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我最喜歡的一首歌作文(通用15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的我最喜歡的一首歌作文,希望對大家有所幫助。
我最喜歡的一首歌作文1
“老師的粉筆在黑板上支牙牙地寫個不停,等待著下課,等待著放學(xué),等待著我的童年……”聽著這首悅耳的歌,不由得讓我想到我的童年,想到我浪費的'時光和金錢,還真有一點“少壯不努力,老大徒傷悲”的味道呢!小時侯,我常常無心學(xué)習(xí),很貪玩,動不動就撇下成堆的作業(yè)與朋友們出去玩樂、嬉戲。還經(jīng)常亂花前買一些無用的東西當(dāng)時我認為,只要開心花些錢也無所謂,可是卻未曾想到那些錢是父母如何賺來的。雖然我還不算“老大”,但我也不在是一個天真浪漫什么都不懂的小女孩了,也許我還可以再努力,但是我以前浪費的那么多時光,有時想想還真有些心痛呢!珍惜時間,就是珍惜生命。
這是許多人常掛在嘴邊的一句話,可誰又真正到呢?也許很多人都無法真正做到,更何況我們這些須生呢?但我們雖不能真正做到,但是我們只要過好每一天,讓每一天都很充實就好.這也是我一個永遠樂觀的小竅門,我總?cè)藶樵摮詴r就吃,該玩時就玩,該學(xué)時就學(xué),該睡時睡 ,拋開一切不愉快,不去想他們,順其自然,反而很好,不是嗎?《童年》這首歌不僅給我視覺上的享受,它也給了我許多啟示,讓我明白很多。它也讓我知道,時間并不是無窮的,人生是短暫的可在這短暫的時間里面要做的事卻不少。
所以,我喜歡這首歌,更愛聆聽這首歌……它使我不由地想起了不懂事的童年愛浪費時間的我……
我最喜歡的一首歌作文2
我非常喜歡音樂,每當(dāng)空閑時,就聽音樂或唱歌,音樂是我生活中不可缺少的一部分。我聽過的歌有很多,數(shù)不勝數(shù),它們像珍珠串成的項鏈一樣掛在我的腦海里,我最喜歡的那顆珍珠是最亮的,下面我來給大家唱唱這首歌吧!
每當(dāng)?shù)搅舜禾欤揖蜁肫疬@首歌,歌名叫《田野在召喚》。這是我最喜歡的歌。有一天,爸爸媽媽帶我去郊外玩,路過田野時,我不禁感嘆:春姑娘來了,整個田野一片綠油油,整個世界充滿了生機。動物們開開心心的,大地媽媽也很開心,綠樹發(fā)芽了,小草探出頭來。我又一次想到了這首歌。
這首歌的第一段寫綠樹發(fā)芽了,萬物有了生機,河水清極了,好像在歡唱的向前走,生動極了。我將到遠方游玩,田野在召喚我。在路上,我將出發(fā)到更遠的地方。雖然這首歌的第一段很好,但是我更喜歡第二段。因為第二段表現(xiàn)了我急切的心情,大家一起來聽聽吧!第二段寫玫瑰花的露珠閃閃發(fā)光,百靈鳥兒在唱歌,我背著小背包去旅行,一路走著跑著,一邊快樂的歡唱。你們也覺得很好聽吧!
音樂是奔放的.,不信你聽,她走過的地方我們?yōu)樗偪;音樂是芬芳的,不信你聞,她走過的地方贏得了花兒的陣陣芳香;音樂是美好的,不信你瞧,她走過的地方充滿了生機勃勃;音樂的旋律如此美妙,我們用心去感受她……我愛音樂,也愛春天,我更愛這首歌—《田野在召喚》。
我最喜歡的一首歌作文3
下課鈴一響,我們便迫不及待地挾著音樂書去音樂室上課。
上課鈴響,音樂老師穿著高跟鞋咚——咚——咚有節(jié)奏地姍姍而來!同學(xué)們高呼:“音樂老師來了!”
