【精品】環(huán)保作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的環(huán)保作文3篇，歡迎大家分享。
環(huán)保作文 篇1
“環(huán)保”這個(gè)話題已經(jīng)很老很老了，幾乎人人都知道。但是，它也是一個(gè)永遠(yuǎn)不老的話題，時(shí)時(shí)刻刻被人們所提起。
我們所居住的地球是一個(gè)藍(lán)色的、表面布滿海洋的星球。它由海洋、森林、大陸所組成，人們?cè)谏厦嫘腋６鞓返厣钪?/p>
但是，由于人們極度漲大的私欲，人類，向他的母親――大地進(jìn)攻。人們砍伐森林，導(dǎo)致無數(shù)小動(dòng)物無家可歸，水土大量流失，森林變成了沙漠，而人們建造的化學(xué)工廠，把許許多多有害的物質(zhì)排入河流、江海之中，污染水源。江河中的生物大量死亡，人們也因?yàn)楹攘四切┎桓蓛舻乃。踔了劳觥?/p>
人們還把有害的氣體排到天空中，污染大氣層，致使全球氣候變暖，南北兩極冰川融化，許多冰上動(dòng)物瀕臨滅絕。
人類的行為，讓我們?nèi)祟惖?母親――地球受到了嚴(yán)重的危害。所以，從現(xiàn)在開始，我們要保護(hù)地球，保護(hù)我們生存的環(huán)境：不亂砍一棵樹，不亂倒一滴污水，不亂扔一張廢紙，不亂踏一寸草坪……。“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)!”我們一個(gè)人的力量雖然渺小，但是如果我們地球上每個(gè)人都動(dòng)員起來關(guān)愛家園，一定能讓我們的家園恢復(fù)成以往的生機(jī)勃勃、鳥語花香的世界!
讓我們現(xiàn)在就行動(dòng)起來吧!“關(guān)注綠色文明，愛我綠色家園!”
環(huán)保作文 篇2
每逢春節(jié)，我們老家的小鎮(zhèn)上都要放煙花。煙花燃燒后，會(huì)釋放出難聞的煙土味，整個(gè)小鎮(zhèn)都籠罩在濃濃的煙霧中，我們的環(huán)境受到了嚴(yán)重污染。我朝思暮想，怎樣讓這個(gè)古老的習(xí)俗——放炮，不會(huì)“失傳”呢?
“時(shí)間飛逝，歲月如梭”。我已是一個(gè)年輕的小有名氣的炮竹專家，發(fā)明了“環(huán)保煙花”，深受大家的喜愛。新年一到，大街小巷又響起了久違的炮竹聲，夜晚的天空被五顏六色的“環(huán)保煙花”點(diǎn)綴得格外妖嬈。
說起這種煙花，我引以為榮。我設(shè)計(jì)的造型五花八門，有“福娃”、“孫悟空”、“豬八戒”、“喜羊羊”、“門神”、“李逵”……再不是單一的圓形或長筒型;顏色更是數(shù)不勝數(shù)，除“赤橙黃綠青藍(lán)紫”外，還有粉色、玫瑰色、姜黃色……小朋友見了愛不釋手。它的引線被點(diǎn)燃后，冒出的不是黑煙，而是五顏六色的果香味。因?yàn)槲覍?duì)煙花里的“火藥”進(jìn)行果香味的`配制，再加些金屬元素——鎂等，經(jīng)過合成，就成了新型的無毒無煙的煙花，而且不會(huì)發(fā)生火災(zāi)。
新年的鐘聲敲響時(shí)，各家各戶一齊點(diǎn)燃手中的煙花，它像一枚枚小火箭“通通通”地噴射出去，把黑黑的天空變成了“火樹銀花”的景象，如一個(gè)美麗的大花園。有的還在地面上一邊飛快地旋轉(zhuǎn)著，一邊奏起“新年快樂”的樂曲，像一個(gè)個(gè)小仙女跳著迷人的圓舞曲，小朋友樂得直叫：煙花跳舞了!喊聲一落下，那煙花像直升飛機(jī)似的飛向天空，“噴”煙花四濺，如天女散花。接著，一陣陣迷人的果香味飄了出來，連一里外的人們都能聞得到這誘人的香味。天空中、地上都見不到一點(diǎn)紙灰，一定讓你驚訝萬分!跟以前的煙花炮竹一飛上天空，就會(huì)有碎片掉落下來的景象截然不同。我經(jīng)過反復(fù)試驗(yàn)，把它們都穿上了 “特殊衣服”，一遇到空氣后，像一只只彩色蝴蝶沖擊你的視覺——給人留下了美的印象!，等你大飽眼福后，它會(huì)自動(dòng)消失得無影無蹤，但濃濃的果香味卻彌漫在空氣中。人們吸了也沒事兒，它一點(diǎn)都危害不了人體的健康。
只要我好好學(xué)習(xí)，就一定可以創(chuàng)造奇跡!耳邊又響起了“環(huán)保煙花”的聲音……
環(huán)保作文 篇3
寒冷的冬季剛剛來臨，天氣就冷的讓人發(fā)抖。好不容易盼到一個(gè)天晴的星期，學(xué)校打算在周二開展遠(yuǎn)足活動(dòng)，讓我們看看冬季的大自然。
剛剛出發(fā)的時(shí)候，大家精神飽滿熱血沸騰。我們班是隊(duì)伍的'領(lǐng)頭，不到一會(huì)就會(huì)將后面的一二年級(jí)甩開了。走到了夾溪特大橋時(shí)，我們休息了一會(huì)。走上橋時(shí)，我心里的恐懼在那一刻被高度喚醒了，我的心里一直在反復(fù)放映著橋倒了的畫面。因?yàn)檫@橋?qū)嵲谑翘吡耍?/p>
在快到目地的時(shí)，大家早已精疲力盡�？墒钱�(dāng)我們看到還有個(gè)彎就到目的地了，精神瞬間爆表，有人還發(fā)出“啊”的聲音來散發(fā)精力。王校長看到我們六年級(jí)精力旺盛，就喊道：“六年級(jí)的跑起來！”我們先是呆了一下，聽到了王校長的鼓舞，又馬上來了精神氣。
到達(dá)目地后，我們和剩下的幾個(gè)年級(jí)相距達(dá)到了一千米的長度。
吃過午飯后，我們到了一片空闊的平地玩，許多人玩起了老鷹捉小雞。再回學(xué)校的路上，同學(xué)們都把自己的垃圾裝進(jìn)袋子里帶走了，還有的同學(xué)自發(fā)地沿路撿了不少垃圾。我覺得這次遠(yuǎn)足還真是一次環(huán)保遠(yuǎn)足呢！
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