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語文老師作文400字

時(shí)間:2024-07-20 17:46:45 寫作作文 我要投稿
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【精華】語文老師作文400字3篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的語文老師作文400字3篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】語文老師作文400字3篇

語文老師作文400字 篇1

  如果我是語文老師的話,我就會(huì)有自己的一套方法。

  我要教她們讀書、寫字、認(rèn)字,去分析題。這都是我的任務(wù),每一個(gè)語文老師都要這樣教同學(xué)們,我想:這樣總比把知識(shí)人生的道理硬灌給他們好一些。我要讓我的學(xué)生找不會(huì)說話的“老師”——一本字典幫忙,養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣來。

  每一次下午放學(xué)后,我一定要少布置作業(yè),保證讓同學(xué)們有一個(gè)閱讀的時(shí)間,我要教她們讀書的方法。

  一、邊讀邊思考,想一想這句話你對(duì)它們的了解,然后再把不會(huì)的字查字典。

  二、摘記優(yōu)美的'詞、句、段啦。

  按照這樣,我布置一個(gè)寫作文的作業(yè),她們就會(huì)把好詞、好句、好段都弄到作文里頭去,我還要定期開“故事會(huì)”讀書心得演講。

  春天,我和他們一起瀏覽綠菌菌的田野,和春姑娘聯(lián)歡;夏天,去池塘賞花,到河里游泳;秋天,去收割低垂的谷穗,采摘雪白的銀綿;冬天,去欣賞果樹上的“梨花”,在結(jié)冰的河上滑冰。課間,我和他們一起跳舞、談心、做游戲。我還要在班級(jí)里建立“小作者站”、“小作家協(xié)會(huì)”,發(fā)動(dòng)他們自投刊麥稿,學(xué)會(huì)自己修改文章。

  下課鈴響了,我滿懷激情地和同學(xué)們一起唱起了:潔白的雪花飛滿天,大雪覆蓋著我的校園,教師,是理想的路,我想沿著這條路走下去,實(shí)現(xiàn)我的理想!

語文老師作文400字 篇2

  我們的語文老師有個(gè)綽號(hào),叫“歪牙”老師。因?yàn)樗拈T牙是歪的。

  本來,我們以為他的歪牙會(huì)影響他上課,課上會(huì)鬧一些笑話出來。沒想到的.是,“歪牙”老師的普通話非常標(biāo)準(zhǔn),而且還在課堂上給我們講故事、講笑話等。

  “歪牙”老師是一個(gè)兇狠的老師。一次,班上有幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的男生叫他“歪牙”老頭,“歪牙”老師便生氣地說道:“你們幾個(gè)小混蛋!給我把’歪牙’老頭抄100次!”

  “歪牙”老師還是一個(gè)耳靈的老師。有一次,“歪牙”老師罵了班上的一位同學(xué),那位同學(xué)小聲嘀咕了幾句?墒沁是被耳靈的“歪牙”老師聽見了。老師罰他去站壁。

  “歪牙”老師還對(duì)我們特別好。每次要做語文課堂作業(yè)時(shí),他都會(huì)跟我們分析,告訴我們答案。

  “歪牙”老師也是我們的體育老師。每當(dāng)體育課時(shí),我們班個(gè)個(gè)垂頭喪氣,因?yàn)橹灰求w育課,就要跑步4圈!

  “歪牙”老師還是我們的科學(xué)老師。我們喜歡他的科學(xué)課,因?yàn)樗麜?huì)給我們講道理和原理。上完課后,他會(huì)給我們組織挑戰(zhàn)“知識(shí)搶答賽”,讓我們來搶答。

  我喜歡我們的語文、體育、科學(xué)老師,因?yàn)樗褪俏覀儼嗟摹巴嵫馈崩蠋煛?/p>

語文老師作文400字 篇3

  老師是我的四年級(jí)語文老師,她認(rèn)真負(fù)責(zé),工作全心全意,輔導(dǎo)了一批又一批學(xué)生。

  記得“五上報(bào)到”那天,一位中年女教師走進(jìn)了我們的班級(jí)。她,便是那位贏得我們一致好評(píng)的鐘老師。

  鐘老師非常的平易近人。下課時(shí),看見她在“護(hù)導(dǎo)”(我們學(xué)校下課請(qǐng)老師站在操場、走廊上,保護(hù)學(xué)生安全),周圍卻圍著一片學(xué)生在和她“聊天”。誰看了都想去湊湊熱鬧,請(qǐng)教幾個(gè)問題。

  鐘老師還很負(fù)責(zé)。我班有一位叫“包含”的同學(xué)。

  成績有些問題。鐘老師從無一點(diǎn)怨言,自愿用自己的休息時(shí)間來幫包含補(bǔ)課。所以,每天放晚學(xué)后,見到的都是鐘老師忙碌的身影。偶爾5:30回教室拿東西時(shí),見鐘老師還在教室教包含,不禁感慨萬千:連包含爸媽都不管她了,而鐘老師還不灰心,繼續(xù)教。四年級(jí)下學(xué)期,包含的數(shù)學(xué)成績一下子從40、50分跳到了60分,如此大的進(jìn)步使我們瞠目結(jié)舌,驚訝萬分,也可以說是始料未及。鐘老師敬業(yè)的精神令我們佩服。

  鐘老師雖然和我們有說有笑,但對(duì)一些專門欺負(fù)別人的'小朋友也不寬容。以前有人在班里欺負(fù)包含章老師知道后就叫他去辦公室。不知道老師說了什么,他出來時(shí)滿臉悔意。如果誰沒做作業(yè),老師就把他(她)留下來補(bǔ)習(xí)。

  感謝我的老師們,給我知識(shí),給我力量,給我勇氣,給我鼓勵(lì),給我關(guān)愛,授予我終生受益的人生哲理。祝老師幸福健康!

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