書香伴我行作文

時(shí)間：2024-07-19 09:40:17 寫作作文我要投稿

書香伴我行作文(12篇)

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼臅惆槲倚凶魑�，僅供參考，歡迎大家閱讀。

書香伴我行作文(12篇)

　　書香伴我行作文篇1

　　“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”，“書是人類進(jìn)步的階梯”，“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”，每當(dāng)我們走進(jìn)學(xué)校的閱覽室、圖書館就可以見到那么多有關(guān)于讀書的名人名言，可見書對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么的重要。當(dāng)一個(gè)人學(xué)會(huì)了閱讀，就會(huì)沉浸在書海中快樂(lè)地遨游，書中的一切就會(huì)栩栩如生，躍然于紙上。

　　我很小的時(shí)候，每晚睡覺前都要纏著媽媽給我講故事，于是媽媽總會(huì)捧起童話書繪聲繪色地講，我豎起小耳朵聽得如癡如醉，完全沉浸在那美好的童話境界里。在媽媽溫柔的講述中，我的腦海里裝滿了一個(gè)又一個(gè)妙趣橫生、優(yōu)美動(dòng)聽的童話故事。

　　后來(lái)我漸漸地長(zhǎng)大，終于能自主閱讀了，于是書柜里的書也越來(lái)越多、越來(lái)越廣了。書不醉人人自醉，曾有多少時(shí)刻獨(dú)自一人關(guān)在書房里，靜靜地享受著書中的樂(lè)趣，每月我訂的一期的《我們愛科學(xué)》、《兒童文學(xué)》更是成了一種期待。我就像一只小蜜蜂，來(lái)到知識(shí)的花叢中，盡情地“采蜜”，快樂(lè)地吸取營(yíng)養(yǎng)，積累更多更豐富的知識(shí)。我曾為《皇帝的新裝》中皇帝的愚蠢而捧腹大笑；曾為《海的女兒》中美人魚的悲慘結(jié)局而潸然淚下；曾對(duì)哈利波特的神奇魔法而心生向往；更為駱駝祥子的悲慘命運(yùn)而感慨萬(wàn)分……

　　特別是讀了笛福的《魯濱遜漂流記》后，我為魯濱遜的勇敢堅(jiān)韌而佩服不已！對(duì)于魯濱遜在荒島上傳奇經(jīng)歷的描寫，讓我體會(huì)到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。他敢于冒著生命危險(xiǎn)去出海航行，而且就算受到了一次又一次的挫折，但他為了自己航行大海的'理想，還是百折不撓。尤其是當(dāng)他身陷絕境時(shí)，仍然能夠勇敢地面對(duì)生活、創(chuàng)造生活，實(shí)在是難能可貴。我覺得我要學(xué)習(xí)他這種不怕困難、樂(lè)觀向上的精神，在人生的航海中，揚(yáng)帆起航，永不放棄！

　　現(xiàn)在，閱讀已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣，成為我生活必不可少的一部分。讀書，增長(zhǎng)著我的知識(shí)，陶冶著我的情操，開啟著我的智慧，伴隨著我健康成長(zhǎng)。在書海中遨游，我感到十分快樂(lè)！

　　我們知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠(yuǎn)；以書作墊腳石，我們可以攀得更高。同學(xué)們，讓我們與書為伴，以書為鑒，多讀書，讀好書，讓那淡淡的書香陪伴我們茁壯成長(zhǎng)！

　　書香伴我行作文篇2

　　在一次蒙蒙煙雨之中，我結(jié)識(shí)了一位“良師益友”，那就是“書”！那天早晨，還在沉睡中的我，被一陣鬧鐘鈴聲驚醒，我快快的爬起床，拿起課本大聲朗讀，因?yàn)槲易蛱旄职旨s定：我一定要養(yǎng)成看書、讀書的習(xí)慣。在雨中結(jié)識(shí)的良師益友，一直陪伴我到了今天。

　　在那次跟書交往之后，我就無(wú)比的愛書，它像一條載著知識(shí)的扁舟，同我一起遠(yuǎn)航。在這些日子里，我讀過(guò)很多好書，歷史類的《三國(guó)演義》、《上下五千年》等，兒童文學(xué)類的有《愛的教育》、《怪醫(yī)杜里特的故事》、《淘氣包馬小跳》等，這些書籍陪伴著我長(zhǎng)大，現(xiàn)在，還陳列在我的書柜里，有時(shí)翻翻來(lái)看，現(xiàn)在，我的書柜又增添里許多新成員，比如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《我最想知道的5000年》等，增添了我的閱讀興趣。

