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將心比心作文【熱門】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的將心比心作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
將心比心作文1
今天，我們學習了一篇課文，名叫《將心比心》。我在預習時，問媽媽將心比心是什么意思，媽媽說，就是人與人之間互相關(guān)愛的意思。
課文內(nèi)容主要講了兩件事。第一件是：一位阿姨為老奶奶推開沉重的大門，直到老奶奶跟上，阿姨才把手松開。第二件是：一天，我陪患病的母親去扎針，護士小姐扎了兩針也沒扎上，我要抱怨幾句，母親卻平靜的安慰小護士，第三針果然成功了。這讓我想起了我平時的'做法，有一次，我和家人去酒店吃飯，我進了電梯就按下了關(guān)門鍵，眼看有人要上來，可電梯已經(jīng)關(guān)上了，他們只能等下一班。如果我進去后，看還有沒有人要上，他們就不用再等了，以后，我一定改掉這個壞習慣。
這些事情正如文章里說的：如果我在生活中能將心比心，就會對老人生出一份尊重，對孩子增加一份關(guān)愛，就會使人與人之間多一些寬容和理解，也正如孟子所說的“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之”。
將心比心作文2
也許，所有的孩子都不喜歡父母的暴力和自私，可是，你如果將心比心地去想一想，就會有截然不同的想法！
那天晚上，我因考試沒考好被媽媽打了，躺到床上后心里特別得不服氣，就這樣，我?guī)е环䴕獾男睦砻悦院厮�。半夜，眼睛打開了一道小小的縫隙，只見那個打了我的媽媽在慢慢地、緩緩地，把我剛剛踢掉的被子給重新蓋上，頓時，我的眼前一片模糊。
將心比心地想一想，媽媽打我，是為了讓我記牢；將心比心地想一想，不讓我�？措娨暎菫榱宋业难劬�；將心比心地想一想，催命似的.催我早睡，是想讓我第二天早起，不遲到
父母的愛經(jīng)常埋在暴力和自私之下，想要找到他們那無私的愛，就需要你將心比心地去想一想！
將心比心作文3
我聽老師講過這樣一件事：老師原來在河套酒業(yè)工作，那里工作的人基本都是初中文化，都比不上大學畢業(yè)的`老師，所以她認為和他們沒有共同語言，但是有一個同事不同，和她很投緣，老師也不知道為什么。這位同事放假都會回寧夏，回來時會給老師帶點東西，安慰她，在危機時老師會及時幫助她，是她的及時雨。
記得一天，科學老師給我們上課，一開始課堂很安靜，掉一根針都能聽見。到最后，就變成玩手機、說話、看課外書、畫畫……反正干什么的都有，老師非常生氣，對我們大聲喊到：“都去外面跑操�！蔽覀冎缓萌ヅ懿佟：爸谔栆欢�、一二、……一圈、二圈、五圈、八圈……跑了無數(shù)圈后，老師見我們說不出話來，就把我們叫回來說：“你還我一個安靜的課堂，我還你深奧的知識�！�
是��！如果我們在生活中能將心比心，就會對朋友有一份敬愛、對老師增加一份尊重，就會使人與人之間多一些寬容和理解。
將心比心作文4
一陣風吹來，風箏飛上天空。旁人眼中它是如此的自在，孰不知它眼中的自在，不是系在一線之尖，而是解離羈絆，漸漸的隨風飄遠。有句話我很喜歡，城外的人總想進城去，而城里的人卻想出去。一個人，總以為別人走得比自己好，其實你根本不懂他的腳步有多沉重。
