的同時為你打開一扇窗。為人處世，何不換角度多位思考。
面對同一條坑坑洼洼的公路，所看的眼睛也是不同的。一位游客說:"路面就像青春痘一樣。"而另一位游客則會饒有興趣的.將其比喻為迷人的酒窩。由此觀之，一個人看事物的角度不同，所傳達(dá)的內(nèi)容也就不同。如果換做是導(dǎo)游，則游客們的感受又會不一樣。倘若第一個導(dǎo)游能換個角度看問題，那么他和他的游客可能就享受這條公路的旅行了。所以換個角度看問題，說不定就會發(fā)現(xiàn)事物的美麗。
法國著名科學(xué)幻想家凡爾納，早期時發(fā)展不順，他最早的處女作被接連送到十五家出版社請求出版，可最終還是被一一拒絕。受到重大打擊后，他曾一度想把作品燒掉，最后在妻子的鼓勵和勸說下，他放棄了原本自暴自棄的念頭，重新?lián)Q個角度思考，終于在第十六家出版社得到了認(rèn)可。緊接著，他的書被大家所喜歡，凡爾納這名字也因此傳播開來。在接受采訪時，凡爾納曾表示他現(xiàn)在的成功不是周圍人的奉承，而是失敗時妻子的啟發(fā)讓他找到了另外的希望。倘若當(dāng)初凡爾納沒有換個角度，那么也就不會有《海底兩萬里》這本巨作。
當(dāng)然，換個角度看問題就必須要有積極樂觀的態(tài)度。愛迪生我們都知道，他67歲時實驗室在一場大火中化為灰燼，其損失超過200萬美金。我想很多人如果碰到這種事，肯定會絕望，甚至就此放棄。但愛迪生說:"災(zāi)難自有它的價值。我們以前所有的謬誤、過失都被燒得一干二凈，我們可以重新再來了。"愛迪生積極樂觀的態(tài)度支撐了他用另一個角度看待火災(zāi)，從而看到了其價值。悲傷的時候看問題，也許你會悲傷，但是換個角度，也許你就會幸運的開心起來。
另外，我們的人生總會有一些不如意的地方，如果我們能換個角度看問題，我們就能感覺到生活的美好。就拿高考來說，真的很殘酷，但難道不通過高考就沒未來了嗎？就可惜了嗎？不，通過高考，一定程度上還磨練了我們的意志，鍛煉了我們的抗壓能力。"塞翁失馬，焉知非福"，何樂而不為呢！
你的窗開錯了，何不換另外一扇呢！
換個角度看問題作文3
從注意安全到不用時請將梯子橫放”。僅僅因為他與工作人員思考問題的角度不同，所以得出的結(jié)論也不同。世間萬物，不也都是如此嗎？不同的角度看問題，會有不同的結(jié)果，我們每個人在人生中都要遇到各種各樣的困難，那么也許換個角度我們就有了好的心情，就有了解決問題的辦法，就能化壓力為動力，化困難為機遇。
烈烈夏日里，在沙漠中，有兩個焦渴而且疲憊不堪的人。其中一個人取出了唯一的一個水壺，搖一搖，說：“哎呀，太糟糕了，我們就只剩下半壺水了�！倍硪粋�人卻高興的說：“是嗎？真幸運，我們還有半壺水。
其實人生中的很多事都像那水壺中的半壺水，換個角度，換個思維，就會有不同的心情，不同的態(tài)度，也就會有不同的答案。從一個角度去看，是瀕臨死亡的絕路一條，而另一種角度去看，則是充滿希望的陽光大路。
一位年輕的女教師問躺在露娜騎上三十年的霍金：“霍金先生，盧伽雷病已將你永遠(yuǎn)固定在輪椅上，你不認(rèn)為命運讓你失去太多了嗎？”這個問題顯然有些突兀和尖銳，報告廳內(nèi)頓時鴉雀無聲�；艚鸬哪橗媴s依然充滿恬靜的微笑，他用還能活動的手指，艱難地叩擊鍵盤，于是，隨著合成器發(fā)出的.聲音，投影屏上緩慢而醒目的顯示出一段文字：我的手指還能活動，我的大腦還能思維；我有終生追求的理想，我愛和愛我的親人和朋友；對了，我還有一顆感恩的心·······
這段話讓我們感慨：霍金的換位思考讓他的人生更加精彩，他沒有因為身體上的疾病就失去了對生活的信心，世人推崇霍金不僅僅是因為他在科學(xué)界的偉大貢獻(xiàn)，更主要的是他看問題的角度。
愛迪生為了尋找適合做燈絲的材料，做了一千多次試驗，當(dāng)有人嘲笑他的失敗時，他卻自豪地說：“我一發(fā)現(xiàn)了一千種材料不適合做燈絲！”