　　還有，這十二本《上下五千年》可讓我有些頭疼，十二本書，全是字，一本書470多頁(yè)，我沒(méi)有被這個(gè)驚人的數(shù)字嚇倒，我直到現(xiàn)在還在津津有味的細(xì)讀。這本《愛的教育》使我深受啟發(fā)，它的作者細(xì)細(xì)的講解著他們班一點(diǎn)一滴的故事，都以作文的形式寫了很多的朋友，看了以后，這本書讓我愛不釋手，戀戀不忘！

　　我的書柜里的書，日日夜夜的增多，不知什么時(shí)候，我的`書柜里又多了一套《四大名著》，《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》和《紅樓夢(mèng)》，還有《哈佛家訓(xùn)Ⅱ》、《走近科學(xué)》、《列夫托爾斯泰傳》、《第七條獵狗》、《最后一頭戰(zhàn)象》等，這些書又充實(shí)了我的知識(shí)錦囊，我的知識(shí)一天比一天增多，我的書本也一天一天增多，這下可讓我大飽眼福了！

　　在我與書相處的時(shí)間里，我讀過(guò)很多的好書，它不僅帶給了我知識(shí)，而且?guī)?lái)了快樂(lè)，書能開闊我們的視野，而且是增長(zhǎng)知識(shí)的最好方法，愛讀書吧，我的朋友，書中能找到打開你心靈的鑰匙！

　　書香伴我行作文篇3

　　“書是人類進(jìn)步的階梯�！备郀柣f(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，書是人類的寶藏，有了書才會(huì)讓我們懂得知識(shí)使我們的祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)。

　　書就是一位良師，讓我變得更加聰明。當(dāng)我不知道的時(shí)候，書便告訴我。記得有一次，我一次語(yǔ)文作業(yè)中的一個(gè)成語(yǔ)不知道，于是便翻開了《成語(yǔ)大全》，不到一分鐘時(shí)間便查到了。書本真是我的好朋友。還記得我以前寫作文不知道先寫什么總是順序顛倒，但后來(lái)經(jīng)過(guò)媽媽的推薦，我讀了許多名著，作文水平也漸漸提高了，得到了老師的表?yè)P(yáng)，作文成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里名列前茅，使我嘗到了成功的滋味。

　　書就像一味良藥，在我孤獨(dú)時(shí)，給我一粒定心丸。一天，爸爸媽媽都加班。我從小怕黑，便把自己一個(gè)人關(guān)在書房里，書房里亮堂堂的，外面黑漆漆的，非常安靜，安靜得連自己的心跳都能聽到。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一本故事書，于是連忙像抓住救命稻草似的翻開書，在書的知識(shí)里遨游。漸漸地，我被故事里緊張的情節(jié)吸引住了。我和故事里的主人公一起開心，一起歡呼，一起悲傷，仿佛他們都在和我玩，所以我的心也漸漸平靜了下來(lái)。書給了我力量讓我忘記了一切，使我變成不怕困難的戰(zhàn)士，書，我真想對(duì)你說(shuō)一聲：“謝謝�！蹦阕屛覍W(xué)會(huì)不怕黑夜，勇敢的向前走。

　　書就像一個(gè)指路標(biāo)，為我指引正確的`方向。從《皇帝的新裝》中我知道不能太注重外表，一昧地追求。從《丑小鴨》中，我知道了只要不放棄就能成功。我們每一個(gè)人都會(huì)有像丑小鴨那樣變成天鵝的時(shí)候。從《白雪公主》中知道了做人一定要善良，壞人最后總會(huì)受到懲罰的。書讓我懂得了許多人生的道理，教育我一步又一步走向正確的道路，不讓道路上的“阻礙物”給嚇倒。

　　書，就是我們的朋友，它會(huì)對(duì)你有忠誠(chéng)的勸告；書，就是我們的老師，他耐心地像我們傳授著他的知識(shí)，書，就是我們的指路標(biāo)，當(dāng)我在路口徘徊時(shí)給我一個(gè)正確的方向。

　　書香伴我行作文篇4

　　自古以來(lái)書籍就是承載文化的基石。書是前人勞動(dòng)與智慧的結(jié)晶，它是我們獲取知識(shí)的源泉。蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)得好：“如果學(xué)生的智力生活僅局限于教科書，如果他做完了功課就覺得任務(wù)已經(jīng)完成，那么他是不可能有自己特別愛好的。”.可見，讀書有多重要。

　　從小阿姨就給我訂閱了《嬰兒畫報(bào)》，讓我認(rèn)識(shí)了布滿彩圖和拼音的世界。上小學(xué)后，告別了娃娃書。書變得更厚，更深?yuàn)W了。在學(xué)好教科書的同時(shí)，我還學(xué)會(huì)了進(jìn)行課外閱讀。