老師坐在鋼琴旁邊,讓我們站著深呼吸。然后,她彈曲譜我們唱歌,復(fù)習(xí)上學(xué)期學(xué)過的歌曲。唱完了我們坐下,老師就彈一些歡快樂的曲子給我們聽。
接著,音樂老師叫我們打開音樂書的`第一課,老師說:“過年你們大家都長大一歲了,我希望你們在新學(xué)期里,各方面學(xué)習(xí)比以前更好!”老師又說:“我把《哦,十分鐘》這首歌送給大家,當(dāng)作新年的禮物。”音樂老師笑容可掬地、甜蜜歡快地唱著《哦,十分鐘》。
不一會兒,老師唱完了,我看了看第一課,那是用輕快和活潑的語氣來唱這首歌的。老師說:“老師唱曲,你們大家把詞帶到里面去!崩蠋熼_始唱了,我們也一起唱。唱了兩遍,我就會了。那首歌真好聽。我聽著聽著漸漸地喜歡上了這首歌。我喜歡唱:“聽那叮鈴鈴地下課鈴聲送來十分鐘,來吧,來吧,來吧,大家都來輕松輕松。讓我們那疲勞的眼睛看一看藍天,讓……”我最喜歡唱這里了。
這首歌很有禮貌。里面有“哦,你好,你好,十分鐘。哦,歡迎,歡迎,十分鐘。”
這首歌真是好呀,它還寫出了我們的心里話。它好像知道我們上課一定很累的,它里面寫著:“來吧,來吧,來吧,大家都來活動活動。讓我們那握筆手指摸一摸皮球,讓……”從這首歌里我體會到了下課十分鐘居然還可以做那么多有趣的事啊!
我真喜歡這一首歌。
我最喜歡的一首歌作文4
音樂課上,當(dāng)這首曲子悠然進入我的耳朵時,教室仿佛地處海邊,浮躁的心瞬間平靜下來。遠處站著一位中國少年,略帶憂傷地吹著竹笛,慢慢的又進入了一片幽深的森林,一只夜鶯發(fā)出一陣陣短促的鳴叫。這是我第一次聽到《夜鶯》的一小段的感受,心中意猶未盡。
回家后聽了一遍又遍,每一次都給我?guī)聿灰粯拥男木澈透惺堋5南覙愤h遠的響著,中國竹笛清脆悠揚地響起,心中煩惱慢慢被這旋律抹去,只留下平靜的湖面。這時明珠奏玉般的鋼琴漫不經(jīng)心的敲打著,每個音符都敲在我的心上,湖面上蕩起了漣漪。深沉的大提琴和明亮的小提琴與竹笛的配合親密無間,最后還有人聲加入,沒有任何的詞,只是單純美妙的人聲。我早已遺忘我身處何方,只知道旁邊的夜鶯在為我唱歌,內(nèi)心涌起了非常美麗非常動情的共鳴!斑@一定在敘述一個動人的故事”我心想。
果然,歌曲源自安徒生的一個童話,一只不起眼的夜鶯的歌聲讓中國皇帝為之落淚,然而失去自由的夜鶯不能自由的歌唱,于是悄悄地離開了。后來皇帝重病時,夜鶯又回來為皇帝唱歌。
這首曲子還令我欣賞的是他的最后,原本以為這樣一個略帶悲傷的.故事會以一個像安塞腰鼓那“耳畔是一聲渺遠的雞啼”淡出,但《夜鶯》在結(jié)尾的時候反而越來越來高,在一聲轟然巨響中戛然而止,如同千百個煙花同時綻放!給這個故事最好的結(jié)局,使人們從一段低谷中重新振作起來,能讓我有信心面對接下來的生活。
我喜歡《夜鶯》,喜歡它帶給我的美好心境,喜歡他的美麗動人的故事,喜歡它給我?guī)硇判牡母杏X!
