【精華】抒情作文七篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的抒情作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

抒情作文 篇1

　　你要愛父母，是他們給了你生命和一個(gè)家；你要愛老師，是他（她）教你知識(shí)，讓你自立于社會(huì)，你要感謝侮辱你的人，是他們讓你懂得了尊嚴(yán)……面對(duì)世界上形形色色的人你都要學(xué)會(huì)感恩。

　　如果，你的財(cái)富被小偷偷去，看來是應(yīng)該大罵他們一頓，但是，你更要感謝他們，因?yàn)槭撬麄冏屇阕兊酶�警惕，不�?huì)被偷第二次。

　　有一次，我在長(zhǎng)沙的.街上玩，發(fā)現(xiàn)一個(gè)婦女戴著金項(xiàng)鏈、金戒指，反正是滿身金色，就在這時(shí)我看見一個(gè)男人，從她身邊猛地沖過去，那女人感覺不對(duì)勁，一看，原來自己手機(jī)被搶了，接著就是一頓狂罵，我搞不懂，被搶了手機(jī)，也不用這樣吧！打電話報(bào)個(gè)警，不就完了。但是，最該罵的還是那個(gè)男人，別人也有家庭呀！他為什么不為別人著想呢！如果他有愛的話就不會(huì)這樣了。

　　愛的力量無窮大，愛能使寒冷的地方變溫暖；愛能使這個(gè)世界變得無限美好，可是就是有人連一點(diǎn)點(diǎn)愛都不肯拿出來，寫到這里，我想到我自己不也是這樣嗎？自私，連自己位子正面的一點(diǎn)小紙片都懶得拾起來，要丟給別人，我決定改掉這個(gè)毛病，那你們也要做到。

　　如果每個(gè)人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，那世界該多么美好呀！

抒情作文 篇2

　　“小小的黃花藏在綠葉間，它不是為了爭(zhēng)春才開花，默默的把芳香灑滿人心田……小小的黃花樸素又明朗，它不是為了贊揚(yáng)才開花……”米蘭花就像我們敬愛一個(gè)人。每當(dāng)秋收時(shí)，看到辛勤的耕耘者，我總能想到他。每當(dāng)我收獲到新知識(shí)的時(shí)候，我總會(huì)想到他。而這個(gè)人就是我們的老師。

　　老師帶我們遨游知識(shí)的海洋，老師帶我們領(lǐng)略人生的真諦。而最讓我敬佩的是老師身上的品質(zhì)，是老師身上的精神。

　　曾記得，某一天的的課堂上，有這樣一位老師，一改往常的大步子，變成緩慢的小步子。慢慢的進(jìn)入了教室，緊接著用喑啞的聲音說了聲“上課”停頓了一會(huì)進(jìn)入了正題，我詫異的盯著老師上下打量著，想：老師是不是有什么不開心的`事，要是這樣那可要老實(shí)一點(diǎn)了，老師的脾氣一定很大。不管了，還是要認(rèn)真聽課，我把注意力全部集中到，老師的眼睛上，這是我就發(fā)生了疑問，老師的眼睛怎么又紅又腫，好像還有些睜不開。我想也許是那不開心的事讓老師一夜都沒有睡好的緣故吧！老師連續(xù)講了十多分鐘的課，開始有些咳嗽。到這時(shí)我才明白，老師感冒了。就在我們做題的時(shí)候，也沒有坐下來休息一下，只是用雙手按摩著太陽穴，一圈又一圈的揉著。這是我想他為什么不請(qǐng)假呢？這都是為了我們。老師好似米蘭，他并不是為了得到別人的贊揚(yáng)，他是那么的樸素。

