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【精品】小學(xué)二年級(jí)作文300字集錦6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文300字6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇1
星期五下午,班主任老師從包里拿出一疊語(yǔ)文期中試卷。
她站在講臺(tái)上,打開(kāi)試卷,一邊翻著試卷,一邊報(bào)出同學(xué)的名字和分?jǐn)?shù)。我靜靜地坐著,豎起耳朵仔細(xì)地聽(tīng)?墒切拟疋裰碧浅>o張,多么希望讓老師快點(diǎn)報(bào)到我啊。××92分,××95分……“陳超”,我聽(tīng)到老師報(bào)到我的名字,我的心越跳越快,害怕自己考得不好,眼睛一眨一眨地盯著老師。終于報(bào)出我的分?jǐn)?shù)——96.5,還說(shuō)這是全班最高分。我聽(tīng)了后,簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,我有這么好嗎?我飛快地跑到講臺(tái)上,領(lǐng)回了試卷,急忙看分?jǐn)?shù)。這紅紅的96.5分好像在對(duì)我笑呢!同學(xué)們向我投來(lái)羨慕的`目光。
有些同學(xué)說(shuō):“陳超,你真棒啊!”我心里樂(lè)滋滋的,但轉(zhuǎn)念一想:我不能驕傲,要繼續(xù)努力,為我們二(6)班爭(zhēng)光添彩!
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇2
我有很多好習(xí)慣,也有一些壞習(xí)慣。好習(xí)慣讓我高興,也讓老師和我的親人高興。壞習(xí)慣讓我苦惱,也讓老師和我的親人苦惱。
現(xiàn)在,我先給大家講講我的'好習(xí)慣吧。
第一個(gè)是查字典。
今天,老師讓我們自己讀《五冕學(xué)畫(huà)》?墒,“冕”字我不知道讀音,就像我走在路上,一只老虎擋住了去路。我動(dòng)了腦筋,“哦,我可以查字典呀!焙芸欤揖桶凑臻T牌號(hào),找到“冕”字的住址。
第二個(gè)是愛(ài)勞動(dòng)。
“爸爸,家里的垃圾桶滿了,我去倒垃圾,好嗎?”我說(shuō)。
爸爸說(shuō):“好呀,你真是咱們家的環(huán)保小衛(wèi)士!
爸爸說(shuō)完,我就快樂(lè)地去垃圾了。
“媽媽,家里的花好幾天沒(méi)澆水了,我去澆澆!
媽媽說(shuō):“好呀,寶貝兒!
我開(kāi)心去澆水了。澆完水,我發(fā)現(xiàn)花開(kāi)花兒了。我高興極了;▋汉孟裨谡f(shuō):“謝謝你,小主人。”
我也有些壞習(xí)慣。比如說(shuō)寫(xiě)字時(shí),頭不往起抬。媽媽從我5歲時(shí)直到8歲,說(shuō)了3年了,我還是改不掉。還有在課堂上,老師常常說(shuō):“眼離書(shū)本一尺遠(yuǎn)!甭(tīng)見(jiàn)了我就把頭抬高點(diǎn),可是,過(guò)了一陣子,我又頭低了下去。哎,為這事,媽媽很頭痛,老師很生氣。
好習(xí)慣讓我進(jìn)步,壞習(xí)慣對(duì)我有害。所以,我一定要堅(jiān)持好的習(xí)慣,打敗、克服壞習(xí)慣。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇3
我的爸爸他長(zhǎng)著長(zhǎng)方形的臉,眼睛小小的,鼻子高高的,眉毛粗粗的,真好玩兒!
我的爸爸是個(gè)天才!因?yàn),他什么都?huì),會(huì)語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ),科學(xué)……而且他什么都好,畫(huà)畫(huà)好,畫(huà)什么都好!手很巧,做什么都會(huì)!
有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,而且特別的難,后來(lái),我去問(wèn)媽媽,媽媽不會(huì),我問(wèn)了爺爺,爺爺也不會(huì),爺爺數(shù)學(xué)這么厲害,怎么都不會(huì)呢?爺爺說(shuō):“那你去問(wèn)爸爸吧!”我說(shuō):“好吧!”我躺在床上想:“爸爸什么時(shí)候回來(lái)呢?”突然!門開(kāi)了,我看見(jiàn)是爸爸回來(lái)了,我飛快的跑了過(guò)去,對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸這道數(shù)學(xué)題非常的難!卑职挚戳丝葱χf(shuō):“其實(shí)很簡(jiǎn)單,來(lái)……我教你方法!卑职纸塘宋抑螅荚嚨臅r(shí)候我就考了一個(gè)九十七分。
我的爸爸愛(ài)我的`媽媽,愛(ài)爺爺,奶奶,愛(ài)上班,她可是天天上班,加班的!但是他也會(huì)經(jīng)常陪我,他愛(ài)打游戲,那就是:“王者榮耀,”我把它稱為:“王者毒藥,”但是他最最愛(ài)我。
我好高興!我愛(ài)我的天才爸爸!
