行走的作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的行走的作文，希望能夠幫助到大家。
行走的作文1
清明將至，朋友拍拍我的肩膀說：“該寫點(diǎn)什么了。”
是啊，該寫點(diǎn)什么了，只覺得往事隱隱約約，想要捕捉，卻難以抓住它的全部。姑且捕撈幾個(gè)流光中的片斷吧，讓它從筆端傾瀉在紙張上�；蛟S當(dāng)作懷念，當(dāng)做記憶，又或者當(dāng)作祭奠吧。我抬起頭來看了看眼前的友人，思緒卻走得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。
一、清明的竹子 初次邂逅竹林，是在清明的一場(chǎng)大霧里。 曾祖父的墳?zāi)乖谏钌嚼�，要去祭拜需要走很長(zhǎng)的山路。當(dāng)天凌晨，大霧漫天，幾米外的景物已非常模糊。選擇在這樣的時(shí)候出門是有道理的，因?yàn)樵诮裉斓萌ズ脦讉�(gè)山頭祭拜先人。只記得，當(dāng)天早上，父親挑著祭品走在后邊，我蹦蹦跳跳地跑在前邊，如一只脫籠的小鳥。嘴里似乎還在哼著曲調(diào)吧，或許吧。 山路蜿蜒延伸，野草長(zhǎng)到我的胸前。我們經(jīng)過了田野，繞過了小溪，爬上了陡坡，又翻過幾個(gè)山頭，終于來到一條峽谷里。父親輕輕喊了一聲：“別跑得太快，前邊是一片竹林了�！蔽覒�(yīng)了一聲，卻一個(gè)勁地往峽谷里跑。父親在后邊搖了搖頭，微微地笑了。他明知道我非常喜歡竹子的。
近了，近了。山風(fēng)中吹來一陣沙沙的輕響，在彎角處我終于看到了竹林的身影。綠色般的潮水，從此在我的人生里扎了根，再也無法抹去。 竹林上方的葉子雀躍地隨風(fēng)傾倒，發(fā)出寒戰(zhàn)的聲音，宛如一片綠色的急流，所有的葉子都朝著一個(gè)方向。那修長(zhǎng)而青翠的葉子，恰如急流中的扁舟，朝前爭(zhēng)渡。我站在萬千的竹子當(dāng)中，只覺得自己已被綠色所征服。高大的竹子直聳云霄，一直長(zhǎng)到了峽谷的頂端，遮沒了天空，嬉戲著白云。細(xì)小的竹子，剛剛破土而出的竹子吧，就像我的手指大小，嫩綠地，也在枝頭潑灑出一簇簇細(xì)小的舟子，加入這霧中的爭(zhēng)流。綠色的震撼鋪天蓋地，萬千的翡翠招搖在我的面前，我撫摸著大大小小的竹子，在林間繞來繞去，只覺得一切都是如此的美妙。 父親放下肩頭的祭品，站在林間，也有點(diǎn)出神。 林間傳來清脆的鳥鳴聲，那是山雀吧，在綠色的'枝頭上跳躍著，盡情地享受這天地的氣息。潺潺的聲響，那是從巖縫里滲下的清泉吧，如珠玉一般的晶瑩。寒霧在竹子身上滲出一顆顆的水珠，有的順著竹節(jié)輕滑而下，留下溪流走過的痕跡；有的從葉尖晃了幾晃，便頑皮地蕩了開去，如流星般向大地急墜而去。
后來，或許是第一縷刺破林間霧氣的陽光喚醒了父親吧。他用一把小刀削下拇指大小的一根竹子，遞給了我。輕輕拍了拍我的小腦袋，喚道：“走吧，我們還有很多路要走�！被蛟S是年幼吧，也或許是不對(duì)先祖?zhèn)兏星椴粔蛏畛��；纳街械墓纶？傋屛腋杏X陰森，要是沒有父親在身旁的話，我敢擔(dān)保我會(huì)嚇哭的。那年的清明沒有留下太多關(guān)于祖先的記憶，卻永遠(yuǎn)銘記了那片竹林，那片綠色的，空靈的世界。也記得了父親削給我的那根竹子，那根在清明的夜里削成了笛子的竹子，在父親唇邊吹響的竹子。那一縷悠揚(yáng)而深邃的聲音，就這樣貫穿了我的整個(gè)童年，也貫穿了我的整個(gè)人生。 是的，后來我長(zhǎng)大了。讀到了許多關(guān)于竹子的詩句，例如“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”是蘇軾的吧，又讀到了“竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟�！笔峭蹙S的吧。讀了很多很多，也見過許多人畫竹，如鄭板橋的畫，但卻總覺得失落。那片空靈的世界，沒有任何詩句，沒有任何畫筆可以替代的。是的，至少在我心里是這樣的。
行走的作文2
剛從暖氣里出來，人還處于半迷糊狀態(tài)。忽地被一陣強(qiáng)勁的冷風(fēng)給吹醒了過來。我抬頭環(huán)視著周邊環(huán)境，在過往車輛的燈光照射下，我發(fā)現(xiàn)了一群紛紛揚(yáng)揚(yáng)的塵埃物。起初我是并不知道這是雪，還以為是街邊宵夜攤里吹來的灰塵。不過我很快就明白了過來，那“塵埃物”飄到我手上，臉上，脖子里竟然都帶著絲絲涼意。我這才陡然明白國(guó)泰——敢情這是在下雪�。�
我自己也不清楚是有多久沒有看到過雪了，尤其還是正在下的時(shí)候，那裹著凜冽的寒氣的風(fēng)，卷著雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的在天地間飄舞的場(chǎng)景——我的心先是一暖，隨即卻又莫名地被一陣寒意所覆蓋。
我忽然想起了我自己。不知為何，從來沒有過這般強(qiáng)烈的渴望。我這個(gè)年齡的人應(yīng)當(dāng)還坐在大學(xué)的教堂里，聽教授們講萬千世界的奇異故事。也許我可能會(huì)走一會(huì)兒神，但我肯定我在認(rèn)真聽的時(shí)間會(huì)多。我想這世上總有許多的事物，如果你把它拽在手里，它反而就會(huì)消失。就像這雪一般。但是如果你讓它發(fā)展，讓它自己堆積，當(dāng)?shù)竭_(dá)一定量的時(shí)候，它就會(huì)成為一片實(shí)在的東西。這個(gè)時(shí)候你再來看它，感受它，甚至把它捧在手心里，你就能感受到它的真實(shí)存在。
你就是這雪花中的某一片嗎？
很多人不曾發(fā)現(xiàn)，當(dāng)你抓起一片雪的時(shí)候，你感覺你的手心是冰冷的。但當(dāng)你把它放到另一只手上，它其實(shí)并非如你感受的一樣冰冷。這個(gè)效應(yīng)的原理和“熱水洗手”是一樣的。我想表達(dá)的是，很多東西你剛剛接觸時(shí)，它給你帶來的第一感覺會(huì)讓你產(chǎn)生很多錯(cuò)誤的認(rèn)知。而尤其是先天的意識(shí)在我們腦海里一直所存在的干擾。我很痛苦，就像那被你握在手心里的雪。我那原本充滿暖意的心，但在你的感受里，卻是冷如鐵。
我昨天才聽到一句話，說男人需要有點(diǎn)幽默。我當(dāng)時(shí)就覺得這話說的不錯(cuò)，幽默確實(shí)是一個(gè)人交往的調(diào)和劑。但是回頭我仔細(xì)一想，他們所說的幽默，竟是所謂的.“耍小聰明”。我一向做人比較隨和，別人說點(diǎn)什么只要不太過的東西，我都一笑而過。尤其是對(duì)待異性，我向來都是比較包容的。可是我也曾對(duì)很多異性感到無比的可惡。我有時(shí)回想起來都在心里問自己，這樣做ok嗎？
我不想說明這樣是為什么，我想說的只有一句話。每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)是有自尊的，你甚至可以說“要面子的”，這一點(diǎn)體現(xiàn)在男人身上就顯得尤為重要。不管你們什么關(guān)系，夫妻，男女朋友，親人，朋友，如果一個(gè)人的自尊受到傷害，那么他是不會(huì)考慮這么深的。也許好的話，他過后會(huì)來請(qǐng)求原諒。但在他發(fā)怒的那會(huì)兒，你一定要明白，到底是誰的不該。
我是愿意承受一些莫名之氣的，一個(gè)人，尤其是男人，不說肚里撐船，但應(yīng)有的度量未必也沒有。我所希望的，不是在誰對(duì)誰錯(cuò)之上，而在于誰才是那個(gè)最懂得忍讓理解的人。
我不知道窗外是否還在下雪。風(fēng)很大，吹著窗戶玻璃嘩嘩作響。這有點(diǎn)影響我的思緒。房間里也實(shí)在冷得極，尤其這還是在深夜。但我還是忍著寫下了這扇文。我不想再回頭去看，對(duì)于我說過的話，也就權(quán)當(dāng)是我自己心里真實(shí)的想法。至于別人能否讀懂，讀懂的又能有多少都不是我在意的。
