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有關(guān)給老師一封信作文400字(精選15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的給老師一封信作文400字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
給老師一封信作文400字 1
敬愛(ài)的王老師:
您好!
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間我就要初二了,在過(guò)去的一年里,我要謝謝您。
初見(jiàn)您當(dāng)然是在語(yǔ)文課上,只見(jiàn)您一頭烏黑的短發(fā),全身是黝黑的工作服。一股精氣神撲面而來(lái)。終于,您開(kāi)口了,一股猶如清涼泉水的聲音貫穿了我的耳。睿智的眼神時(shí)刻盯著教室的角角落落。
每次語(yǔ)文早讀,我在前面領(lǐng)讀時(shí),您悄悄的過(guò)來(lái)和我說(shuō)該讀哪些,每當(dāng)我站的幾乎快暈過(guò)去的是時(shí)候,您似乎看出了我很累了。就說(shuō)“韓卓霏,回座位吧,我自己來(lái)。”我也總是鞠躬后回到座位。有好幾次我的語(yǔ)文作業(yè)寫(xiě)得實(shí)在是差。您把我的`本子留在辦公室,我去取您對(duì)我教導(dǎo)了一番,您說(shuō)我是女孩子,字不能寫(xiě)得太大,不能那么不認(rèn)真,讓我回去好好反省,我反省了,后來(lái)再也沒(méi)有不認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)了。
期中考完了,我路過(guò)您身邊時(shí)你拍了我一下說(shuō):“考的不錯(cuò)嘛!這學(xué)期我明明要批評(píng)你的!”我暗暗想謝謝老師。家長(zhǎng)會(huì)上您對(duì)我家長(zhǎng)說(shuō)我很好就是太粗心了,我知道我很粗心,不過(guò)只是淡忘了,謝謝老師讓我重新認(rèn)識(shí)到自己的不足!
可是老師啊,您下學(xué)期不帶我們了,您退休了,誰(shuí)來(lái)再提醒我誰(shuí)來(lái)再告訴我我的不足,我的過(guò)失,我的陋習(xí)呢?老師如果可以我想永遠(yuǎn)當(dāng)您的學(xué)生,可是您累了,那就好好的休息休息吧。
這一個(gè)學(xué)期謝謝您我的老師——王麗老師我做過(guò)您的學(xué)生我不后悔!
xxx
20xx年xx月xx日
給老師一封信作文400字 2
敬愛(ài)的趙老師:
您好!時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年就快結(jié)束了,我對(duì)您的認(rèn)識(shí)從陌生變成了熟悉。還記得去年我剛升入四年級(jí)的開(kāi)學(xué)時(shí),當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)我們班換了位新班主任時(shí),我的心里七上八下的。您是什么樣?長(zhǎng)得漂亮不?脾氣好不好?對(duì)我們會(huì)不會(huì)非常嚴(yán)厲?您的教課方式會(huì)不會(huì)讓我喜歡?我的心里充滿了疑問(wèn)。
現(xiàn)在我心里的疑問(wèn)已經(jīng)全部消除了,甚至深深地喜歡上了您。在我心里,您不僅人美心靈更美。您教育我們時(shí),有時(shí)嚴(yán)厲,有時(shí)和藹,有時(shí)幽默,有時(shí)嚴(yán)肅。當(dāng)我們不會(huì)做題時(shí),您耐心指導(dǎo);當(dāng)我們有事詢問(wèn)您時(shí),您面帶微笑,和藹可親;當(dāng)我們班有同學(xué)上課搗亂時(shí),您提出嚴(yán)肅批評(píng),有時(shí)還用幽默的語(yǔ)言引導(dǎo)同學(xué)們改掉壞毛病。在您的教誨下,我感覺(jué)我比以前聽(tīng)話了,也更愿意讀書(shū)和學(xué)習(xí)了。尤其是在您的不斷鼓勵(lì)下,我更愿意寫(xiě)作文了,我的作文常常受到您的表?yè)P(yáng)。以前我的'內(nèi)心里常常藏著一種無(wú)法言說(shuō)的自卑感,可是現(xiàn)在那種自卑感不見(jiàn)了,因?yàn)槟谋頁(yè)P(yáng)和鼓勵(lì)使我的自信心增強(qiáng)了。我也懂得了更多做人的道理。我時(shí)常用“莫以善小而不為,莫以惡小而為之”這句古話告誡自己。我改掉了亂扔垃圾的壞習(xí)慣,我還從幫助別人中獲得了快樂(lè)和幸福。這都得益于您的教誨。老師,謝謝您!