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇4
周末的早上起床后,我心血來(lái)潮想找一找以前的舊照片。
打開(kāi)電腦,我找到了一個(gè)標(biāo)有張家港錦豐中心幼兒園照片的文件夾,點(diǎn)開(kāi)一看,好多我的照片呀!其中有一張是我和一個(gè)小女孩站在一起,手拉著手,看著遠(yuǎn)方的照片,小女孩一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一雙漂亮的大眼睛,臉上掛著甜甜的笑。哇,兒時(shí)的伙伴李思佳呀!
我和李思佳是幼兒園同學(xué),一年級(jí)到三年級(jí)的玩伴,小學(xué)時(shí)雖然我們不在同一個(gè)班級(jí),但我們一直是好朋友。幼兒園時(shí)我和她都是學(xué)校鼓手,每次升國(guó)旗時(shí)就要上去敲鼓,并在幼兒園鼓手班一同學(xué)習(xí)敲鼓,有時(shí)候我在學(xué)習(xí)的過(guò)程中找不準(zhǔn)節(jié)拍,她會(huì)耐心的教我,而且她是班長(zhǎng),老師最喜歡她了,我是副班長(zhǎng),也深受老師的.喜愛(ài)。我們經(jīng)常一起玩耍,一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。班上組織的各種活動(dòng),我們倆也總是一起參加,這種緣分,讓我們形影不離。
童年的時(shí)光總是過(guò)得那樣的快,轉(zhuǎn)眼,四年級(jí)到了,我轉(zhuǎn)學(xué)了,我和李思佳也分開(kāi)了,不知道她是否還記得這張照片,是否還記得我們一起那些美好的時(shí)光?或許她已忘記了,但我沒(méi)忘記她,昔日的好朋友李思佳。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇5
過(guò)年了,家家戶戶都掛上帶福字的大紅燈籠和五顏六色的掛錢,貼上了一副副大紅的對(duì)聯(lián),那油黑的大字,耀眼的金字,向人們祝福著新年的快樂(lè)和對(duì)美好生活的向往。大人們?cè)跍?zhǔn)備著年夜飯、聊著歡快的話題,孩子們?cè)跀[弄著新衣服、花炮,嘰嘰喳喳的在一邊玩耍著。
晚上,大街上的大紅燈籠都亮了,路兩邊樹(shù)上掛著的'彩燈也亮了,一閃一閃的,紅色的、藍(lán)色的、黃色的、綠色的,你就像進(jìn)入了童話世界一樣。當(dāng)你經(jīng)過(guò)廣場(chǎng)時(shí),那大大的“春”字燈發(fā)出的紅光,在寒夜中,讓你感到一絲溫暖,仿佛在這歡慶的氣氛中,春天正向你走來(lái)。
隨著時(shí)間的推移,鞭炮聲越來(lái)越密集,到了晚上11點(diǎn)時(shí),達(dá)到了高潮,漆黑的天空被煙花染的五顏六色,震耳欲聾的響聲從四面八方涌來(lái),你再也分辨不清是哪個(gè)方向發(fā)出的鞭炮聲,空氣中彌漫著濃濃的,令人窒息的火藥味,但這一切又讓你感到過(guò)年興奮。對(duì)人們來(lái)說(shuō),這也許就是過(guò)年的魅力吧。
過(guò)年了,一家人歡聚一堂,在喜慶、興奮中我們送走了過(guò)去的一年,即將迎來(lái)了新年的第一天,這是多么快樂(lè)的事呀!
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇6
鋼筆差不多人人都有,可是你們是否明白這小小的鋼筆也有著它的含義呢?你又是否想過(guò)這其中的道理與真諦呢?恐怕我們只知道鋼筆可以寫(xiě)字和涂鴉吧!
其實(shí)在某些地方鋼筆有值得我們學(xué)習(xí)的地方。
鋼筆尖:它是直接接觸本子的地方,他受到了很多很的磨損,也正是因?yàn)橛辛怂哪p,我們才能寫(xiě)出蒼勁、端莊的鋼筆字。
鋼筆身:我們寫(xiě)字的時(shí)候往往握的是鋼筆身,她緊緊地被別人握著卻沒(méi)有半點(diǎn)怨言,他的這種無(wú)私的精神是可貴的。
鋼筆帽;我們寫(xiě)完字后總會(huì)用鋼筆帽來(lái)蓋住鋼筆尖,這樣使墨水不會(huì)干掉,鋼筆帽也是必不可少的。
鋼筆囊:鋼筆囊是裝墨水的,這也可謂是“滿肚子的苦水”但它們從不抱怨,不喊累不喊苦只是默默的工作。
所以鋼筆的每個(gè)地方都都是有用的`,那一部分都是不可以缺少的。人也是一樣,每個(gè)人生下來(lái)都是有用的。因?yàn)槭澜缧枰闼阅悴艜?huì)誕生。你也許在這方面不行,但你一定再有一方面是最棒的。因?yàn)槊總(gè)人活著就是讓人們更好的活著。
“天生我材必有用”有時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界需要你,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你也是這個(gè)大千世界的一個(gè)有用之才。
相信你自己。
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