我真想去外邊看看，有沒有那么一小抔雪可以供我握在手心里，哪怕是那么一勺，我也一定要感受到它的溫暖，讓我不至在這充滿寒意的冬夜里久難入睡！
二零一六，零一，二十三，晚零點(diǎn)二十二分。
行走的作文3
我們想看美麗的風(fēng)景，我們出去旅游，我們大部分的時(shí)間坐在車上，車呼嘯而行，像一只鐵梭子來回穿梭。再美的風(fēng)景也被導(dǎo)游編排成一段段凌亂的錄像，車廂就是暗盒，視線從車門車窗進(jìn)進(jìn)出出。何時(shí)，我們忘記了行走？
何不下車來，撐起一把散發(fā)著桐油香的紙傘，呼吸著草木淡淡的清香，讓白南溫潤(rùn)的風(fēng)吹拂著我們的全身，耳邊是清脆的鳥鳴，用心探尋，身邊無時(shí)沒有風(fēng)景。
中國(guó)的名山大川，大多是被文人們用腳走…來的。柳宗元兩過汨羅江，蘇軾到訪海南五指山，杜甫漫步秦岳，李白朝發(fā)白帝，暮至江陵，雖原因不一，但目的相同。若有閑暇，我一定得探訪一番城郭外的.名山、古剎、溪水或是奇葩。
奇景大多是在絕境之中的，跋山涉水，披荊斬棘，劃破了衣衫，磨透了鞋底，迂回輾轉(zhuǎn)，終于能夠一瞥它的倩影，自豪與欣喜油然而生，有時(shí)靈光閃現(xiàn)，妙詞佳句噴薄而出，筆墨間流淌著對(duì)美妙大自然的贊頌，對(duì)神奇造物主的驚嘆。即使尋景不得，失落的心情也會(huì)被行走間的山色鳥鳴所撫慰。被貶者的心情會(huì)因大山而平靜而淡然，升遷者也會(huì)因行云流水而欲加步履放達(dá)。
前人的詩篇，多是借景抒情的筆調(diào)，但筆下描繪的景致，從我們開始讀詩時(shí)就銘記于心間，為詩人感慨，為美景陶醉，于是心中便有了一個(gè)夢(mèng)：去尋訪詩人所走過的路，回味詩人所描繪的景觀。而最好的方式便是行走。或獨(dú)自一人，或結(jié)朋伴友，踩著詩人留下的腳印，或是千年積雪的終南山下，或是落英繽紛的桃花島前，不管你是靜心觀察自然世界的一景一物、一靜一動(dòng)，還是為了登高而汗千更加壯麗，美艷的奇葩因你而更加?jì)趁�。旅途的辛勞，一點(diǎn)一滴都化做喜悅，化做與古人比肩的膽氣，化做心靈的充盈。
而如今，一切都變了。有了機(jī)車，人們似乎忘記了行走的意義，家、辦公室、學(xué)校，幾點(diǎn)一線式的生活，漸漸使我們覺得終點(diǎn)就是一切。我們依舊去游覽山水，但我們已可以更快地到達(dá)目的地。不經(jīng)意間，“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的詩意蕩然無存，景物喪失了原本的色彩，神奇變得平庸，新鮮變得乏味。這不能不讓人覺得出去旅游是一件很累的事情。
讓我們重新學(xué)會(huì)行走！
有誰不知，到達(dá)終點(diǎn)的旅途便是一段煉心之旅。詩人的苦累，詩人的汗水，詩人的等待，詩人的期盼，詩人的尋尋覓覓，到頭都會(huì)被文字所包容，而文字使山水顯得更加令人心動(dòng)。若沒有相仿的經(jīng)歷，又怎能觸摸到文章的靈魂，與作者共鳴？余秋雨先生曾在冬日步行去尋訪王維筆下的陽關(guān)，天寒地凍，白雪茫茫，獨(dú)白立身于那半個(gè)沙堆之上，身后是沙墳如潮，哀歌滔滔，眼前是寒峰如浪，冰雪飄搖，他感嘆道：“在這樣的天地中獨(dú)個(gè)兒行走，侏儒也變成了巨人。在這樣的天地中獨(dú)個(gè)兒行走，巨人也變成了侏儒。 ”也只有此時(shí)，他才能讀懂王維的筆觸是溫厚到了極點(diǎn)，也只有此時(shí)，他才能讀懂王維“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”的悲壯，讀懂其中蘊(yùn)涵的因友人此去難返而生的悲涼。
讓我們重新學(xué)會(huì)行走，學(xué)會(huì)跋涉在水邊，用碧波清流洗濯白己的消沉與疲憊；學(xué)會(huì)行走在山間，感受山的沉穩(wěn)和博大。
行走的作文4
漫步在凹凸不平的青石板路上，行走在坎坷的成長(zhǎng)路上，眼前是初一的風(fēng)景。
還有兩個(gè)月，我就度過了升入初中的第一年了。作為一個(gè)“過來人”，讓我來向你展示獨(dú)特的初一風(fēng)景和我的漫漫心路歷程。
開學(xué)第一周。剛踏上這段成長(zhǎng)的旅途時(shí)，我還非常稚嫩。這不，開學(xué)還沒幾天，經(jīng)驗(yàn)不足的我就出了一個(gè)大洋相。這天從學(xué)校歸家，像往常一樣，我丟下書包就玩兒去了，完全把學(xué)習(xí)任務(wù)丟到了九霄云外。吃過晚飯，我還在電視機(jī)前磨蹭了一會(huì)兒，才極不情愿、戀戀不舍地回到房間。打開作業(yè)本，哪想到今天的作業(yè)又多又難，一直埋頭苦干、奮筆疾書寫到十點(diǎn)鐘，才勉強(qiáng)做完。結(jié)果第二天上課精神不佳，整個(gè)人都困軟得像一團(tuán)棉花，面對(duì)老師的提問也是措手不及，不知所云。疲勞的一天下來，我才頓悟：小學(xué)里是輕松快樂的“玩中學(xué)”，而初中才是真正的學(xué)習(xí)，真正的考驗(yàn)!此后，我的學(xué)習(xí)態(tài)度也更加認(rèn)真了。這一帶的沿路風(fēng)景，是新奇而又未知的，也是充滿新鮮挑戰(zhàn)的。
開學(xué)三個(gè)月。涼爽舒適的秋日如此短暫，還未帶走一片云彩，就被呼嘯著的、來勢(shì)洶洶的北風(fēng)不留情面地吹趕走了。這時(shí)，學(xué)校也把“冬季長(zhǎng)跑”這令人叫苦不迭的一餐端上桌，呈在我們的眼前。厚重的衣服穿在身上沉甸甸的，成了累贅和負(fù)擔(dān)，寒風(fēng)鉆進(jìn)了張開呼吸的嘴里，使得咽喉又干又疼，跑完兩圈，頭昏眼花、腰酸背痛，身體很不濟(jì)。但對(duì)于我來說，掉隊(duì)是既極不愿意的，看著別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)的背影更是不甘。于是，唯一的.選擇就是，就盯著前一位同學(xué)的后腦勺，心里不斷默念：堅(jiān)持!堅(jiān)持!不要放棄!這樣的信念并不是一時(shí)的心血來潮，而是真真實(shí)實(shí)的。在這紅色的跑道上，學(xué)校將堅(jiān)強(qiáng)剛毅、吃苦耐勞的秉性注入我們的血液中，隨之入骨。
開學(xué)半年。在紅火喜慶的新年氣氛中，我們也歡天喜地地迎來了寒假。不，是期末考試!在期末考試前的那段緊張的日子里，我們面對(duì)的是漫天飛舞的白花花的模擬考卷和讓人心跳加速、血壓上升的排名。往年，我過年的期盼就是好吃好喝好玩。而今年，我唯一的愿望就是：理想的成績(jī)!可現(xiàn)實(shí)偏偏事與愿違。還記得那天，數(shù)學(xué)卷和英語卷同時(shí)下發(fā)的那一刻，我嚇傻了眼。放學(xué)時(shí)，我?guī)缀醪桓姨痤^與老師告別。但老師卻上前，搭著我的肩，輕輕地對(duì)我說：“數(shù)學(xué)再加油，英語老師對(duì)你有信心�！本褪沁@樣一句簡(jiǎn)單有力的話語，讓我?guī)锥葞缀跻种撇蛔∮可涎劭舻臏I水。直至今日，我仍然清晰地記得老師的語氣、神態(tài)和語言背后對(duì)我的期望。我們總說初中高中的老師嚴(yán)苛，但“教不嚴(yán)，師之惰”，溫室里的花朵有幾個(gè)能成為佼佼者呢?所以，現(xiàn)在，我不會(huì)再去懷念小學(xué)老師的溫柔和藹了。
白駒過隙，時(shí)間若水般流過。經(jīng)歷風(fēng)雨，終見彩虹。直至今日，我看見了屬于十三四歲豆蔻年華的那片天空，是如此碧澄、湛藍(lán)。哦，原來，初中風(fēng)景的絢麗多彩，都隱藏在暴風(fēng)驟雨、窮山惡水之后!