　　媽媽還在工作之余，查閱資料，給我講述名人苦讀，愛讀書的故事，如懸梁刺股，映雪夜讀，鑿壁偷光；名人談讀書的樂(lè)趣，如讀書使人充實(shí)——培根論讀書，為樂(lè)趣而讀書——毛姆談讀書；以及中外名人愛書成癡的故事如高爾基救書。當(dāng)時(shí)我仰著頭傾聽著，常常對(duì)媽媽說(shuō)“媽媽，再講一個(gè)。”“媽媽，他們后來(lái)有成就，與讀書分不開，是嗎？”從此讓我從名人的讀書故事中感悟到讀書的重要性。

　　在家里，媽媽專門為我布置了一個(gè)書房，里面擺放著我從書店里淘來(lái)的書，以及訂閱的書籍。我還要求自己每個(gè)星期有讀書的時(shí)間，遇到“攔路虎”即不認(rèn)識(shí)的字和不懂的詞時(shí)，會(huì)自己查詞典。碰到好詞好句時(shí)，會(huì)把它摘錄下來(lái)，甚至還背出來(lái)。

　　為了提高我的閱讀量，開闊視野，獲取更多的知識(shí)，父母專門為我訂閱了報(bào)紙，了解近來(lái)國(guó)內(nèi)外重大事件，社會(huì)生活；訂閱了《開心作文》，閱讀優(yōu)秀作文；訂閱了《中國(guó)卡通》，閱讀中外名著；訂閱了《課堂內(nèi)外》等。

　　現(xiàn)在我讀的`書多了，不消化是沒(méi)用的，如何去消化，如何去吸收，如何去運(yùn)用呢？我安排自己讀了書后，寫讀書心得，一般半個(gè)月或一個(gè)月寫一篇。從而提高寫作能力。

　　隨著科技的發(fā)展，時(shí)代的進(jìn)步，網(wǎng)絡(luò)是不可缺少的閱讀工具。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)查閱、搜集資料。而書才是真正的大學(xué)，才是讓人精神成長(zhǎng)的樂(lè)園，開卷有益，讀書好處多，讓我們一起閱讀吧！

　　書香伴我行作文篇5

　　“書是人類進(jìn)步的階梯”。書，伴隨著我們成長(zhǎng)，讓我們不再孤獨(dú)、不再寂寞。

　　記得小時(shí)候，當(dāng)時(shí)粗識(shí)文字的我津津有味地讀著安徒生的《賣火柴的小女孩》。書中小女孩的遭遇令人感到可憐，也使我覺得自己身在福中不知福，感到很愧疚。雖然如今再翻開這本書，覺得有些枯燥無(wú)味。但當(dāng)時(shí)卻認(rèn)認(rèn)真真地讀了不下十遍。總而言之，這是我讀的第一本書，也是這本書，將我從浮躁的生活中拉了出來(lái)，走進(jìn)了書的世界。

　　稍大一點(diǎn)兒時(shí)，另一本有趣的書進(jìn)入了我的視野。那本書就是在現(xiàn)在，我也會(huì)時(shí)常會(huì)打開看一看的《天藍(lán)色的彼岸》。第一次讀這本書的時(shí)候，我看到的只是一個(gè)調(diào)皮的小男孩——哈里因車禍而去了天堂后發(fā)生的事，覺得這本書很有趣，僅此而已。幾個(gè)月后，當(dāng)我再次翻開這本書時(shí)，看到的就和之前大不相同了。我看到了哈里想要向人間的姐姐道歉時(shí)的善良；我看到了書中人物面對(duì)死亡的態(tài)度，感到由衷的敬佩；我看到了人間的種種苦難，得到了許多的`感悟。這本書令我難忘的不僅僅是書中的情節(jié)，還有它運(yùn)用的寫作手法。作者描寫哈里的父親剪草坪時(shí)，其實(shí)在暗寫他的喪子之悲痛；在描寫哈里在天堂結(jié)識(shí)的同齡朋友——阿瑟的童年經(jīng)歷時(shí)，事實(shí)上是在諷刺當(dāng)時(shí)的社會(huì)……從這本書里，我學(xué)到了很多。

　　有時(shí)候，我看書的過(guò)程中也會(huì)弄出一些笑話來(lái)。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天，陽(yáng)光透過(guò)窗簾，照進(jìn)屋里。整個(gè)世界一片祥和與寧?kù)o。當(dāng)時(shí)，媽媽要求我在中午燜好米飯。我把米飯放進(jìn)鍋里后，沒(méi)加水就去看我心愛的《哈利波特》了。等媽媽回來(lái)，我才想起我燜米飯時(shí)忘了加水。一鍋好端端的米飯，就這樣被我弄成了干米飯。因?yàn)槲野V迷于看書，我們家里一共吃了兩次干米飯和一次糊米飯。

