焦急的等待作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的焦急的等待作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

焦急的等待作文1

　　今天是一個特別的日子，你們猜為什么？你們做夢也不會想到吧，今天是我們學(xué)校第五屆校園讀書節(jié)開幕式。

　　這不，一大早，賈校長就在揭秘讀書節(jié)的節(jié)徽和口號呢，我們個個翹首以盼，目不轉(zhuǎn)睛地盯著那塊鮮艷的紅綢子，它的下面到底是誰的杰作？到底誰能成為今天的佼佼者？會是我們班的嗎？會是我嗎？我期待著那一時刻，我好想那個最佳設(shè)計者是我，是我吹響了這屆讀書節(jié)的號角，引領(lǐng)同學(xué)們遨游書的海洋。

　　等待的時間顯得特別漫長，我期待著、焦慮著。當(dāng)校長揭幕的那一刻，我的表情瞬間凝固了，疑惑、失望、難過……我就說嘛，我不可能得獎的，因為我以前從來沒有得過如此殊榮。但這一次，我說什么都不相信，因為我確實用心了，努力了。設(shè)計節(jié)徽時，我參考了很多資料，百度搜索、圖書館查詢，還得到了我班繪畫高手的援助，設(shè)計好的圖案改了又改，還請了爸爸媽媽做參謀，這段時間我?guī)缀趺�足了勁。下課的時候，同學(xué)們都出去玩了，我還在苦思冥想，給圖案著色。要是以前我一點都不會在乎的'，可是這一次我真的信心百倍，不是說功夫不負(fù)有心人嘛，可是希望的肥皂泡又一次破滅了，唉！

　　這一次，我真的努力了！

　　看著獲獎?wù)哳I(lǐng)獎的那一刻，我轉(zhuǎn)念又想，讀書節(jié)活動不止是設(shè)計節(jié)徽和口號，下面的活動一定還有很多很多，我還會積極參與，還會全力以赴。因為讀書節(jié)真正的意義在于讀書，只有博覽群書，才能厚積薄發(fā)，才能抵達(dá)夢想的彼岸。

　　我讀書我快樂我期待。

焦急的等待作文2

　　星期一晚上，我正在做作業(yè)，這時，叔叔給我們送來了一麻袋柿子。我一聽見里面裝的是柿子，非常高興，馬上打開了麻袋。一看里面，我一下子傻了眼，因為我發(fā)現(xiàn)里面的柿子竟然都是青的。我拿起一只柿子來捏捏，更詫異了，那柿子硬邦邦的.，幾乎和石頭差不多硬。于是，我好奇地問媽媽：“媽媽，這柿子這么青，又那么硬，能吃嗎？”媽媽笑著回答我：“這柿子你叔叔已經(jīng)上過藥水了，我們得把它們放在地上，大約一個星期以后才可以吃�！庇谑俏抑缓醚柿搜士谒�，和媽媽一起把這些柿子平放在了地上。

　　第二天晚上，我發(fā)現(xiàn)有幾只柿子已經(jīng)變成黃色了，可一摸，還是硬邦邦的。于是，我想：還是乖乖地等吧！一天天過去了，終于，星期五晚上，我發(fā)現(xiàn)一只柿子已經(jīng)很紅很紅了，用手一捏，也很軟了。于是，我就悄悄地把皮剝掉，輕輕地咬了一口，哇噻！好甜！于是，我馬上地把它解決了�？蛇@時，我覺得舌頭麻麻的，好難受！于是，我趕緊把媽媽叫了過來．媽媽說：“這說明你吃的柿子還沒熟，還要過幾天呢！”我聽了不好意思地吐吐舌頭。

　　又過了兩三天，我發(fā)現(xiàn)這些柿子已經(jīng)像火一樣紅了，個個渾圓飽滿，一摸，軟綿綿的，嚇得我不敢重重地捏，生怕把汁水捏出來。媽媽說：“現(xiàn)在可以吃了�！庇谑�，我們倆各拿了一只柿子細(xì)細(xì)品嘗起來，那味道真好！可這些柿子也讓我等得好辛苦哦！

【焦急的等待作文】相關(guān)文章：

等待的作文12-25

等待的作文12-23

等待小學(xué)作文02-06

等待的作文【優(yōu)】10-15

等待話題作文02-05

關(guān)于等待作文02-13

有關(guān)等待的作文02-22

等待的作文【熱】03-25

【熱】等待的作文03-25