　　曾記得，有這樣一位老師，她為了活躍大家的學(xué)習(xí)氛圍，不惜花掉兩節(jié)她自己的課，為我們舉辦一場(chǎng)比賽，要知道那可是主課，頗為珍貴。在這兩節(jié)課上，我們都做了充足的準(zhǔn)備。在比賽的過程中，看到的只有老師的笑容，聽到的是歡笑聲。在這場(chǎng)比賽中，我們學(xué)到了許多，也提高了對(duì)這一門功課的興趣。我記得，這位老師傳授給我們的知識(shí)是最廣的，是最多的。老師好似米蘭，她默默地把知識(shí)灌入到我們的腦海。

　　米蘭，本質(zhì)樸素，默默無聞的把芳香灑滿人心田，它從不為贊揚(yáng)。這正如我們可敬的老師樸素，默默地把知識(shí)傳遞給他人，他從不求報(bào)答。

　　我愛老師正如，鳥兒感恩翅膀，小草感恩陽光雨露，人類感恩氧氣。

　　我愛米蘭，我愛老師。

抒情作文 篇3

　　夢(mèng)，完美無缺，卻華而不實(shí)；夢(mèng)，是人們的理想境界�，F(xiàn)實(shí)喜歡擊垮夢(mèng)境，它無限的逼近這理想境界，卻又永遠(yuǎn)無法觸及到。在我們的認(rèn)知里，夢(mèng)境永遠(yuǎn)比現(xiàn)實(shí)美好，就像那陌生人殘缺的背影，遠(yuǎn)比未知的正臉美得多。

　　——題記

　　又是一個(gè)霧霾天。

　　匆忙洗漱后，從臥室的窗戶望向五十米開外的居民樓，自己像個(gè)高度近視的書呆子。

　　胃部隱隱作痛已有半月，總算騰出上午的空檔，網(wǎng)上預(yù)約后，空著肚子趕往市人民醫(yī)院。

　　向陽的門診正門擁擠到連容身的罅隙也尋不見，厭煩地避開熙攘的人群，拐往右側(cè)一陰一暗的后門。

　　也許是造化弄人，不偏不倚，那令人咬牙切齒的一幕竟硬生生沖撞進(jìn)視線 ——

　　“什么？送上門的紅包都不知道收，開玩笑！哪有那么傻的醫(yī)生......”男人手執(zhí)高檔手機(jī)從后門悄悄走出，齒縫間噴一涌而出的的唾沫星子像是場(chǎng)突如其來的暴風(fēng)雨，如此蠻狠猙獰。

　　聞言，我皺了皺眉。伴隨著粗一魯?shù)纳ひ簦�我身后的走過一個(gè)瘦削的掃地工，正低著頭，清掃著沿路的垃圾。

　　眼看兩人就要撞上，阻止的話都已經(jīng)卡在喉嚨呼之欲出，來的卻還 是太遲。

　　哐嘡——像是同劣質(zhì)金屬摩一擦的悶響，在這一陰一暗的一角如此刺耳。鼓膜震的`生疼。

　　掃地工跌倒在地，慌張的，無措的。他蜷曲著蹲在冰涼的地板上解釋著：“對(duì)不起，真的對(duì)不……”

　　我是如此期待男人能伸手將他扶起精神回應(yīng)有一句“沒關(guān)系”�？墒遣�沒有。

　　“喂，我說你長(zhǎng)眼睛了嗎？走開走開，真是晦氣，晦氣啊！”男人用他反光的皮鞋輕捻散落一地的垃圾，將腳邊的掃帚踹遠(yuǎn)才善罷甘休揚(yáng)長(zhǎng)而去，留下那依舊粗一魯?shù)谋秤啊?/p>

　　空蕩的后門只剩下我和掃地工，這陰暗的一角終于恢復(fù)了寂靜。

　　我只是緊盯著角落里蜷縮著的人，并沒有離開的意思。這才仔細(xì)打量起他——一雙不合腳的舊解放鞋，早已褪色的軍大衣包裹一著瘦削的他，單薄的身形襯得黝一黑的皮膚顯病態(tài)的蒼老。溝壑縱橫的雙手像是歷經(jīng)了人世間的滄桑洗禮，眼角的皺紋像是一圈圈泛起的漣漪，蜷曲的發(fā)根也早已微微泛白。