老師,我愛(ài)您!
敬祝老師身體健康,工作順利!
xxx
20xx年xx月xx日
給老師一封信作文400字 3
親愛(ài)的杜老師:
您好!
有人說(shuō),老師像蠟燭,燃燒自己,照亮他人;也有人說(shuō),老師像人梯,用結(jié)實(shí)的肩膀搭起一代代學(xué)生走向知識(shí)的殿堂?晌矣X(jué)得,這些都不足以來(lái)形容您。
老師,我覺(jué)得您宛如一縷沁人心脾的清茶,許久許久,仍余香縈繞。仔細(xì)品一品,微微有點(diǎn)苦,但苦中醞釀著一股醉人的甜味兒,讓人回味無(wú)窮。那每一縷清香,每一絲甜味兒,都是您用自己的汗水和愛(ài)釀成的!讓人越品越濃,越品越醇。
在每一本作文中,圈圈點(diǎn)點(diǎn),刪刪改改,這些都凝聚著您孜孜不倦的教誨與無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。
在節(jié)節(jié)作文課上,您生動(dòng)的講解,獨(dú)特的教學(xué)方法,深深吸引著我們。您在黑板上的字字句句,都包蘊(yùn)著對(duì)我們特殊的愛(ài)。
是誰(shuí),給了我諄諄的.教導(dǎo)?是您!是誰(shuí),在我的心田播種下知識(shí)理想與道德的種子?是您!是誰(shuí),嘔心瀝血的為我們批改作業(yè)?是您,是你!
老師,我對(duì)您有說(shuō)不盡的感激,訴不盡的衷腸。您為我們付出的太多太多,我無(wú)以回報(bào),只能將自己的努力付諸于行動(dòng)。
在金桂飄香的時(shí)候,又一個(gè)教師節(jié)來(lái)臨了。在這收獲的季節(jié),我的千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:老師,您辛苦了!謝謝您!
祝
身體健康,桃李滿天下!
xxx
20xx年xx月xx日
給老師一封信作文400字 4
親愛(ài)的許老師:
您好!
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間六年就過(guò)去了,我也即將要畢業(yè)了,我心里也有很多話想跟您說(shuō),現(xiàn)在,我就用這一篇作文來(lái)傳達(dá)我的心聲。
雖然您不是我的啟蒙老師,但您也教了我們4年的書(shū)。
許老師您對(duì)我們非常負(fù)責(zé)任。每天都能按時(shí)的來(lái)給我們上課,每一節(jié)課都能把內(nèi)容講得很精彩,就算我們?cè)谡n上有什么問(wèn)題,您都能耐心地為我們解答。而且我覺(jué)得你的教育方法也很好。每次我們堂聽(tīng)有錯(cuò)時(shí),您都會(huì)讓我們抄張400字,來(lái)讓我們?cè)鰪?qiáng)記憶力。每次我們只要犯了錯(cuò),您就讓我們抄張400字,我們瞬間就長(zhǎng)記性了。許老師我也覺(jué)得你也有點(diǎn)可憐,每次我們班上有什么問(wèn)題,同學(xué)們都跑去您的`辦公室里找您,每當(dāng)您處理完我們的問(wèn)題時(shí),經(jīng)常許老師您下課的休息時(shí)間沒(méi)有、吃飯的時(shí)間也沒(méi)了。還有您不僅要做班主任做的事,還要改我們的作業(yè),但我們還惹您生氣。但您對(duì)我們班的每一個(gè)學(xué)生,都十分的熱情,還讓我們跟著您在知識(shí)的海洋里遨游。在此,我也對(duì)我自己當(dāng)初所犯的錯(cuò)向您道歉。
在這幾年我也收到了您給我的果實(shí)。許老師您含辛茹苦地教育了我們,我深受感激。
祝您:
身體健康,青春永駐!