　　日歷被一頁(yè)頁(yè)地翻過(guò)，我盡情地在書的世界中遨游。我認(rèn)識(shí)了海倫·凱勒，和她分享我所看到的一切；我認(rèn)識(shí)了安妮·弗蘭克，和她一起談?wù)搼?zhàn)爭(zhēng)中的殘酷；我認(rèn)識(shí)了貝多芬，體恤他的堅(jiān)貞。這些精神，都是課本里教不了我的，而書，恰恰能滿足這一點(diǎn)。

　　書，教會(huì)了我事理，教會(huì)我道理。在我成長(zhǎng)的道路上，書香始終伴我成長(zhǎng)，它也將永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)，使我進(jìn)步。

　　書香伴我行作文篇6

　　溫暖的陽(yáng)光柔和地鋪灑在大地上，一縷金光就那樣不經(jīng)意間透過(guò)窗隙，使那一層書都仿佛蒙上了一層金色的面紗。在這樣一個(gè)愜意的午后，捧上一本尚有陽(yáng)光余熱的書，端上一杯清茶，盡情體會(huì)身與心的雙重享受。多么美妙啊！

　　書，已經(jīng)用她那獨(dú)一無(wú)二的香氣，伴隨著我走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)秋冬春夏。

　　幼兒園的時(shí)候，當(dāng)我第一次看到那五顏六色的彩頁(yè)時(shí)，就已經(jīng)被她深深地吸引。那方方正正的，就是漢字；那弧度彎得極其漂亮的，就是拼音。這一本本書就好似我的一個(gè)個(gè)好朋友，在陪我盡情嬉戲的同時(shí)，也在我幼小的心靈里播下了知識(shí)的種子，讓我初次體味到了知識(shí)的美好。

　　再后來(lái)，我目睹一個(gè)個(gè)溫柔善良的公主和帥氣勇敢的王子步入甜蜜的婚姻殿堂，幸�？鞓�(lè)地生活了一輩子。所以，我也時(shí)�；孟胫L(zhǎng)大以后，能和我心愛的“白馬王子”幸福地生活在一起。這個(gè)奇妙的朋友——童話書，引領(lǐng)著我進(jìn)入一個(gè)又一個(gè)神奇的世界，也讓我充滿童真的心中生發(fā)了一種對(duì)未來(lái)美好的憧憬。我無(wú)憂無(wú)慮的童年便在美好的“白日夢(mèng)”中，悄然溜走了。

　　上了小學(xué)以后，漸漸發(fā)現(xiàn)，單是玩伴已經(jīng)不能滿足我心理上的需求了。我需要的是知識(shí)。所以，一位博學(xué)的`智者便出現(xiàn)在我的生命中——名著。這位智者不同于小時(shí)候的玩伴，他可是嚴(yán)肅得很。但是，仔細(xì)品味他說(shuō)的每一句話，都能從中得到啟迪，在捉摸不定中，仿佛又領(lǐng)悟到了許多。他帶我認(rèn)識(shí)了更多新的朋友：堅(jiān)強(qiáng)勇敢的魯濱孫，樂(lè)觀豁達(dá)的安妮，向往自由的湯姆·索亞，疾惡如仇的孫悟空，等等。他們身上有很多可貴的精神品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。

　　其實(shí)，一直伴隨著我們從未離去的，是那安靜地待在書桌抽屜里、毫不起眼的教科書。從幼兒園到現(xiàn)在，再到以后的將來(lái)，她那濃郁的書香將一直伴隨著我，將我緊緊地包圍著。我在嗅她香氣的同時(shí)，也從一個(gè)無(wú)知的小女孩長(zhǎng)成現(xiàn)在的陽(yáng)光少女。是的，我真正地長(zhǎng)大了，而教科書卻始終散發(fā)著青春的活力與朝氣，陪我度過(guò)最美好的年華。

　　書，讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，開闊了視野；書，帶我遨游于童話之中，滋潤(rùn)幼小的心靈；書，為我插上了無(wú)形的翅膀，讓我翱翔在天邊……

　　愿我與書香，一路同行，直到永遠(yuǎn)。

　　書香伴我行作文篇7

　　淡淡幽香，挑起心緒的樂(lè)章。抬頭望“樹”的那一刻，我找到了喧鬧城市里的一片安靜角落。那一刻，人群的喧囂遠(yuǎn)離了我的耳，遠(yuǎn)離了我的心那一刻，很安靜。

