小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文1
今年，奶奶家種的柿子又大豐收了。于是，我和爸爸、媽媽去奶奶家摘柿子。
車子一進(jìn)入郭路村，我就看到家家戶戶門前屋后的柿子樹上都是碩果累累。奶奶家的`柿子樹種在老房子的大園子里，一進(jìn)入園子。我立刻被眼前的一幕吸引住了。只見(jiàn)一棵粗壯的大樹上掛著一個(gè)個(gè)又大又黃的柿子，陽(yáng)光從樹縫里射下來(lái)，照得柿子個(gè)個(gè)閃著金光。我的口水立即涌了出來(lái)，我使勁地把口水咽進(jìn)肚子里。
我們立刻兵分兩路去摘柿子。爸爸用梯子爬到樹上摘，我和媽媽站到屋頂上用網(wǎng)兜兜。雖然我們已經(jīng)很小心地去摘，但是仍然不時(shí)有幾個(gè)柿子調(diào)皮地從網(wǎng)兜里跳出來(lái)�？上攵�，它們一腳下去就都粉身碎骨了。我心疼地大叫道：“我可憐的柿子呀，你摔得好慘！”聽了我的話，大人們都捧腹大笑。
收工了，我們抬著滿滿一籮筐金紅色的柿子興高采烈地回家了。奶奶家的柿子也為這金黃色的秋天增加了一道亮麗的風(fēng)景。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文2
我的媽媽今年37歲，中等身材。圓圓的臉上嵌著一雙大大的眼睛，炯炯有神。媽媽很喜歡笑，一笑，嘴角兩邊就露出兩個(gè)酒窩。
我的媽媽很關(guān)心我的。當(dāng)人們都還沉浸在朦朧的睡夢(mèng)中時(shí)，媽媽就已經(jīng)起床為我準(zhǔn)備早餐了。
記得有一天晚上，媽媽問(wèn)我和姐姐明天要吃什么早餐。姐姐說(shuō)：“我要吃瀨粉�！蔽疫B忙說(shuō)：“不，我要吃腸粉�！苯憬氵B忙說(shuō)：“賣腸粉太遠(yuǎn)了�！薄澳呛冒�，遠(yuǎn)一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系的。”媽媽說(shuō)。
到了第二天早上，我迷迷糊糊地聽到媽媽叫：“快起來(lái)了，我去買早餐了�！蔽液徒憬悴磺樵傅仄鹆舜玻樝春昧�，下到一樓，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)天下著雨。就在這時(shí)，院子大門吱嘎一聲，開了。哦！只見(jiàn)媽媽一手提著一份早餐回來(lái)了。媽媽走進(jìn)屋，把早餐放在桌子上，說(shuō)：“這是瀨粉，嘉你先吃，你上學(xué)早，我現(xiàn)在給洋洋買腸粉去�！闭f(shuō)著，媽媽就拿著雨傘走出去了。我在門口盼著媽媽回來(lái)，這時(shí)，雨更大了。我心想：媽媽為了滿足我們的`口味，這樣操心，我真不懂事。大約過(guò)了十分鐘，媽終于回來(lái)了。當(dāng)我吃著熱騰騰的腸粉時(shí)，我感到很幸福�。�
我愛(ài)我的媽媽。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文3
時(shí)光如電，不知不覺(jué)就已經(jīng)開學(xué)了。這個(gè)假期收獲的真是不少，讓我很滿足。
首先是看書。這個(gè)假期看的書有《水滸傳》、《呼家將》、《薛仁貴傳奇》、《隋唐演義》、《聊齋志異》�？�，我書看的'挺多吧？在這個(gè)暑假里，爸爸不停地給我買書，看完一本又一本，我更加喜歡歷史。爸爸理解我，我愛(ài)看的書才能看得進(jìn)去，一般孩子的家長(zhǎng)感覺(jué)《楊家將》、《岳飛傳》之類的書都打打殺殺，一點(diǎn)也不好。但我認(rèn)為，這些書對(duì)人很有用，都是一生必讀的經(jīng)典，影響了無(wú)數(shù)中國(guó)人。
