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實用的描寫弟弟的作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的描寫弟弟的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫弟弟的作文 篇1
圓圓的臉上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛，每當(dāng)眼睛，就會有一些“壞點子”冒出來。你們知道他是誰嗎？他就是我最頑皮的弟弟原萬通。
記得有一次我在學(xué)校做衛(wèi)生，做完衛(wèi)生，我已經(jīng)累得精疲力盡�；氐郊液螅伊⒖棠贸鲎鳂I(yè)，心想：快點兒寫完了，就可以好好的睡一覺了�？墒�，就在我認(rèn)認(rèn)真真的寫作業(yè)時，頑皮鬼出現(xiàn)了。弟弟一會兒跑到我的面前，沖我做鬼臉兒嚇唬我，一會兒跑到我的背后拍我一下，嚇我一激靈。我生氣地吼道：“弟弟，你不要再打擾我了，我很累！”可是弟弟卻滿不在乎地回答道：“你坐在那寫作業(yè)，有什么累的，你就會騙人�！蔽也辉倮硭^續(xù)寫作業(yè)。他不但沒有停下來，還變本加厲起來，把我的'作業(yè)本搶走了，一邊跑一邊嚷道：“快來追我啊，追到了就把作業(yè)還給你�！蔽覍嵲谌虩o可忍了，火冒三丈地說：“不要讓我抓住你……”就這樣，我們開始了貓捉老鼠的游戲。這時，媽媽下班回來了，阻止了我們，并且把作業(yè)還給了我。我拿起作業(yè)迅速跑到屋里，把門反鎖，安安靜靜地寫起作業(yè)來。弟弟被媽媽訓(xùn)了一頓，可是弟弟卻滿不在乎，真是拿他沒辦法。
這就是我頑皮的弟弟，很可愛吧，你們喜歡她嗎？
描寫弟弟的作文 篇2
一張圓圓的小臉，小臉下放鑲嵌著一對閃著光的眼睛，眼睛下，有一個高挺的鼻子，鼻子下，還有一張能說會到的小嘴。這，就是我的弟弟。
我的弟弟名叫馬英豪，是一個調(diào)皮搗蛋的孩子。
有一天，舅媽出去買菜去了，只有弟弟一個人在家，他不是這兒摸摸，就是那兒摸摸，反正就是停不下來。“嘣”的一聲，弟弟把舅媽新買的.花瓶打碎了，這下，弟弟可急了，坐在地上大哭起來。這是，舅媽回來了，看見滿地的碎片，明白了弟弟為什么哭。舅媽把弟弟牽起來，對他說：“孩子，哭可不是解決問題的方法，要學(xué)會去面對，明白嗎？”弟弟這才停止了哭泣。
我的弟弟調(diào)皮吧。
描寫弟弟的作文 篇3
每一個人都有其獨一無二的“特質(zhì)”（稱號），而我的弟弟就是“兩面派”。
別說，平心而論，“兩面派”？小盆友？這小盆友版兩面派，可與心狠手辣的大人般兩面派大相徑庭，請聽我道來。
去年，有一天，姑姑和表弟的奶奶因事爭了起來，大吵一頓，天花板差點兒被震下來，你來我往，口水戰(zhàn)一發(fā)不可收拾。
晚上，平息了。弟弟在客廳看電視，把今天的事回憶了一遍，眉頭緊鎖，似乎在思索著什么，神情恍惚。就在此時，奶奶的一語打破了沉默：“仕琛，過來一下。”弟弟急忙穿上拖鞋，低著頭，快步走向奶奶的房間�？桑恢氲搅松�，手指在腦邊按了按，閉上眼睛，抬起頭，又沉思了一會，走到奶奶面前。奶奶嘆了口氣，伸長了脖子，蹭了蹭身體，平靜地問弟弟：“你媽媽的做法我覺得不對，你覺得呢？因小事計較，哼！”弟弟望了望奶奶蒼老的臉，雙眼往上瞟了一下。從奶奶急切的眼神中，弟弟能看出奶奶很想讓他支持她。弟弟無奈地?fù)u了搖頭，開啟了“演說家”模式，真切地用手拍了拍，說：“就是，就是，我媽媽做得過分了�！钡艿苎b出了一副認(rèn)真的樣子，還咳了一聲，注視著奶奶，點了點頭。果不其然，兩人一拍即合，奶奶面露喜色，竟聊發(fā)“少年狂”，和弟弟跳起舞來。弟弟雙眉一挑：哈，既得了奶奶的表揚，還處理了兩人的關(guān)系，呵呵，聰明就是我！
過了一會，弟弟的媽媽又找來弟弟，這回，竟用了“美人計”，把弟弟摟在懷里，用柔和的`語氣對弟弟說：“兒子，你說奶奶是不是做錯了？”弟弟乃“偽君子”，識時務(wù)，馬上微微將嘴角揚起，將舌頭伸出來，做了萌萌的表情，又用萌萌的語氣說：“老媽大人，您永遠(yuǎn)是對嘚！”如果奶奶看到這一幕，一定醋意大發(fā)！其實，表面純笑，內(nèi)心一定陰險地偷著樂。噫，好事雙成，天下第一聰明啊！這時，媽媽也甜笑著，還為兒子的孝順而歡喜。
不，不可能完美，幾天后，機密泄露，“棍棒教育”拉開。呵，“兩面派”的冤小弟呀，好心辦壞事。
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