海豚的作文15篇
在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的海豚的作文,希望能夠幫助到大家。
海豚的作文1
我的名字叫海豚,體長1.2~4.2米,體重23~225千克。我的嘴尖,上下頜各有約101顆尖細的牙齒,主要以小魚、烏賊、蝦、蟹為食。我們是一種本領超群、聰明伶俐的海中哺乳動物。經(jīng)過訓練,我們能打乒乓球、跳火圈等。我們的.大腦是動物中最發(fā)達的。人的大腦占體重的百分之二點一,我們的大腦占體重的百分之一點七。
我們的兩個大腦半球還能可以輪流休息,當右側大腦半球處于抑制時,左側卻處于興奮狀態(tài),每隔十幾分鐘交替一次,所以我們可以一邊游泳,一邊睡覺,終日搏擊風浪都不會感到疲乏。我們的潛水記錄是300米深,而人不穿潛水衣,只能下潛20米。我們的游泳速度,更是人類比不上的,我們的速度可達每小時40公里,相當于魚雷快艇的中等速度。
海豚的作文2
我一直想變成海豚,去大海里,和浪花戲水,和小魚玩耍?墒呛幽蠜]有海呀!不過,我聽說廣州那兒有海,但太遠了。這可難不倒我,我閉上眼睛,嘴里念念有詞,“呼”的一聲,我立刻到了廣州。
那天剛好周末,我興沖沖的去了海邊。奇怪,怎么沒有一個人?不過這樣還好呢!我想著。只見我搖搖頭,念:“變變變”一下子,我變成了海豚,進入了大海。
我看到自己實現(xiàn)了夢想,高興的翻了好幾個跟斗,和小魚們做起了游戲。
先玩了會兒賽跑。我們站在一條線上,隨著烏龜伯伯的哨聲,猛游起來,我用力地擺著那大大的尾巴,超過一個又一個的小魚,得了第一名。小魚們向我投來贊嘆的.目光,我高興極了。我們還玩了翻轉游戲,比誰翻的好看,開始了,我一會兒側著翻,一會兒把身子弄成圓球。一會兒邊跳水上芭蕾邊翻轉。小魚們紛紛停下來,看著我表演,為我喝彩……
我真想變成海豚!
海豚的作文3
大家好!我是人類的朋友──海豚。
我的游泳本領很高,可以一口氣游七十多海里,所以人類朋友還送我一個美稱“游泳健將”。我之所以能游的那么快,是因為我們的“線條”優(yōu)美和我們那光滑富有彈性的皮膚,正是由于那光滑富有彈性的皮膚,減少了游泳時的阻力,才能讓我們以每小時幾十千米的速度向前沖刺。
我們還為人類作出了巨大的貢獻,人類模仿我們皮膚構造,制造了“人工海豚皮”,是他們的船速大大提高了,還有我們能為人們?nèi)ピ谝磺Я倜咨畹暮5着爬,減免了不必要的損失。
我們還有一種看家本領,那就是回聲定位能力強,可以準確的探測出三千米外的.東西。這種本來還使我們成為了救生員,當人們不幸落水時,我們還會去救助。目前人類還在研究我們海豚的這種本能。
我能不睡覺,我的兩個腦半球相互交換工作,這使我們的警覺非常高。
我還能供人娛樂、表演雜技,給人們帶來歡笑。
你看我能不能干?
海豚的作文4
我最喜歡的動物是海豚,暑假在長沙海底世界看到了精彩的海豚表演,我立刻就喜歡上了這個可愛的家伙。
小家伙長著兩條小腿,兩個鰭,身上黑乎乎的。它的眼睛大大的,圓溜溜的。鼻子下面是一張能說會唱的小嘴,可愛極了。
在美妙的音樂聲中,它大搖大擺地出場了,首先,它向在場的所有觀眾深深的鞠了一躬,好象是在對參觀的各位朋友表示最熱烈的歡迎。接下來它為觀眾表演了:頂球、跳圈、唱歌、跳舞。
我記得最好看的是:海豚唱歌,它的'聲音很好聽,唱的是生日快樂的歌,唱完后觀眾場上爆發(fā)出熱烈的掌聲,聽到掌聲,小家伙頻頻行禮,嘴里還發(fā)出嘰嘰噶噶的聲音,好象在對觀眾說:“謝謝,謝謝大家!”