我最喜歡的一首歌作文5
我是一個酷愛音樂的女孩,對音樂既有崇敬,又有熱愛,而在這些感情當(dāng)中有包含了對音樂的無限幻想。
曾記得,我偶然在網(wǎng)上聽到了一首特別為2008年創(chuàng)作的《天天向上》時,這種種對音樂的感情一下子被噴發(fā)了出來。對這首歌,我是熱愛,因為我熱愛這次奧運會。歌詞是這樣的:
2008我來到我的城堡,讓你體會萬里長城的驕傲;2008聽我講講故事,我就是那只,快樂的小鳥。我用夢的城堡灌溉一株幸運草,等待你呵護它長高,想問你將用怎樣的微笑,把這一片片愛的葉子傾心打造……
我一遍一遍反復(fù)聽著,好像我面對的不是電腦屏幕,而是蜿蜒曲折的萬里長城,一塊塊石磚,一條條道路,一座座城堡,凝聚了多少勞動人民的汗水與艱辛呀!摸著這一塊塊石頭,并不是很光滑,但它是由勞動人民的汗水做成的。
我仿佛又看到了奧運會場上,一個個運動健兒舉著閃閃發(fā)亮的金牌,在一次次響起的國歌下淚流滿面。
中華民族這個強大的民族,哺育了多少棵幼苗長成參天大樹呀!多少棵還未出土的種子正在頑強拼搏呀!是的,不可能每一棵幼苗都能成為參天大樹,但是,它們依舊是快樂的,因為它們努力過,拼搏過,更因為它們生長在中華民族這個搖籃中,它們希望自己是快樂的',永遠是快樂的。
“天天向上,天使的翅膀,天空中飛翔;天天向上,天真的向往,夢想在前方!
還未出土的幼苗們,這湛藍的天空是屬于你們來創(chuàng)造奇跡的,一個個天真的夢想正等待著你們來實現(xiàn)……
激昂的音樂結(jié)束了,每一件事最終是有頭有尾的。音樂帶給我的有許多許多,是音樂,讓我這顆小苗快樂地成長。
啊,我真想說:“我愛音樂!”
我最喜歡的一首歌作文6
朋友是你最好的伙伴,是遇到困難時互相幫助,互相鼓勵對方,不會是對方孤單。而這些內(nèi)容在《我們就是這樣的朋友》里面全部表達出來了。這也是我喜歡這首歌的原因之一。
第二個原因是這首歌十分適合我們小學(xué)生唱,整首歌里雖然沒有華麗的詞語,但是十分的好聽、旋律也很自然、直爽。歌詞里面也有比喻句,就像這句“月亮陪伴著地球,再沒孤單的時候……”就好比兩個朋友在一起,不會孤單;比作了是月亮與地球在一起,也不會孤單。
“那一天你拍拍我的肩頭,我們說好一起青春游走。這段旅程我期待了很久,想看看這世界變幻的激流。一路來到下過雨的午后,海闊天空讓呼吸自由!痹谧鲎鳂I(yè)時我又唱起了這首歌。說道“一路來到下過雨的午后,海闊天空讓呼吸自由!睍r,我突然想到這也許有一個至理明言在里面,那就是“退一步海闊天空”。為什么呢?因為“下過雨的午后”就像你與朋友吵架了,關(guān)系搞得僵硬了,只要一方退一步,兩人又可以互幫互助,而不會永遠這樣下去。
當(dāng)朋友在比賽時,不要放棄,繼續(xù)加油對朋友來說是最好的鼓勵。就像歌詞里的這句:“青春的.朋友會很久很久,揮別的記憶在車站停留。一聲別走,一句加油,我們就是這樣,永遠好朋友!弊屛覀冎肋@就是朋友之間的鼓勵,這樣可以給朋友帶來許多的信心,也可以讓朋友振作起來,盡最大的努力去獲得冠軍。
這就是我喜歡的一首歌,有興趣的話可以去網(wǎng)上去聽聽看。哦,對了,別忘了作者是柏栩栩哦。
我最喜歡的一首歌作文7
說道我最喜歡的一首歌曲,我肯定會毫不猶豫的說是《陽光總在風(fēng)雨后》因為這首歌的旋律不禁非常的'好聽,而且歌詞還能帶給我力量。
記得有一次,爸爸媽媽都出去了,只剩下我孤零零的一人了,連午飯都要自己做,這可怎么辦呢?