您的學(xué)生
20xx年5月28日
給老師一封信作文400字 5
尊敬的劉老師:
您好,一轉(zhuǎn)眼我來(lái)到了小學(xué)最高且最緊張的年級(jí)了,在這里我想謝謝您,謝謝您把我從黑暗中拉出,讓我覺(jué)得語(yǔ)文并不可怕,可怕的是您害怕它。時(shí)間如白駒過(guò)隙,我也將要面向人生第一個(gè)“岔路口”,謝謝您對(duì)我這兩年來(lái)無(wú)微不至的關(guān)心。
在四年級(jí)的一次家長(zhǎng)會(huì)上,張老師說(shuō)您是她的`榜樣,她說(shuō)您對(duì)學(xué)生很有耐心,非常細(xì)心。您會(huì)把我們當(dāng)做朋友一樣。在五年級(jí)您帶我們時(shí),我深深的感覺(jué)到了您對(duì)我們的關(guān)心,真的把我們當(dāng)成了好朋友。
在五年級(jí)時(shí),您不僅是我們的語(yǔ)文老師還是副班主任。一學(xué)期下來(lái)您把我們班教育和整理的很有條理,讓我們有了更上一層的學(xué)習(xí)環(huán)境,您因?yàn)樘珓诶哿,白頭發(fā)多了起來(lái)。是啊,古人詩(shī)云“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲吧”。
在9月10日這個(gè)偉大的日子里,我想穿越時(shí)空飛到您的身邊對(duì)您說(shuō)“教師節(jié)快樂(lè)”。您的一句句諄諄教誨,我將銘記一生。不管我長(zhǎng)多大都永遠(yuǎn)是您的學(xué)生,我發(fā)自內(nèi)心的感激您,感謝您為我所做的一切。我一定好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)于您。在夜空中我迷失了方向,是您點(diǎn)亮了那一個(gè)個(gè)明燈幫我照亮了回家的路。一個(gè)個(gè)日子升起又降落,一屆屆學(xué)生走來(lái)又走過(guò),不變的是您深沉的愛(ài)和燦爛的笑容。在今天這個(gè)特殊的日子祝福我親愛(ài)的劉老師。祝所有的老師教師節(jié)快樂(lè)。
祝身體健康,萬(wàn)事如意。
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給老師一封信作文400字 6
敬愛(ài)的陳老師:
春去冬來(lái),日復(fù)一日,年復(fù)一年。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)成為一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生了。記得三年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí),我第一眼看見(jiàn)您?匆(jiàn)您親切的微笑,讓我想起了我親愛(ài)的母親,您那溫柔的眼睛安撫著我幼小的心靈。我現(xiàn)在一想起我們即將畢業(yè),心里就有些懼怕。有一半是因?yàn)橐x開(kāi)和我一起學(xué)習(xí)的同學(xué)們,將走進(jìn)一個(gè)陌生的'教室。但最多的還是因?yàn)橐x開(kāi)您——敬愛(ài)的陳老師,向母親般關(guān)懷我們的陳老師!
