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精選中學(xué)生作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的中學(xué)生作文5篇，歡迎大家分享。
中學(xué)生作文 篇1
少年人不會(huì)抱怨自己如花似錦的青春，美麗的年華對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是珍貴的，哪怕它帶著各式各樣的風(fēng)暴。
人世間，比青春可值得寶貴的東西是少之又少，十分寶貴，然而青春也是最容易消逝的。最可貴的東西卻不甚為人所愛(ài)惜，最易消逝的東西人們卻在促使它的離開(kāi)，誰(shuí)能守住永遠(yuǎn)的青春，便是偉大的人讓我們翻開(kāi)青春的書頁(yè)，走進(jìn)輝煌的青春，在綠的`的青春里，我們不斷會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)，會(huì)有新的驚喜，我們的藝術(shù)殿堂，我們感受青春的魅力，沉醉，流連忘返；在多彩的青春的舞臺(tái)上，我們是神采奕奕的主人，盡情展現(xiàn)自己的風(fēng)采。豐富多彩的青春在我們的內(nèi)心世界里打下亮麗的底色，一次次的輝煌經(jīng)歷讓我們對(duì)未來(lái)充滿憧憬和幻想，散發(fā)著青春的芬芳，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，給心靈舒展的空間，給夢(mèng)想飛翔的翅膀，青春原來(lái)可以這樣的輝煌。
為青春喝彩，讓我們和青春一起點(diǎn)燃?jí)粝氲幕鹁�，擦亮理想的明燈，背起勇氣的行囊，漫步輝煌的青春。
輝煌青春？用青春創(chuàng)造屬于自己的燦爛明天，讓每一個(gè)關(guān)懷我們的人走入心扉，開(kāi)啟我們的青春的心，激活我們的力量，讓每一個(gè)岑經(jīng)關(guān)懷我們的人，一起創(chuàng)造這輝煌青春，讓生活隨我們的腳步翩翩起舞。
青春，流露著濃濃的詩(shī)情畫意；青春，散發(fā)出淡淡的幽香含情；青春時(shí)代充滿著美麗的自信；青春的步伐不會(huì)因困難而停止，青春的樂(lè)律不會(huì)因風(fēng)雨而阻撓。青春是陽(yáng)光，是自信的標(biāo)志；青春是星光，是閃耀不斷的輝煌！
中學(xué)生作文 篇2
成長(zhǎng)的道路上，需要留下腳印。
——題記
你可曾想過(guò)第一片雪花飄落何處？是遠(yuǎn)山，是樹梢，還是屋頂？不，都不是，它帶著綿綿的思緒飄落在我的心中。雪花繼續(xù)飄落，也是在這詩(shī)一般的境界中，我留下了雪地里的第一串腳印。
那時(shí)，上一年級(jí)。由于爸爸的溺愛(ài)，我成了雪地里的膽小鬼。每次下雪時(shí)，爸爸怕我摔倒，就背著我上學(xué)，回家。
這天，雪下得好大。放學(xué)了，我站在教室門口等著爸爸的到來(lái)，可是看不見(jiàn)爸爸的蹤影�？墒俏乙稽c(diǎn)也不著急，因?yàn)槲抑腊职忠欢〞?huì)來(lái)的�！澳惆职终婧谩�！旁邊一個(gè)手凍得通紅ideas小朋友說(shuō)。我驕傲的抬起了頭。
這是，大門開(kāi)了，我很高興，因?yàn)槲矣X(jué)得一定是爸爸。只見(jiàn)一雙大手蒙住了我的眼睛�！鞍职帧�！我激動(dòng)得叫起來(lái)，連忙抱起他吻了吻他那沾滿雪星的'臉頰。爸爸笑了，他替我背上書包，然后背起我，走在這飄落的雪花中。
雪花，一片片，一點(diǎn)點(diǎn)，落在我的發(fā)上、身上。我伸身?yè)ё∫黄┗�，到我的手心里卻變成了水。當(dāng)我煩悶時(shí)，我便把冰冷的小手放在爸爸的臉上，拔他的胡子�！靶√詺狻薄０职謬樍艘惶�。我開(kāi)心的笑了，笑聲如同飄落的雪花一樣，撒克一地，也撒了爸爸一頭，一身。
