有關(guān)友情的作文合集8篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的友情的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

友情的作文 篇1

　　讓友情的花朵綻放 花的清香芬芳滿心靈，花的藤蔓縈繞滿心室。滿園奇葩，唯有友情的花朵卓立于世，芳華永駐。 你我相識四年，其中有許多美好的記憶。一次，我們約定在小年那天送福，我們帶著早已寫好的賀卡來到小區(qū)，當(dāng)我們送出第一張賀卡時，我內(nèi)心忐忑不安，擔(dān)心被拒絕。我在一個陌生人面前局促不安，把無助的目光投向了你。你回過頭來，輕輕地沖我微笑，悄悄地說了一聲“加油”，我又重新鼓起勇氣。當(dāng)我受到陌生人的懷疑而又無言難辨，你快速走過來，輕輕拉起我的手，用力握了一下，既是安慰又是鼓勵，幫我解圍。我們相視一笑，友情的花朵便在淡淡的暮色中綻放開來，洋溢著勇氣的芬芳。 一次，學(xué)校舉行了一次長跑活動。在大街上，頂著驕陽奔跑，還沒跑多遠，我便已經(jīng)渾身無力，感覺腿似乎變得非常沉重，一步也抬不起來，漸漸地我已跟不上大家的速度，但又不能退出，這時耳邊響起你的聲音，“馬上快到了，再堅持一下”，可我自知還有很遠的路程要跑，但又不想讓你擔(dān)心，只好勉強一笑。

　　越到后來，我越堅持不下去，一抬頭，看見一雙手伸到我面前，你對我說：“我拉著你一起跑�！钡�你的體育也不好，恐怕也和我一樣感到筋疲力盡，我又怎忍心再為你增加負擔(dān)。但你卻毫不猶豫地來到我身邊，一把拽過我的手，拉著我向前跑。我們十指相扣，手心沁出的'汗水滲入對方的心田，澆灌那朵友情之花。跑完后，我們背靠背地坐在臺階上，我靠在你的肩上，你用肩膀支撐起我，雙手緊握，我感到你手心中的溫度，你額上滴滴的汗水早已化為我感動的淚珠。友情的花朵在這片明媚的陽光下綻放，散發(fā)著支持的芬芳。 友情的花朵在我們共同的呵護下成長，綻放。它有著向日葵般的陽光，有著百合花般的純潔，有著桃花般的芬芳縈繞在心房，在眼眸中折射出七彩的絢麗，在靈魂中刻下繽紛的花瓣，歷經(jīng)人生風(fēng)雨的洗禮，依然不折的腰枝，依然不落的花瓣，永遠盛開。 讓友情的花朵綻放在心靈的河畔，在風(fēng)中搖曳出最美的姿態(tài)。

友情的作文 篇2

　　在一個艷陽高照的中午，操場突然有一種準備要大開殺戒的氣息。

　　班上的同學(xué)和我在操場開始起了爭執(zhí)，我們開始打起了口舌之戰(zhàn)，互不相讓，誰也不讓誰，好像一定分出贏家和輸家；但是最后我還是贏了，也總算是結(jié)束了這一場口舌之戰(zhàn)。

　　但是吵完架后一定沒有人會是贏家，之后我的憤火雖然以平息，但我們的友情卻無法恢復(fù)成原本那樣的快樂，那樣的單純，之后我覺得很后悔，但是也沒有辦法了。

　　在這之后我才發(fā)現(xiàn)友情的珍貴，所以在這件事情發(fā)生后，我覺得吵架并不是一件好事，爭吵只會使人與人的感情，越來越分開，造成了感情中有一條無法補好的裂縫。