就在這時,幾個胖禿禿的小土豆映入了我的眼簾。對呀,我可以自己燒土豆嘛!于是,我邊學(xué)著媽媽燒飯的樣子開始切起土豆來了?墒,這幾個小土豆十分淘氣,一個跑到這,一個跑到那,就是不讓我切,這可讓我火冒三丈,心想:哼!我不燒了。我便去看電視了,這時,幾句歌詞傳入了我的耳朵“陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹……”哎!對了,陽光總是在風(fēng)雨過后,只要我們相信就一定會有彩虹的。
于是,我便上樓去繼續(xù)切土豆絲了,雖然,在切的途中我遇到了挫折,但是我并沒有放棄,最后,我終于燒好了土豆絲。
記得還有一次,媽媽給我買了一輛自行車,這下可把我樂壞了,我左蹦右跳,別提有多高興了。
第二天,我就去試車子,可每當(dāng)我騎上去,踩了兩腳,我就會立刻摔下來,一連幾次下來,我的皮都刮破了。正當(dāng)我準備放棄的時候,耳邊響起了“陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹……
我的眼前仿佛出現(xiàn)了一縷陽光,爾后又出現(xiàn)了一縷彩虹……
我默默地自言自語:“不,不能放棄,要堅持……”在我的努力下,我最后終于學(xué)會了騎自行車。
就這樣《陽光總在風(fēng)雨后》成了我最喜歡的一首歌曲,每當(dāng)我遇到困難的時候,都會聽聽這首歌,這樣,我就會有無窮的力量來面對困難了。
我最喜歡的一首歌作文8
歌手蕭煌奇所演唱的名曲──“你是我的眼”,述說的是一位盲人的無助,在獲得別人幫助后,得到重生的喜悅!
“眼前的黑不是黑,你說的白是什么白?……”對盲人來說,一切的事物都必須靠記憶回想,或是聽他人述說,就像上帝在他眼前遮住了簾,忘了掀開,使其對眼前的世界,變得漆黑陰暗,再也無法看見任何事物,連親人的容貌也會日漸淡忘,很容易自暴自棄,脾氣自然而然也會變得愈來愈差,因為再也無法看見自己親愛的家人,也無法看見眼前的綺麗風(fēng)光,顯得十分無助,必須適時關(guān)心他、鼓勵他,使他積極、勇敢的活下去,才不會讓他放棄美好的未來,!
雖然我們不是盲人,但是在剛上小學(xué)時的心境卻曾經(jīng)是幼稚懵懂的,老師就是開啟我們智慧之眼的角色,也是讓我們努力向上,勇往直前的動力,使我們的成績和行為也日益成長。如今,我們就要畢業(yè)了,要離開陪伴我們成長的校園、要離開教導(dǎo)我們知識的師長、要離開一同嬉戲游玩的同學(xué),心中充滿無盡的離愁!記得當(dāng)初我們只是一顆顆粗糙無比的璞玉,經(jīng)過許多老師們的精雕細琢,和千錘百煉,才能變得精致亮麗,光華無瑕,換來今日我們的成熟懂事、意氣飛揚!怎能不感恩開啟我們智慧之眼的師長呢?
鳳凰花再一次的`開了,驪歌再一次的響起了!大家珍重再見,我們就此分別,各奔前程了!老師!謝謝您帶領(lǐng)我們領(lǐng)略四季的變換、帶領(lǐng)我們穿越擁擠的人潮、帶領(lǐng)我們閱讀浩瀚的書海,讓我們看見這繽紛燦爛的世界,就在我眼前;你們的教誨,是我一輩子最明亮的眼!
