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【精華】描寫樹的作文錦集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的描寫樹的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
描寫樹的作文 篇1
學(xué)校里有高大的教學(xué)樓，廣闊的操場，而最顯眼的就是那一棵氣勢磅礴的大榕樹，而一年四季變化多端的榕樹。
春天，榕樹冒出了新芽兒，鳥兒們唱起了歌兒，工人們幫榕樹修枝剪葉，我們沉浸在鳥兒的歌唱中，考試的緊張沒了，哭泣聲沒了，嘖罵聲也沒了……
夏天，雖然鳥兒漸漸減少了，但是榕樹變成了一把參天大傘，成了體育課上我們休閑避熱的好地方。有陽光的下午，那里就一定會(huì)有歡笑聲。
秋天，一個(gè)豐收的季節(jié)到了，許多樹的葉子都枯黃了。可是大榕樹依然綠茵如蓋，外來的“旅客”也越來越多，大榕樹又恢復(fù)了以往的氣氛。
冬天，大榕樹為我們擋住了寒冷。別的大樹都變得只剩下枝干，可是大榕樹卻不管大雨打，不管大風(fēng)吹，堅(jiān)定不移地站在學(xué)校大門旁，為學(xué)校增添了一絲綠色。
雖然這一株大榕樹比不上邊塞的左公柳，塔里木的`胡楊，但是它在我們眼中仍最頑強(qiáng)的。
春夏秋冬，榕樹一直在校園陪伴著我們，成為我最忠實(shí)的一位朋友。
描寫樹的作文 篇2
春夏秋冬，各不相同。喜春者喜春之姹紫嫣紅；喜夏者，喜夏之驕陽似火；喜冬者，喜冬之冰清玉潔。而我，最喜秋葉的五彩繽紛。
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，告訴人們金秋時(shí)節(jié)的到來。站在銀杏樹下，風(fēng)輕輕吹，葉徐徐落，有的樹葉還打著個(gè)旋兒，放眼望去，好似無數(shù)只蝴蝶在翩翩起舞。風(fēng)，一陣陣地吹，葉子一層層地落，不知什么時(shí)候已經(jīng)鋪成了一張大地毯，純純的金色，賞心而悅目。在這金色中漫步，輕閉雙目，滿鼻的葉的清香，仿佛置身于夢幻中一般，人也變得輕柔起來，似乎瞬間便可溶入這一片金黃色的海洋之中，自由自在。睜開眼睛，忍不住拾起幾片落葉，捧在手心，金燦燦的，甚至有些耀眼，簡直就像是用萬足金做成的一樣。
還有一種是中間黃綠色，周圍金黃色的，這種葉子比較難找，因?yàn)樗形赐耆菸茈y落下來，銀杏葉與其它落葉不同，其它葉子落下來后，干巴巴的，剛拿起便碎成了渣。銀杏樹葉非常柔軟，加是那細(xì)密的葉脈，好像絲綢一般。把銀杏葉撕碎一聞，一股清香涌入鼻中。我有時(shí)會(huì)突發(fā)奇想，如果能躺在這銀杏葉鋪成的大地毯上，再任性地打幾個(gè)滾兒，會(huì)是什么樣的感覺呢？
唐代有位著名的詩人名叫杜牧，他寫下了一首名垂千古的`《山行》，其中有這樣兩句：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。這兩句寫的就是楓葉的美，楓葉到底如何美呢？在城市中雖然大家經(jīng)常見到楓樹，見到過楓葉的紅，但葉子還是干干的，帶些褐色。如果大家有機(jī)會(huì)在自然環(huán)境中能見到一片紅楓樹林，一定會(huì)感覺到它們紅得那么深，讓人們在蕭條的秋色中也感到陣陣暖意。楓葉在剛發(fā)芽時(shí)嫩綠嫩綠的，沒幾天便變成了半紅半綠，一到秋天，又變得有點(diǎn)褐了。楓葉落下時(shí)，不像銀杏葉那般洋洋灑灑，它過好大一會(huì)兒，才懶洋洋地從樹上慢悠悠飄下來一片。一會(huì)兒左邊一片，一會(huì)兒右邊一片，像一葉風(fēng)雨中的小船一樣。也難怪杜牧?xí)䴙樗鼈儭巴＼嚒蹦兀?/p>
