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以鼓勵(lì)為話題的優(yōu)秀作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的以鼓勵(lì)為話題的優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
以鼓勵(lì)為話題的優(yōu)秀作文1
一天,媽媽叫我收拾屋子,我馬上忙和起來了。突然,一張獎(jiǎng)狀引入我的眼簾。那是小學(xué)最后一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班女生獲得的四乘一百接力第一的獎(jiǎng)狀。如果不是當(dāng)年王老師那鼓勵(lì)的目光,可能,我們也不會(huì)得第一。我的思緒不禁回到了一年前的那個(gè)上午……
好緊張啊!馬上就要比賽了!上次因?yàn)槲遥瑢?dǎo)致我們與第一擦肩而過。但是,這一次,能贏嗎?我不禁擔(dān)心起來。如果,這次我們還沒有得第一的話,那怎么辦?
“最新的排位出來了!”上次跑第一棒的瑤瑤說,“大的變動(dòng)沒有,只是,琳兒,你和班長(zhǎng)的`排位換了一下。她跑第四棒,你跑第二棒!
“好吧!”我說。我有些灰心,就是因?yàn)槲遗苈藥酌耄艑?dǎo)致我們班得了第二名。唉!沒關(guān)系,誰跑最后一棒都沒事,大家不都是想為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)嗎?既然班長(zhǎng)更適合第四棒,那我就跑第二棒好了!但是,我怕再拖大家的后腿啊……
就在這時(shí),我看到了班主任王老師的眼睛里的對(duì)我鼓勵(lì)的目光。那目光就像是在告訴我:“跑不了第一也沒事!只要你努力了,不管你跑第幾,你還是最棒的,加油啊!蔽翌D時(shí)有了信心。是。≈灰,不管跑第幾,你還是勝利者,因?yàn)槟銘?zhàn)勝了你自己!站在賽道上的時(shí)候,我還是很緊張,于是,做了個(gè)深呼吸,并告訴自己:“加油!”湛藍(lán)的天空中的那一朵朵白云,就仿佛是王老師那鼓勵(lì)的目光。她看著我,讓我堅(jiān)強(qiáng),給我勇氣和力量。
最后,我們班取得了女子組第一名的好成績(jī)。
在生活中,能讓別人感動(dòng)的可能只是一個(gè)小小眼神,一個(gè)目光。這就如同冬日里的一縷陽(yáng)光;酷夏中的那一絲清涼;沙漠中的那一泓清泉……王老師那鼓勵(lì)的目光,將永遠(yuǎn)閃爍在我心靈的最深處,在我氣餒的時(shí)候給予我信心,伴隨我翻越過一座又一座的高山,最終到達(dá)成功的彼岸……
以鼓勵(lì)為話題的優(yōu)秀作文2
“呲拉,呲拉”油鍋中不安分的“金豆”(油)一個(gè)又一個(gè)地蹦了出來,濺在了我的手臂上!鞍!”我扔下鐵鏟,捂著手臂,三步并作兩步地逃離了廚房——這個(gè)“危險(xiǎn)地帶”。
打那以后,我不再研究怎樣帥氣地把菜翻在空中;不再好奇地嘗試著炒這炒那;甚至不敢踏入廚房半步。一聽見“呲啦”聲,便渾身發(fā)涼,總不覺地抖一抖。敏感的媽媽也用一雙“鷹眼”察覺到了我的不對(duì)勁,總推我過那堪比登天的“大關(guān)卡”,可心中的恐懼老是“命令我當(dāng)示弱的”縮頭烏龜“。
”我陪著你炒,油少放點(diǎn)兒,可以嗎?“面對(duì)媽媽無數(shù)次的”緊箍咒“,我暗自鼓鼓勁兒,一臉如要上戰(zhàn)場(chǎng)的”英雄氣概“,面對(duì)鍋中的”金豆“。
我擰開煤氣灶,打開油煙機(jī)——一切準(zhǔn)備就緒!我對(duì)著鍋鏟無動(dòng)于衷,大腦一片空白,不知該干什么好!毕确庞。“媽媽微笑著遞過一罐橄欖油。我豁出去了!我接過油罐,斷斷續(xù)續(xù)地把油倒入鍋中。我腳底發(fā)麻,直想把我拖出廚房。我緊張地把冒汗的手心在衣角上攥了又攥,不安地朝媽媽瞥了一眼。媽媽一直靜靜地望著我。干得好!媽媽嘉獎(jiǎng)地朝我眨眨眼,傳遞無聲的鼓勵(lì)。我做著深呼吸,端起一盤菜末蛋液,小心翼翼地用鏟子一點(diǎn)一點(diǎn)地將蛋液往鍋里倒。
”呲啦,呲啦“油鍋發(fā)出了令人恐懼的.聲響,隨即一陣熱潮撲面而來。
”加油,好好炒蛋!“媽媽在背后溫和地安慰著。我緊縮著的心立即充盈起了自信,不再直愣愣地看著隨時(shí)會(huì)飛出”金豆“的油鍋。媽媽將手輕輕搭在我的肩上,我的手臂輕松了許多,心也踏實(shí)起來,流利地轉(zhuǎn)動(dòng)著鐵鏟,炒著噴香的蛋塊兒。蛋塊兒在鍋中跳著舞。看著那些身穿金衣的小舞者,我的心也愉悅地也它們一齊跳動(dòng)著。
油鍋發(fā)出的”呲啦“聲似乎有誰在吹口哨,并不刺耳,反而顯得輕松自在,我隨意地翻炒著蛋,純熟地甩了一撮鹽,又偷偷多放了幾勺雞精。呵呵!
