實用的三年級動物作文3篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的三年級動物作文3篇，歡迎大家分享。

三年級動物作文 篇1

　　“呱呱呱，呱呱呱，”一陣美妙的歌聲打破了池塘的寧靜，原來呀是“青蛙王子”要娶媳婦了。

　　婚禮在一陣歡樂的歌聲中開始了。圓圓的'荷葉是婚禮的舞臺，“嘩嘩”的水波為他們伴奏。此時藍(lán)天白云下的池塘簡直是傳說中的天堂，婚禮漸漸進入了高潮，在一群小青蛙的歌聲中"青蛙公主”在“青蛙王子”的陪伴下載歌載舞閃亮登場。一片歡呼聲，一陣鼓掌聲連波響起。啊!青蛙公主的面目多么美麗，多么動人啊!它們唱起了動人的情歌，喝了交杯酒，它們的歌聲吸引了許多鳥兒。魚兒……所有的小動物都陸陸續(xù)續(xù)趕來了為它們祝賀。青蛙王子和青蛙公主感動得熱淚盈眶，婚禮在歡歌笑語中結(jié)束了。

　　從此，青蛙王子和青蛙公主每天唱著情歌過著幸�？鞓返纳�活。

三年級動物作文 篇2

　　一天，天氣格外晴朗。有幾只小動物約在一起玩游戲，他們分別是：小狗、小貓、小鴨、小雞、小豬、小鳥。

　　小狗提議道：“我們來玩捉迷藏吧!”大家都同意了，用剪刀石頭布來決定誰來抓。小鳥說：“我們來定一個規(guī)矩吧!首先抓的人必須用手捂住眼睛，然后數(shù)10秒；其次第一個被抓到的人，下一輪抓；最后不能告密，否則告密者下一輪抓�！庇螒蜷_始了，小豬說：“你們快點藏吧!我開始數(shù)了!10、9、8、7、6、5、4、3、2、1，我開始找了哦�！闭f起捉迷藏，小豬可是高手呢，你可別看他平時呆頭呆腦的.，玩起捉迷藏可一點都不含糊呢!

　　小豬心想：根據(jù)我以往的經(jīng)驗，小鳥可能會躲到樹上，小鴨可能會躲到水里面，小雞呢可能會躲到雞媽媽身邊，小貓可能會躲到自己家里面，小狗則可能會躲到樹后面。不一會兒，小豬就在樹后面找到了小貓，在鴨媽媽身邊找到了小鴨，在樹上找到了小鳥，在垃圾桶邊找到了小雞。最后，就剩下小狗了。小豬自言自語到：“小狗躲到哪去了呢，怎么不在樹后面？不行，我一定要找到他。加油!”小雞說：“我們相信你!你一定要加油!加油!再加油哦!我們會給你打氣，你一定可以的哦!加油加油加油加油!”

　　過了一會兒，小豬覺得有點口渴，便走到河邊喝水。猛一低頭，居然發(fā)現(xiàn)小狗躲在水下。他哈哈大笑說：“小狗，你可被我找到了!你真厲害呀，害我這捉迷藏高手找了那么久!沒想到你竟然躲到水中去了!”小狗從水里站起來，撓撓頭，不好意思地說：“我也不知道躲哪里就躲水里了。不過你也真厲害啊，我在水里你都能找到。我差點要憋死了呢!嘻嘻!”

　　捉迷藏真好玩，小動物們玩得可開心呢!

三年級動物作文 篇3

　　我家養(yǎng)著兩條狗，叫大丹和二丹；還有一只貓，叫豹子。它們是我的好伙伴、好朋友！

　　大丹和二丹是對雙胞胎，長得肥肥壯壯、高高大大，一身烏黑色的皮毛，就像亮閃閃的緞子，可威風(fēng)了！豹子一身的黑白花，特別會捉老鼠，像一只真正的小豹子！

　　每天上學(xué)，它們爭先恐后地送我；放學(xué)了，它們又爭著搶著迎接我，大丹和二丹會興奮地舔我的手，蹭我的膝蓋；豹子歡快地叫：“喵嗚——喵嗚——”好像在說：“歡迎——歡迎——”

　　可是，有一天放學(xué)回家，卻看不到它們的.影子，我很奇怪！我大聲呼喚，也沒有回音。扭頭一看，它們一動不動地躺在院子里，嘴角滿是白沫。爸爸和媽媽在旁邊嘆著氣。我驚呆了：“它們怎么死了呢？”我抱著它們放聲大哭：“豹子啊——大丹——二丹哪——”

　　原來，豹子在外面誤吃了被下藥的老鼠，大丹和二丹又吃了豹子的嘔吐物。等爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)的時候，想送它們?nèi)カF醫(yī)站，可已經(jīng)來不及了！真是令人氣憤，有些人不顧后果亂用藥，治不了老鼠，卻把老鼠的天敵給治死了！

　　媽媽勸我說：“孩子，別哭了！你喜歡貓和狗，咱再向別人要好嗎？”我流著淚反問道：“難道我跟它們的感情也能再‘要’嗎？”

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