最后我和小海豚合了一張影,那張照片我框好掛在我房里,照片里的小海豚一直刻在我心中。
海豚的作文5
我是海洋里最聰明的動物——海豚。
我還是嬰兒的時候體重就有30千克,身長90厘米,我成年時身長1~2米,體重120千克。我超極聰明,會點頭、駝人、頂球、鼔掌、用尾巴打招呼、還會翻跟斗……。
我是非常出色的演員呢?我的表演經(jīng)常令所有的觀眾捧腹大笑,有的觀眾站起來高聲呼喚我的名字,還有的觀眾向我投來美麗的`鮮花……。表演結束時,觀眾常常發(fā)出熱烈,持久的掌聲和不停的贊美聲。我不僅是個出色的演員,而且還是海上英勇的救生員。每次看見海上有要救援的朋友我都會奮不顧身地去營救。
我非!耙娏x勇為”,每當大魚欺負小魚時,我都會去趕跑大魚,就算是兇狠的大鯊魚,我也會去跟它拼一拼。你有沒有覺得我們海豚很厲害,很優(yōu)秀呢?
如果你想和我做朋友,就來上海長風海洋世界找我吧!
海豚的作文6
我最喜歡的海洋動物是海豚,因為它漂亮的身形與可愛又聰明的模樣。
它有一雙圓溜溜像銅錢般的眼睛,一身光滑油亮的皮膚,看著都想伸手去摸一摸,可是,想摸它或者是抓住它可不是那么容易的'。
海豚生活在海洋中,它和鯨一樣屬于哺乳動物,體形也比較龐大,最大的約重一噸左右。
記得有一次,爸爸帶我去海洋館看了海豚表演,臺上的主持人在黑板上出了一道加法算式,主持人說:“海脈會計算,”答案會以按喇叭的方式來表達,也就是說,這道題的答案是幾,它就會在喇叭上按幾下,我聽了后覺得不可思議,這可能嗎?只見海豚看了看黑板上的題目,就轉身在旁邊的按紐上按了十下喇叭。這不正是這道加法的答案嗎。太驚訝了!你們瞧,它聰明吧!
這次的海洋館之行真讓我難忘,海豚給我留下了深深的印象,我想對它說:“海豚我好喜歡你!”
海豚的作文7
《藍色的海豚島》這本書讓我認識了一個堅強勇敢,遇到困難決不放棄的小姑娘——卡拉娜。從前,在海豚島上住著印第安人,他們不幸受到來捕獵海獺的阿留申人所殺害,后來離開這個島時,留下了一個小姑娘,她就是主人公卡拉娜,人們肯定會想,一個小姑娘,怎么在這個孤零零、荒無人煙的島上生活呢?