　　人一定要一直爭吵嗎？人一定要把對方打倒嗎？人一定要互不相讓嗎？為什么大家都不能包容別人呢？

　　我應(yīng)該要和朋友互相和平相處，才讓大家的'感情越來越深，雖然爭吵還是會有，但是我們可以去避免，才可以減少每一個人的火氣。

友情的作文 篇3

　　成長的道路上，痛苦，快樂，讓我對世界既厭惡，又留戀。

　　小鳥因愛著這片藍天，而依賴這日子；風(fēng)兒因愛著花兒的芳香，而依賴這日子；馬因愛著草地，而依賴這日子；我因珍惜這份友情，而依賴這日子。

　　一次期末考試過后，語文老師因我們班有很多人沒把作文寫到規(guī)定的字數(shù)而生氣，數(shù)學(xué)老師因我們班一些人沒帶練習(xí)紙而生氣。當(dāng)班主任讓這兩件事都做錯的人留下來時，我愣住了，我也在其中，老師的批評聲，讓我的淚水涌出眼眶。我走出了教室，聽到耳邊響起同學(xué)對別人的安慰聲時，我的心閉攏了，寂寞守在我的心房前，我不想讓任何人聆聽我的心聲。那安慰聲像是天籟之音，但我并不指望自己能得到它，只希望能趕快逃離這個世界。我的身邊好像只有風(fēng)這個朋友，只有他能永遠陪伴著我。

　　仿佛過了很久，我的`眼前出現(xiàn)了一塊白色紙巾，那紙巾為我擦掉了淚水，那紙巾為我擦掉了煩惱，讓寂寞不知所蹤。我身邊多了一個人，她靜靜地待在我的身邊，她的手已經(jīng)悄然握住了我的手，我的心已經(jīng)不再寒冷。

　　之后的日子，我的身邊多了一個人，那個人聆聽著我的心聲。

　　小鳥雖然要提防獵人的槍口，但因為藍天，它依賴這日子；馬雖然要提防狼的利齒，但因為草地，它依賴這日子；我雖然要考試，但因為友情，我依賴這日子。

　　我不會忘記那個日子，那日子，是友情的日子。

友情的作文 篇4

　　那是一個細雨蒙蒙的天氣，我撐起心愛的藍色小傘，正準備去多媒體教室上電腦課。余楠一把拉住了我，她不好意思地說：“謝儀，你看啊，我可沒帶傘哪！”我一眼就明白了余楠的意思，一手搭在她的肩膀上，痛快直爽地說：“別繞彎子了，走吧！”我們擠擠挨挨的，共同打著這把藍色的的小傘去多媒體教室。上課了，老師教了一下如何打字后，就給我們布置了艱巨的任務(wù)，誰的文章完成得最快最好，就最先去玩。我們連忙專心致志地打字，我這個“打字大王”可一點都不辜負老師寄托給我的希望，又是第一個就完成了，于是高高興興地撐著小傘返回教室。

　　回到教室后，我驟然想起：余楠沒有傘，說不定困在電腦教室里呢！想著想著，我連忙又拿起疲憊的小傘，匆匆忙忙地往電腦教室趕�？斓诫娔X教室的'時候，聽見有人在大聲的呼喚著我：“謝儀！謝——儀！謝————儀！”我回頭一看，蒙蒙的雨霧中，余楠正站在二樓教室的走廊上沖著我大喊呢！此時我已經(jīng)氣喘噓噓了，身上已經(jīng)冒汗了，但又強忍著身體小小的不適，疾速回到教室。余楠告訴我，由于她太粗心，連帶到電腦教室的筆記本和文具盒都忘拿了，我迅速地做出決定：幫余楠拿！我掉頭就走，也沒顧得上余楠的道謝，漸漸地消失在余楠的視線里。在路途中，我不斷地思考：時間不多了一會兒就要上課了，我會不會遲到了？會不會把鞋子弄濕了？遲到了，老師會不會罵我了？雖然我心里有好幾個會不會，但我想最重要的一點是：不能見到朋友有困難的時候見死不救！我靠這個念頭激勵著我，閃電似地來到電腦教室。來到電腦教室后，看見還有很多同學(xué)都在里面，原來因為打字任務(wù)還沒完成。盡管他們都這樣問我：“謝儀，電腦高手，行行好，幫我們打吧！”我還是連忙到余楠的位子上，拿起文具盒和筆記本，心里什么都不想，走出電腦教室就沒影了。當(dāng)我氣喘噓噓的來到教室，余楠看見了一身疲倦的我，又看見了我懷抱中她最熟悉的文具盒和筆記本。她死死地摟著我，緊緊地擁抱著我，還給我做了一張好事卡，感謝地不知道該說什么。