　　沒多久，他站了起來，艱難卻又倔強(qiáng)的，又一遍遍彎腰拾起了遍地的垃圾，吃力卻又執(zhí)著的。在抬起頭時(shí)，我確信他瞥見了我，我也是無措地盯著。

　　看吶，他那澄澈的瞳孔里沒有埋怨，只是空洞。

　　終是轉(zhuǎn)身離開，只留下無奈的背影。

　　忽的，不禁生出敬佩之意，卻忘了反思自己為何沒有走上前將他扶起，也許人性本身就存在著不可消磨的歧視與隔閡罷。

　　徑直走進(jìn)門診大樓。在這隱隱羞愧之時(shí)，已來到診室門口。輕叩墻沿，瞥見那身陌生的白大褂和熟悉的臉，男人正端坐在電腦前。險(xiǎn)些愣住，這不正是方才角落里通電話的男人嗎？匪夷所思的，想弄個(gè)明白。忽的便大步折回診室門外，確認(rèn)了木門中央四個(gè)讓我哭笑不得的黑字——“專家門診”。我氣得不輕。

　　終于平復(fù)心情回到他面前坐了下來，臉色已很不好，想必不是生病的緣故。

　　“怎么了�！彼�清了清嗓子。我指了指自己的胃�！岸嗑昧�。”

　　“半個(gè)月了……”

　　“那就先吃藥看看�！彼�用生硬的語氣，隨意打斷了我。

　　“不想聽聽我的其他狀況嗎？不配藥行么？”我試圖為自己奪回發(fā)言權(quán)，我可是病人。

　　“不了，不配藥就請(qǐng)離開吧，下一個(gè)�！�

　　“態(tài)度這么差啊，信不信我投訴你�！蔽也粷M的嘟囔。

　　“快走吧小妹妹，我可沒時(shí)間和你廢話，還 有病人等著我呢�！币挥洶籽蹌澾^我的視線。

　　毅然決然的，我奔向前臺(tái)填寫了投訴單，記下了投訴電話。

　　我紅了眼，竟被自己波動(dòng)的情緒驚到。不知哪兒來的勇氣叫我做出如此反常的舉動(dòng)，是那雙罪惡的皮鞋，亦或是角落里那對(duì)無奈的眸？是那男人無德的背影，亦或是掃地工無奈的背影？

　　走出醫(yī)院的大門，心也驀的釋然。四下張望，早已沒了那掃地工的影子，只是寬敞的樓前空地上，仍有著三三兩兩的掃地工，默默清掃著人們肆意涂鴉著空地的兇器——飲料瓶、塑料袋……

　　此后，我靜靜地等，等到那帶著沁人芳一香的聲音從電話那頭傳來——“您好，您的投訴已引起上級(jí)部門的關(guān)注，醫(yī)院會(huì)將給予該醫(yī)生合理的處分，并對(duì)類似現(xiàn)象進(jìn)行嚴(yán)格檢查。您放心，我們會(huì)給您一個(gè)滿意的交代……”

　　只是沒有，這事終究杳無音訊。只怕那張薄薄的投訴單，早已在人來人往中被遺忘在忙碌間的角落，也許一張，一百?gòu)�，甚至更多。我沒有再次撥通這個(gè)號(hào)碼，想來，若能容得下他人在你眼里的殘缺，也許記憶里，他們的背影會(huì)更美。

　　不知初進(jìn)醫(yī)院時(shí)那令人發(fā)指的事在會(huì)重復(fù)上演多少次，但總是希望，我只是恰好瞥見了陰暗面，愿現(xiàn)實(shí)中的社會(huì)，光明遠(yuǎn)比黑暗來得多。多么祈盼那野蠻的背影能夠憤憤離去，只留文明的背影驕傲地守望著世界。