這個(gè)假期從學(xué)習(xí)角度來(lái)看，我數(shù)學(xué)進(jìn)步了很大。很多題我在假期也會(huì)做了。而且我也長(zhǎng)大了，懂事了很多。這些都讓我很滿意。
在這個(gè)暑假中，我與爸爸媽媽都感覺(jué)到的我的收獲，并且學(xué)習(xí)方面也進(jìn)步了很多。
假期的收獲真多呀！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文4
已經(jīng)是漫天飛舞的深冬了，冬相比其它幾個(gè)季節(jié)，它可能沒(méi)有春的嫵媚，夏的激情，秋的涼爽，可它卻是純凈高雅、自珍自重的。你看那潔白如玉的雪花，剛開始時(shí)零零落落，又小，又厚，又柔，又輕，就像那高貴的.把天鵝輕輕抖動(dòng)翅膀，一片片小小的羽毛，飄飄悠悠落下來(lái)，接著，小雪花變大了，變得密密麻麻，就像誰(shuí)用力搖動(dòng)天上的玉樹瓊花，那潔白無(wú)瑕的花瓣紛紛飛落下來(lái)；后來(lái)，雪越下越大，雪花們?cè)诎肟罩心憷页�，你抱住我，我擁緊你，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，仿佛無(wú)數(shù)扯碎了的棉花球，從空中飄然而至，洋洋灑灑。整個(gè)世界都迷迷茫茫，美不勝收，這雪花既純潔 高雅，又不失幾分活潑。你再看看那凜冽寒風(fēng)之后呈現(xiàn)出的冰雪世界，到處結(jié)上了冰，到處蓋上了雪，在雪后陽(yáng)光的照耀下，顯出一道道五光十色的彩虹，一切都顯得那么寧?kù)o，柔和的陽(yáng)光，美麗的冰霜，這冰雪世界既美麗又神秘，她有著一種莫名的威嚴(yán)。冬，就是這樣的一個(gè)季節(jié)，既高雅又不缺乏活潑，既美麗又不失幾分高貴，
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文5
我懂事了我懂事了看！那兒怎么有兩個(gè)大大的人影？哦，原來(lái)是我親愛(ài)的爸爸媽媽。
爸爸，我可以幫您掃地，請(qǐng)您把任務(wù)就交給我吧；媽媽，我能幫您曬被子、洗衣服，不用擔(dān)心；爸爸，您一直陪伴了我六年，卻不煩我的事情；媽媽，您還要上班，把重?fù)?dān)就挑在我身上吧；爸爸，您這么不煩我，不管我有多操心，您都會(huì)一步一步教我解決問(wèn)題；媽媽，不管我有多不聽話，您還是細(xì)心、無(wú)微不至的照顧我；爸爸，不管我在人生道路上走了多少?gòu)澛�，但是您還是讓我拐了彎走進(jìn)通往黃金臺(tái)階的道路；媽媽，您是我一生最好的.園丁，不管我受到暴風(fēng)驟雨，還是長(zhǎng)歪了，您都會(huì)幫我改正；爸爸，您的煩惱真讓我猜不透，請(qǐng)您說(shuō)出來(lái)讓我分析一下；媽媽，您幫我努力向前在跑道上跑到了終點(diǎn)；爸爸，俗話說(shuō)得好：微笑能讓人永保青春，每生氣一次減3歲，請(qǐng)您注意調(diào)節(jié)您的心情；媽媽，為什么您早上起那么早，不能不我喊您起來(lái)？爸爸媽媽，感謝你們哺育了我�。�！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文6
期末馬上要到了，想到老師那充滿希望的臉龐，想到爸爸媽媽為了我而忙碌的身影，想到爺爺奶奶、姥姥姥爺對(duì)我的.期盼，我的心忐忑不安。我要考不好怎么辦？好在老師自有辦法，開始對(duì)我們進(jìn)行“魔鬼訓(xùn)練”，這可不是逗你玩，而是相當(dāng)“殘酷”的訓(xùn)練！