這樣的胸襟，這樣的氣度，這樣的智慧，源于愛迪生與眾不同的思考角度。而正是因為有了這種想法，才有了我們現(xiàn)在使用的電燈。
羅丹說過：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！睋Q個角度，生命會展現(xiàn)另一種美。換一種思維去對待身邊的事物，像冬天里的一縷陽光，黑夜里的一絲光明，沙漠里的一眼清泉，他會給你更多的驚喜。
換個角度看問題作文4
才是初春太陽就開始烤人，傍晚時分才肯罷休，我看著不太藍(lán)的天空帶著幾朵白云，我不快你的心情才，慢慢開始釋放。
今天中午在網(wǎng)上被騙了錢，這讓我這個小憤青十分不高興，頓時讓我想到上六年級的自己。
那年，臨近小學(xué)畢業(yè)的我因怕上學(xué)遲到而選擇了走小路，那條小路平時也沒什么走，重點是不好走，我也從未走過那條路。但無巧不成書，偏偏第一次去救被摔斷了腿。事后兩個月里我都是在醫(yī)院里度過的�？释刻焖X的生活倒是實現(xiàn)了，但真這樣時最羨慕的還是有可以到處蹦跶的身體。小學(xué)的我就被生活狠狠上了一課，這課的代價還挺大，不過，轉(zhuǎn)換思想去看，這顆教會了我很多，上得也是很有意義。
我住院期間有親人、老師、朋友來看我。雖然現(xiàn)在我已是經(jīng)歷了中考和高考的壓力，相對而言小學(xué)升初中考試并不算什么。而我的班主任卻是很重視他的每一個學(xué)生。他來看我除了帶水果之外總是會附上幾套考卷，幾頁筆記。這是令我感動的。另外使我感動不已的就是我的兩個朋友把零花錢存起來看我，這真的是我意料之外的事情，因為我滿心以為我最好的同桌不僅沒來，連個關(guān)心的電話或攜帶的問候也沒有。我才明白一直關(guān)心我的人平時都被我忽略掉了。更讓我在醫(yī)院里心情大好的是平時在我身上證明打是親，罵是愛的家人對我那個百依百順呀簡直不能再好了。
在我不幸運的時候卻又得到了最大的幸運，家人的不離不棄，老師的忘學(xué)生成鳳般的關(guān)懷，同時也讓我看清了到底誰才是真正關(guān)心我的朋友。這些讓我感覺中午的經(jīng)歷也不全是不好的'一面，至少讓我知道怎樣的人是騙子，什么樣的套路是騙局，也是可貴的教訓(xùn)。即使我寫下這個故事的時候窗外已經(jīng)黑透了。而我也不會因為這黑壓壓的天而再感慨我的事情去郁悶，因為我失去的同時也擁有了比失去更珍貴的東西。
塞翁失馬，焉知非福不要因為眼前的困難而難過。沒有什么事情是絕對的，悲傷也好，開心也罷。悲傷自有悲傷中值得快樂的一面，而開心也有開心中讓人惆悵的一點。悲傷或是開心，只是我們怎樣去思考問題而已，換個角度看問題那就沒有大問題。
換個角度看問題作文5
有一個故事：學(xué)生趙靜偉是個半舌子，在五年級時老師從來不抽他回答問題，那位老師說：“趙靜偉朗誦一段文章前前后后要花20分鐘時間，全班50個同學(xué)，他就浪費大家1000分鐘。這無異于扼殺別人的生命！”而六年級時，換來了一位新老師，她則認(rèn)為：“聽趙靜偉同學(xué)用20分鐘朗誦一段完美的文章，應(yīng)該是滋養(yǎng)心靈的事啊，怎么叫做扼殺別人的生命呢？”
兩位老師從不同的角度來看，采取兩種截然不同的態(tài)度對待趙靜偉，對他、對全班同學(xué)的影響都是非常大的。第一位老師沒有鼓勵趙靜偉，以消極的態(tài)度批評趙靜偉，使他對自己沒有信心，使同學(xué)們也歧視他，也使全班同學(xué)變得自私，不大度；而第二位老師鼓勵了趙靜偉，使趙靜偉有了信心，同學(xué)也寬容他，理解他，不歧視他了，班級變得團結(jié)了。這就告訴我們當(dāng)遇到問題時，我們要以樂觀的角度去看到事物好的一面，這樣你才會有動機去努力，你才會發(fā)現(xiàn)世界的一切都很美好，發(fā)現(xiàn)自己的生活很有意義。