　　生活中的經(jīng)歷，總能以小見大�？v使法律不可能疏而不漏，人與人之間不存在絕對(duì)平等，人們無法對(duì)待任何一件事都盡職盡責(zé)，但只要現(xiàn)實(shí)能不斷貼近夢(mèng)境中的理想境界，與夢(mèng)逐行，相信現(xiàn)實(shí)社會(huì)，定會(huì)日益美好。

　　善與惡，美與丑，夢(mèng)境與現(xiàn)實(shí)，人性的疏漏與道德的綻放，并不是一念之間；世界因殘缺而美，卻不是完美。

　　夢(mèng)境的美，似夢(mèng)似幻，仿佛一觸碰便煙消云散；現(xiàn)實(shí)殘缺的美，芳一香四溢，如一陣花香沁人心脾。

　　既然我們無法超越夢(mèng)，為何不與夢(mèng)同行，與夢(mèng)逐行呢？

　　——后記

抒情作文 篇4

　　微笑像是蠟燭的火焰，為黑暗帶來一絲光亮；笑臉像是冬天的火爐，為寒冷帶來一些溫暖。一個(gè)會(huì)心的微笑，能讓灰暗的天空，湛藍(lán)了起來。一張燦爛的笑臉，能讓抑郁的氣氛改變。

　　微笑是世界最美的語言，也是人類最動(dòng)人的`表情；微笑代表關(guān)心和鼓舞，更是送給他人最珍貴的禮物。多一點(diǎn)微笑，或許不一定能避開災(zāi)難，但可以讓你成為受歡迎的人，無論是最熟悉的朋友，還是素不相識(shí)的陌生人，一個(gè)微笑，會(huì)打開彼此的心窗，會(huì)開啟緊閉的心扉，會(huì)感受到滿滿的暖意，會(huì)體會(huì)到真摯的友情。

　　笑臉代表真誠(chéng)和友善，是彼此最難得的激勵(lì)；笑臉可以消除人與人間的隔閡，融化我們心中的堅(jiān)冰。一張笑臉，可以讓一切煩憂煙消云散，劍拔弩張也會(huì)握手言和，雷霆之怒便會(huì)雨過天晴。笑臉代表溫暖和愛心，是盞照亮他人旅途的心燈。

　　如果沒有雨露的滋養(yǎng)，就沒有大地的生機(jī)與活力；如果沒有陽光的照耀，就沒有人間的光明與希望，那如果沒有微笑和笑臉呢？這個(gè)世間一定會(huì)黯然失色，所以我們要常以笑臉迎人，才能讓這世界多了些溫馨，同時(shí)也變得美好。

抒情作文 篇5

　　望著這個(gè)路口，望著這棵樹，讓我想起了您――我的太奶奶。

　　記得在民國(guó)時(shí)期，太爺爺就被抓去當(dāng)兵了。那時(shí)，您挺著大肚子準(zhǔn)備要到您的舅舅家投靠他們生活。到了您舅舅家，他們一家人對(duì)您很不好，讓您吃不飽，穿不暖；讓您整天在他們的叱罵聲中過日子；甚至讓剛不滿五歲的爺爺下地干活。但畢竟是寄人籬下，您只能睜一只眼閉一只眼。每每有空時(shí)，您就帶著爺爺去路口站著等待，等待您日思夜想的那個(gè)人……

　　您十年如一日地等待。無論刮風(fēng)下雨，還是寒風(fēng)呼嘯，您始終等著……

　　現(xiàn)在，我們已是四代同堂。爸爸和叔叔也都成家立業(yè)了。您總喜歡跟剛滿三歲的妹妹說：“等你太爺爺回來了，你要叫他哦！我們?nèi)ヂ房诘人�，免得他回來找不到回家的路了！”然后拉著妹妹的小手，帶她去路口�?/p>