我原本很膽小,連回答問(wèn)題都不敢,更別說(shuō)起來(lái)朗讀課文了?煽粗难劬,聽(tīng)著您鼓勵(lì)的話語(yǔ),我舉起了手,你連忙請(qǐng)我起來(lái)朗讀。這篇文章我是練了很多遍的,可不知道為什么,起來(lái)朗讀時(shí),我不僅讀得有些結(jié)巴,聲音也有點(diǎn)小?赡难劬孟裨趯(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!大膽些!庇谑俏野迪聸Q心,這雖然是我第一次朗讀,但我肯定不會(huì)讓它成為我的最后一次朗讀。
如果我們是小草,陳老師,您就是一米燦爛的陽(yáng)光。如果我們是花朵,陳老師,您就是一位辛勤的園丁。如果我們是小鳥(niǎo),陳老師,您就是任我們自由翱翔的藍(lán)天……“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”,我知道你是肯定做到了。
祝:
身體健康,工作順利!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
給老師一封信作文400字 7
敬愛(ài)的老師:
您好!
很不情愿地告訴您,我明天不能來(lái)學(xué)校上課了。媽媽要在明天帶我去湖南了。我真的沒(méi)有想到,事情會(huì)來(lái)的這樣突然。我也不想就這樣離開(kāi)您,離開(kāi)朝夕相處多年的同學(xué)。但媽媽說(shuō),奶奶年紀(jì)大了,不能再過(guò)多的勞累,留在奶奶身邊,對(duì)奶奶和我都不好。我不能再說(shuō)什么,只好給您寫(xiě)這封信,請(qǐng)求您的諒解。
老師,我知道我有很多缺點(diǎn),特別是愛(ài)說(shuō)話。但在您的教育和幫助下,我漸漸地認(rèn)識(shí)到了我的缺點(diǎn),并且一點(diǎn)一點(diǎn)地克服。在您的教導(dǎo)下,我的學(xué)習(xí)成績(jī)也逐漸取得了進(jìn)步。在此我衷心地謝謝您。
感謝您兢兢業(yè)業(yè)的教導(dǎo),更感謝您慈母般的'照顧和關(guān)懷。您是一位好老師,從來(lái)不打罵我們。即使我們犯了錯(cuò),您也會(huì)耐心地和我們談心,在談話的過(guò)程中,我們知道了自己的過(guò)錯(cuò)。老師,同學(xué)們都很喜歡您,我們都把您當(dāng)成自己的媽媽,您也是我們最好的朋友,離開(kāi)您我有一萬(wàn)個(gè)不舍。在此,就讓我為您唱一首歌吧!
“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天......”
老師,您聽(tīng)到了嗎?這是我含著淚唱的。雖然我的嗓音不好,但是它最能表達(dá)我此時(shí)的心情。老師,雖然我離開(kāi)了您,但是我會(huì)每天想您的,我也會(huì)常常給您打電話。老師,在我走時(shí),我會(huì)帶上我的學(xué)習(xí)用品,每天學(xué)習(xí),我會(huì)自己給自己布置學(xué)習(xí)任務(wù)和作業(yè)。如果有機(jī)會(huì)再回到您的身邊,我會(huì)把我的作業(yè)拿給您檢查。
最后,祝老師生活和工作都能順心如意。
xxx
20xx年xx月xx日
給老師一封信作文400字 8
親愛(ài)的林老師:
大家都說(shuō):您的關(guān)懷猶如太陽(yáng)般溫暖,春風(fēng)般和煦,清泉般甘甜。是!我們就像一粒;ǚN,在您的關(guān)懷和栽培下,萌芽、生長(zhǎng)。
記得四年級(jí)你剛教我們班的時(shí)候,我們班就像一盆散沙,不懂得什么是集體榮譽(yù),而且每次考試都排全年級(jí)倒數(shù)第一。四年級(jí)下半學(xué)期末,校長(zhǎng)竟然在廣播表?yè)P(yáng)里我們班進(jìn)步很大,從第五名前進(jìn)到第一,當(dāng)時(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵!是您把我們教育成了一群精英。
您上課時(shí),課文的內(nèi)容講得很透徹。您最善于調(diào)動(dòng)起同學(xué)們的積極性,讓我們把感情深深投入,讓我們更上一層樓。有時(shí)你還會(huì)在教課文的同時(shí)教懂我們通過(guò)語(yǔ)句體會(huì)作者的思想感情,還教我們學(xué)習(xí)本文的寫(xiě)作方法以及告訴我們用這種方法的好處
曾在什么時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)老師您頭上的白發(fā)。也許,那白發(fā)就是一條條繩索,拉住一個(gè)個(gè)滑向深淵的孩子;就是一根根絲線,在編織國(guó)家未來(lái)的綢緞。我常常在想你的頭發(fā)是怎么白的,是風(fēng)霜蓋白、粉筆染白的'?現(xiàn)在,我知道了,您的白發(fā)是為您新手在中的桃李而白的,是為了數(shù)清你付出了多少心血而白的,是為了數(shù)清你培育了多少人才而白的!