我最喜歡的一首歌作文9
“愛是看不見的語言,愛是摸不到的感覺!蹦闱,我的嘴角邊又哼起了那首歌——讓愛傳出去。哼著這動聽的小曲,聽著那優(yōu)美的旋律,仿佛已經(jīng)進入了作者的內(nèi)心,有著作者同樣的感受。是啊,只要你有愛,它就會像陽光溫暖你我的心,不管多遙遠,總會有到的那一天;只要你有愛,那前方漫漫人生路,有你的祝福,沒有過不去的苦。愛只要付出一點點,世界將會更美好。
聆聽那倘佯著生命贊歌的涓涓細流;聆聽那漾動著頑強拼搏的波濤洶涌;聆聽那訴說著堅強成長的風(fēng)雨之聲。美妙的樂曲蕩漾在你我心中,在那純潔的心靈之處,都有那一首清脆的歌。歲月無痕,流水匆匆;一曲曲激動澎湃的生命之歌唱響我們追求夢想的希望,原來——人生需要一首歌,每個人,心中都有那一首歌。若沒有冰心奶奶唱響生命“成功的`花兒浸透了奮斗的淚水”,又怎會有我們迎接風(fēng)雨,接受風(fēng)雨的頑強拼搏;若沒有張海迪姐姐奏響生命勇敢堅強的激動淚水之歌,又怎會有我們在失落時仍不放棄的決心;若沒有海倫·凱勒唱響勇敢求知,戰(zhàn)勝自我的信念之歌,又怎會有我們在風(fēng)雨中仍然求知的奮斗;若沒有牛頓對萬有引力的深思之歌,又怎會有我們對生命真理的探索。我說,若沒有李子恒強調(diào)奉獻之情,我們的世界又怎么會美好。
我最喜歡的一首歌作文10
在我的心里有無數(shù)我喜愛的歌,例如,《陽光總在風(fēng)雨后》、《童年》、《小母牛》??其中,我最喜歡的就是《陽光總在風(fēng)雨后》。每當(dāng)我想要學(xué)會一件東西準備放棄的時候,聽到這首歌就會讓人有恒心。
記得有一次,爸爸媽媽都出去了,只剩下我孤零零的一人了,連午飯都要自己做,這可怎么辦呢?就在這時,幾個胖禿禿的小土豆映入了我的眼簾。對呀,我可以自己燒土豆嘛!于是,我邊學(xué)著媽媽燒飯的樣子開始切起土豆來了?墒,這幾個小土豆十分淘氣,一個跑到這,一個跑到那,就是不讓我切,這可讓我火冒三丈,心想:哼!我不燒了。我便去看電視了,這時,幾句歌詞傳入了我的耳朵“陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹??”哎!對了,陽光總是在風(fēng)雨過后,只要我們相信就一定會有彩虹的。于是,我便上樓去繼續(xù)切土豆絲了,雖然,在切的`途中我遇到了挫折,但是我并沒有放棄,最后,我終于燒好了土豆絲。
記得還有一次,媽媽給我買了一輛自行車,這下可把我樂壞了,我左蹦右跳,別提有多高興了。第二天,我就去試車子,可每當(dāng)我騎上去,踩了兩腳,我就會立刻摔下來,一連幾次下來,我的皮都刮破了。正當(dāng)我準備放棄的時候,耳邊響起了“陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹??我的眼前仿佛出現(xiàn)了一縷陽,在我的努力下,我終于學(xué)會了騎自行車。
《陽光總在風(fēng)雨后》這首歌真是美妙。
我最喜歡的一首歌作文11
“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語”聽著這首白居易的《琵琶行》,我感受到了中華文化的奇妙。
這是現(xiàn)在很火的一首歌曲,很多穿著漢服的人在隨著這首歌翩翩起舞,它優(yōu)美的曲調(diào)讓我們感到陶醉,而很多同學(xué)們說,聽著它仿佛《琵琶行》都會背了,是啊,我初學(xué)《琵琶行》就是在這首歌曲里,我當(dāng)時聽到“嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤”都被這描寫的惟妙惟肖的聲音震撼了,這詞寫的真的太好了,看作曲者,原來是唐朝的白居易啊,怪不得這么這詞這么耳熟!
我情不自禁的想去理解這首歌,這首詞的背后,原來那時的白居易,被貶官到了潯陽,偶然在江邊聽到琵琶女凄美的'彈奏,與琵琶女結(jié)識,互訴衷腸,琵琶女因為年老色衰,嫁做人婦,獨守空船,繞船月明江水寒,才能彈出如此凄美動人的曲調(diào),也只有白居易這樣的才子才能體會出這一番味道,寫出“間關(guān)鶯語花底滑,幽咽泉流冰下難……別有憂愁暗恨生,此時無聲勝有聲”的體會,白居易此時雖與琵琶女社會地位不同,卻與琵琶女境遇相同,聽著這般幽怨動人清腸的琵琶樂,江州司馬的青衫已濕。
同是天涯淪落人,相逢何必曾相識,這千古名句原來就是從這里來的,我此刻才感受到這千古名句里飽含的憂愁,感受到了中華民族那語言所不能描述的奇妙文華,今天,這首《琵琶行》以另一種方式火了起來,也讓人懂了這首歌富含的種種情感,這真是一首特別的歌!