　　于是，每當(dāng)夕陽西下時(shí)，總有一個(gè)老人拉著一個(gè)扎著蝴蝶結(jié)的小女孩，在那村路口蹣跚地走著……

　　三年前，您的眼睛看不見了。您還是堅(jiān)持要到路口等太爺爺回來。爺爺生氣地對(duì)您說太爺爺早已逝世了，回不來了！聽到這句話，您便板著一張臉，不說話，也不吃飯。爸爸拗不過您，便不得不陪您到路口等待……

　　去年，您帶著對(duì)太爺爺?shù)乃寄钅�默地走了…�?/p>

　　后來，我偶然發(fā)現(xiàn)村路口邊居然長(zhǎng)出了一棵小樹。它正挺著筆直的.身體，目不轉(zhuǎn)睛地望著遠(yuǎn)方……

　　望著這個(gè)路口，望著這棵樹，使我想起了您――我的太奶奶。我明白這個(gè)路口就是您等待的見證，這個(gè)路口凝聚著您對(duì)太爺爺?shù)乃寄�。而那棵樹不僅凝聚了您的等待與思念，它也將一直替您等下去……

抒情作文 篇6

　　開學(xué)了，我已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生了，我不知我會(huì)有怎樣的壓力，但是，我知道我要嚴(yán)格要求我自己：

　　畢業(yè)班，意味著什么？意味著畢業(yè)班的學(xué)生要努力讀書，考上一所好的中學(xué)，意味著與六年的同窗分離，各自離去... ...身為畢業(yè)班的學(xué)生，我要上課認(rèn)真聽講，不開小差，不能像以前那樣懶散了：以前我上課說小話，開小差，不是玩筆，就是玩筆盒，很不認(rèn)真聽課；回家后只懂得玩，看電視，家庭作業(yè)字跡潦草，不認(rèn)真寫作業(yè)，而且寫作業(yè)時(shí)心早就飛到了電視里，隨便馬馬虎虎的寫完了事... ...所以，我不僅要上課認(rèn)真聽課，不開小差，還要認(rèn)真寫字，爭(zhēng)取不涂改，要做好“本面環(huán)保”的.保潔“工作”，我還要上課認(rèn)真記好筆記，不能粗心大意，忘記這個(gè)，忘記那個(gè)，我還要認(rèn)真背下英語單詞，熟記課文；多寫數(shù)學(xué)練習(xí)題，把所有的課本知識(shí)都弄懂，不懂就要問老師.同學(xué)，要多看作文書，多寫小練筆.作文，爭(zhēng)取再獲得獲獎(jiǎng)證書。

　　以上就是我面對(duì)畢業(yè)班做出的策劃，我一定要爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步！

抒情作文 篇7

　　細(xì)雨

　　細(xì)雨在風(fēng)中飄蕩，想要放在心中，但卻看不清，數(shù)不盡，只好隨著心境慢慢地模糊。站在屋檐下，看著遠(yuǎn)方，順著自己眼睛想要看得更加清晰，但是細(xì)雨阻擋了我的視角，注意到自己的腳下，發(fā)現(xiàn)雨水從腳底流過，順勢(shì)走下低洼處，在地面上濺起的水花，輕輕地沾染在我的褲腳，瞬間有了淡淡的痕跡，一手提著包，一手放在腿邊，靜靜地等待，也不知何時(shí)雨水打在了自己的手指上，緩緩滑下，到了指甲處安靜的滴下。細(xì)雨越來越濃，甚至超出了這個(gè)季節(jié)本應(yīng)有的雨水，微微的閉上眼睛，屋檐上一滴雨水跌落下來，不偏不倚剛好打自己自己的鼻尖上，瞬間消散了，很遺憾自己不能夠看到那一幕，第一感覺想要伸手去擦拭筆尖上的雨水，很癢，但是伸手的瞬間，還是忍住了，心想就讓它安靜的待著吧。也許是站的久了，睜眼看著灰蒙蒙的天，心中不免有點(diǎn)感傷，好在細(xì)雨終于小了下來，我知道自己機(jī)會(huì)來了，沒有傘，沒有雨衣，沒多想，提起腳步便從屋檐下往巷子深處走去，路上人很少，倒是水洼處的積水有點(diǎn)多，自己總是莫名的濺起諸多的水花，雖然沒有低頭去看，但是我能感覺到褲腳已經(jīng)濕了，雨水順勢(shì)鉆進(jìn)了我的鞋里，沒一會(huì)襪子開始發(fā)潮，于是加快了腳步，天空中的細(xì)雨雖沒有剛才繁密，但是零星的滴落，足夠打濕小跑的我，頭發(fā)濕了，雨水慢慢的進(jìn)入身體，雖然是雨天，但這樣的過程，卻讓自己很享受，也許這就是所謂的心境。