幸福不難，難的`是能做到把物看輕，人與別人相視一笑時，人可以去羨慕，可以去追求，但很難不去奢求。這樣，幸福便直接背道而馳。每個人有每個人的感動，或貧或富，或喜或悲，都不乏。對一些可有可無的奢侈享受，不去在意，一切會比想像的好。我說過，浮華注定煙消云散。把心放開，海闊天空。
世上固然沒有兩片相同的葉子，但其實每片葉都差不多。我經(jīng)常唱著，在痛苦快樂面前，我們都是平起平坐。有誰沒有哭過，請說。
將心比心作文5
今天，我和媽媽發(fā)生了一件事，我和媽媽大吵了一架因為我沒有將心比心。
我寫了一篇作文叫“我的一天”，但由于我寫得不具體，所以我被媽媽說了一頓，我很不服氣，就頂媽媽了一句：“我再修改一下就行了！”然后媽媽讓姐姐看一下，我立馬把本子搶了過來，這時媽媽就生氣了。我們兩個吵起來。媽媽就打我一頓，讓我上樓反省。我仔細想了想，我今天確實是做得不對，平時，愛我的除了家人還有誰會這么關(guān)心我呢？？
我們無論做任何事都要將心比心，這樣，人與人之間會少一份爭吵。我感受到了，做人不能將心比心，人們才會多聲對不起，一些關(guān)懷。
而我在媽媽的印象中，我肯定是一個淘氣的孩子，媽媽一而再再而三的說我，而我卻不聽。我要改變我在媽媽心中的印象，不僅在學習上，而且在習慣上也好的'孩子。
我要改正我的缺點，增加我的優(yōu)點，加油，趙一凡，我相信自己會成為好孩子的，體諒父母，將心比心。
將心比心作文6
爺爺今天給我講了一件這樣的事：
有一次，爺爺坐車去看望姑奶奶，但是車上人多擁擠，沒有空座了，正當爺爺絕望的時候，一位戴著紅領(lǐng)巾的少先隊員走過來，說：“老爺爺，您坐這兒吧?”正當爺爺向他道謝時，他突然說：“我的爺爺和您的年齡差不多大，我希望在他坐車時，也有人給他讓座!”我聽了后，心想:雖然我不是少先隊員，但我也要把這種精神傳播下去!
一天，我陪著媽媽去買東西，一個跟我年齡差不多的女拎了一大包東西，然后被石頭絆倒了，一大包的東西也隨其掉了出來。媽媽見況不妙，趕快跑過去把那個女孩扶了起來，又幫她撿起掉了的東西，當女孩向媽媽道謝時，媽媽卻說：“我的'女兒和你差不多大小，我希望在她需要幫助的時候，也有人能幫她�！蔽衣犃藡寢尩脑挘睦锍錆M了溫暖與幸福。
是啊!如果我們在生活中能將心比心，就會對老人生出一份尊重，對孩子增加一份關(guān)愛，就會使人與人之間多一些寬容和理解。
將心比心作文7
我想大概所有的孩子都不太喜歡父母的“暴力”和“自私”，可是，如果你將心比心地去仔細想一想，那么就將會有截然不同的結(jié)果！
記得在那一天晚上，我就是因考試沒考好被我的媽媽打了，躺到床上后心里特別得不服氣，就這樣，我?guī)е环䴕獾男睦砻悦院厮恕０胍�，眼睛打開了一道小小的縫隙，只見那個打了我的媽媽在慢慢地、緩緩地，把我剛剛踢掉的被子給重新蓋上，頓時，我的'眼前一片模糊。
可是將心比心地想一想，媽媽打我，就是為了讓我記牢；將心比心地想一想，不讓我常看電視，是為了我的眼睛；將心比心地想一想，催命似的催我早睡，是想讓我第二天早起，不遲到……
父母對我們的愛經(jīng)常埋在“暴力”和“自私”之下，想要找到他們那無私的愛，我們就需要將心比心地去想一想！
將心比心作文8
今天，我們學了一篇課文，名叫《將心比心》。
這篇課文主要講了兩件事，一件是一位阿姨為奶奶開門，她說希望她母親遇到同樣問題時也有人幫助她母親；另一件事是母親在輸液時鼓勵扎了兩針也沒扎進去的實習護士，并說她也希望“我”面對第一個患者時，也能受到鼓勵。
讀到了這兒時，我非常感動，因為這使我想起了媽媽在車上讓座的情形：那次，媽媽和我在車上站了半天，才等到了一個座位。但到了個站臺后，一個抱著小寶寶的阿姨上了車，她剛車不久，車子突然來了個急剎車，媽媽連忙站起身，將那個阿姨讓到自己的'座位上。