我曾想擁有一雙翅膀，可以帶我飛越一切艱難險(xiǎn)阻，可以直接飛過困難的日子。但現(xiàn)在，我不想要了。因?yàn)椴唤?jīng)歷這些困惑、迷茫，怎能脫胎換骨，變得成熟呢?
行走在初一，驀然回首，我想告訴學(xué)弟學(xué)妹們，好好享受吧，它會(huì)使你終生難忘!
行走的作文5
人的一生都在行走，跋山涉水跨過坎坷，繞過彎道。我們無時(shí)無刻不在體驗(yàn)著其中的味道，或許快樂，或許悲傷，或許令人終身難忘，或許轉(zhuǎn)瞬即逝。我們無法避免行走中所遇到的各種問題，卻能始終堅(jiān)定自己的信念，昂首大步向前走。
行走，并不僅僅是漫無目的地用雙腳走路，而是當(dāng)你立下一個(gè)目標(biāo)后，朝著目標(biāo)的方向，用自己的心靈去感受這個(gè)過程中的種種酸甜苦辣咸，汲取其中的收獲。成功也好，失敗也好，或許那并不是摧折你的海浪，而是考驗(yàn)?zāi)愕囊庵尽⒄饶愕拇�，唯有登上了船，掌好了舵，才�?huì)獲得勝利。
行走，并不僅僅是漫無目的地用雙腳走路，也是一種生活的姿態(tài)，一種精神的表現(xiàn)，哪怕只是日常生活中的行走，也要昂首挺胸，展現(xiàn)出自己的無所畏懼，信心百倍地去追求和超越自己的理想。在行走中哪怕是跌倒了，也要重新站起來，向旁人證明：“我可以！”
也許前方危機(jī)重重，也許路途杳無人煙，也許有不少彎道的陷阱，在等著你落入，而你要做的，只需繞過它，堅(jiān)定自己的信念，找準(zhǔn)人生的方向，化劣勢(shì)為優(yōu)勢(shì)、化壓力為動(dòng)力。
行走在人生的旅途上，在與困難進(jìn)行搏斗時(shí)，我們可能會(huì)失去一些重要的東西，我們不必因此而悲傷，痛苦。人們常說：“上帝在為你關(guān)門的同時(shí)，必定會(huì)為你打開另一扇窗”。在失去的同時(shí)，我們也許會(huì)獲得更為珍貴的東西，例如：勇氣，堅(jiān)強(qiáng)……
人生的旅途就像一盤棋，處處充滿心機(jī)與陷阱，走的每一步路，落的`每一次腳，均是成功的一種鋪墊。人生何其短暫，我們何不走好每一步路，挑戰(zhàn)每一個(gè)目標(biāo)，跨過每一個(gè)坎坷，越過每一個(gè)彎道，讓我們行走在人生的旅途上，煥發(fā)生命的光彩！
這次考試就像一場(chǎng)風(fēng)雨，讓我看到了自己心中的彩虹，大聲地對(duì)自己說贊！
風(fēng)箏悠悠，線兒隨風(fēng)，風(fēng)箏只有與線相伴相隨，才能譜寫出美妙的樂章，品嘗人生的苦盡甘來，找到人活著的價(jià)值與希望，創(chuàng)造更美好的明天。我相信，我是一只風(fēng)箏，線兒能助我成功，使我飛得更高更遠(yuǎn)，實(shí)現(xiàn)我心中夢(mèng)寐以求的理想。
線看準(zhǔn)一個(gè)缺口，拽住風(fēng)箏就往那邊跑，風(fēng)猛面撲來，線一個(gè)踉蹌，一陣頭暈，時(shí)不時(shí)被扯得手酸腿麻，但他還是頂住強(qiáng)烈的風(fēng)暴，帶著風(fēng)箏小心的避開大風(fēng)，向留下一些小空隙中逃去。
風(fēng)箏呆呆的看著線。大風(fēng)吹來，線給她擋（雖然也擋不住什么）；風(fēng)撲倒她，線就把她扶起（雖然力氣太小，根本扶不起）；當(dāng)風(fēng)把她吹倒了，線就圍著她，給她溫暖（雖然風(fēng)箏還是很冷）。但風(fēng)箏的心里熱乎乎的，鼻子很酸，心口總有什么壓得她喘不過氣來（其實(shí)沒有什么東西壓住她，她在大風(fēng)里也喘不過氣）
風(fēng)無情地吹來吹去，線在風(fēng)中帶著風(fēng)箏在極小的空隙里艱難行進(jìn)，又一陣更大的風(fēng)當(dāng)頭吹來，線艱難地翻過身，擦了擦額上密布的汗水，用盡全力猛地一推，把風(fēng)箏推出了風(fēng)陣，之后，線就不省人事了……
風(fēng)箏墜到了主人的懷里，隨之帶下一根斷了的線，主人高興的把風(fēng)箏帶了回去。
第二天，這個(gè)孩子又出來放風(fēng)箏，這次，他換了一根結(jié)實(shí)牢固的新線，新線對(duì)風(fēng)箏格外友善，風(fēng)箏對(duì)他似乎也分外友好。
事后，風(fēng)箏對(duì)她的好朋友說；“那一次風(fēng)中的經(jīng)歷讓我知道了什么叫友情，那就是生死與共，患難與共……”
行走的作文6
人生的終點(diǎn)，不是在山水踏盡時(shí)，亦不是在生命結(jié)束后，而是在放下包袱的那一刻。當(dāng)你真的放下，縱使一生云水漂泊，亦可淡若清風(fēng)，自在安寧。
——白落梅
纏綿的雨絲是春的情人，點(diǎn)點(diǎn)滴滴地踏過青草，掠過山林，叩開大自然的門扉。行走江南，宛如行走在一幅水墨畫間，山野村莊淡妝濃抹。山前白鷺飛，流水鱖魚肥，斜風(fēng)細(xì)雨青箬笠。
憑欄依伴，臨水山石嶙峋，復(fù)廊蜿蜒如帶，廊中的漏窗把園林內(nèi)外山山水水融為一體。
行走在這樣的美景之中無疑是一種享受，如詩如畫，使人流連忘返，贊嘆不絕；無憂無慮，使人悠閑自得，枕穩(wěn)衾溫�？晌也恢獮楹慰偢杏X心中缺了份什么，所以我決定繼續(xù)行走，去填補(bǔ)心中的缺漏。
炎炎的夏日灼烤著大地，走到上海黃浦江畔，東方明珠塔卓然秀立于陸家嘴地區(qū)�，F(xiàn)代化建筑樓群，與隔江的外灘萬國(guó)建筑博覽群交相輝映，展現(xiàn)了國(guó)際大都市的壯觀景色。東方明珠十一個(gè)大小不一，錯(cuò)落有致的球體晶瑩奪目，從蔚藍(lán)的天空串聯(lián)到如茵的草地上，而兩顆紅寶石般的巨大球體被高高托起渾然一體，描繪出一幅“大珠小珠落玉盤”的如夢(mèng)畫卷。
望著琳瑯滿目的商品和矗立的高樓大廈，看著人們觥籌交錯(cuò)，行走在繁華的都市之間卻不經(jīng)意間迷失了自我，人生變得毫無意義。這也不是我行走的目的，所以我的腳步仍未停息。
“況屬高風(fēng)晚，山山黃葉飛�！鼻镲L(fēng)把我一路送到了北方，只見空曠的大地上佇立著一棵挺拔碩大的胡楊樹，旁邊有一棵已完成千年使命而折斷倒下的胡楊樹干。它們的身軀雖然斑斑駁駁，道道傷痕，卻粗壯有力。那挺立著的胡楊樹葉子，黃得干脆，黃得一塵不染，黃得光彩照人。葉子空隙間伸出許多干枯的枝條，那些枝條努力地向天空中伸展著，像要抓住什么。在干旱的季節(jié)里，它以自己強(qiáng)大的根系吸收著土壤的水分，然后流出紅色的液體來滋養(yǎng)大地；在颶風(fēng)狂沙侵襲的日子，它挺直傲岸身軀，鋼干鐵枝，抵擋著風(fēng)沙的襲擊，任歲月和風(fēng)沙剝光了皮，掏空了心，依然倔強(qiáng)地、精神抖擻地挺立著！它似乎在向人類訴說：“這領(lǐng)地是我的家園，我要誓死保衛(wèi)它！”
“生而一千年不死，死而一千年不倒，倒而一千年不朽。”我從它們身上看到了一股震天撼地的生命力，令我情不自禁地產(chǎn)生了肅然起敬的感動(dòng)！
這時(shí)我看見了一列整齊的.士兵站立在不遠(yuǎn)方，他們的衣著如同胡楊的外皮，早已縫滿了補(bǔ)��；他們的皮膚如同胡楊的樹干，早已留下了歲月路過時(shí)的痕跡，飽經(jīng)滄桑卻格外精神。他們站得那樣倔強(qiáng)，那樣筆直，與那胡楊毫無二致，一樣使人敬佩和感動(dòng)！看著他們，我忽然覺得心中的缺失被填滿了，因而激動(dòng)不已，熱血沸騰！