猛然間，我發(fā)現(xiàn)留在雪地里的只是爸爸的一串堅(jiān)實(shí)的腳印�？晌业哪兀课艺娴囊兂裳┑乩锏哪懶」韱�？不，我不要。于是我便從爸爸的背上滑了下來(lái)。“怎么了”？爸爸疑惑的問(wèn)�！拔乙呶易约旱穆贰�。倔強(qiáng)的我，便在雪地中留下了一串歪歪曲曲的腳印。
天空依舊，飛雪依舊。天邊的云灰蒙蒙的，可那云的后面，卻藏著太陽(yáng)，明天的火紅的太陽(yáng)。
中學(xué)生作文 篇3
小伙伴們的煩惱連續(xù)在《小學(xué)語(yǔ)文報(bào)》上“拍賣”后，我也想將自己的“煩惱”找個(gè)“買主”。
我的成績(jī)?cè)诎鄡?nèi)不是最好的，也不是最壞的。我在班里既沒(méi)有名正言順的級(jí)別，也沒(méi)有堂堂正正的稱號(hào)�？晌业�.工作卻常常讓同學(xué)們緊張，令同學(xué)們厭惡，而老師卻高興哩！說(shuō)了半天，到底干啥？說(shuō)出來(lái)嚇你一跳：我是班級(jí)“間諜”。
班級(jí)“間諜”的工作是負(fù)責(zé)暗中監(jiān)視同學(xué)們自習(xí)時(shí)的一舉一動(dòng)，窺視其課后行蹤等，然后向老師匯報(bào)。剛接受這一“光榮”任務(wù)時(shí)，我還佩服老師能“人盡其才”，圓我英雄用武之夢(mèng)�，F(xiàn)在我卻深感其苦。首先是自己只能不露聲色地暗中監(jiān)視，不能像班干部那樣理直氣壯、豪情滿懷地去管別人，好男兒自覺(jué)低人一等。其次是自己的工作得不到理解，受老師批評(píng)的同學(xué)都?xì)獾昧R班內(nèi)有“奸細(xì)、狗腿子�！泵鎸�(duì)如此奇恥大辱，我只好忍氣吞聲。還是老師說(shuō)得對(duì)：“小不忍則亂大謀�！睘榱税踩宦娥W，我與老師只能單線聯(lián)系。最難為情的是自己的好朋友犯了錯(cuò)誤。有一次，班內(nèi)丟失了一支鋼筆，‘我深人“虎穴”微服私探之后，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是好朋友楊朋拿的。向老師說(shuō)吧，對(duì)不起朋友；不說(shuō)吧，在其位怎能誤其政。我百思無(wú)法，只好自己掏錢買了一支一模一樣的新鋼筆向楊朋換來(lái)那支舊鋼筆去交差。楊朋直罵我“神經(jīng)質(zhì)”。誰(shuí)知我心中的痛苦是多么難忍��！
噢，你瞧，只顧掏心窩子，自己的身份也暴露了。同學(xué)們，也許我的做法有不少錯(cuò)，但我還任重道遠(yuǎn)，我會(huì)慢慢做得更出色。為了我“未竟的事業(yè)”，你可要替我保守秘密�。�
中學(xué)生作文 篇4
假前教育周的一天早上，我回到學(xué)校參加隊(duì)干培訓(xùn)。隊(duì)干培訓(xùn)的第一天，所有的隊(duì)干們很興奮也很認(rèn)真。分小組活動(dòng)開(kāi)始了，大家爭(zhēng)先恐后地在兩個(gè)黑色袋子里抽取出不同顏色的紙條，再根據(jù)紙條的顏色分好紅、橙、白、綠、黃等小組。我們就熱火朝天地討論起小組的隊(duì)名和隊(duì)徽。我們的小組是大有氣勢(shì)的“雄鷹隊(duì)”，隊(duì)徽則是一只展翅飛翔的雄鷹。
隊(duì)干培訓(xùn)的第二天，我們先進(jìn)行校內(nèi)活動(dòng)培訓(xùn)，目的是培養(yǎng)我們團(tuán)結(jié)合作的'精神�；顒�(dòng)規(guī)則是：每組讓一個(gè)跑得快的同學(xué)去一位老師那里拿題目，然后從老師那里一起跑回自己的隊(duì)伍，在隊(duì)里猜出答案后，再跑到老師那里說(shuō)答案。不對(duì)則又要回隊(duì)里重猜。我們隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)請(qǐng)一位五年級(jí)的姐姐跑步，一開(kāi)始是加減乘除的數(shù)學(xué)題，這可難不倒我們，一切順利。后來(lái)有一道猜謎語(yǔ)的難題，大家討論了很久也才猜對(duì)，最后我們隊(duì)得了第四名，雖然沒(méi)有拿到第一名，可我們也很滿足了。