秋天，最為大家深知的想必是梧桐葉吧，梧桐，有一個(gè)雅號叫：“法國梧桐”，梧桐樹也像法國人那樣“把等待變成樂趣”。風(fēng)“呼呼”作響，好不容易盼下來幾片樹葉，葉子不緊不慢地落下來，慢到在你眼前時(shí)，你幾乎可以毫不費(fèi)力地捏住它的葉柄。在我手中的這片梧桐葉，比我的巴掌小那么一點(diǎn)兒，在我腳下，還有許多大得驚人的葉子，葉子干掉后，葉脈很清晰，整個(gè)葉子有一種對稱的美。另外，不要把干枯的葉子用勁壓，不然就碎成渣了。
金色的秋葉，美麗的秋天，我不禁想套用《金色的秋天》中的一句話：“看那一片片樹葉，馱起金色的秋天”。
描寫樹的作文 篇3
我們院的那棵銀杏樹，真好看。春天，它顯得生機(jī)盎然；夏天，它顯得那么的茂盛；秋天，它是那么得黃，那么美。我今天來說說秋天的那棵銀杏樹。
那棵銀杏樹，真是個(gè)魔術(shù)師。夏天，它是翠綠的，不想旁邊的那幾棵樹顯得那么老，看起來，正處于青春狀態(tài)；而秋天的銀杏樹，又是那么的黃，樹葉有些是鮮黃的'，而有些是橙黃的。同樣是秋天，同一時(shí)間，從西邊看，那些樹葉是鮮黃的，好似初秋。而從東邊看，那些樹葉又是橙黃的，好似深秋。它就像個(gè)時(shí)間機(jī)器，從你從銀杏樹的西邊走到銀杏樹的東邊的那幾秒鐘，好似你已經(jīng)從初秋走到了深秋。
早晨，漫步在那棵銀杏樹下，陽光透過樹葉空隙中，有時(shí)有，有時(shí)無，樹葉有時(shí)密，有時(shí)疏，這全憑著樹和陽光的心情。還送來縷縷清香。
夜晚，那棵銀杏樹又是別的一番模樣。從窗外看，樹葉和樹干的顏色差不多，樹葉是棕紅的，樹干是純棕色的。夜晚，那棵銀杏樹又是那么神秘，總是和我們玩捉迷藏的游戲，忽隱忽現(xiàn)。
可是，又有誰知道，那棵銀杏樹，冬天又是什么樣？可是，又有誰知道，那棵銀杏樹，冬天還會(huì)給我們什么驚喜？
描寫樹的作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在三門峽市陜縣西張村鎮(zhèn)，那里的蘋果樹一年四季都很美麗。
春天，小樹發(fā)芽了，蘋果樹上長滿粉白色的小花朵，清香撲鼻。
夏天，蘋果樹葉是深綠色的，制造氧氣，蘋果園成為天然氧吧。一個(gè)個(gè)綠色的小蘋果又酸又甜。從遠(yuǎn)處望去，似圣誕樹上掛滿的小鈴鐺。
秋天，鮮紅的蘋果掛滿枝頭，從遠(yuǎn)處看，似一個(gè)個(gè)紅燈籠在向你問好哪！我與小伙伴們在蘋果樹下玩耍，歡樂的笑聲回蕩在蘋果園。
冬天，蘋果樹光禿禿的，雪落在在樹枝上，似給小樹披上了棉衣。
我家鄉(xiāng)的蘋果香甜可口，你要是秋天來我的'家鄉(xiāng)，我一定會(huì)摘下最甜的蘋果給你吃吆！
描寫樹的作文 篇5
來了、來了，又是一個(gè)槐花盛開的五月來了。山坡上、村子里到處都是一棵棵茂盛的槐花樹，樹上綴滿了槐花，槐花是美的象征、美的化身，花開時(shí)節(jié)，滿山遍野都是槐花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，似銀濤拍岸，又似海雪爭春，可漂亮了!