我想也許我的腳步可以停止了，因?yàn)槲倚凶叩哪康倪_(dá)到了。我就像在大海上漂泊了許久的貨船，當(dāng)初肩上包袱很重，貨物很滿時(shí)，我甚至一度迷失了方向。直至放下包袱卸下貨物，才找到了正確�？康拇a頭。
這次行走使我看到了很多，也懂得了不少：游山玩水，悠閑自得固然使人向往，但缺了一份充實(shí)感；功名利祿，榮華富貴雖讓人羨慕，但自身的價(jià)值又在何處得以彰顯？
冬天來了，白雪皚皚時(shí)的我成了一棵胡楊樹，無怨無悔。那行走的雙腳已在大地深處扎根，在干旱的時(shí)候，奉獻(xiàn)自己來滋養(yǎng)大地，在惡劣的天氣里跟暴風(fēng)雪頑強(qiáng)地斗爭(zhēng)……奮斗的不是自己，而是他人、國(guó)家、民族！
行走的作文7
行到水窮處，坐看云起時(shí)�！}記
我喜歡黃昏時(shí)在青石板鋪成的小徑上散步。余暉在這時(shí)總毫無保留地展示它那絢麗色彩。那淡黃的一抹從稀疏的葉層中傾瀉下來，潑灑著老桃樹的影，與小徑動(dòng)靜輝映，給我以安寧祥和之感。
我曾多少次在這條路上行走，或急或緩，這是我人生行走的起點(diǎn)，一直陪伴我從幼時(shí)行走至今，讓我學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)追求……
�。ㄒ唬澳憬K有一日學(xué)會(huì)行走”
小時(shí)候，父母就被醫(yī)生告知“你們的孩子只能在輪椅上生活”，他們不信。于是我記憶中有了“行走”一詞，有了青石板小徑。
對(duì)于行走，我一直心懷畏懼。窄窄的青石板路，就因此留下了我和爸爸相擠的身影。我倆緊緊地挨在一起，連同我的夢(mèng)想與爸爸的期盼。三歲，奇跡出現(xiàn)，我在小徑上邁出了人生的第一步，那一瘸一拐的腳步震落了父母欣喜若狂的淚珠。
此后，小徑上常常映出我跌跌撞撞的零落的身影，而每當(dāng)我摔倒時(shí)，樹葉沙沙，我仿佛聽見它對(duì)我低語：“我知道你終有一日學(xué)會(huì)行走，你和別人是一樣的�！�
漸漸地，我用雙腳走出了小徑，走到更廣闊的世界，這其中的艱辛，不但沒有擊垮我，反而磨礪了我的內(nèi)心，終有一天，我會(huì)像蚌中的珍珠，珠圓玉潤(rùn)，熠熠生輝。
（二）“你會(huì)走得更遠(yuǎn)”
進(jìn)入小學(xué)后，因我“奇特”的走路姿勢(shì)，常受到同學(xué)的嘲笑，甚至連老師也懷疑我正常學(xué)習(xí)生活的能力。自卑、孤獨(dú)，就像一只停不下來的小獸，嚙咬著我的內(nèi)心。慶幸的是，家人的鼓勵(lì)和關(guān)懷一直伴我左右，而書，更成為我心靈的至交。
每當(dāng)放學(xué)后，我總會(huì)帶一本書到小徑那兒散心，況且，那里還有很多植物朋友等著我。
可以說，是閱讀和小徑讓我有了寫作的靈感。
聽說，兒時(shí)我在小徑上編出的童話就是我的'處女作，而我長(zhǎng)大后寫作的內(nèi)容也常與小徑有關(guān)。默默綻放的廣玉蘭，清麗雅致的茉莉，相依相偎的桂花，茁壯生長(zhǎng)的友誼樹，都是我筆下最耀眼的明星。我曾經(jīng)在小徑上自信地對(duì)爸媽說過：“我會(huì)鉆進(jìn)文字，走得更遠(yuǎn)�！�
當(dāng)我的文字帶著油墨香飄到手中時(shí)，正是桂香四溢的季節(jié)。我那潛藏已久的寫作夢(mèng)，就像那一樹燦爛的桂花在心中怦然綻放。身體的局限無法讓我做一名行者，但我可以用自己的文字在心靈的疆域自由地馳騁！
“因?yàn)閴?mèng)想，你會(huì)行走得更遠(yuǎn)�！毙窖�，你就曾這樣告訴我。
（三）“要懂得走走停�！�
這是我頭一次帶雙胞胎弟弟來到小徑上。兩個(gè)孩子無憂無慮地飛奔著，我站在一旁，想念著童稚時(shí)那純潔的日子，多好。小時(shí)候渴望長(zhǎng)大，向往明天的美好，卻不知珍惜天真與快樂。現(xiàn)在真的長(zhǎng)大了，稚嫩已逝去，取代的是朦朧的憂傷在心底蕩漾，中學(xué)升學(xué)的壓力蹣跚地走在我背上，真的挺累。而青石板小徑依舊，只是略顯斑駁。我平靜地行走著，腦海中往事仍歷歷在目。和著腳步，我唱起憂傷的歌。
小徑好像能聽懂我的心事，默默地陪著我走走停停。只是離別時(shí)，風(fēng)捎來它的悄悄話：“就像今天一樣，你要懂得走走停停，回眸，我會(huì)對(duì)你微笑的。”
回頭一望，小徑在我看來，就像花叢中微笑的少女，我的摯友。是呀，生命的行走中，不能一味奔跑，也要學(xué)會(huì)停下來聽風(fēng)吟，賞美景，卸心事，然后輕裝上路，這樣生命的軌跡，才會(huì)更優(yōu)雅，更圓滿。
暮色漸合，小徑開始變得朦朧起來，我向它輕輕地?fù)]一揮手，遠(yuǎn)方有我的路，我毫不猶豫地向前邁去……
行走的作文8
一列運(yùn)行于幽暗午夜的列車從眼前疾駛而過，一個(gè)衣袂翩然的女子孤獨(dú)的登上了車，漸漸的隨著那愈行愈遠(yuǎn)的列車遠(yuǎn)去。她在前行，這是一段旅程，不可回避，無從選擇�；钪�，注定要不停的經(jīng)歷著那些或喜或悲的瞬間，一如這列火車發(fā)出的清脆的聲音。愛它的人聽它是節(jié)奏明快的音樂，討厭它的人認(rèn)為它是沉重的噪音。夜，死一般寂靜，只有這單調(diào)的列車行駛中的磨擦聲。列車也怕寂寞吧，它卻為自己制造了最優(yōu)美的伴奏曲。
心頭患得患失的感覺日益加重，沉重的讓她無法正常的生活。她想透透氣，想讓自己的思緒飛離那有些僵硬的身軀：那是毫無活力的，毫無生氣的，毫無向往的。思緒飄飛，飄蕩在這深夜的荒野中。
她想起從小伴隨著她成長(zhǎng)的不同時(shí)期的伙伴們。那歷歷在目的幸福似乎又遙遠(yuǎn)的的無法走近，她想伸手抓住那觸手可及的快樂，卻又在頃刻間化為虛無。歷經(jīng)的種種如影片中的片段，一幕幕的在眼前閃過，依稀的'留下了些許印記，卻又好像遠(yuǎn)離了真實(shí)的自我。沒有頭緒，沒有旁白，沒有色彩。那些記憶深處的碎片，那些沉積的陳年舊事，不忍回眸，怕那狹小的心靈空間承載不了沉重的負(fù)荷，怕飛舞的思緒將那個(gè)原本靜謐的空間打破。往事，沉淀的是無法消融的痛，刻骨銘心的傷。
看到過木心寫過的這樣的一段話：常以為人是一個(gè)容器，盛著快樂，盛著悲哀。但人不是容器，人是導(dǎo)管，快樂流過，悲傷流過，導(dǎo)管只是導(dǎo)管。
心有多大？真的可以容天下難容之事嗎？或者那只是一種安慰的方式罷了。容器，永遠(yuǎn)只能承載它所能接受的重量，體積，物質(zhì)。超出了負(fù)荷，結(jié)果便只能是破裂，只能是這一種結(jié)果。導(dǎo)管，是可以讓那些過往的一切如流水一般緩緩流出，并漸行漸遠(yuǎn)，最終不留下任何的痕跡。它依然可以是充實(shí)的，依然可以是鮮活的，因?yàn)樗粫?huì)腐爛，不會(huì)沉積。它還會(huì)在流動(dòng)中帶走那些污垢，碎片，導(dǎo)管需要清理才會(huì)常新，或許，那亦是一種痛苦的過程，但那種過程帶來的將是一種全新的體驗(yàn)，全新的感受，全新的幸福。