我最喜歡的一首歌作文12
“總是向你索取,卻不曾說謝謝你。直到長大以后,才懂得你不容易……”每次,聽見這首感人的《父親》,我就會獨愴然而淚下,因為我又不禁想起了我那整天在外忙碌的父親。
這首歌是在一節(jié)音樂課上所接觸的。那個時候,我們因為把今天所學(xué)的歌學(xué)完了后便無事可干。親切和藹的老師見了,便使用班上的多媒體放音樂給我們聽。只見老師剛剛點出來的音樂立刻吸引了我的.注意力,這聲音是十分低沉而又有幾分悲傷的,。而后面的歌詞則更深深地震撼了我,就在我正聽得入迷時,突如其來的下課鈴把我從幻想中拉了出來。我為了能夠知道這首歌后面的歌詞是什么,便記住了歌名,回家后繼續(xù)聽完了這首歌。
自從我會唱這首歌后,我每次聽完了這首歌都會感慨萬千,想到支撐起我們這個家的頂梁柱——爸爸。尤其是里面的歌詞:“每次離開總是,裝做輕松的樣子。微笑著說回去吧,轉(zhuǎn)身淚濕眼底。”這些寫出了爸爸在我們面前表現(xiàn)地十分堅強,但心還是柔弱的,十分關(guān)心我們。“時光時光慢些吧,不要再讓你再變老了。我愿用我一切換你歲月長留一生要強的爸爸,我能為你做些什么,微不足道的關(guān)心收下吧。謝謝你做的一切,雙手撐起我們的家,總是竭盡所有,把最好的給我。我是你的驕傲嗎,還在為我而擔(dān)心嗎?你牽掛的孩子啊,長大啦!”這些歌詞更是寫出了父親對我們的付出是巨大的,我們要好好地回報他,回報他那偉大的父愛!
在我們的家庭中,父親永遠是最偉大的,他為我們付出的,不僅是汗水,也有他的青春年少。而《父親》這首歌,卻又恰好讓我明白了他的辛苦,我們應(yīng)該感謝在人生大道上父親給我們的幫助,給我們一個美好而又幸福的家!
我最喜歡的一首歌作文13
歌是我們抒發(fā)心情的管道,也是我們平時營造生活樂趣的方式之一;每個人對音樂的看法也截然不同:有些人喜歡抒情歌,因為它能使人放松;有些人喜歡搖滾樂,因為它能震撼人心;還有些人喜歡歌謠,因為它充滿著濃濃的本地味,盡管我們喜歡的歌不同、旋律不同,但我們都有一個共同點—我們都是歌曲的愛好者。
在冬天嚴寒冰酷的清晨,我一走進校園,就聽到那首耳熟能詳?shù)男,那首歌叫做“揮著翅牓的女孩”,也是我最喜歡的一首歌,它的旋律猶如冬天寒冷夜晚中的火堆,明亮又溫暖,讓我的心溫暖不已。
冬天的早晨既冷又暗,令人想多睡一會兒,但怕遲到,所以我只好拖著疲累的身軀慢慢的走去學(xué)校,一路上我的雙腳顫抖不已,就算再厚的外套、圍巾,也抵擋不住冬天那冰冷的魔手;剛進校門,突然聽到一首美妙動聽的歌曲,讓我頓時忘記嚴寒;走進教室,溫暖的旋律旋即充滿我的心,讓我打起精神來,從此以后,我就深深的.喜歡上這首歌曲,哼著旋律,無時無刻。
它的歌詞講述一則勵志人心的故事,故事的大意就是要我們加油,相信自己,不要懼怕,勇敢的克服自己和前所未有的難關(guān),而我最喜歡的歌詞是:Seemefly,IknowthatIcanfly….這兩句讓我看見只要對自己有信心,沒有什么是不可能的。
每到我考試考不好,正要放棄時,總會想起這首歌,就會讓我再次站起來;所以我想把這首歌送給對自己沒信心的人,讓他們知道只要相信自己,就一定能做到。
我最喜歡的一首歌作文14
皎潔的月光鋪滿整個世界,夜風(fēng)習(xí)習(xí),一股憂傷的泉水緩緩在崎嶇的山間蜿蜒流淌而來,融入一灣清亮的湖水
聽,是誰又在拉起了二胡,幽幽咽咽的曲調(diào)在這黑與白的世界里糾纏著,時而悠長如泣,時而哽咽如訴,沉沉的嘆息里埋藏著深深的苦難,有著不甘的`掙扎激憤的傾訴,也有著默默的美好未來的向往!