　　閑情

　　午后的陽光開始有點(diǎn)落寞，自己想要與它為伴，可是它的沉默，讓自己頓時(shí)沒有勇氣，于是一個(gè)人，一條路，在背著一把吉他，輕輕地走在火車道旁邊，這條路很熟悉，走了很多遍，可是從來沒有厭煩過。走在軌道上，展開自己的雙手，給自己平衡，給雙腳方向，就想這樣純粹的一直走下去，沒有終點(diǎn)，沒有拘束，突然有種想跑的沖動(dòng)，于是拉緊背著的吉他，放開自己的腳步，想著前方的未知，借著身側(cè)的微風(fēng)，開始跑起來，可是沒跑多久，便從軌道上掉了下來，旁邊密集的石子被踩在腳下，感覺很奇妙，重新回到軌道上，看著自己行走的軌道再看看另一條軌道，多少顯得有點(diǎn)落寞，我聽到了遠(yuǎn)處火車的鳴笛聲，站在軌道上等待著火車的通過，不遠(yuǎn)處，車來了，眼看就要通過了，自己快速的從軌道上跳了下來，每一次這樣，心跳總會(huì)不止，這一次也不列外，砰砰的，很緊密，也很滿足，坐在一邊長(zhǎng)長(zhǎng)的舒口氣，看著火車快速的通過，漸漸的.消失，又只剩下自己一個(gè)，便從背上拿下吉他，輕輕地彈唱起水木年華的一生有你，因?yàn)閴?mèng)見你離開，我從哭泣中醒來，看夜風(fēng)吹過窗臺(tái)，你能否感受我的愛......很喜歡這首歌，就像它了解自己一樣，很安靜，但又很復(fù)雜，很矛盾，但又很隨性，未知的故事，也許順其自然便是美好。

　　流年

　　總喜歡數(shù)著時(shí)光生活，不知道是不是太過計(jì)較，但習(xí)慣了這樣的方式，讓自己一下子放松下來，還真有點(diǎn)不適應(yīng)。日落前的大地在這樣的季節(jié)，總是很忙碌，好像落日也很不情愿，逗留的時(shí)間總是多于其他的季節(jié)，看著陌生的人群，總是覺得少了點(diǎn)什么，想了很久才發(fā)現(xiàn)，少的只是我們自己的沉默。天空逐漸黯淡下來，遠(yuǎn)處落日的余暉映襯了整個(gè)世界，于是又想要數(shù)著時(shí)光，靜靜地守候。不知不覺，腳下的路有沒有了方向，轉(zhuǎn)身遇到拐角處，又順著方向繼續(xù)行走，很多的時(shí)候其實(shí)自己只想就這樣簡(jiǎn)單的走到底，但現(xiàn)實(shí)的黑暗總是將自己心帶回光明的家，也許缺少的只是那一份勇氣。月光很靜，多少顯得有點(diǎn)落寞。

　　夢(mèng)一樣的季節(jié)，數(shù)不清的是流年，看不見的是虛幻，也許這樣才是生活。

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