幸福只是一種感受，想要感受到幸福卻是極難的一件事。是呵。何謂幸福？平平淡淡的，平安的生活著便是幸福，可是，當(dāng)靜下心來的時(shí)候，涌入心頭的卻不會(huì)是那種想往的幸福感受。恨比愛的能量更大，大到不可想像。愛一個(gè)人可以享受著幸福的瞬間，恨一個(gè)人卻可以毀滅一個(gè)人的一生！一個(gè)心中有恨的人，或許才是最可悲的。何不將那些恨連同那顆易傷的心一同拯救？那如夢(mèng)魘般的仇恨都煙消云散吧。天仍然是藍(lán)藍(lán)的，云仍然是柔柔的，改變的是那顆被喚醒的心。
想起凈空法師的一個(gè)公益片中講述的古代求雨的帝王。相信那句戲言：當(dāng)你真正渴望某樣?xùn)|西時(shí)，整個(gè)宇宙都會(huì)聯(lián)合起來幫你的忙。
孤獨(dú)的靈魂行走在午夜，無人知曉，無人走近。好想，放縱自己在這樣的夜里，迷失在無盡的暗夜中，不想回歸，不愿面對(duì)。前方的風(fēng)景無法預(yù)計(jì)，人生百味，如何傾訴，如何聆聽？夜風(fēng)吹過，凝固了早已風(fēng)干的淚痕，那串串打碎的珍珠，何人才會(huì)珍惜？何人才會(huì)收藏？落寞的身影拉長(zhǎng)了沉沉的期盼。但愿，明天，一切會(huì)更好……
行走的作文9
夏末秋初，萬物更替。一朝秋陽正燦，一夕草木搖曳，褪去盛夏的蟬鳴與炙烤，自然將世界的溫涼與簡(jiǎn)靜交于初秋。夏秋之交的時(shí)節(jié)，去農(nóng)村體驗(yàn)生活，無疑是個(gè)不錯(cuò)的選擇。
晨光朦朧，小雨淅瀝中，便開始了我們與橫山農(nóng)博園的親密接觸。每個(gè)人輕裝上陣，頭上一頂斗蓬，隨意綴上一株狗尾，平添幾分“一蓑煙雨任平生”的灑脫。一路走，一路看，遠(yuǎn)望青山隱隱，近看輕煙迷徑，布谷鳥清寂的叫聲劃過濃密樹叢，“布谷布谷”，猶如回聲一度的詩經(jīng)體，一時(shí)間，好多古典的情意便冷冷泛起，漫過瑣碎的日常與倉皇的奔忙，讓每個(gè)神經(jīng)末梢都流動(dòng)著晨霧和清風(fēng)。
度過橋去，便見一色水磨磚墻，踏入其中，古香古色的原始農(nóng)耕氣息撲面而來。從戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的耒耜，至西漢的直轅犁，再到唐代的筒車……它們大多為木制，整齊地放著，這些古代農(nóng)具在時(shí)間的打磨下，布滿歷史的塵埃。你可以輕易地嗅出它們身體中沉淀著大地所賦予的泥土氣息，樸實(shí)而親切，瓷實(shí)而敦厚，穩(wěn)健地發(fā)出來自自然的遙遠(yuǎn)呼喚。如同陳舊的書簽，它們甘愿夾在古代農(nóng)業(yè)史中最為晦澀費(fèi)解的段落里，推動(dòng)著這本大部頭一次次的翻頁，見證著中國(guó)農(nóng)業(yè)一點(diǎn)一滴的`進(jìn)步……
天晴了，竹林盛滿天空的漏光，心緒不覺著被滿樹的桂花香浸潤(rùn)得溫暖而敞亮。石磨坊中安然沉睡的磨盤，激起了我們的盎然興致，石磨真能磨出香醇的豆?jié){？小伙伴們擼起袖子，就干就干起來了。起初，磨制總是磕磕絆絆，要么是推磨的沒能利用好慣性這一助力讓轉(zhuǎn)軸卡在半途，要么是撒豆的踩錯(cuò)了節(jié)奏點(diǎn)將勺中的黃豆撒在洞外。很快，大家有了解決方案，索性讓一個(gè)男士在轉(zhuǎn)軸末端直接以外力推磨，這樣一來，讓推磨過程省時(shí)又省力，同時(shí)將紊亂的節(jié)奏隨身體的自然律動(dòng)變得整齊劃一。明麗的陽光下，大家全神貫注，有條不紊，仿佛漂浮的星球找到軌道，抓住宇宙的本原，一切安然若素，水道渠成。當(dāng)純白細(xì)膩的豆?jié){從磨盤里汩汩流下，濃郁的黃豆香氣漫逸開來，比德芙更絲滑的漿汁給人以美的享受！如今，我們習(xí)慣了街邊小店劣質(zhì)的廉價(jià)豆?jié){，味覺被肆意侵蝕，回味更顯倉促敷衍。當(dāng)我們回歸至最初，用心付出，耐心探尋，也許它原始落后，但在這不緊不慢，不慍不火的一推一磨中，生命最本真的律動(dòng)如行云流水般拿捏自如，世界最永恒的本原從希臘哲學(xué)的超現(xiàn)實(shí)理想中回歸生活，紛繁與本質(zhì)，變化與恒定，在快慢的調(diào)合中達(dá)到寧靜和平衡。
氣溫逐漸回升，秋陽少了夏日的烈性，卻多了些許韌勁兒。行走在廣袤的田地上，地表的熱度隨陽光蒸騰，泥土高飽和度的色彩熱烈涌動(dòng)，這時(shí)，一天中最苦最累的體驗(yàn)環(huán)節(jié)來了。5人一組的犁地任務(wù)漫長(zhǎng)而艱巨，1人在前踩壓踏板插入泥土，4人在后從四個(gè)方位形成合力拉動(dòng)犁來翻土，其力不輸拔河，以“洪荒”一詞決不為過，而當(dāng)我們一路掙扎到盡頭，猛然驚覺身后已一路蜿蜒，手掌中冒出了小小的血泡……要是有農(nóng)業(yè)機(jī)械就好了，省時(shí)省力！我想，實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化，沒有科技支撐，恐怕寸步難行。
一路景致，一路汗水，一路感悟。我們?cè)谟撵o的雨天穿越從前，在靜好的晴日中尋覓鄉(xiāng)愁，也在燦爛秋陽下思考未來。青林翠竹，幽蘭香草，生活處處是美好；指點(diǎn)江山、中流擊水，人生隨意有篇章。“印證勝過結(jié)局”，走過的路就是擁有的財(cái)富，青山綠水間，早有好夢(mèng)醞釀、花葉生發(fā)……
行走的作文10
人來到世間，注定是苦命，為了生存，為了事業(yè)，我們不得不拼命地學(xué)習(xí)與工作，忙碌而勞累一生。真正留給自己支配的自由時(shí)間，是有限的。這些有限的時(shí)間，就是生命時(shí)光的隙縫。
很多人總愛抱怨，每一天讓工作和應(yīng)酬占得滿滿的。其實(shí)，只要你愿意，總會(huì)擠出來的，因?yàn)闀r(shí)光就是一塊海綿。三國(guó)時(shí)期，吳國(guó)大將呂蒙是一個(gè)大老粗，有勇無謀。吳王孫權(quán)讓他多讀兵書，呂蒙說："我?guī)П蛘潭济Σ贿^來，哪有時(shí)間看書啊。" 孫權(quán)說："時(shí)間是可以擠出來的。"呂蒙聽從勸告，刻苦讀書，終于變得文武雙全，成了吳國(guó)的主將。魯迅的時(shí)光隙縫應(yīng)該是很寬的，因?yàn)樗朴?擠"，而且擠出了偉大的名氣和成就。那些大軍事家、大文豪都能自由行走在時(shí)光的隙縫，何況我們這些普通的人呢？
自從初中未畢業(yè)走向社會(huì)后，我就一直行走在生命時(shí)光的`隙縫里。無論是當(dāng)年在耒陽街頭做民工擺書攤的那段歲月，還是參加工作后繁忙的日子，我始終在努力多擠出一點(diǎn)業(yè)余時(shí)間，看書寫作。最近幾年，我最愛利用雙休日，抑或夜晚，邀三五好友，在公園，在廣場(chǎng)，在郊外的山林，邊漫步，邊嗑家常，天文地理，中外時(shí)事，說說笑笑，姍姍而行，雖比不上走在大街小巷的情侶那般浪漫，卻也心曠神怡。我所住的小區(qū)離單位不遠(yuǎn)，只有三四里，盡管有摩托車，我卻很少騎，習(xí)慣以步代車。二十分鐘的短短旅途，足夠我思考很多問題，觀察很多人和事。更重要的是，瘦弱的身體也在時(shí)光隙縫的行走中，得到了鍛煉。