事后我問媽媽：“媽媽，我們等了那么長時間，才有了個座位，為什么一下子就讓給那個阿姨了啊？”她說：“以前我抱你上車時，也曾經(jīng)有人給我讓過座；我相信，這個阿姨和我一樣，也希望會有人給她讓座�！甭犃诉@話，我感到非常溫暖。
將心比心作文9
我感受過這樣一件事：新學期我們發(fā)了新書，于是我和爸爸去買書皮，買上后我們就回家了。走在路上時，我手中的書皮掉到了地上，可我確不知道，等到了家門口時才發(fā)現(xiàn)書皮掉了，于是我趕緊返回文具店，當我快到文具店時，一個大姐姐微笑著向我跑來，手里拿著書皮對我說：“小弟弟，這是你的書皮吧�！蔽彝掏碌恼f：“是的，謝謝姐姐�！蹦俏淮蠼憬阌终f：“不用謝，不用謝。我的妹妹這幾天也要發(fā)新書了，我希望我妹妹書皮掉了的`時候，也有人能幫她拾到書皮！”
姐姐的話令我想了很久，這些話也一直溫暖著我啟發(fā)著我。
將心比心作文10
回想，母親為了讓我添一件衣服而嘮叨，無非是怕我著涼；回想，母親為了不讓我看電視而嘮叨，無非是怕我耽誤功課；回想，母親嘮叨過的一切事情竟無一件不牽動那顆愛女之心。
“時間不早了，收拾了準備睡吧！”媽忍不住又嘮叨了，“睡晚了明天起不來，會影響學習的�！�
我突然想到，嘮叨居然是母愛的表達。我順從的照辦了。月光從窗口射進來，柔和的月光，像媽媽的手。
將心比心的想一想，我覺得爸媽真好。
將心比心，總是要求父母理解的子女為什么不去體諒自己的`爸爸媽媽？你會發(fā)現(xiàn)他們理解你其實比你理解他們更多。
將心比心，總是覺得父母對你不好的子女為什么不先想想你對父母的愛有多少？你會發(fā)現(xiàn)他們給你的愛遠遠多于你給他們的愛。
將心比心，父母真的好偉大！
真的，將心比心地想想，你會發(fā)現(xiàn)這一切。
將心比心作文11
早上，我一如既往，要了兩條卷筒粉。正當我津津有味地吃著，一抬頭，看見一位叔叔正吃力地把我的單車挪到路邊。一旁的小舅笑著對我說：“你看！你的單車當著別人了吧！”“對不起！對不起！”我?guī)е敢鈳褪迨逡崎_單車，叔叔卻擺擺手，爽朗的笑：“以后別把單車放在這兒了！”“好！好！”我連忙說。
幾天前……
“這誰的單車��？放在這兒阻礙我打掃衛(wèi)生！”一位阿姨怒氣沖沖地罵道。我趕忙走上前，把單車推開�？伤灰啦火垼骸澳愀陕锇褑诬嚪旁谶@兒！那！那！位置多得是！你這小孩，真不懂事！”我連連賠不是。同樣的`事，怎么兩位的反差那么大呢？將心比心，如果阿姨能替我著想，就不會這么咄咄逼人。俗話說得好：退一步海闊天空，讓三分心平氣和。......
將心比心作文12
在生活中，將心比心無處不在，我曾經(jīng)就做到過......
在一個烈日炎炎的夏天，我坐在公交車上，一位老爺爺慢悠悠地走上了公交車，站在了我的旁邊。
突然，我的腦海里出現(xiàn)了一位天使和一個惡魔。天使說：“假如那是你的爺爺，你希望他站在那兒嗎？”惡魔反駁道：“你與他素不相識，憑什么讓坐？”
“讓！”
“不讓！”
天使和魔鬼在爭吵，最終，我選擇了將心比心，站了起來：“爺爺，您請坐吧�！�
“孩子，你坐吧，我站著就行了�！�
“不行，您坐吧，老師教我們要將心比心的'�！�
“謝謝了，乖孩子！”
爺爺?shù)淖旖窍蛏弦惶幔α�。老爺爺看我的眼神，是那么親切，那么和藹！突然之間，我就想到了伴我成長，而今與世長辭的爺爺了，那一刻，我的心里多么的甜啊！
也許，當你在公交車上站起來的時候，就懂得了什么才是將心比心的味道，那種幸福就像四月的陽光一樣暖人心脾......
