描寫的植物作文

時(shí)間：2024-06-05 04:28:56 寫作作文我要投稿

【精華】描寫的植物作文合集七篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的描寫的植物作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】描寫的植物作文合集七篇

描寫的植物作文篇1

　　10月1日是國慶節(jié)，老師叫我們寫一篇關(guān)于植物的作文，我不知道要寫什么，我問媽媽，媽媽說她小時(shí)候和我姨媽種過幾棵向日葵，媽媽說她們的種子是向同學(xué)要來的，剛把種子種到地里她們每天都會(huì)去看，去澆水，這樣接連了幾天她們發(fā)現(xiàn)向日葵發(fā)芽了，長出了兩片嫩芽，她們很高興。，每隔兩天就去給它們施肥捉蟲，在她們細(xì)心的照顧下，向日葵長大了，它們開出了一個(gè)個(gè)像盤子大的`花盤，等到它們長熟了，媽媽和姨媽也吃上了自己種的向日葵瓜子了。

描寫的植物作文篇2

　　聽說，花生是一種地上開花，地下結(jié)果的植物。我的覺得很好奇，于是在三月份，奶奶、媽媽和我的一起去家鄉(xiāng)種花生。觀察花生的成長。

　　我的們首先鋤地，然后挖溝，我的和媽媽一起把花生放進(jìn)溝里，奶奶蓋上土。過了八天左右，長出了兩片白色小苗，又過了八天左右，小苗變綠了，長出了六片葉子，葉子橢圓形的。奶奶、媽媽和我的一起給花生澆水、施肥�；ㄉ介L越高，四月份，花生高二十厘米左右。葉子也越長越多，顏色變深綠色的了。五月份，我的發(fā)現(xiàn)花生長出了許多黃色的小花，非常美麗！蝴蝶在花的旁邊飛來飛去。過了一段時(shí)間黃黃的花兒謝了，變成花針伸到地下。

　　六月份，花生的葉子變成墨綠色了，高40厘米了。我的問奶奶：“花生成熟了嗎？”奶奶說：“花生的葉子慢慢變黃的時(shí)候就可以拔了�！�

　　七月份，我的看見花生的`葉子開始變黃了，媽媽奶奶和我的一起拔花生。我的拔了一棵，數(shù)了數(shù)一共有十五顆花生。我的開心極了！我的終于驗(yàn)證了花生是一種地上開花，地下結(jié)果的植物。

描寫的植物作文篇3

　　今天，我來和大家討論討論植物的問題。

　　植物是我們?nèi)祟惿钪斜夭豢缮俚臇|西，因?yàn)槿绻麤]有植物，我人類只能呼吸進(jìn)去二氧化碳。有一句話這樣說：我們呼進(jìn)去的是植物呼出來的，植物吸進(jìn)去的是我們呼出來的。看了這些話，你一定感到植物對我們的好處了吧！可是，現(xiàn)在咱們的濟(jì)南污染非常嚴(yán)重，因?yàn)槿\(yùn)會(huì)，我們濟(jì)南到處都是土、土、土，沙、沙、沙……這根原來的濟(jì)南不一樣�。。。�！原來高新區(qū)只是一個(gè)舊農(nóng)村，環(huán)境可好了，而現(xiàn)在又有了雅居園、黃金時(shí)代等小區(qū)，幾乎沒有一顆綠樹，那些綠樹都是新栽的`。

　　�。∮H愛的地球朋友們��！讓我們一起保護(hù)我們的地球母親；一起來保護(hù)供給我們氧氣的植物吧�。。。�

描寫的植物作文篇4

　　有一種植物，它的生命力十分頑強(qiáng)，不需要太多水分就可以存活，水澆多了還會(huì)死。它的“身體”上還長了許多刺，像一個(gè)蜷縮起來的小刺猬。顏色是綠色的.，像是披了一件綠衣裳。刺是淡-的，像太陽散發(fā)出的一束束陽光。從遠(yuǎn)處看，它像是一個(gè)燦爛的小太陽。

　　它生長在沙漠之中。沙漠非常干旱，炎熱，雨兒很少光顧。能在這種環(huán)境下生長的植物一定很頑強(qiáng)。

　　如果你用手碰它的話，手上就會(huì)“掛彩”，會(huì)扎出血呢!但是，我十分幸運(yùn)，一次也沒有被它的刺扎到過。

　　它可以防輻射，放在電腦前可以減少輻射對眼睛的傷害。它也可以凈化空氣，它吸入二氧化碳，呼出我們?nèi)祟愋枰难鯕�。它還可以做武器，如果有壞人來襲，把它扔出去，可以像手榴彈一樣把敵人打得落花流水。我們還可以把它放在陽臺(tái)等地方當(dāng)作裝飾品，美化環(huán)境，讓家里顯得有生機(jī)，有活力。

　　說到這里，你一定知道這種植物是什么了吧對，是仙人球!仙人球雖然不那么鮮艷奪目，但是它有很多作用，而且生命力十分頑強(qiáng)，值得我們學(xué)習(xí)。所以，仙人球是我最喜歡的植物。