最為向往的莫過于擠時(shí)間去遠(yuǎn)方旅行。這些年來，我每年要行走很多地方。對(duì)我來說，故鄉(xiāng)就在遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)方的山山水水，都是填充時(shí)光隙縫的快樂元素，是幸福的泉源。人生苦短，我們沒有理由不珍惜每一寸光陰，不要讓那些低級(jí)趣味的東西臟污了時(shí)光的隙縫，不要讓寶貴的時(shí)光從隙縫里溜走。其實(shí)，童年是人生時(shí)光隙縫最大也最多的時(shí)候。那時(shí)懵懵懂懂，無憂無慮，貪玩好耍，充滿天真的樂趣和情趣。學(xué)習(xí)不夠用心，對(duì)父母不懂孝順。直到長(zhǎng)大以后，在美好的回憶里，才驀然發(fā)覺，曾經(jīng)年少無知，從這個(gè)隙縫里浪費(fèi)了多少寶貴的時(shí)光。這才開始重視起來，努力彌補(bǔ)過去的遺憾。問題是，有些遺憾，再彌補(bǔ)也不如當(dāng)年。亡羊補(bǔ)牢畢竟是萬不得已的事情。人生因此充滿了掙扎與無可奈何。
即將步入中年的我，如今更大的樂趣莫過于夜晚。別人都沉溺于牌桌或者歌舞廳的時(shí)刻，我會(huì)獨(dú)自躲在時(shí)光的隙縫，與書為友，與電腦為伴，靜靜地看書，愜意地上網(wǎng)，快樂地寫作。一些好的散文，一些好的報(bào)刊，一些好的網(wǎng)頁，我總是翻了又翻，然后沏一杯淡茶細(xì)細(xì)品嘗……或者，我干脆什么也不做，默默躺在床上，回憶那些走過的時(shí)光，流過的歲月，經(jīng)歷過的人和事，哪怕已經(jīng)支離破碎，卻依然讓我明白許多做人做事的道理。也許，我生來就是一條魚，一條時(shí)而快樂時(shí)而孤獨(dú)的魚，游走在時(shí)光長(zhǎng)河的隙縫，從此不能自已，永不停歇地行走。
行走，行走，走在時(shí)光的隙縫里，春看花開，夏聽蟬鳴，秋見葉飛，冬賞雪飄。行走，行走，行走在不斷攀登的山路上，精彩了生命，豐富了閱歷，使人生更加趨向完美。
行走的作文11
成長(zhǎng)，對(duì)許多人來說，或許只是軀體的長(zhǎng)高，長(zhǎng)壯！這都是人們的刻版印象，所謂的成長(zhǎng)，而是指隨著年齡的增加，經(jīng)驗(yàn)的累積，而是言語或行為有所改變的歷程，謂是成長(zhǎng)。一個(gè)人的成長(zhǎng)，是要走過無數(shù)坎坷的道路，是要經(jīng)過無數(shù)殘酷的挫折，和著苦澀與喜悅，才稱得上是成長(zhǎng)。
學(xué)習(xí)，是成長(zhǎng)的重要方針。每個(gè)人，都必須透過學(xué)習(xí)，才能有所成長(zhǎng)。在學(xué)校學(xué)習(xí)每一科的一般課程，是要增進(jìn)智力的成長(zhǎng)；我們學(xué)習(xí)美一向?qū)I(yè)知識(shí)，也是技能方面的成長(zhǎng)。在團(tuán)體生活中，我們學(xué)習(xí)著如何與人相處，學(xué)得何以關(guān)懷，做人的處世之道，以培養(yǎng)彼此間互相忍讓之高尚情操，這是人格方面的成長(zhǎng)。在學(xué)校各種教育的熏陶下，我們努力從多方習(xí)得德業(yè)，日亦成長(zhǎng)。
我們很慶幸的能夠生在此進(jìn)步的時(shí)代，不用飽受戰(zhàn)亂之苦，現(xiàn)今人人生活寬裕，社會(huì)教育普及，我們更應(yīng)力爭(zhēng)上游，提綱挈領(lǐng)，將來才能成為國(guó)之棟梁，成為下一代的好榜樣。我們應(yīng)在德，智，體，群，美五育方面均衡發(fā)展，并融會(huì)貫通，才能不負(fù)學(xué)習(xí)的'目的。
在成長(zhǎng)之余，我們更應(yīng)心存感恩心，感謝每個(gè)曾扶持過我們的每一個(gè)人。自呱呱落地，到現(xiàn)在成為一個(gè)青年，我們何嘗不是受過許多人的關(guān)愛與呵護(hù)呢？就因如此，至今才能順利的學(xué)習(xí)并成長(zhǎng)，在家，我要感謝父母，兄弟；在校，我要感謝老師，同學(xué)；在社會(huì)，我要感謝每一個(gè)人，改謝天地自然萬物。
我們愈是成長(zhǎng)，就更該心存感恩。受私慎勿忘，點(diǎn)滴必報(bào)，何況，我們學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)，是一段受盡別人恩惠的歷程，我們何不心存感恩心呢？大家應(yīng)心懷感恩努力學(xué)習(xí)，才能成長(zhǎng)得更堅(jiān)，更牢，更美好。我的成長(zhǎng)充滿陽光，生命的成長(zhǎng)是一件令人欣喜的事情。在我的成長(zhǎng)過程中，有著雨水的滋潤(rùn)，陽光的照耀；有著親人的關(guān)心，他人的幫助。感恩之情充溢于我的心中，希望自己可以做的更好，以不辜負(fù)他們?cè)?jīng)為我的付出。
親情
現(xiàn)在出門總是一個(gè)人走，開始懷念以前，爸爸媽媽陪伴在身邊的日子。小時(shí)侯，每天讀書都需要父親的接送，那時(shí)并不懂得珍惜，把它當(dāng)成了一種理所當(dāng)然。長(zhǎng)大些才發(fā)現(xiàn)，每天擠車那是一種煎熬，不用擔(dān)心遲到，那原來也是一種幸福。懷念不如感恩，感謝父母無私的愛，讓我度過了一個(gè)無憂無慮的童年。
都說血濃于水，親情在我的心中具有無可替代的地位，我想每個(gè)人都會(huì)如此想吧。也許很多人認(rèn)為父母該為兒女付出，也有許多父母都是這么做的，我卻不是很認(rèn)同。我總覺得，在這個(gè)世界上，沒有誰應(yīng)該為誰付出，父母的愛是無私，是偉大，而不是應(yīng)該。這樣想，就會(huì)覺得慚愧了，承載了那么厚重的親情，自己卻無以為報(bào)，只有不斷進(jìn)取，才能讓父母的心聊以慰藉了。
師恩
從小學(xué)到高中，已經(jīng)走過了漫漫11年的學(xué)習(xí)之路，在這其中也經(jīng)歷了許多的老師，由衷的感謝他們，為我的成長(zhǎng)所做的辛勤耕耘，許多許多我都銘記在心。
因?yàn)檎n題而獲獎(jiǎng)，是我一直為自己驕傲的一件事，而這，是斷然離不開老師的傾力相助的。研究課題是一個(gè)很漫長(zhǎng)，很艱辛的歷程，困難不時(shí)地?fù)踉谖覀兊拿媲�，不斷打擊我們的信心。這時(shí)，老師給予了我們很多幫助，當(dāng)我們遇到問題難以解決時(shí)，總可以去找老師探討；當(dāng)我們快要放棄時(shí)，是老師的不斷鼓勵(lì)讓我們又重拾信心。沒有老師，我想也許我就不會(huì)堅(jiān)持到最后吧。
行走的作文12
有人說，喜歡一座城市，不僅僅是為了這里的風(fēng)景，更是因?yàn)檫@里的味道。
喜歡這個(gè)初夏眼前的一抹抹綠，更喜歡這個(gè)季節(jié)自然中透出的純純，淡淡的花草香。
周日，我們與一干河有個(gè)約。
淅淅瀝瀝的小雨，糾結(jié)的天氣預(yù)報(bào)，這個(gè)自然之約，是約?還是不約?看著群里一顆顆火熱的心，當(dāng)機(jī)立斷，雨天，我們選擇出發(fā)!
整隊(duì)，集合、分配，出發(fā)!
十輛車，十位熱心的家長(zhǎng)，和我們一起出發(fā)!