白云繪畫(huà)出一副動(dòng)人的畫(huà)面,作為對(duì)藍(lán)天的回報(bào)。那我就以優(yōu)異的成績(jī)想您表示向您的感謝吧!
祝您:
工作順利。
xxx
20xx年xx月xx日
給老師一封信作文400字 9
親愛(ài)的老師:
您好!
在九中相遇,在九中告別,不知何時(shí)才能再相見(jiàn)!
我們?cè)谝黄鸬娜兆勇s短,對(duì)您的情誼卻是無(wú)限延長(zhǎng)!五年級(jí)時(shí),學(xué)校舉行了經(jīng)典誦讀活動(dòng),那次活動(dòng)是您給我們做輔導(dǎo),使我校獲得了特等獎(jiǎng),我欣喜不已,第一時(shí)間想到了您。那時(shí)我心想:如果六年級(jí)的語(yǔ)文老師是您,那就再好不過(guò)了。
果真,如我所愿。您和我們一起度過(guò)了六年級(jí)的快樂(lè)時(shí)光,讓我們?cè)谕嫠V袑W(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中玩耍,您既是我們的老師,又是我們的朋友,使我明白了學(xué)校才是樂(lè)園!若干個(gè)日子,我們?cè)谝黄稹A昙?jí)時(shí),您幫我報(bào)名小記者,不辭辛苦地教我朗誦;您還要給我們上課,總是不怕麻煩地給我們分析課文,直到我們學(xué)會(huì)為止,上學(xué)期,是因?yàn)槟o同學(xué)們安排了競(jìng)爭(zhēng)小組,才使我有了學(xué)習(xí)的信心、上進(jìn)心、進(jìn)取心。剛開(kāi)學(xué)時(shí),我心里的大石頭就落了地——我發(fā)現(xiàn)您是一位平易近人的`好老師。在上五年級(jí)之前,我在課堂上十分活躍、積極,可到了下學(xué)期,我突然覺(jué)得回答問(wèn)題是件令人尷尬的事,上了六年級(jí),我“膽子漸漸大了起來(lái)”,這多虧了您……
不知道您何時(shí)會(huì)打開(kāi)這封信,也不曉得您是否會(huì)打開(kāi)這封信,但這封信永遠(yuǎn)保存著我對(duì)您的真情實(shí)感,保存著我們師生間深厚的情誼!
相遇在九中,告別在九中,這張紙滿載著我的由衷!
祝:身體健康,工作順利,教學(xué)生涯不留遺憾!
您的學(xué)生:xxx
20xx年6月25日
給老師一封信作文400字 10
尊敬的老師:
您好!