訓(xùn)練開始啦！老師嚴(yán)肅地發(fā)令了：“嘟嘟，做練習(xí)冊(cè)10—20頁(yè)，語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都做，寫詞語(yǔ)1—31課兩遍，生字一遍，100道口算，50道計(jì)算，25道應(yīng)用，看誰(shuí)做的又對(duì)又快！快者獎(jiǎng)，慢者罰！”我暈，必須在一上午內(nèi)完成，蒼天啊！大地��！哪個(gè)仙女姐姐能救救我？我可不是神仙呀，我沒(méi)有三頭六臂，誰(shuí)能在一上午之內(nèi)完成��！今天的《還珠格格之風(fēng)兒陣陣吹》看不成了，電腦更碰不得了，無(wú)情的考試幾乎把人逼瘋了！悲哀，連體育課也取消了，音樂(lè)、美術(shù)、勞技統(tǒng)統(tǒng)不上了，不統(tǒng)考的科目要給統(tǒng)考的科目讓路，現(xiàn)在只上語(yǔ)數(shù)英三科，枯躁死了！沒(méi)辦法，這三科都統(tǒng)考，為了理想，我忍！我沖！我沖沖！
黑色的星期五終于熬過(guò)去了，“魔鬼訓(xùn)練”也隨之結(jié)束，同學(xué)們可以放開手腳瘋玩一個(gè)假期了，Oh yesh！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文7
星期天，我出去散步，發(fā)現(xiàn)春天來(lái)到了！我四處看看，看見(jiàn)了長(zhǎng)在樓前的黃黃的迎春花，迎春花的含義是：“只要花開了，春天就到來(lái)了�！被ㄩ_時(shí)金燦燦的，像金子一樣！正當(dāng)我陶醉在美麗的迎春花叢中時(shí)，突然一股沙塵暴襲來(lái)，嚇的我連忙用袖子捂住口鼻，不停的咳嗽，而剛剛還美麗妖嬈的迎春花瞬間變得東倒西歪，花瓣散落了一地，看著地上散落的花瓣，我的.心情非常難過(guò)。看來(lái)環(huán)境惡化空氣污染帶來(lái)的后果真是可怕，我心里默默的想：一定要保護(hù)好環(huán)境呀，只有保護(hù)好環(huán)境我們才能在美麗的地球上幸�？鞓�(lè)的生活。
從現(xiàn)在開始我要做一名環(huán)保小衛(wèi)士，不亂丟垃圾、電池，不用一次性碗筷，告訴爸爸媽媽少開車、少用塑料袋······，希望人人從自我做起，這樣我們才能擁有美麗的春天！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文8
“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。”春天到了，一副欣欣向榮的景象，我們又開始了新的一年。讓我們邁開腳，走出門，盡情去感受新一年的春天。
春天到了，小草脫去舊衣?lián)Q上了綠色的新衣，風(fēng)兒吹過(guò)來(lái)，透著一股股青草的清香，小草在風(fēng)中盡情你依我擁，享受著春天帶來(lái)的愜意。而所謂的“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！本褪侵高@些堅(jiān)強(qiáng)的小草吧。
春天到了，花園里的花兒競(jìng)相開放，婀娜多姿，千姿百態(tài)。它們迎著春風(fēng)盡情舞蹈，如果你走在花叢里，定會(huì)聞到那花兒沁人心脾的.芳芳香味。花朵上的一滴滴露珠仿佛寶石一般閃閃發(fā)光。
春天到了，大樹抖掉了黃葉，冒出了綠芽，它們就像一排排列兵，站立在風(fēng)中一動(dòng)不動(dòng)。筆直的身材，出眾的精神面貌，讓人由衷得生起敬佩之心。