雨，嘩嘩地下著，那漂浮的雨霧帶出那一縷縷輕煙，呼吸間，那清新的味道就暢游在身體的五臟六腑。給我們的身體注入了這個(gè)季節(jié)特有的能量。風(fēng)夾帶著雨，從眼前的綠植拂過，一下子，那濃綠，淺綠，都粉墨登場(chǎng)，亮出自己的身姿，各色生命的綠在眼前展開，仿佛把我的眼睛也洗綠了，曾經(jīng)的澀，干，累，瞬間消失殆盡。總喜歡在這樣的時(shí)候，呼吸一把，當(dāng)然，這樣的體驗(yàn)一定要讓孩子們感受下。于是，放話：孩子們，用力呼吸，讓清新的空氣來清洗我們的身體。幾十把花傘灑落在一干河邊的人行道上，一張張飛揚(yáng)的笑臉在綠樹中穿行，笑聲一陣陣蕩漾開去。
老天或許被我們的熱情所感染，也或許被我們的笑聲所吸引，雨，竟然在一眨眼之間停了。
天空沒有了灰蒙蒙。釋放出一點(diǎn)淡藍(lán)，風(fēng)中沒有一絲雜質(zhì)，我們攜著這絲絲清風(fēng)前行。
近了，近了，一干河蜿蜒向前，清澈的水綿延遠(yuǎn)方，偶有白鷺棲息河邊，給我們的眼前增添了一道風(fēng)景。
沿河樹木蔥郁，小草青青，那綻放的花朵迎合著從天而降的精靈一起起舞，此情此景，怎能不讓孩子們歡呼雀躍。
一路前行，一路欣賞，眼前的一個(gè)小花園似一幅畫突降眼前。
品種各異的幾種花，叫不出名，但是港城卻隨處可見，此時(shí)的它們都綻放著這個(gè)季節(jié)最美的色彩，或淡紅，或深紫，或金黃，或雪白，大塊大塊的色板讓季節(jié)這個(gè)神奇的畫師，盡情勾勒出一幅幅淡雅的畫面，或許是新雨后，那畫面中氤氳著陣陣花香，讓人不禁沉醉期間。
要說愛花是女孩的天性，這一點(diǎn)不假。你看，幾個(gè)孩子穿梭著，尋找著最美的拍攝點(diǎn)，輕撫花瓣，驀然一笑間，那笑容早已在同伴的相機(jī)或手機(jī)定格。也有喜歡一個(gè)人的女孩，一個(gè)人信步在花叢間，追個(gè)蝴蝶，拍個(gè)蜜蜂，也是優(yōu)哉游哉，快樂無邊。
此時(shí)的男生在忙啥呢?他們的目光沒有女生那么專注，但是那張揚(yáng)的笑聲早已撼動(dòng)花朵，他們追逐著，奔跑著，帶著稚氣的臉上飛揚(yáng)著無邊的笑意�！按蠹乙黄饋韮A聽花開的聲音?”呼啦啦花邊聚了一排人，平時(shí)一米七幾個(gè)頭的'男生此時(shí)也仿佛幻變成一個(gè)孩童，那眼神透著清澈，透著溫暖，或許自然總能讓人的心霎時(shí)變得，清澈、溫暖吧!
花香，人語，歡笑聲，讓這幅畫一下子活了起來。
“快看，那邊還有橋，過橋看看還有啥?”話音還未落，一群人呼啦如一陣風(fēng)撲向橋頭，分享著捕龍蝦人的喜悅。
“ 快，快!前面有大草坪!”不知道是哪個(gè)先鋒部隊(duì)傳來了號(hào)令。
“你們可以去馳騁了!”早已有孩子等不及了，腳下生風(fēng)，那一個(gè)個(gè)奔跑的背影里是無窮盡的能量，如身邊的草地充滿生機(jī)，活力四射!
擺造型，拍照!找趣事，樂談。這里是他們的舞臺(tái)，這里是他們放飛的樂園。
行走，或許總能與人思考，與人收獲，這不，草地為何這般松軟?蚯蚓的功勞;橋下的綠植為何長(zhǎng)勢(shì)不同?生長(zhǎng)條件的差異;江邊，為何波濤洶涌?自然的力量······
或許，行走的本意就在此吧!抑或這就是生命的味道!
行走結(jié)束了，思考在延續(xù)，快樂在延續(xù)，成長(zhǎng)在延續(xù)，愛在延續(xù)······
行走的作文13
屬于我的每一個(gè)周末都是懶散的，每每都是睡到十一二點(diǎn)，日上三桿之時(shí)才肯起床。
慢騰騰的吃過遲來的早餐過后，又沒了主見。到底是繼續(xù)在寢室睡覺還是出去走累了再回來繼續(xù)睡覺，看到?jīng)]幾個(gè)人的寢室還是那么吵鬧后，總算是決定出去走走先。
一個(gè)人漫無目的的走到步行街，看到一番比寢室更熱鬧的場(chǎng)景，看著周圍熙熙攘攘的人群，覺得更熱了，這個(gè)時(shí)候我所能想的，就是離這兒遠(yuǎn)一點(diǎn)。
走到以前經(jīng)常去買蛋糕的那家店，不知怎么了，臺(tái)上只稀疏的擺了幾份做好的蛋糕，卻沒一個(gè)人在排隊(duì)。難道這里的人們都換了口味，不喜歡吃這牛奶蛋糕了？
前面不斷有人走來，身邊也不斷有人走過，我似乎能聞到他們身上那股來去匆匆的味道。老師不是說銅仁是一個(gè)慢節(jié)奏的城市嗎，怎么在花錢的時(shí)候這么迫不及待？看著他們依舊在來來往往，覺得擁擠，便朝旁邊一個(gè)路口走了去。
這里到顯得平靜了很多，可能是因?yàn)檫@里酒吧多的原因，這里的夜只屬于夜晚。一個(gè)不長(zhǎng)的街道上，竟然有這么多的酒吧，不怕隔太近被別人把生意搶了去嗎？可能是這里的酒吧各具特色，或者是這里的每一個(gè)老板都對(duì)自己的酒吧有信心吧。
走到路口，才想起這里離古城不遠(yuǎn)了，便朝著古城走了去，我很奇怪這個(gè)時(shí)候我的選擇障礙癥這么好了。這里的人更少了，看見有幾個(gè)店主見沒有生意便邀上幾個(gè)人在店門口支起張桌子打起了麻將。還有的女人在門口擺一碟瓜子，群聚在一起嘮起了家常。也有跟我一樣的人，拿著手機(jī)邊走邊拍，選擇自己喜歡的風(fēng)景，把它定格在自己手機(jī)里，我不知道我有沒有成為別人的風(fēng)景，只不過別人到成了我眼中的風(fēng)景。
陳家巷對(duì)面是一個(gè)古樸的路牌，本想拍下來的，可是不知是誰把自己的褲子掛在了上面，怎么拍都覺得有煞風(fēng)景，不能把這些不美好放在我的相冊(cè)里面。
看到一個(gè)小姑娘也在跟我做一樣的事，不知道她有沒有把那路牌拍下來？本來打算去周逸群故居的，可是不知怎么了今天居然不能進(jìn)去了，著實(shí)有些可惜了。正準(zhǔn)備回寢室的時(shí)候，又看見了那個(gè)小姑娘，她正朝著東山寺的方向走去，想了一下回寢室也是睡覺，便跟在她身后也朝山上走去，幸好我不是男的，不然不知道她會(huì)不會(huì)把我想成一個(gè)變態(tài)。原本以為會(huì)走很久的，沒想到?jīng)]多會(huì)兒便到了山上，原來還是有不少跟我一樣喜歡寧靜的.人，山上的風(fēng)景很美，陽光透過樹木在石梯上留下了一串斑駁的影子，樹蔭下有乘涼的人還有一起玩耍的小孩子，樹林間不時(shí)的傳出小孩清脆的笑聲。
山林間不時(shí)可以看見廟宇，看著他們到有一種遠(yuǎn)離世俗的感覺，走走著走著，看見一只鴿子，便拿著手機(jī)對(duì)著它拍了起來，沒想到我走一步它也要跳上幾步，這越發(fā)提起了我的興致。跟在它后面走了起來，沒走幾步，它居然就鉆草叢里去了，真是只狡猾的鳥。
抬頭一看，東山寺幾個(gè)大字便映入我的眼簾，不自覺的用手機(jī)拍了起來，沒想到我的快門聲驚醒了門口睡覺的老太太，被她給提醒了一下，我只好朝著山的另一邊走下去，沒想到那老太太又提醒我說那邊是沒有路的，低頭一看，兩只大白狗正虎視眈眈的看著我，驚得我忙收回跨出去的腳，逃一般的原路返回。
回到寢室再看手機(jī)相冊(cè)里的那些照片，閉上眼，我仿佛還在那么美得風(fēng)景中眼一樣，原來曾經(jīng)沒能跟你一起到達(dá)的風(fēng)景，現(xiàn)在一個(gè)人走起來也這般獨(dú)具風(fēng)味。
行走的作文14
都說夢(mèng)是隨意的，而我卻說，有種夢(mèng)卻是可以控制的，那就是夢(mèng)想。夢(mèng)想是前行的目標(biāo)，夢(mèng)想是對(duì)未來的愿景，夢(mèng)想是奮斗的動(dòng)力，夢(mèng)想是引導(dǎo)我們走向美好的向?qū)А?/p>