今天，我和媽媽一起到山坡上轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，一到山上我就聞到了槐花那迷人的香味，我和媽媽都沉醉其中了。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)山上的其它樹都比槐花樹長得茂盛，這不奇怪，因?yàn)橐坏轿逶�，它長出來的第一批槐花都被人們吃掉了，它為人們做出了重大的犧牲，當(dāng)然不比其他樹長的茂盛。
可是我發(fā)現(xiàn)，槐樹朝南的一面枝葉長得比較茂盛，再抬頭看看其它樹，也是如此，我便很困惑，我問媽媽，媽媽說要自己動(dòng)手才能找到答案。
于是，一回到家里，我便拿起書本查找起來。終于找到了，原來植物發(fā)出的芽的未端可以發(fā)現(xiàn)光線的來源，然后就往有光線的地方長，所以朝陽的一面枝葉茂盛，我知道答案后，高興地告訴媽媽，媽媽說：“真棒，你只要通過自己的努力就能找到真正的答案�！辈贿^，媽媽又說：“你只找對了一半，還有一半沒找到，快去找找吧!”我又打開書本查找，發(fā)現(xiàn)，植物中的.葉綠素可以制造淀粉，在制造淀粉的同時(shí)，又能放出氧氣供人們享用。
看來植物對我們的生活真的很重要，于是，我便做了一個(gè)木板插在草地上，寫著“芳草青青，踏之何忍”八個(gè)字來號召人們一起來保護(hù)環(huán)境。
描寫樹的作文 篇6
鄭旦的琴聲在河邊悠揚(yáng)響起。西施來了，兩人肌膚冰潔如雪，眼睛里盡是無奈。杏臉緋紅，比的桃花；峨眉秀麗，羞煞新月；雙眸似水，紅唇如煙。冰肌玉骨，自清涼無汗；窈窕多姿，似渭城綠柳。真真傾國傾城之貌！兩位美人輕移蓮步至梨樹之下。瓊枝玉葉，花潔如雪，更襯得佳人俏麗無比。只是……西施的眼里竟積起淚花。鄭旦輕拈起一朵梨花，眸子上也蒙上了一層霧氣。因?yàn)楹筇�，兩人就要被獻(xiàn)給吳王了，要擔(dān)起復(fù)國重任了，意味著要獻(xiàn)出自己的一生和清白的自尊，以及……終生的幸福。范蠡只能放棄愛妻，而西施只能撒下夫君。兩人相對無語，西施含淚走了，鄭旦仍撥憂傷的琴弦。忽然梨花下來了一個(gè)書生，清眉俊目，白衣可人，雙目含情。鄭旦眉間動(dòng)了一下。如果不是他，誰還能讓自己心動(dòng)！想當(dāng)初，兩人在河邊：鄭旦撫琴，書生弄笛，梨花帶雨般落下。好一幅佳人夢圖！當(dāng)初只見過一面，便私定終身。只是，今天，鄭旦該如何對他說呢？鄭旦說：“后天我要去吳國了，這是使命，不容違抗。但……”書生說：“去吧，我等你，哪怕千年，萬年……”書生把蕭拿出來了，輕吹著。鄭旦撥琴。忽然，她的淚落在手上，閉眼仰天，梨花飛舞而下，正好覆在了淚花上，書生停止吹奏，將鄭旦臉上的梨花輕輕放在手上，一滴淚也落在了梨花上。鄭旦、西施兩位美人款款走出越國，路人不住贊嘆。當(dāng)鄭旦坐在馬車上時(shí)，忽然聽見有人吹蕭，吹的是那樣令人悲戚，令人哀傷，令人不舍。
細(xì)語，化在風(fēng)中；鄭旦走了。一年又一年，書生從年少走過白頭，每至七夕，他總會(huì)帶著蕭去梨花樹下，梨花沾白了書生的'青絲，只為當(dāng)初的承諾，只為當(dāng)初的：我等你，哪怕千年，萬年麗影，在梨花中搖弋。
描寫樹的作文 篇7
“春眠不覺曉，處處聞啼鳥，夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。”凌晨，我打開窗戶一看，啊，春來了，花開了，春風(fēng)也跟著新春的氣息來了。 我禁不住春的誘惑，跑出去尋找春天，享受春天給我們的美麗。