”你成功了!“我被媽媽摟進(jìn)懷里,她的臉上洋溢著微笑,我的心像在蜜罐中浸過一般,甜滋滋的。
媽媽,謝謝您的鼓勵(lì)!
以鼓勵(lì)為話題的優(yōu)秀作文3
用我媽媽的話來說,我一開始對(duì)乒乓球是十分抗拒的。但現(xiàn)在,我已因?yàn)樗,愛上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
走進(jìn)球館,在那個(gè)不起眼的左上角,擺著一張球桌。您,教著我們四個(gè)。您見我來了,揮了揮手,“哎,孫逸羽,你來了!”我笑了一聲:“哎!來了!
到我打球了,您走了過來,對(duì)我這個(gè)剛?cè)腴T的小菜鳥進(jìn)行指導(dǎo)。您一手抓著我拿拍的`那只手,左腳把我的腳頂?shù)胶线m的位置上。我一回頭,您望著我,眼神中透出嚴(yán)厲,但嚴(yán)厲中飽含著對(duì)我的期望!皩P狞c(diǎn)!”聞言,我回過頭去,可腦海中仍不斷浮現(xiàn)出您的身影和您那充滿期待的眼神。后來,我越打越熟練,人也不太累了。您看到了,嘴角顯出一絲難以察覺的欣慰的一笑。
該對(duì)打了。您下了圣旨:“自己練習(xí)吧!”我們歡呼,紛紛作鳥雀散。突然,我好像聽到有人叫我。猛一回頭,原來是您。您叫我回來:“你打得也還行了,該對(duì)打了。去,去和王子瑞打球!蔽疫B忙擺手,頭搖得跟撥浪鼓似的:“不行,不行,我肯定打不過他的!蹦挥煞终f,硬把我拽到了球桌旁:“快打!”。我往旁邊一看,您的眼神中顯現(xiàn)出堅(jiān)定,還包含著鼓勵(lì),以及一如既往對(duì)我的鼓勵(lì)。
到我了。我把球輕輕往空中一扔,同時(shí)右手又猛地一揮拍!芭!”球越過了球網(wǎng),落在了球網(wǎng)對(duì)面的桌上,重又彈了起來。您一驚,手拍在大腿上,迅速對(duì)我發(fā)出指令:“快換反手打,換反手打!”我一聽,把手一別,再一斬,“嚓!”球在空中劃出了一條完美的拋物線,落在了對(duì)面球桌的邊上。您笑了,點(diǎn)了點(diǎn)頭:“這球打得好,王子瑞肯定接不住!惫,王子瑞未及時(shí)做出反應(yīng),球落地了。您的眼神中透出一絲喜悅,還包含著欣慰。后來,我連連得手,把王子瑞打得找不著北,并以十一比九的分?jǐn)?shù)獲勝。您走過來,拍拍我的肩膀,沒說什么,眼神中依然透出對(duì)我的鼓勵(lì)。
上了這么多節(jié)課,可我依然忘不了您對(duì)我的鼓勵(lì)。謝謝您,劉老師。
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