時(shí)光如水,稍縱即逝一轉(zhuǎn)眼就上六年級(jí)了,還有不到一年的時(shí)間就告別小學(xué)的生活了,也要與您說(shuō)“再見(jiàn)”。
此時(shí)此刻,我有千言萬(wàn)語(yǔ)要對(duì)您說(shuō)。
上課講完題您總不忘隊(duì)學(xué)生們說(shuō)一聲:“聽(tīng)懂了嗎?”如果有人沒(méi)聽(tīng)懂,您不會(huì)責(zé)備他,而是不厭其煩的給他講解。雖然這是每個(gè)老師應(yīng)盡的本分,可是您的這種精神讓我的心微微顫抖。
自從您來(lái)到這個(gè)學(xué)校教我們時(shí),我才感覺(jué)到師生之間并沒(méi)有代溝,更多的是無(wú)私。是您讓我明白了人生的意義,怎樣去珍惜自己,去呵護(hù)別人。是您讓我明白了人與人之間信任和被信任的喜悅和人們的憨直淳樸,是您讓我領(lǐng)上光明之路。您就像一位“天使”給了我們不可思議的力量。
在您教育我將近兩年的時(shí)間里,使我明白了許多,也讓我不再是一個(gè)“馬虎”的人,您的教導(dǎo)我們的話語(yǔ)在我的耳邊不斷回響,我也謹(jǐn)記著您的諄諄教導(dǎo),將使我終身受益,您的一個(gè)道理,一句話蘊(yùn)藏一座金礦,將是我們客服挫折的動(dòng)力和力量。
老師您豐富了我的`生活,造就了我的一生,您把您所知道的一切傳授了我們,讓我們走向了社會(huì),老師您的無(wú)私,真誠(chéng),寬容領(lǐng)導(dǎo)著我的生命,我的心靈。
祝老師:身體健康工作順利!
xxx
20xx年xx月xx日
給老師一封信作文400字 11
親愛(ài)的羅老師/張老師:
您(們)好!
今天是9月10日,是教師節(jié),也是您們的節(jié)日哦!
親愛(ài)的老師們,雖然您們有時(shí)會(huì)批評(píng)我,但是我知道您們是為了想讓我再進(jìn)步一些,再優(yōu)秀一些的。而不是因?yàn)槟銈儾幌矚g我,故意批評(píng)我的。親愛(ài)的老師們,記得在一年級(jí)的時(shí)候,每次上課我都會(huì)非常積極的舉手想回答您們提出的問(wèn)題,有時(shí)候您們不叫我回答,我就會(huì)很傷心......
每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,媽媽就會(huì)對(duì)我說(shuō):寶貝,老師不是不喜歡你,老師也非常想把更多的.愛(ài)分給我,可是你們二班的孩子們實(shí)在是太多了。老師們沒(méi)有辦法啊,不能什么問(wèn)題都要你來(lái)回答。你是中隊(duì)長(zhǎng),你要協(xié)助老師來(lái)幫助每一位同學(xué),而不是因?yàn)槟闩e手老師沒(méi)有叫你回答問(wèn)題,你就傷心,就覺(jué)得老師不喜歡你了,你要記。阂粋(gè)人優(yōu)秀不代表一個(gè)班優(yōu)秀,你們?nèi)嗤瑢W(xué)要一起進(jìn)步,一起優(yōu)秀。
聽(tīng)完媽媽的話,我突然懂了,親愛(ài)的老師們,我現(xiàn)在長(zhǎng)大了,是二年級(jí)的小學(xué)姐了,我不會(huì)再因?yàn)槟鷤兩险n不叫我而感到傷心了,也不會(huì)因?yàn)槟鷤兩险n不叫我回答問(wèn)題就覺(jué)得您們不愛(ài)我了。因?yàn)槟鷤兪菒?ài)我的,是愛(ài)著我們二班所有同學(xué)的,謝謝您們給了我您們的愛(ài)......
親愛(ài)的老師們,祝您們身體健康,祝實(shí)驗(yàn)二小所有的老師們事業(yè)順利,永遠(yuǎn)和我們一起開(kāi)開(kāi)心心......
xxx
20xx年xx月xx日
給老師一封信作文400字 12
敬愛(ài)的老師:
您好!