春天到了，天上有時(shí)飄著朵朵白云，有時(shí)晴空間萬(wàn)里無(wú)云。風(fēng)箏在天空中飛翔，孩子們則緊緊抓著風(fēng)箏線，嬉戲著，奔跑著。眾多的風(fēng)箏就像是纏綿的蝴蝶，朝著最藍(lán)的天際飛去。
“我言春日勝今朝”，春天是美的，但每個(gè)季節(jié)都是很快就會(huì)過(guò)去的，所以我們一定要珍惜春光，把握時(shí)光。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文9
從小到大，我一直都很喜歡菊花。它沒(méi)有牡丹那么雍容華貴，沒(méi)有百合那么清新秀麗，沒(méi)有玫瑰那么火辣迷人。但在我心目中，它卻有一種別樣的高貴氣質(zhì)。
在秋天，我最期待的事莫過(guò)于去中山公園看菊展了。一進(jìn)大門，到處都是五顏六色的菊花。那紅的似火，白的如雪，黃的像金。菊花的品種繁多，有“八月菊”、“大立菊”、“百鳥朝鳳”等等。這么多千姿百態(tài)的菊花，看得我眼花繚亂。有的花開得大如碗，有的`小巧玲瓏，還有的是含苞欲放的花蕾，他們都在寒風(fēng)中展現(xiàn)自己的風(fēng)采。其中最吸引我的是綠牡丹，它被稱為菊花中的花王。那為什么要取名“綠牡丹“呢？因?yàn)樗G色的花是芍藥型的，給人耳目一新的感覺(jué)，讓人賞菊憶名，可以回想牡丹和芍藥的嬌艷容姿。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，活像一片綠云，走進(jìn)一聞，還有沁人心脾的花香，真讓我陶醉�。�
“不是花中偏愛(ài)菊，此花開盡更無(wú)花�！本栈ㄓ幸环N頑強(qiáng)意志，非常耐寒，每當(dāng)百花凋謝的深秋，它總能傲霜開放，讓人賞心悅目。菊花這種堅(jiān)強(qiáng)的意志值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。
我不僅喜歡菊花，同時(shí)，我也喜歡菊花的這種精神。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文10
大家好，我的名字叫羅驄，“驄”字很少用，好多人都不認(rèn)識(shí)。我來(lái)給大家講講我名字的來(lái)歷吧。
爸爸告訴我，在我出生前后，他們把一本《新華字典》都快翻爛了，也沒(méi)有定下一個(gè)合適的名字。我出生三天后，奶奶見(jiàn)爸爸還是拿不定主意，就說(shuō)：“不如叫聰吧，聰明的聰，耳聰目明，健康成長(zhǎng)。”爸爸說(shuō)：“不行，叫‘聰’的人太多了！”這時(shí)，爸爸想起了“驄”這個(gè)字。爸爸說(shuō)：“就叫羅驄吧，既依了奶奶，又獨(dú)特�！蔽业拿志瓦@樣誕生了。
我上網(wǎng)查了一下“驄”字，百度告訴我：驄，是一種青白雜毛馬，皮毛花色像一朵朵菊花，又被稱為菊花青馬。有詩(shī)句云“驄馬不騎人不識(shí)”，意思是驄這種馬本來(lái)就不是很常見(jiàn)，一般人都不認(rèn)識(shí)這種馬。詩(shī)句“驄馬朝天疾”，是在夸獎(jiǎng)驄馬是一種良馬，跑得很快呢！爸爸給我取這個(gè)名字的時(shí)候，肯定是想讓我健健康康地成長(zhǎng)，成為一個(gè)優(yōu)秀的人。
在我剛滿月的時(shí)候，爸爸給我做了一支胎毛筆，他在筆桿上刻了八個(gè)字——思先于人，動(dòng)若駿驄。爸爸解釋說(shuō)，希望我長(zhǎng)大后做任何事情都要認(rèn)真思考，一旦下了決心，就要迅速行動(dòng)。