描寫的植物作文篇5

　　這兩年在鄉(xiāng)下，我已經(jīng)很少看到農(nóng)人們種的葫蘆了。

　　偶爾遇上一架葫蘆，我就欣喜不盡，要跑過去看半天。看著那懸掛在半空中的一個(gè)個(gè)葫蘆，我這個(gè)從未握過畫筆的人，也有了一種想畫一幅畫兒的沖動(dòng)。

　　看來葫蘆這種鄉(xiāng)村植物，天生是如詩如畫的仙物。古人說的“瓜棚豆架”中的瓜，絕不會(huì)是南瓜、冬瓜的瓜。我料想那一定是葫蘆。因?yàn)橄窦忓N般懸吊在空中的.葫蘆，才富有詩的韻味，畫的神韻。

　　在西安書院門書畫古玩市場，我曾看見幾幅標(biāo)價(jià)不菲的花鳥畫。畫的主體就是葫蘆。其藤蔓如龍飛鳳舞，墨色若筆去龍蛇，其中一二葫蘆如胖小子般憨態(tài)可掬。

　　其實(shí)真實(shí)的葫蘆，仿佛就向一位羞澀的弱女子相似。細(xì)細(xì)的藤蔓，小小的嫩黃葉片，毫不起眼的花朵，甚至瘦弱得連攀附的能力也沒有，還得人們?yōu)樗罴埽拍苊銖?qiáng)生存。而它結(jié)出的那一個(gè)一個(gè)葫蘆，雖然可以入詩入畫，有一份雅趣。但在現(xiàn)在這年月里，仙人們攜酒葫蘆灌漿已成了傳說，大和尚小和尚也不愿落個(gè)酒肉和尚的罵名，也根本不會(huì)腰上還掖個(gè)酒葫蘆的。就是農(nóng)人們，現(xiàn)在因塑料制品泛濫成災(zāi)，更不會(huì)用葫蘆去做水瓢。最要命的一點(diǎn)還是，葫蘆是鄉(xiāng)村植物中的異類，它根本不能吃，不能作為食物。換句話說，葫蘆是只堪圖畫不堪吃，沒有一點(diǎn)實(shí)用價(jià)值。

　　在現(xiàn)在這個(gè)物欲橫流的時(shí)代，焚琴煮鶴之輩，甚至連白天鵝都敢吃的主兒也大有人在，又有誰還會(huì)去種植那沒有任何使用價(jià)值的葫蘆呢？因此，葫蘆的存在，已成了一種悲哀。

描寫的植物作文篇6

　　在我們學(xué)校二（2）班門前有一棵差不多兩層樓高的紅葉李，遠(yuǎn)看就像一把巨型五彩大傘，真是美不可言。

　　二、三月間，微風(fēng)吹綠了柳梢，吹青了小草，吹皺了河水，也吹鼓了紅葉李的花苞，紅葉李在細(xì)雨的滋潤下競相開放了。你瞧，有的全展開了，它們開得多燦爛呀；有的才展開兩三片花瓣；有的飽脹得像快要破裂似的；有的還是花骨朵，僅火柴頭那么大小……一根樹枝上有幾十甚至幾百朵。似白非白的`花朵在紫色的葉子和淺紅色的花托的映襯下，顯得愈加鮮嫩、艷麗。如果這些白花再濃一點(diǎn)點(diǎn)，就不會(huì)這么嫩，不會(huì)有透明感；如果再淡一點(diǎn)點(diǎn)，就不會(huì)這么燦爛，就沒有這么鮮艷�；ǘ涑饰褰切�，形狀酷似梨花，花瓣是橢圓形，每朵花只有一分硬幣那么大。一朵朵盛開的白花是春姑娘的杰作。真不知道春姑娘是怎么調(diào)出這迷人的顏色來的！花兒散發(fā)出淡淡的香味，雖不說是香飄十里，但至少我們校園沒有不沉浸在香味中的。蜜蜂在花叢中采蜜、跳舞，忙得多歡哪！

　　這棵紅葉李伴隨著我們快樂每一天。我愛紅葉李，更愛我們的校園！

描寫的植物作文篇7

　　我喜歡蘆薈。

　　我為什么喜歡它呢？別著急讓我一一給你介紹：

　　首先我來說說它的形狀，它長著幾片長長的葉子，葉子包葉子，很有層次感，有點(diǎn)像蓮花。葉子兩邊有許多小刺，一不小心碰到了就會(huì)很疼，像小刺猬身上尖尖的刺，老葉子深綠色，新葉子青色，葉子中間還有許多白色的小班點(diǎn)，像是給葉子增加了顏色。葉子呈三角形，摸上去葉片很厚很硬，有點(diǎn)粗糙。掰斷一片葉子，就會(huì)流出粘粘的液體。它的生命力很強(qiáng)，只有有根它就能活，連著十多天不澆水，它依然長的綠油油的。

　　其次再講講它的用途，它有很多的.作用，它可以當(dāng)蔬菜炒著吃，營養(yǎng)可豐富呢，它的汁液可以用來制作化妝品、瀉藥和燙傷藥。搬一盆放在家里，可以凈化空氣，讓人心情愉悅。

　　它有這么多的好處，你說能不喜歡嗎?

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