然后我們終于能校外培訓(xùn)了，我們要去打掃社區(qū)圖書館外的綠化。我們小組由馬老師帶隊(duì)，大家拿著桶、掃把，就出發(fā)了。我和一個(gè)小弟弟負(fù)責(zé)為綠化澆水，那個(gè)小弟弟自告奮勇拿著桶到圖書館里去打水，不一會(huì)兒他就出來(lái)了。澆完水，我們還把花壇里的垃圾用手撿起來(lái)，扔到垃圾箱里。終于打掃完了，我們都滿頭大汗。雖然很累，可是看著這么干凈的地方，很是開(kāi)心。
這一天，我終于體會(huì)到了環(huán)衛(wèi)工人的辛苦，我一定要愛(ài)護(hù)環(huán)境、不亂扔垃圾，我們也一定要愛(ài)護(hù)綠化。
中學(xué)生作文 篇5
我跑到高中的路上，痛苦和快樂(lè)。
- 題詞
高中忙，所以我感到難過(guò)。我開(kāi)始懷念一朵草，一朵花。我想選一朵帶露水的花，秘密地，在口袋里干燥。如果是這樣，我將能夠記住所有的18歲的品位，和一點(diǎn)一點(diǎn)的方式。 說(shuō)第三是生活道路上最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，第三是用強(qiáng)大的力量來(lái)表示競(jìng)爭(zhēng)單板橋。在 我知道，高中充滿憂郁，結(jié)果的起伏，使我找不到前進(jìn)的道路;高中充滿失落，現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)的溝渠，所以我不能勇敢的步驟...這樣，一切都是這么困惑，我在這樣的困惑迷失了自己。
看著校友繁忙的人物，是如此堅(jiān)定，如此平靜。相比之下，我是那么弱，那么脆弱。這場(chǎng)戰(zhàn)斗剛剛開(kāi)始，我實(shí)際上是逃兵。我漸漸醒來(lái)，放棄是無(wú)用的，半途退出是可恥的，只有勇敢的皮博才能成功。所以，所有關(guān)于放棄在高中這個(gè)史前的所有被推翻的想法。我明白，在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中，時(shí)間最終會(huì)推你到第三年的結(jié)束，到?jīng)Q定性的戰(zhàn)斗。即使你有成千上萬(wàn)的'勉強(qiáng)，無(wú)奈，時(shí)間也不會(huì)使你的感情難受。這是一個(gè)不回報(bào)，一旦你踏上，沒(méi)有空間回來(lái)，所以你只能前進(jìn)。
奮斗艱苦的日子，我喜歡踏上一條彩虹彩虹橋，一切都如此豐富多彩。高中喜歡太陽(yáng)，紅色，代表溫暖無(wú)拘無(wú)束，代表Pinbo和進(jìn)取，代表著希望和成功。高中是展示自己的舞臺(tái)，是的 成功的階段。在我背后，還有其他羨慕的眼睛，父母懇切期待;在我面前，有崇高的理想，有崇高的目標(biāo)，有寬大的大學(xué)門，有紅色入學(xué)通知書。在這條汗水的淚水，我意識(shí)到新的生活移動(dòng)。
激情當(dāng)然是一個(gè)驅(qū)動(dòng)力，但它不適合長(zhǎng)時(shí)間的戰(zhàn)爭(zhēng)，所以我選擇了冷靜。一種平衡感，攜帶所有的希望，解決無(wú)形的重量。我不得不相信，這樣我會(huì)像下游船，一直漂流。當(dāng)然，可以到達(dá)所有目的地。
在這種情況下，數(shù)以千計(jì)的心情雖然艱難，但我知道我很開(kāi)心，這幸福是山水重水毫無(wú)疑問(wèn)后，大眾是找到她的千百萬(wàn)，那個(gè)人，但在門口的光，移動(dòng)，所以我會(huì)繼續(xù)努力相信到底是勝利，我相信太陽(yáng)總是在風(fēng)暴過(guò)后。
長(zhǎng)期的生活方式，我們一直在前進(jìn)。對(duì)于更遠(yuǎn)的旅行，我正在運(yùn)行...
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