每個(gè)人的`名字都包含了父母對(duì)我們的祝福和希望，我喜歡我的名字。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文11
每當(dāng)我看到那張?jiān)嚲�，便�?huì)想起那次家長(zhǎng)會(huì)后。
家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束了，媽媽回到家里。我從床上跳下來(lái)，拉著媽媽的手問(wèn)：“媽！我考得怎么樣呀？”媽媽不說(shuō)話。我想：老師是不是批評(píng)我了？媽媽是不是被嚇呆了？媽媽看了我一眼，坐下來(lái)笑著對(duì)我說(shuō)：“老師沒(méi)說(shuō)什么，你考得挺好的，但是你錯(cuò)得都是馬虎題�！蔽业哪橆D時(shí)像烤紅了一樣，火辣辣的，心里就像藏著一只小兔子，砰砰直跳，很害怕被媽媽打一頓。
媽媽走進(jìn)廚房，過(guò)了一會(huì)兒，端著一盤魚。“吃飯了！”媽媽的'聲音從廚房傳出來(lái)，我?guī)е蓡?wèn)走進(jìn)廚房。
“媽！你不罵我嗎？”
“你又沒(méi)犯錯(cuò)，我為什么罵你！”
我坐在椅子上，呆呆地看著那碗飯。媽媽一邊給我?jiàn)A菜一邊說(shuō)：“怎么了，小家伙？你考試得99.5分�！�
“我的那0.5分去哪了？”
“問(wèn)你自己吧！老師講過(guò)的題你都記不��！你只要做到不馬虎就行了�！�
是呀！人不要求做到最棒、最好，只要比自己原來(lái)做得更好就行了！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文12
今天，我們學(xué)校開晨會(huì)，晨會(huì)的內(nèi)容是什么呢？是給貧困山區(qū)的小朋友捐自己最愛(ài)看的書，早上，同學(xué)們都穿著藍(lán)色校服，戴著鮮艷的`紅領(lǐng)巾，好象一只只快樂(lè)的小鳥飛進(jìn)學(xué)校。
晨會(huì)開始了。徐老師說(shuō)：“捐書捐得多的同學(xué)可以把書端到講臺(tái)前面。”于是，我和饒子堯、曹瑞航、顧芙維四個(gè)人把書端上去。這次我們班總共捐了152本書，曹瑞航捐得最多，捐了12本，我呢，捐了6本。六年級(jí)有個(gè)班級(jí)捐了994本書。六年級(jí)的大哥哥大姐姐捐得那么多，我們以后要向他們學(xué)習(xí)，關(guān)愛(ài)別人。今天的晨會(huì)，還有記者過(guò)來(lái)拍照，不知道是登在報(bào)紙上，還是在電視上播出。
我們希望貧困山區(qū)可愛(ài)的小朋友們都能看到美妙的故事書，也能象我們一樣過(guò)得幸福和快樂(lè)！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文13
“我們坐在高高的谷堆旁邊，聽媽媽講那過(guò)去的事……”
每當(dāng)我聽媽媽哼起這首歌時(shí)，便會(huì)想起童年的一件趣事。
那是我3歲的'時(shí)候的一天，我鬧著要和媽媽去公園玩，爸爸只好答應(yīng)。
到了公園，我興奮的不得了，飛快地跑進(jìn)話動(dòng)區(qū)。
這時(shí)，活動(dòng)區(qū)已經(jīng)有很多人了，他們有的在玩蕩秋千，有的在跑步機(jī)上跑步，還有的在跳廣場(chǎng)舞……
我在人群中擠呀擠呀，嘿，一個(gè)秋千被我搶到了。
可是我蕩得太高了，差點(diǎn)掉下來(lái)了。
咦，那邊一個(gè)大哥哥和一個(gè)大姐姐在低著頭干什么呢？