馬上就要畢業(yè)了,我有太多太多的話想對(duì)您說(shuō)了,可是,每次看到你,我就說(shuō)不出話來(lái),于是,我就寫(xiě)了這封信給您。
老師,您知道嗎?大家都說(shuō)老師像一支蠟燭照亮我們前進(jìn)的道路,讓我們茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)大成為建設(shè)祖國(guó)的`棟梁!我覺(jué)得您更象一名偉大的園丁,培育著祖國(guó)遍地怒放的鮮花。
您也是一座大橋,為我們連接歷史的長(zhǎng)河,未來(lái)的藍(lán)圖。
您或許是一把梯子,批引我們?nèi)ゲ烧R(shí)之果,希望之花,理想之葉。
老師,您還培養(yǎng)了我們?cè)S多良好的學(xué)習(xí)慣。
平常,一課您經(jīng)常分成3個(gè)課時(shí)來(lái)上,第一課時(shí)幫助我們理解課文層次;第二課時(shí)讓我們深入理解一句一段;第三課時(shí)讓我們完成課后習(xí)題。有了這三個(gè)課時(shí),我們不僅把課文理解透徹,還能積累許多好詞好句。
作文課上,您更是認(rèn)真指導(dǎo)我們,經(jīng)常把枯燥平淡的一節(jié)課變成內(nèi)容豐富、生動(dòng)有趣的一堂課,正是如此,我們每個(gè)同學(xué)的寫(xiě)作水平都有了不同程度的進(jìn)步。
老師,您教授了我們這么多的知識(shí),我們本想好好的回報(bào)您,可是,現(xiàn)在我們就要畢業(yè)了,離開(kāi)這個(gè)學(xué)習(xí)了,我非常的舍不得您,不過(guò),在以后的道路上,您對(duì)我們的鼓舞,將不斷鞭策著我們前進(jìn)。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給老師一封信作文400字 13
親愛(ài)的趙老師:
斯大林說(shuō)過(guò):“教師是人類靈魂的工程師!笔前!是您親手塑造了我的靈魂,您的這份恩情將令我感恩不盡。
記得九歲那年,我從低年級(jí)步入高年級(jí)。因?yàn)槲覀儗?duì)阮老師的懷念,使我們對(duì)您的要求變得非常高。雖然您已經(jīng)做到了“講臺(tái)上,書(shū)桌邊,寒來(lái)暑去,撒滿心血點(diǎn)點(diǎn)。潤(rùn)花蕾,育桃李,春華秋實(shí),拳拳赤誠(chéng)一片。”那樣盡職盡責(zé),可我們還是認(rèn)為您不如阮老師。后來(lái)在與您相處的過(guò)程中,我們發(fā)現(xiàn)了您的優(yōu)點(diǎn),對(duì)您有了好感,我們最后還是接受了您。
隨著知識(shí)的.增長(zhǎng)與閱讀量的增加,我和班上的大部分同學(xué)一樣,都愛(ài)上了寫(xiě)作?晌以趯(xiě)作方面可謂是一朵奇葩,因?yàn)槲沂窃趯?xiě)像《哈利.波特》那樣的科幻連載小說(shuō)。在您的指引下,一篇篇奇異的科幻小說(shuō)從我的筆下“流”出,一本本精美的小說(shuō)集也從打印機(jī)中“飛”出。很快,我就擁有了五本連續(xù)的連載小說(shuō)了!
……
趙老師,是您教會(huì)了我做人的道理:為我打開(kāi)了通往智慧寶庫(kù)的大門(mén);為我鋪好了向成功進(jìn)發(fā)的那一級(jí)級(jí)臺(tái)階……因?yàn)榫永锓蛉苏f(shuō)過(guò):“不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成就,都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)當(dāng)記得自己的老師為他的成就播下最初的種子!
所以您為我所做的一切,總有一天,我會(huì)用加倍的努力償還!
祝您:
永遠(yuǎn)開(kāi)心。
xxx
20xx年xx月xx日
給老師一封信作文400字 14
親愛(ài)的吳老師:
見(jiàn)信好!
