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實(shí)用的回眸作文600字三篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的回眸作文600字3篇，希望對大家有所幫助。
回眸作文600字 篇1
你的身影，夾雜著我的回眸，飄蕩在天涯�；仨乃查g，靜謐美好。
那年深冬輕似夢，夢難成，燈將近。蟬鳴如雨，鳥聲清脆，打疊起了我難盡的愁緒。你的身影，我回眸難忘。
淺黃的楓葉肆意穿梭在空氣間，冬的腳步，又近了。
那年寒假，我坐上了回老家的旅程。車在霧氣繚繞的樹林中穿梭著，我的心卻音色朦朧。終于到了鄉(xiāng)下老家，曲大爺則像一個(gè)機(jī)器，不知疲倦地招待著我們，忙碌的背影溢滿了歡樂。隨即，暮色初臨，窗外紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪，安靜得像天使悄悄的眼淚，酸酸的，又似乎有一絲甜蜜，送我入夢，我回眸中你的身影也漸漸入夢……
次日清晨，風(fēng)一吹，露珠搖晃、透亮。繁花密林間，鳥翼起落，上下跳躍。兩只無名客，此起彼伏地鳴叫著，聲音滴溜溜地圓。田間，蟬鳴干燥，蛙聲慵懶，直入我心。出于好奇心的壓迫，我揚(yáng)起頭，抿著嘴唇，對曲大爺說：“曲大爺，你手里拿的是什么呀？我也想玩玩�！币唤z淺笑劃過曲大爺?shù)拿纨�，“這叫揚(yáng)谷子”隨即便交給了我�！皳P(yáng)谷子，揚(yáng)谷子，……這個(gè)詞有點(diǎn)熟啊，算了，我試試吧”。我心想著。
接著，曲大爺告訴我這是用來去除稻谷里的.灰塵用的，我興沖沖地拿起它，行如流水，瞬間……。回頭一望，幾乎沒有任何效果，還把自己累得夠嗆。曲大爺和我相對一笑，只好重新弄一遍，看著曲大爺蹣跚的背影，彎曲的背上倒影著歲月的拋物線，我若有所思，忍不住回眸遠(yuǎn)望你的身影。
我無法擺脫時(shí)間的束縛，只能隨波逐流。
歸途上，古道邊，一輪巨大的落日緩緩下沉，照亮了我和曲大爺?shù)男v，我轉(zhuǎn)頭一望，你彎曲的背影也被照亮了。
日本名作家班田廣宇一書中云：“在無窮無盡的回眸中，我，望見了你的身影�！�
回憶的日子，黃昏貼著你的身影緩緩前移，我回眸中難以釋懷的愁緒就落了窗。
回眸作文600字 篇2
數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。
——題記
軍訓(xùn)已經(jīng)過去一個(gè)月，再看同學(xué)們軍訓(xùn)的照片，我的內(nèi)心仍是無比激動(dòng)，感慨萬分。
起初，在照片中看到同學(xué)們剛剛學(xué)習(xí)站軍姿。瞧，他們一個(gè)勁地抬起頭，把背努力的挺起來，腳與腳60度形成夾角，眉毛擰成了一個(gè)小疙瘩，眼睛瞇成了一條縫，太陽火辣辣地直逼你的眼，臉上熱的發(fā)亮，嘴角緊閉著，好像一不小心就會(huì)哇的一聲哭出來。而有的女同學(xué)眼里飽含淚水，好像下一秒就會(huì)像水龍頭一樣流個(gè)不停。甚至有的同學(xué)滿臉不耐煩，好像一會(huì)兒就要和教官理論理論。乍一看，照片中的同學(xué)們活像“日本鬼子”進(jìn)村�？吹竭@兒，我忍俊不禁。
把鏡頭切換到另一張。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，昂首挺胸，大步向前。他們的'臉上不再充滿稚嫩，額頭上晶瑩的汗珠若隱若現(xiàn)，衣衫上被打濕了，甚至有些人的衣服上冒出了鹽漬。和往日相比，真是變化巨大！