我騎車去奶奶家，經(jīng)過一片油菜地，片片的金黃映入我的眼簾，成群的蜜蜂穿行往來于花叢中，我忍不住探頭去聞，那淡淡的清香沁入心脾，感覺自己快要醉了。油菜地旁邊是一叢叢的野薔薇，粉紅粉紅的，芳香撲鼻，一只、二只、三只、四只……一只只蝴蝶在爭先恐后地采集花粉，它們一會(huì)兒在這朵花上唱歌，一會(huì)兒又在那朵花上玩耍，忙得不可開交。
再往前走，我看到一大片綠油油的草地，上面偶爾有一兩朵黃色的小花，那里是小朋友們的天地，他們在那兒放風(fēng)箏。那一只只風(fēng)箏帶著他們的夢想，飛上了天空，這些風(fēng)箏有的是一只和平鴿，有的是一只蝴蝶，還有的是一只兇猛的老鷹……風(fēng)也像一個(gè)頑皮的孩子，不斷地耍弄著這些可愛的風(fēng)箏，或上或下、或左或右。看著孩子們一張張快樂的笑臉，我好想立刻抓起一只風(fēng)箏，帶著我的'夢想飛翔……
來到校園，看桃樹的葉子小小的，頭上尖尖的，顏色綠綠的，那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。
操場北面的柳樹也露出了小牙，那翠綠的顏色，恐怕只有畫家才能描繪出來。
在我眼里，春天是美麗的，是歡樂的，是充實(shí)的，我愛春天的一切一切。
描寫樹的作文 篇8
春天到了，花草樹木都盛開了，都變得美麗了。在我眼里，柳樹是真正的美麗。
今天回家路上，我看見了一棵柳樹。那棵柳樹非常高大，也非常美麗。高大在上樹上，美麗卻在柳芽上。那小小的柳芽嫩嫩的，美麗極了。樹枝又軟又長，上面長著一支支緑色，緑色就能把樹枝，甚至是整棵樹變得此美麗。
還有那高大的樹木，顯得更加壯觀。它比別的樹都高。那么高大的樹，會(huì)吸引人嗎？會(huì)的。它在一個(gè)河邊，我看到有許多人都連連贊美。還有人說道：“這是誰家的樹？那么漂亮！”我聽到他們這樣說，我的心也會(huì)跟著歡樂，跟著跳躍，因?yàn)榇禾斓腵柳樹太美了。
春天的柳樹，真漂亮��！
描寫樹的作文 篇9
“黃果樹瀑布”是貴陽最好的風(fēng)景區(qū)之一了。
7月15日星期五的早晨，我急急忙忙的起床，穿好衣服，換上鞋子，把頭發(fā)梳理整齊，在刷牙洗臉，等待我的爸爸、媽媽。我們上了車，要到黃果樹瀑布去玩，我和大姐姐、爸爸、媽媽去。叔叔開車，因?yàn)槁诽h(yuǎn)，所以，我在半路上睡了一會(huì)兒呢!到了黃果樹，大姐姐說：“我已經(jīng)和這位叔叔來過這里了，你們進(jìn)去好了!”說完，我和爸爸、媽媽進(jìn)去了。
那里，有許許多多，五顏六色的鮮花，爭先開放，好象在比誰的身材好呢!再往里看一看，有一座漂漂亮亮小橋;橋的旁邊，有幾棵嫩嫩的小樹，銀杏樹為了讓游客們旅途愉快、開心，把自己身上的樹葉都打扮成了扇子型了;楓樹為了迎接游客，連小手都拍紅了;橋下有一條清澈見底小河……河里有紅色、黃色、黑色、白色，這四種顏色小巧可愛、活蹦亂跳的錦鯉魚。走過小橋，爬過大山，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽見了水聲。于是，我非常興奮，想看看究竟是哪里的水聲。
再走幾分鐘，就看到了一個(gè)很大、很大的“瀑布”，遠(yuǎn)看像掛著好多水帶;近看像許多細(xì)長細(xì)長的小魚跳了下來;它高(78)米，寬(101)米，因?yàn)樗魍募保霈F(xiàn)了一道美麗的.彩虹呢!