將心比心作文13
人間處處有真情，真情時時暖人心。
有一次，我在放學回家的路上，看見一位小朋友坐在地上哭。我問他：“小朋友，你怎么了？”小朋友說：“我跟爸爸媽媽走散了。”“小朋友，我?guī)闳フ揖焓迨鍘兔Π��！蔽艺f，小朋友說：“好啊！”說著，我就去找警察叔叔了。到了那里以后，警察叔叔帶小朋友到處問是誰家的孩子，這時候，一位母親跑了過來。說：“我的孩子！”然后又說：“謝謝你�！本焓迨逭f：“不用謝，要謝就謝那個小學生吧，是她把你的孩子送到警察局的�！蹦俏荒赣H說：“多虧了你啊，不然的話，我的孩子就會找不到我的'！”我說：“不用謝！”之后，那位母親和孩子走了。我繼續(xù)走在回家的路上。心里想：這回我可立了大功啦，回到家一定要告訴媽媽，讓她也高興高興。走到家的時候，我興奮極了，因為媽媽表揚了我，警察叔叔也表揚了我。媽媽還說等一下要帶我去吃飯，所以我很興奮。只要人人奉獻出一點愛，世界就會變得更加美好。
將心比心作文14
在生活中，我們都會經(jīng)歷許許多多的事情，“鈴、鈴、鈴”上課的鈴聲響起了，同學們都馬上坐到各自的座位上，等待老師報聽寫詞語。突然，我聽到了一個細小的'聲音：“樂妍，我忘記帶筆了，可以借我一支筆嗎？”我看著他著急的樣子，連忙遞給他一支筆。正當他說謝謝的時候，我的心里在想：如果哪一天，我忘記帶學習用品的時候，希望也有人會借給我。
還有一次，我和凌云一起寫作業(yè)時，凌云有一道數(shù)學題不會解答，我看著她那皺著眉頭的樣子，連忙說：“需要我教你嗎？”她連忙點了點頭，我便一步一步分析給她聽�？粗樕下冻龅男θ荩以谙耄阂俏矣龅讲粫獯鸬念}目時，也有同學教我，那該多好�。�
如果我們在生活中也能夠都學會將心比心，就會使人與人之間多一份寬容和理解。同學之間變得更有關(guān)愛！世界變得更美好！
將心比心作文15
今天，我們學了《將心比心》這篇課文。
這篇課文講述了奶奶給“我”講的一件事情和“我”陪媽媽去醫(yī)院輸液時發(fā)生的事。
我在文中感觸最深的是母親去扎針的事情，母親的手已經(jīng)鼓起了青包，卻一句抱怨的話語也沒有。我想，那一定很疼吧?但是，母親卻默默無語，因為她知道護士已經(jīng)十分小心了，再抱怨也只能增加護士的緊張感。母親正是知道了護士的.心理，所以才如此平靜。
在生活中，我們難道不是要有這種想法嗎?我們還不是要經(jīng)常換位思考嗎?有一次，我想吃蘋果，想讓媽媽削一下皮，沒想到，正在洗衣服的媽媽一口回絕了。我有點生氣，說：“媽媽，你就給我削一個嘛�！眿寢寶鉀_沖地說：“我沒時間!”我一聽火氣也上來了說：“那我自己削!”一天之內(nèi)我跟媽媽沒說過話。今天回想起來，我感到十分內(nèi)疚、慚愧。我沒有想您的感受是怎么樣的。
讓我去關(guān)心老人，尊敬長輩，關(guān)愛晚輩，聆聽他們的心聲，去關(guān)懷他們，一定要將心比心
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《將心比心》說課稿10-27