假如你在一望無垠的`荒漠上行走，你的手上有半杯水，你會怎樣看待呢？可能有人會抱怨：“怎么只有半杯水了，我以后怎么能堅持走下去呀！”而有人會慶幸：“幸好還有半杯水，這半杯水能讓我獲得走出荒漠的信心！”當(dāng)困難出現(xiàn)時，兩種不同的態(tài)度，至少讓我們心情大變。悲觀的看待問題，會使我們心情不好，生活每天都在哀聲嘆氣中度過；樂觀地看待問題會使我們充滿斗志每天過得都很充實、快樂。
好心情還會使我們做事的質(zhì)量變好，效率更高。比如你在學(xué)習(xí)中遇到難題了，有的同學(xué)看到了困難的一面，就采取消極的態(tài)度，應(yīng)付了事，結(jié)果可能做得更糟；而有的同學(xué)調(diào)整心情，積極地面對，結(jié)果可能越學(xué)越輕松，學(xué)習(xí)質(zhì)量越來越好。
樂觀心態(tài)將影響我們的終生。比如公司倒閉了，悲觀的老板可能會萎靡不振，甚至想到自殺；而擁有樂觀心態(tài)的老板卻不會這樣，他會換個角度來看，把這次失敗看成一次學(xué)習(xí)的機會�！半m然公司倒閉了，但讓我學(xué)習(xí)到了許多知識，我重頭做起一定不會再難�！�
換個角度看問題，以樂觀的心態(tài)去面對，你會發(fā)現(xiàn)這個世界非常精彩。
換個角度看問題作文6
蘇軾曾在詩中寫過一句“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”。看待問題的角度不同，所得到的結(jié)論也截然不同，或許是好的，或許是壞的。倘若我們在考慮問題時，能夠從不同的方向去考慮，就會發(fā)現(xiàn)，其實在一件不太好的事情里，也能夠發(fā)現(xiàn)它好的地方。
還記得，在去年的一場數(shù)學(xué)考試中，我只考了82分。這是我有史以來考的最低的一次分?jǐn)?shù)，這個數(shù)字讓我很難以接受。在出成績后的那幾天，我對自己很失望，一直都沒有想明白到底為什么會考出這樣低的分?jǐn)?shù)，成天打不起精神來。我一遍遍地端詳著考卷上的錯題，發(fā)現(xiàn)，我錯的原因基本都是計算的錯誤，每一道解決問題基本都要丟上兩三分的計算分，所以分?jǐn)?shù)才被拉到這么低。我轉(zhuǎn)念一想，問自己：“難道在這次考試中，我都沒有一丁點兒能改進的地方嗎?知道了怎么改進之后，不就可以進步了嗎?”我立即明白了，安慰自己說：“雖然這次的成績不理想，但是至少我知道了自己的問題到底出在哪里，懂得要從哪個方面下手去改正它，這對于以后的考試也是大有益處的。
這次不夠優(yōu)秀的成績就是給我的`一個教訓(xùn)，是讓我清楚地看到自己的不足。只要能把它改正過來，下一次的考試就一定能考好!”我吸取了這次考試給我的教訓(xùn)，知道了自己的不足，就向老師請教該用什么樣的方法提高計算能力，老師說，應(yīng)該從基礎(chǔ)的計算開始鍛煉，再循序漸進。于是，我找來了許多計算題本，每天都做上兩三頁，從最簡單的乘除法開始練習(xí)，并且每次練習(xí)時都計時，再和上一次比較是否有進步，鍛煉計算的速度和準(zhǔn)確率。在期末考中，我認(rèn)認(rèn)真真地計算每一道題，發(fā)現(xiàn)算起來都非常輕松，不像以前那樣要花費很多的時間去計算，也省下了很多時間來檢查。果然，期末測試我取得了十分優(yōu)異的成績。
對一件不太好的事情，如果一直用“我失去了什么”的常規(guī)思維看待它，那就永遠(yuǎn)都不會在現(xiàn)在的水平上有所提高。但是如果能從不同的角度，用“我得到了什么”這樣一種全新的思維去看待這件事情，受到的教訓(xùn)就可能會變成一種動力，推動著自己前進。所以，任何事情都不是絕對的，就看你怎么去想象它。如果能學(xué)會換個角度，用新的思維去考慮問題，這樣做常常能使你得到不一樣的財富。
萬不要灰心。
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