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螞蟻的啟示的作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的螞蟻的啟示的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
螞蟻的啟示的作文 篇1
我對(duì)昆蟲(chóng)很感興趣,總喜歡去觀察它們。有一次,我沒(méi)有事很無(wú)聊,就想去看看地上的小螞蟻。
我發(fā)現(xiàn)那些小螞蟻很喜歡吃其他蟲(chóng)子。我就去捉了一只蒼蠅,把它弄死后,放在了幾只螞蟻面前。這幾只螞蟻本想把它臺(tái)回洞去,可是僅僅憑這幾只小小的.螞蟻根本就臺(tái)不動(dòng)這只對(duì)它們來(lái)說(shuō)的龐然大物。接著,我看見(jiàn)有兩只螞蟻跑了。我想它們一定是去搬救兵了。果然,一會(huì)兒就來(lái)了很多螞蟻。它們都來(lái)幫忙,忙得不亦樂(lè)乎。最后,大家一齊把那只蒼蠅抬回了家。
從這件事中讓我知道,無(wú)論一件事多么難做到,只要人多團(tuán)結(jié)眾人的力量,大家互相幫助,就一定能完成。這就是團(tuán)結(jié)合作的力量。
螞蟻的啟示的作文 篇2
螞蟻是一種群居動(dòng)物,喜好在陰暗、潮濕的地下活動(dòng)。經(jīng)常群體捕獵、遷移。它們給人的印象是:勤勞、能吃苦又很耐勞,力大無(wú)比,還很團(tuán)結(jié)。
記得有一次,我在水槽邊上玩吹泡泡,忽然,一只螞蟻引起了我的注意。心想:這應(yīng)該是一只離開(kāi)群體的螞蟻。人們都說(shuō)“螞蟻都很怕水,”不如今天我來(lái)試驗(yàn)一下吧,反正我閑著沒(méi)事干。
我用手沾了一下水,在螞蟻的身旁畫(huà)了一個(gè)圓圈,把螞蟻圍了起來(lái)。拿來(lái)一張凳子和一袋零食坐在水槽邊上看著螞蟻在里面玩,心想:你就在兜圈子吧!它好像在靜靜地思考,經(jīng)過(guò)前幾十次的嘗試好像在制定策略。
過(guò)了一會(huì),我又到水槽上觀察螞蟻的一舉一動(dòng),在它幾百次甚至幾千次的嘗試下終于找到了一種走出的方法,原來(lái)它是靠之前的.氣味回到家的。
生活中,啟示無(wú)處不在。我們?cè)诼吠局薪?jīng)歷風(fēng)雨也在成長(zhǎng)。一個(gè)人、一句話(huà)、一本書(shū)都能帶來(lái)啟示。
螞蟻的啟示的作文 篇3
在我的人生道路上,總有一些事令我難忘,給我的啟示。
記得有一次,我在外婆家門(mén)前的一棵大樹(shù)上,有一個(gè)大的螞蟻洞,不,應(yīng)該是螞蟻巢。
那時(shí)我很好奇,我就拿著棍子,去戳那一個(gè)螞蟻巢,一群螞蟻從巢中跑出來(lái),然后全部到了棍子上,爬到了我的手上,我被嚇到了,手上的`螞蟻被我扔到了地上,那些螞蟻趕忙站起來(lái),好像在說(shuō):你這個(gè)大個(gè)頭,等下有你好看的。說(shuō)完它們就回到了自己的巢,可惜它們的巢已經(jīng)被我戳破了,那時(shí)我的心里又開(kāi)心,又不開(kāi)心,開(kāi)心是那讓我覺(jué)得很好玩,不開(kāi)心,是我把螞蟻弄得家破人亡,這時(shí)我深嘆了一口氣。
這時(shí),我就進(jìn)了屋。
第二天我看見(jiàn)那個(gè)巢已經(jīng)被螞蟻們做好了一半,這時(shí)我覺(jué)得螞蟻們真的好辛苦,我心里在想我應(yīng)該怎么對(duì)螞蟻們說(shuō)對(duì)不起呢,你看我以前一看見(jiàn)螞蟻就會(huì)出去玩,直到把他們弄死我才會(huì)罷休,現(xiàn)在我發(fā)誓我從此不再去把螞蟻弄死。
經(jīng)過(guò)這次事情,讓我懂得做什么,事情都要團(tuán)結(jié),所以團(tuán)結(jié)就是力量。
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