我走過(guò)去，正準(zhǔn)備開口，大姐姐把我拉到一邊，微笑著說(shuō)：“你想知道我們?cè)诟墒裁磫�？�?/p>
“想，我當(dāng)然想了，”我激動(dòng)地說(shuō)。
“我們?cè)谧ノ浵伳兀覀円盐浵亷Щ丶�，做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)�！�
“哦，但螞蟻會(huì)痛的�！睙o(wú)知的我隨口說(shuō)了句，但大姐姐卻走了，我想：不就是說(shuō)了句話嗎，值得這樣么。
不一會(huì)，我坐在假山邊，聽媽媽講故事，你一定沒(méi)想到，我一句也沒(méi)有聽進(jìn)去，卻在一旁畫畫。
到大中午了，在公園的人三三兩兩的離去了，這時(shí)的風(fēng)景區(qū)景色更迷人了。
我一邊往回走，一邊聽媽媽唱起媽媽最愛(ài)哼的歌：“我們坐在高高的谷堆旁邊，聽媽媽講那過(guò)去的事情……”
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文14
沒(méi)人的時(shí)候，我總愛(ài)問(wèn)自己，我到底是怎樣的我？
在別人眼里，我是一個(gè)沉默的我，見(jiàn)到人總不愛(ài)講話，但在家人眼里，我卻是一個(gè)活潑好動(dòng)的我，我會(huì)扮孫悟空，把家里搞得天翻地覆，家里人每次都要忙上幾十分鐘才整理好，為此，家里人跟我訂了一份約定，就是讓我不能扮孫悟空大鬧天宮，但我依舊我行我素。
在逢年過(guò)節(jié)的時(shí)候，我們一家去別人家里吃飯，回家的.路上，兩輛轎車開了過(guò)來(lái)，中間相差不到一米，我一下子沖了下去，只覺(jué)得耳邊風(fēng)聲鼓鼓，這時(shí)，我睜開眼睛，��！我通過(guò)了。
和伙伴在一起的時(shí)候，我又變成了一個(gè)好動(dòng)的我了，我和伙伴一起打游戲機(jī)、一起翻跟斗、看電視……
此外，我又是一個(gè)善良的我，有一次，爸爸抓到了一只老鼠，我見(jiàn)那老鼠挺可憐，便把它給放了，結(jié)果被罵了一頓。
這就是我！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文15
假如，我遇上了一個(gè)失明的殘疾人，我會(huì)告訴她陽(yáng)光是多么的溫暖！我會(huì)帶她去聞聞美麗的鮮花；會(huì)帶她去摸摸濕潤(rùn)的土壤；會(huì)帶她去曬曬溫暖的太陽(yáng)；會(huì)對(duì)她說(shuō)：“你還是生活在溫暖的陽(yáng)光里，你還能聞到鮮花的香味；還能聽到美妙的音樂(lè)，你是幸福的！”
假如，我遇上了一個(gè)腿不能活動(dòng)的殘疾人，他痛苦的坐在輪椅上，我會(huì)推他到公園、廣場(chǎng)去玩。他孤獨(dú)的時(shí)候，我會(huì)在他身邊和他聊天；我會(huì)安慰他，我會(huì)對(duì)他說(shuō)：“你總有一天會(huì)從輪椅上站起來(lái)，到世界各地去走一走，看一看�！�
假如，我遇到了一個(gè)聾啞人，我會(huì)去學(xué)手語(yǔ)，與聾啞人交流，讓他們從此不再感到郁悶，而是和我們用手語(yǔ)開心的對(duì)話。如果，聽不見(jiàn)的`是一個(gè)和我們一樣大的小孩，我就用手語(yǔ)翻譯動(dòng)畫片里講述的故事，讓他們也能看動(dòng)畫片，讓他們也能得到快樂(lè)！
愛(ài)是無(wú)私的，我要讓他們生活在愛(ài)的世界，讓他們感覺(jué)到人間處處都有愛(ài)！
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