是阿炳。是的!是那個乘著月色游走在世間的瞎子阿炳,是他又在孤單的夜里用二胡給自己也給世人彈奏出了一曲哀婉動人的《二泉映月》!
我仿佛可以看到,失去了親人師友,又因患眼疾而雙目失明的他,整天戴著墨鏡,操著胡琴,沿街賣藝度日,在有月亮的夜晚,一個人在冷清的街道踽踽獨行!
我也可以想像到,生活的窮困、疾病的折磨、世態(tài)的炎涼,都給了他多么艱辛屈辱的人生!
可是,我更可以深深地感受到,再無助的黑暗,再悲慘的生活,也泯滅不了他對音樂的熱愛,也阻擋不了他對美好新生活的憧憬和未來的執(zhí)著!在他的心里,始終有一抹彎彎的明月,還有一眼溫潤清潔的泉水,在包裹著他,在映照著他!
緩緩流淌的樂曲,飽含了阿炳顛沛流離的一生,有愛,有恨,有悲,更有希望和信念!
海倫凱勒說過,世界最美的東西是要用心靈去感受的!
日本指揮家小澤征爾先生也曾經(jīng)說,這是一首要跪下來聽的樂曲!
今夜月光如水,風(fēng)輕云淡,鈴聽著《二泉映月》,感受著一個不屈的靈魂!
我最喜歡的一首歌作文15
在我還是寶寶的時候,媽媽給我唱搖籃曲;在我上幼兒園時,老師給我教兒歌;現(xiàn)在我上小學(xué),音樂老師給我教少年兒童歌曲。各種各樣的歌曲,可真多呀!但我覺得《逆戰(zhàn)》這首歌最好聽。
去年暑假的`一天,媽媽帶我去廣場,教我打羽毛球,我高興地答應(yīng)了,拿上新球拍就出發(fā)了!來到廣場上,媽媽對我說:“兒子,仔細看我是怎么發(fā)球的,左手拿羽毛球,右手拿球拍,球落地的同時,用球拍瞄準打,你來試試吧!”我已經(jīng)迫不及待了,急忙回答說:“媽媽,這是小菜一碟,看我的吧!”我右手拿球拍,左手把羽毛球扔出去,打,呀!沒打中。再來,還是沒打中。我一生氣,把球拍往地上一扔,氣呼呼地對媽媽說:“不學(xué)了!”
這時,廣場的廣播里正好播放:“在這個風(fēng)起云涌的戰(zhàn)場上,暴風(fēng)少年登場……看這場千百熱血戰(zhàn)士一路向前飛弛,捍衛(wèi)世界的勇士,fighting再一決……”。音樂和歌詞,頓時給我強大的力量,我要成為一名勇士,挑戰(zhàn)一切困難,我立即站起來,繼續(xù)練。羽毛球飛起來了,打!瞄準打!“發(fā)出去了,我打中了,媽媽!”我激動地又蹦又跳,大聲地喊叫起來。
經(jīng)歷了這個小小的挫折,最后我終于取得了成功,《逆戰(zhàn)》這首歌讓我迎難而上,戰(zhàn)勝困難。我喜歡這首歌,如果你有時間,你也可以欣賞一下哦!
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