大家都為這個小姑娘卡拉娜擔心,可誰也沒有想到,小姑娘竟然獨自存活了下來,而且生活了十八年之久。在這十八年里,卡拉娜沒有怨天憂人,沒有放棄生的.希望,而是勇敢面對,內(nèi)心充滿希望,她獨自修建住所,制造武器和捕魚用具,與兇猛的野狗斗爭,歷盡艱險才得以生存了下來。
她每天都到峭壁上去望著大海,盼望船的到來,一月、兩月、一年、兩年……,整整等了十八年才得以獲救。
海豚的作文8
國慶節(jié)假期,媽媽帶我去了濟南“泉城海洋極地世界”。
我們在講解員的帶領下參觀了一個有一個水族館。其中我最喜歡的海洋動物就是可 愛的海豚,海豚身長1—2米;他渾身烏黑看上去非常光滑,只有肚皮是銀灰色的;尾巴呈月牙形,能上下擺動;身體下側有兩片鰭,用于撥水游動;嘴巴又尖又 長,臉上鑲著一對黑寶石般的大眼睛,忽閃忽閃的.,可愛極了。海豚十分聰明,他雖然看起來很笨重,但身手可敏捷啦!他一會在馴養(yǎng)師的指揮下轉著呼啦圈表演; 一會又躍出水面去撞擊離水面5—6米高的球;一會有像孫悟空一樣的翻著跟頭!見到人時,他還會把尾巴抬起來對有人說:“歡迎你們的到來!”最精彩的是會三 五成群的跳出水面,又“撲通”一聲跳入水中,速度非?,但又非常整齊、有序,活像一名出色的花樣游泳運動員。
一下午的時間很快就過完了,我依依不舍的告別了小海豚,離開了海洋公園。
海豚的作文9
上個風和日麗的周末,媽媽帶我去極地館游玩兒。極地館的小動物可真多啊,有兇狠的海豹、鯊魚,還有聰明機靈的海豚……
為了清理一望無際池水中的'廢物雜質,飼養(yǎng)員訓練這些海豚去撿回那些垃圾,剛開始的時候,常常不能成功,因為它們還沒有熟練,久而久之,飼養(yǎng)員找到了竅門,每次它們只要撿回一塊垃圾,就給它們一塊食物吃。就這樣,它們也漸漸學會了從水里撿垃圾。
其他的海豚都很愚笨,看到什么就撿回什么,不管不顧的,所以只能得到一份食物。而一只名叫樂樂的海豚,十分聰明,它很機靈地東阿把一塊大垃圾分別撕成一小塊一小塊的,然后每次只拿回一個垃圾,就能吃到一塊食物,它撕得越多,也就得到的食物越多,別的海豚一個垃圾只能吃一塊食物,它卻可以吃好幾塊,它真是太聰明了!
瞧,海豚是不是很機靈聰明呢?
海豚的作文10
嗨,大家好!我是一只來自大海的小海豚,我是體型較小的鯨類,我主要吃小魚,蝦和蟹。因為我們體型象魚有很多人管我們叫鯨魚。
其實我們并不是魚類,而是哺乳動物。我們是用肺呼吸的胎生的,怎么可能是魚。我得睡覺方式和別人有很大的不同,我在游泳時有時會閉上其中的一只眼睛,我的某一邊腦部全呈睡眠狀態(tài)。即使,我持鯨續(xù)游泳,但左右兩邊腦部卻在輪流休息。沒隔十幾分鐘,它們活動狀態(tài)變換一次。
我還是一種救苦救難的`動物,人類在 水中發(fā)生危險時,往往會得到我的幫助,我也是因此得到了一個“海上救生員”的美名。我曾經(jīng)救過美國佛羅里達州一位律師的妻子,還幫過美國動物學家德·希別納勒·····怎么樣,我很偉大吧!
我是一只善良又可愛的小海豚,人類永遠是我更信賴的朋友。
海豚的作文11
藍色的大海中,
有你可愛的摸樣。
你的一雙烏黑,水汪汪的'大眼睛,
忽閃忽閃,是那樣的可愛。
你看起來十分笨重,
但身手卻是如此的敏捷。
你的舞姿又是那樣的優(yōu)美,
各種技藝保表演生動、活潑。
你是海上的救生員,
當人們下海落難時,
你就勇敢把他救起。
你“見義勇為”的精神值得我們學習!