　　很快上課鈴聲就響了，這節(jié)課老師果真讓我們在筆記本上做題目，我慶幸自己沒有在快跑到電腦教室的中途反悔，沒有讓余楠失望。雖然我那時鞋子濕透了，也感到很疲乏，但對于我們深厚的友誼來說，一點都算什么。尤其是好朋友余楠那個深深的、緊緊的擁抱，讓我一輩子都忘記不了，她的擁抱仿佛是一種記性藥，一筆一劃地刻在我的頭腦里。

友情的作文 篇5

　　友誼，像是一杯茶，喝過后回味無窮，像是一杯咖啡，苦澀中含有絲絲的甜蜜，更像一瓶清醒劑，在困難中為我指點迷津。

　　朋友，是我生命中的一部分，賜予我友誼。友誼可以撐起一座純真的橋。友誼之火永不熄滅，當(dāng)友誼經(jīng)歷了不信任的這場風(fēng)雨后，它就會輕易的熄滅。

　　在二年級的時候，我與他含著淚告別了對方，我不想與他分離，因為他是我最好的朋友。他的父母為了他的學(xué)習(xí)就把他轉(zhuǎn)學(xué)了，因此我與他含著淚和遺憾分離了。分離之后，我很孤獨……

　　在一個暑假中，我在一棵樹下座，我唱起他最喜歡一首歌，喊著他的名字。突然，我聽見有人喊我的名字，我轉(zhuǎn)身一看，忽然發(fā)現(xiàn)喊我名字，竟然是我最信任我的好朋友。如今我感到喜出望外。他轉(zhuǎn)學(xué)后，沒有人信任我，沒有人陪我玩，我忍受百般的寂寞。他告訴我，他這幾年的'生活，并告訴我他這幾年在深深的思念著我……很快我們就分開，但這一次我們沒有遺憾，因為他就在我的心里從沒有分離。這是友誼的力量。這力量堅不可破。

　　之后這友誼使我戰(zhàn)勝許多困難。如果沒有友誼，我將失去一個好朋友。

友情的作文 篇6

　　友情就像一朵美麗的花，不時就會長出一片美麗的花瓣，那就是我的“友情花”。

　　在我上一年級的時候，是那么的孤單，不時就會哭一次。那時，班上就會有幾個同學(xué)陪著我玩，有的會和我聊天談心，有的會跟我到樓下玩有趣的游戲，還有的會陪我看著書，放松一下。這時，我感到“友情花”在長花瓣。

　　在我上二年級的時候，有時會把腿摔破皮，自已就會流出像珍珠般豆大的淚水，但是，有同學(xué)會陪我到學(xué)校醫(yī)室去處理。那時，我的疼痛就消失得沒有痕跡。這時，我就又感到心里的“友情花”正長著花瓣呢！

　　在我上三年級的時候，有時我會覺得在教室里沒有意思，無意中卻找打到一個同學(xué)的“飛行棋”，我問他：“我能和你一起玩你的飛行棋嗎？”他爽快地回答我說：“可以。”我們就這樣你擲一次，我擲一次地玩了起來。這時，我發(fā)現(xiàn)心里的`那朵“友情花”已經(jīng)長成了一位漂亮的“仙女”。

　　美麗的友情是無限的，只要我們打開心扉，友情花會越開越盛。

友情的作文 篇7

　　友情，是沙漠里的一片綠洲;友情，是暴雨天的一把雨傘;友情，是黎明初升的一抹陽光……記憶如長河，滔滔不絕，永不停息，一件事情深深地印在我的腦海中，揮之不去。

　　放學(xué)回家的路上，一抹陽光被烏云遮擋，整個天空一片灰暗，沒有了生機勃勃。雨，如斷了線的珠子，從天空撒下，撒在了人間。

　　雨，想鞭子一般狠狠地抽在我的身上。我瞬間整個人濕透了，迫不得已之下，望著回家的路如此漫長，我站在屋檐下躲起了雨。

　　雨，越下越大，讓本存僥幸心理的我失望了，雨說不會停了，本想趁著雨停趕回家，可老天爺并沒有給我這個機會�？戳丝词直�，天哪居然這么晚了，我大叫起來，管他外面的天怎么樣，用手擋在頭頂，在雨中跑起來。我越跑越快，以至于連一聲喊叫都沒有聽見。 “xxx！”身后傳來一道熟悉的.聲音，我轉(zhuǎn)過身，原來是我的好朋友。 “誒呦，累死我了，我看那就沒傘，我們一起回去吧，我先把你送回去！”朋友在我身旁說道。我一臉感激地望著她，愉快地接受了。時間一分一秒地流逝著，很多我到家了，望著朋友遠去的身影，一股暖流在剎那間流進了我的心里，滋潤著我的心……