時(shí)光荏苒,一晃而過(guò)。我們從天真活潑、懵懂無(wú)知的兒童變成了意氣風(fēng)發(fā)的少年。在這年華里,我要感謝您的細(xì)心培育。
您的培育,猶如滋潤(rùn)小草的雨滴。我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記您的第一堂課。您那一副紅眼鏡之后有著一雙文彩飛揚(yáng)的眼睛,透露著慈祥。第一堂課您為我們讀了一本繪本,我雖已閱讀過(guò),但還是被深深地迷住了。您用那擔(dān)心時(shí)的語(yǔ)調(diào),開(kāi)心時(shí)的喜悅,悲傷時(shí)的表情為我們勾勒出了一幅幅生動(dòng)的圖畫(huà)。
您的培育,猶如溫暖的'陽(yáng)光,還有一幕深深地留在了我的記憶之中。上語(yǔ)文課時(shí),您讓我回答問(wèn)題。我滿面恐慌地站起來(lái),語(yǔ)調(diào)都顫抖著。您朝我莞爾一笑,笑得那么自然。您的笑,像移開(kāi)了我胸口那石塊一般,讓我流利地回答出了問(wèn)題。您點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示對(duì)我的肯定,我坐下以后,懷滿著永遠(yuǎn)無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的感恩。
您的培育,猶如哺育種子那肥沃的土壤。第一次的作文課,您帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上觀察同學(xué)們運(yùn)動(dòng)時(shí)的千姿百態(tài),使我們文思泉涌。您教會(huì)了我們:作文來(lái)源于生活,不能太過(guò)封閉。這句話已經(jīng)伴隨了我整整四個(gè)春秋。
“春蠶到死絲方盡”“兩袖龍鐘淚始干”……這些詩(shī)句用來(lái)表達(dá)您再也合適不過(guò)了。您的悉心培育,將會(huì)化作我們?nèi)松凶詈玫膭?dòng)力!您是這個(gè)世界上最辛勞的園丁!
祝:
工作順利,身體健康。
xxx
20xx年xx月xx日
給老師一封信作文400字 15
親愛(ài)的老師:
您好!您,兢兢業(yè)業(yè),引領(lǐng)我們走上光明的大道;您,盡職盡責(zé),往我們這些幼苗身上播撒知識(shí)的甘霖。您用清泉般的心傳道授業(yè),您用勤勞的雙手解惑扶持!這便是您,偉大的——老師!
還猶記六年前,我們還只是剛?cè)胄W(xué)懵懂的孩子,您就成為了我們的班主任。六年來(lái),每當(dāng)我們遇到困難時(shí)您總是悉心指導(dǎo);但是我們做錯(cuò)了什么您也會(huì)毫不留情地指出,再加以耐心地勸導(dǎo),真是使得我們又愛(ài)又怕啊。時(shí)光荏苒,那些老師給予我們母親般的愛(ài)的記憶片斷,總會(huì)像影片一樣,清晰地浮現(xiàn)在我的眼前。從六歲至十二歲,從一年級(jí)至六年級(jí),試問(wèn)老師為我們付出了多少的汗水?“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”賦予把她的青春給予我們的老師,師恩難忘,卻以投桃報(bào)李。老師為我們付出了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的心血與汗水,我們只能贈(zèng)予微不足道的一句問(wèn)候,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,卻又飽含深情,也是只能如此,表達(dá)我們對(duì)您最深切,最真摯的情感!
即將畢業(yè),離開(kāi)的不僅是母校,還有恩師,心中的早已全然是不舍了。老師,您那寬廣的胸懷,明亮的眸子,還有那板書(shū)時(shí)的身影,是我離開(kāi)校園,走進(jìn)中學(xué)的`啊!在不久的將來(lái),我無(wú)論是在任何的時(shí)候,任何的地方,我都會(huì)深深懷念我小學(xué)時(shí)幫助我學(xué)習(xí),教我如何做人,如何做一個(gè)好人的老師!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:
日期:
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