將視線慢慢地聚焦到每個(gè)人面前吧，仿佛透過照片就能聽到訓(xùn)練的聲音。我能聽到教官圓潤飽滿的“一二一”，同學(xué)們心中仿佛有一顆定海神針，邁著無比堅(jiān)定的步伐，他們的腳就像一根釘子，深深地扎進(jìn)泥土里。汗水、烈日也不能阻擋他們的前進(jìn)，不能摧殘他們的意志！有笑有淚、有苦有甜。整齊的步伐，使我更加明白：“努力不一定會(huì)成功，但不努力，就一定沒有收獲�！�
掌聲傳來了，我又聽到了檢閱式中主席臺(tái)上給予的鼓勵(lì)與支持，看到了老師和家長投送的關(guān)切目光�！伴L風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，只掛云帆濟(jì)淪海�！卑橹谔枺瑢W(xué)們踏著矯健的步代，整齊劃一地來到主席臺(tái)匯報(bào)成果，同學(xué)們賣力地喊著：“精英四班，豪情滿天，眾志成成，奮勇向前”的口號。那聲音，足以撼動(dòng)世間萬物了吧？
少年自有少年狂，世無雙，任囂張。
這次軍訓(xùn)，使我們成長，讓我們進(jìn)步。
我們向陽而生，繼續(xù)前行！
回眸作文600字 篇3
燕子春風(fēng)，屋檐小路，陽光普照，抑或陰雨綿柔。叮咚溪流，輕盈地穿梭過小城，微光時(shí)常照亮溫柔的日子里。
晨光爛漫，她早早起床，摘菜，或是喂魚。一把秕谷，隨著輕盈的風(fēng)，四散著地，鳥禽從四面八方來到，趕集似的。不一會(huì)兒，又聽到一陣稻谷落地的聲音......
這里，曾是她和姥姥的土地。她們，總是難舍難分。
那時(shí)候，她還是個(gè)稚氣未脫的孩童。每當(dāng)蟬聲四起的時(shí)候，她總想抓下一只知了，哪怕她已捉過不知多少只了；她總會(huì)高聲大喊一句：“姥姥，我要會(huì)叫的蟲！”姥姥便邁著步子歡快地走來，靠著大榕樹，捉下一只“會(huì)叫的蟲”來，嘴里說：“青青，快看！”青青一直羨慕姥姥的神奇能力，“怎么就能如此輕而易舉地捉住知了？”她一直這樣想，覺得不可思議。姥姥一笑而過，悠悠地走開；孫女歡天喜地，捧著一只奄奄一息的蟬，蹦著跳著。
她與姥姥共進(jìn)晚餐，在月色下暢聊，天空如漆抹過。姥姥講起一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的故事，她便浮想起許多美麗的幻想。她一邊聽，一邊想，一邊思考，一個(gè)個(gè)完整的故事，慢慢地完整地入腦。她喜歡聽姥姥的聲音，那是人世間最溫柔、最動(dòng)聽的聲音。
在一個(gè)悲傷的日子里，姥姥悄無聲息地離開了；她含著淚水，迎來了最大的告別。那一天，與往常似乎沒有什么不同，天空照樣湛藍(lán)，微風(fēng)依舊溫暖。伴著陽光，少女在風(fēng)中呼喊。那一刻，姥姥的回眸，在她腦海中浮現(xiàn)。那一刻，姥姥的笑容是如此的祥和、溫柔、美麗。她的目光不知看向何方，人卻不自覺地走向了遠(yuǎn)方。她帶上一切記憶里的.懷念，背起了沉重的行囊，蹣跚著邁向天邊，直到消失在云霧中......
余暉下，一位孤獨(dú)的少女，在精心栽培著姥姥的小花；她時(shí)時(shí)想起姥姥從樹上捉知了的情景，還有講述故事時(shí)那動(dòng)聽的聲音......
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