記得小時(shí)候，我去別人家做客，實(shí)在閑的不行了，我就漫無目標(biāo)地四處張望著。突然，本被雜物覆蓋著，寫著《植物大戰(zhàn)僵尸》的漫畫書跳入了我的視線。我翻出它靜靜地看了起來，漫畫中的植物是那么可愛，他們活得多么精彩！時(shí)光就在漫畫書頁中悄然流逝……
突然間，感覺有人拍了下我的肩膀。我轉(zhuǎn)過頭去看，原來是土豆護(hù)衛(wèi)。他有個(gè)光禿禿的頭頂、呆呆的大眼睛，還 有咖啡色的、凹凹凸凸的外皮，可愛極了。邊上還 站著我的戰(zhàn)士食人花，他有大大的、紫色的嘴巴和尖尖的牙齒，牙齒上閃著點(diǎn)點(diǎn)星光，顯得他特別神氣，頭上還 有幾個(gè)尖刺兒，感覺不能觸碰——有危險(xiǎn)。太陽花也在向我招手，那摸樣可愛極了！她的“皮膚”是土黃色和白色的，顯得她暖洋洋的，還 帶著微笑呢！突然，有股涼風(fēng)襲來——原來是冰蘑菇向我走來。張可愛的三瓣嘴在她胖嘟嘟的小臉上微微笑，水靈靈的眼睛預(yù)示著她是個(gè)機(jī)靈鬼。
陣嚷嚷聲把我們嚇了跳，我轉(zhuǎn)過頭去看，水桶僵尸頭上頂著個(gè)帶血的水桶，渾身血淋淋的，緩緩地向我們走來。后面還 跟著他罪惡的伙伴——帽子僵尸，他戴著土黃色的帽子，瘸拐地想偷襲我的土豆護(hù)衛(wèi)。最讓我毛骨悚然的是巨人僵尸，他有雙血紅色的大眼睛，穿著破破爛爛的衣服，手拿電線桿，還 背著個(gè)小孩僵尸。僵尸們起朝我們發(fā)起了攻擊。就在危急關(guān)頭，我搖身變，成了身披黃色金甲，英姿颯爽的玉米投手，和土豆衛(wèi)士、白菜將軍起保衛(wèi)家園。我用勺子狀的葉子兜起金燦燦、圓溜溜的玉米粒，不顧切地攻擊僵尸。豌豆射手用它那大炮似的嘴巴射出綠油油的豌豆粒，白菜武士舉起手掌似的大葉子，左右揮動(dòng)著阻擋僵尸前進(jìn)。僵尸波波地涌來，我們馬上更換攻擊方式——用軟軟的'、粘粘的年糕攻擊。經(jīng)過我們的竭力攻打，僵尸們慢了下來。他們翻著白眼，歪著嘴巴，倒在了進(jìn)攻的路線上。最后，僵尸們終于敗下陣來了。我和戰(zhàn)友們興奮地歡呼：“耶！我們贏啦！”
“雯雯，吃飯啦！”陣熟悉的呼喊把我從書中拽了出來，原來媽媽正滿屋子找我呢！
我戀戀不舍地放下了書，然而心中不禁對(duì)漫畫王國(guó)心生向往。書中人物外表各異、栩栩如生，煞是有趣。雖然我知道自己不可能生活在漫畫中，也不會(huì)有土豆護(hù)衛(wèi)、食人花戰(zhàn)士、白菜將軍等伙伴與我起并肩作戰(zhàn)，但是我可以用畫筆創(chuàng)造自己的漫畫王國(guó)呀！那些在現(xiàn)實(shí)生活中不可能存在的人，不可能發(fā)生的事，我都能用畫筆在紙上創(chuàng)造，這是多么奇妙、多么偉大的工程啊！
自那以后，只要閑下來，我就拿出紙筆，開始“作畫”。畫得不好，我會(huì)毫不猶豫地擦去，再修改，這樣才能點(diǎn)點(diǎn)建造起我的漫畫王國(guó)。我照著漫畫書的范例，步個(gè)腳印地學(xué)習(xí)。功夫不負(fù)有心人，現(xiàn)在也算小有成就吧。我拿到學(xué)校去的漫畫受到了許多同學(xué)的喜愛。
個(gè)人，有夢(mèng)想就有希望，有夢(mèng)想就有機(jī)會(huì)，有夢(mèng)想就有目標(biāo)，有夢(mèng)想就有動(dòng)力，有夢(mèng)想就有未來。而我，與我的夢(mèng)想起，行走在筆尖!
行走的作文15
青春是未央花，嬌艷，有著攝人心魄的美，有一日，我們終究也會(huì)踏上這朵未央花，彼岸花，看花開花落，走在用未央花鋪成的青春道路上，流年，時(shí)光，歡笑，都隨著這條路，靜靜地流淌！
——題記
我們都有熾熱的青春，也許那是我們共同追求的，共同熱愛的，共同希望的，但那不是永恒的。青春是易碎的玻璃，一旦破碎，便無法拾起。青春是悠揚(yáng)的小調(diào)，一旦聽見，便無法忘記。青春是一出上演著的戲，一旦開始，便充滿回憶。很多人都說，青春，是最寶貴的東西，但我覺得，對(duì)于這種東西，我們似乎無能為力，只能看著它靜靜地逝去，帶走淡淡的些許的哀傷，帶走陣陣的快樂的回憶，帶走一起走過的夏季，帶走一起擁抱的世紀(jì)，而我們，只能流淚，感慨，悲傷，不甘，平靜地看著它離開，它走得是那么的輕，那么的靜，那么的悄無聲息！
在我們意氣風(fēng)發(fā)的年代，那時(shí)的天空很純凈，很淺藍(lán)，像人的眼睛，閃亮著，憧憬著，在我們走在青春的路上，那時(shí)的天空很喧鬧，很蔚藍(lán)，像有著霓虹燈一樣的城市，美麗著，神秘著，在我們走過青春的小路，那時(shí)的天空很沉寂，很深藍(lán)，像一個(gè)不懂叛逆的小孩，張望著，期待著，期待著下一次路過青春的盛典，期待下一次能夠叛逆的時(shí)間。
看不見悲傷的眼眸，看不見晶瑩 的淚珠，看不見逝去的青春。難道我們真的不能讓自己的青春停留嗎？難道我們就只能看著它靜靜的離開嗎？難道我們只能用轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)間去享受那個(gè)我們?cè)趬?mèng)里念叨了千百遍的青春?jiǎn)�？難道青春對(duì)每個(gè)人來說一定是匆匆而來又飄忽而過的嗎？也許“70”后會(huì)用穩(wěn)重的語氣說，這是時(shí)間年輪的轉(zhuǎn)動(dòng)，他，他們，你，你們，甚至是我，我們，都無法改變的。也許“80”后會(huì)用叛逆的眼光，有著淡淡悲傷的語調(diào)說，青春這場(chǎng)盛宴，來得太快，我們必須在最快的時(shí)間內(nèi)，在青春的.舞臺(tái)上盡情演繹，哪怕只是一個(gè)仰望天空45度角然后淚流滿面的姿勢(shì)，哪怕只是用一種世人無法理解的眼光，都要讓人在短暫的青春里，為你鼓掌，用力的鼓掌！但我會(huì)說，青春不會(huì)永恒，不能永恒，無需表演，即使在“80”后光芒未盡的舞臺(tái)上，困惑的張望，即使我們還是一群羽翼尚未豐滿的小鳥，我們一樣有自己的青春和驕傲，不在乎別人是否鼓掌，不在乎是否能延長(zhǎng)青春離開的期限，不在乎別人有什么樣的眼光，不一定叛逆，不一定哀傷，不一定多愁善感，不一定淚滿胸膛，不必有雄心壯志，不必有豪情萬丈，不必讓世人看我們用的是無法理解的陽光，不必讓我們活在厚厚的面具下，即使是在萬人矚目的舞臺(tái)上，我們也要大口呼吸甜蜜的空氣，我們也要仰天痛哭，不在乎姿勢(shì)的唯美，不在乎結(jié)局的悲傷或快樂。我們喜歡用自己的火星文，我們喜歡不一樣的非主流，同樣，我們也深愛著給了我們感動(dòng)的“70”后，給了我們舞臺(tái)，給了我們驚喜，給了我們一個(gè)無法復(fù)制的感動(dòng)的“80”后。我們也眷戀著席慕蓉的溫情，韓寒和郭敬明的哀傷和鋒芒，畢竟，我們走在他們都走過的路上。也許我們不會(huì)用華麗的文字，給自己的舞臺(tái)渲染，也許我們不會(huì)用哀傷充斥著青春，我們只是真實(shí)的活著，有血有肉地活著，沒有顧及的活著，我們展現(xiàn)的是我們自己獨(dú)特的個(gè)性，或張揚(yáng)或溫婉，但我們可以大聲說出，全世界只有我們自己是獨(dú)一無二的！
我知道，其實(shí)，“90”后只是一群需要愛，渴望愛的孩子，畢竟，我們還未長(zhǎng)成，正在發(fā)育，正走在青春的道路上！
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