走近瀑布，好多水霧撲面而來，好象在跟我友好地洗臉呢!爸爸說：“電視劇——西游記中的“水簾洞”就是在這兒拍的，我們?nèi)タ纯窗伞！蔽液闷娴卣f：“孫悟空那么“高”，而“水簾洞”那么“低”它是怎么飛出來的呀?”我們沿著山路，走進(jìn)了水簾洞，“水簾洞”那里非常好玩兒……里面特別冷時(shí)不時(shí)漏水，里面還有一些奇怪的石頭呢!往里一走，好多水條往下滴，跟下雨了似的。
媽媽害怕我感冒，在我頭上頂了一個(gè)塑料帶，爸爸帶我到一個(gè)小水池里，洗了一下腳。洗腳的時(shí)候水非常冰!
我們在水簾洞中走，瀑布水大吼著往下潑，我覺得太好玩了!“黃果樹”瀑布真好玩!
描寫樹的作文 篇10
我的家鄉(xiāng)有一顆粗壯的蘋果樹，一年四季都非常美麗。
春天，蘋果樹上冒出新芽，清香四溢。秋天，我從家里走到蘋果樹下，高高地仰起頭，發(fā)現(xiàn)蘋果開心地掛在小樹上，笑得把樹枝都壓彎了。開心的蘋果好像對小朋友說：“秋天來了，我們成熟了，小朋友你們可以吃我們了。當(dāng)然，吃了蘋果就要好好讀書，天天向上啊！”
家鄉(xiāng)的蘋果樹上結(jié)出的蘋果吃起來還很甜呢！我先拿起一個(gè)紅彤彤的小蘋果，高高地舉起來，左看看，右看看，看看有沒有發(fā)霉，然后一轉(zhuǎn)身，走進(jìn)廚房間里，打開水龍頭，自來水嘩啦嘩啦嘩啦地流出來，給蘋果洗澡。洗完了，我再仔細(xì)觀察蘋果，發(fā)現(xiàn)蘋果的一個(gè)位置還沒有洗干凈，我又打開水龍頭，開心的.水再次嘩啦嘩啦嘩啦的唱起歌來。終于，蘋果被我洗干凈了。切開蘋果品嘗，蘋果味道真好！
你看，一陣大風(fēng)吹過來，蘋果樹又在空中歡快地跳舞……記得有一次，我們?nèi)叶既ハ愀弁妫蝗ゾ褪嵌�，回家的時(shí)候，我才記起陽臺(tái)上的小蘋果樹苗，我急忙跑去陽臺(tái)，發(fā)現(xiàn)陽臺(tái)上的小樹苗斷掉了，我和媽媽經(jīng)過了很長時(shí)間澆水、下肥，小樹苗才恢復(fù)過來。小樹苗如此頑強(qiáng)，蘋果當(dāng)然更牛！
我差點(diǎn)忘了告訴你，蘋果營養(yǎng)價(jià)值豐富，吃了蘋果，我們的臉更紅潤，氣色更好，更健康。
我愛家鄉(xiāng)的蘋果樹，你想吃我家鄉(xiāng)的蘋果嗎？
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