當人類攻擊你時,
你卻又是如此善良,
從不采取報復行為。
你的腦子又是那樣聰明,
能夠聽懂人類的語言。
你又是那樣的勇敢,
敢當人類的助手,
潛入海底充當偵察兵。
你甚至充當“敢死隊”,
攜帶炸藥沖擊敵艦。
你的團隊精神,
是值得我們?nèi)祟悓W習的榜樣。
海豚的作文12
海豚是鯨類的一種,生活在海洋中,體長二米多,體型像魚。它的游泳本領很高明,每小時能游五十三至一百公里,在水中可一口氣潛入上千米的深海。
海豚的大腦是很發(fā)達的。有人認為海豚比猿猴還要聰明。有人將海豚與猴子放在一起訓練,讓它們學習開閉電源開關,猴子需訓練二百次才學會,而海豚只需訓練十五到二十次。海豚與黑猩猩一起學會了一種游戲,黑猩猩中斷十個月不玩就忘了,而海豚中斷了兩年,還記憶猶新。海豚的神經(jīng)系統(tǒng)、感覺器官與其它動物相比,具有不同的特點。它的大腦左、右兩半部,可以交替工作和休息,因此它可以日夜睜眼游泳、捕食。海豚的.頭部還有發(fā)射和接收超聲波的定位機構。因此,它能迅速準確地發(fā)現(xiàn)三公里外的物體,還能識別物體的大小、形狀。
海豚的作文13
“海豚”,這不是我的名字嗎?誰在叫我。我從水里探出小腦袋,東瞧瞧,西望望,為什么沒有人呢?我剛下水,又聽到有人叫我,我又探出小腦袋,原來是管理員叔叔在叫我吃飯呢!咦,下不就是我喜歡吃的魚和烏賊嗎?今天,我又可以大吃一頓啦! 我們是哺乳動物,生活在淺海里,偶爾也生活在淡水之中。我們身上光溜溜的,游起泳來像一只穿梭的`利箭。 我們的體長可達到1。5——10米,體重可達50——70公斤。我們捕食的本領可強啦!依賴回聲定位進行捕食。
我們的睡覺方式比較特殊,我們的大腦分成兩個半球,一邊入睡,一邊處于興奮狀態(tài),過一段時間就左右輪換,你看我的腦袋神不神奇! 現(xiàn)在,海洋和河流的污染越來越大,對我們有很大的危害。我們的食物就越來越少,我們在不久的將來也許會餓死。 我們很喜歡和人類做朋友,你們一定要保護好我們的家園。
海豚的作文14
我爸爸給我買了一本《藍色的海豚島》,我看到在這本書的題目時,還以為寫藍色海豚島的風景,讀完這本書我才知道,我的想法是錯誤的。
原來是太平洋中有個島嶼,形狀像一條側躺的海豚。島的周圍有海豚游泳,有海獺在嬉戲,有海象在爭雄,有海狗在決斗,還有很多很多,在島上住著印第安人,他們受到捕獵還他的阿留申人的'殺害,后來離開這個島到東方去居住。他們離開時,留下一位小姑娘——卡拉娜。她在島上孤零零地生活了十八年,等待援救的船只到來。她獨自修建住所,制造武器和捕魚用具,與野狗斗爭,歷盡艱險才得以生存下來。
讀了《藍色的海豚島》這本書以后,我被卡拉娜那種不畏艱險與困難做斗爭的精神深深地感動了,同時使我明白了,在生活和學習中不管遇到什么困難都要盡量的克服。
海豚的作文15
這部小說描寫了這樣一個故事:太平洋里有一個島嶼,形狀像海豚,人們叫它“海豚島”,島上的'印第安人受到阿留申人的迫害,離開島嶼,去別處謀生,意外地把一個小姑娘——卡拉那,留在了島上,她為了生存,制造武器,修建住所,自己燒飯做衣服,還馴養(yǎng)動物,就這樣在島上孤零零地生活了十八年。
讀了這本書,我感慨萬千,讓我明白了許多道理。
首先,我十分佩服卡拉那,她一人在島上生活了十八年,而我呢?卻當了個衣來伸手,飯來張口的“小皇帝”,嬌生慣養(yǎng),不僅不會燒飯,連自己的東西都保管不好,我一定要改掉“小皇帝”作風,自己的事自己做,不依賴家長。
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