　　直到現(xiàn)在，每當(dāng)想起這件事，嘴邊就會不由得冒出:“謝謝！”

友情的作文 篇8

　　“少年樂新知，衰暮思故友”！這是唐代詩人韓愈《除官赴闕至江州寄鄂岳李大夫》中的一句，很形象地概括我此時的心情，曾經(jīng)有過很多朋友，就似流星一樣隨風(fēng)而逝了。扼腕長嘆之余，像牛兒的反芻細細回想曾經(jīng)的美好：

　　芳芳是眾多朋友中最讓我難忘的一個，她長得小巧玲瓏，我們走在一起，被人們戲稱為“高低柜”，她妙語連珠，詼諧風(fēng)趣曾是我青蔥歲月、枯燥單調(diào)生活中一道味道鮮美的大餐。正因為此，她才如磁石一般牢牢地吸引著我，我們形影不離。

　　她的生日和我相差一天，聰明的她把自己的生日提前了一天，讓我把生日推后了一天，兩人合起來一起過生日，這樣內(nèi)向孤僻的我永遠記住了曾經(jīng)美好的那一天，也就有一張合影照片，十多年過去了，春風(fēng)得意的芳芳是否還記得曾經(jīng)的那一天呢？歲月的流逝，生存環(huán)境的殘酷，她是否還記得我們曾相依相伴三年多的種種細節(jié)呢？

　　九五年那個“五一”長假，我和她一起來到昆明，準備一起到撫仙湖去。我和她一起來到她姐位于豆腐營的家，一起在武夷路迷路，倆人來來回回地在那條街上瞎逛，浪費了幾個小時，也找不到曾經(jīng)熟悉的記憶，最后只好邁著異常酸痛的腳來到一個小招待所，在一個三人間不管不顧地睡了一夜。她是否還記得我們只顧自己說話，走錯衛(wèi)生間的尷尬和滑稽。然后一起坐上東去的客車，帶著疲倦，帶著興奮來到澄江，馬不停蹄地改坐馬車來到撫仙湖邊，在那美麗靜謐的湖邊泡著清冷的湖水放松心神，徜徉在那片湖光山色中，臥談游湖的感受和一些平時并不說起的心里話……她是否還記得？而我，雖然歲月流逝，一切美好的過往就似過電影一樣，一遍又一遍的在我的腦海中回放，清晰如昨日，親切如昨日，這樣一位給過我歡笑，和我攜手共度痛苦的女友，怎能在記憶中把她擦拭得干干凈凈呢？

　　微笑的芳芳，坦然的芳芳是否還記得她母親去世時，我來陪伴孤苦無依的她，那時我多希望能分擔(dān)她的痛苦和恐懼，伴她度過母親離世的艱難歲月，力盡自己所能默默地幫她做一些，渴盼著把這份友情傳遞給她。雖然當(dāng)時的她經(jīng)歷了喪父、喪母的切膚之痛，卻是談笑自若，處事鎮(zhèn)定坦然，遠遠超出所有人的意料，我從心底佩服她的成熟和冷靜，幻想著她回到單位自己要怎么樣、怎么樣地對她好，要怎樣溫暖她……

　　沒有想到這就是分別，失去了芳芳的我不再微笑，帶著許多不習(xí)慣走上了自己更為坎坷的人生。雖然在以后的歲月里我也結(jié)交了一些女友，但是有誰如芳芳那樣知心，她的溫暖就似自己隨身的`小棉襖。雖然她就住在我父母居住的大院內(nèi)，但我能見著她的機會少了又少，最后竟如那斷線的風(fēng)箏，徹底地失去她的音信。多少次午夜夢回，我哭了，我忘懷不了她，回想與她相濡以沫的日子，也想到再見一面，和她一敘別情！

　　芳芳，有生之年我們是否還會有機會坐在一起一訴衷腸，把酒言歡，祭奠我們曾經(jīng)的友誼，祭奠我們的共同生日，祭奠我們相依相偎的三年時光，祭奠我們那一去不復(fù)返的的青春？

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