　　我的書，我的`“樹”，它為我開出知識(shí)的花朵，為我結(jié)出智慧的果實(shí)。

　　現(xiàn)在正是春天，我知道它在聚集營(yíng)養(yǎng)。當(dāng)然，我要幫忙。我將“花香。夜暖。故鄉(xiāng)正是春天，你睡著了么？我在你夢(mèng)中靠岸”念給它聽。它發(fā)了芽，抽出的點(diǎn)點(diǎn)新綠，讓我聞見了溫馨的青澀味。

　　“你在哪里？我住在萬(wàn)年的深山里，我住在萬(wàn)年的巖石里。你的年紀(jì)我的年紀(jì)比山的更大，此巖石的更大”，我自言自語(yǔ)，像對(duì)話般告訴它。你猜，它是不是長(zhǎng)出了枝椏？

　　它還太小，但已到了突破期�！帮S爽英姿五尺槍，曙光初照演兵場(chǎng)。中華兒女多奇志，不愛紅裝愛武裝”，我要讓它記住，中華兒女的志向和自強(qiáng)。它長(zhǎng)出嫩葉，強(qiáng)壯了腰桿，傳出樹木的苦味卻有一絲自豪。

　　它已經(jīng)懂事，我要告訴它學(xué)會(huì)感激�！拔宜尬逅上�，寂寥無(wú)所歡。田家秋作苦，鄰女夜舂寒。跪進(jìn)雕胡飯，月光明素盤。令人慚漂母，三謝不能餐�！备冻雠c感恩，是成長(zhǎng)的必修課，它聽懂了，長(zhǎng)出嬌小花苞，屬于花的芬芳漸漸露出一點(diǎn)。

　　時(shí)間太快，它已構(gòu)顯成熟，卻依然保留著小時(shí)候的孩子氣。我告訴它“天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物”。除了物質(zhì)需要外，還有精神需要和道德需要。它點(diǎn)點(diǎn)頭，吐出花苞的幼嫩，舒展開那半透明的小小花瓣，讓花蕊展露在外，一股幽香輕輕隨風(fēng)而飄。

　　我看這滿樹花開，聞這清幽芬芳。它告訴我：“白日不到處，青春怡自來(lái)。苔花如米小，也學(xué)牡丹開�！�

　　書如樹，它伴著我成長(zhǎng)，如良師似益友。它開出花朵，見證我的青春，使我的青春步步留香。

　　在這紛繁復(fù)雜的人世生活，抬頭望樹，聆聽它的聲音，時(shí)間也停下來(lái)，世界也停下來(lái)。我手拿一書，在樹下聞香而讀。

　　書香伴我行作文篇8

　　我不太愛看書，只有在父母的催促聲中，才會(huì)捧起書本囫圇吞棗地讀一遍，不求甚解。這次也不例外，為了完成“暑假讀好書”這個(gè)活動(dòng)，在老師的推薦下，我勉強(qiáng)借了幾本書來(lái)看。

　　這個(gè)暑假我看了三本書《海底兩萬(wàn)里》、《愛的教育》、《童年》。

　　《海底兩萬(wàn)里》這個(gè)故事發(fā)生在1866年，這本書非常有意思。其中，我被《海底兩萬(wàn)里》中的冰山這一節(jié)內(nèi)容深深打動(dòng)了。他們?cè)谀蠘O地區(qū)航行，在回來(lái)的路上，不幸被冰山困住，但他們用自己的智慧拯救了自己的生命。多么驚心動(dòng)魄的一刻�。∠胂胨麄�，在危險(xiǎn)的情況下，他們頭腦清醒，用智慧戰(zhàn)勝了困難。

　　《愛的教育》這本書采用日記的形式，講述一個(gè)叫恩利科的小男孩成長(zhǎng)的故事，記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校、家庭、社會(huì)的所見所聞，引導(dǎo)我們永遠(yuǎn)保持一顆勇于進(jìn)取而善良真誠(chéng)的心。尤其是《意外的事件》這一節(jié)內(nèi)容感動(dòng)了我：二年級(jí)學(xué)生羅貝蒂為了救一個(gè)站在當(dāng)街的一年級(jí)學(xué)生，而趕在車子前面救出了他，自己卻被車子軋斷了一條腿。同學(xué)、老師、校長(zhǎng)都紛紛稱贊他是“犧牲自己的生命而救助朋友的人“。多么勇敢、多么善良的人�。�

　　《童年》這部作品描寫高爾基的童年是在一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里度過(guò)的：他四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的.外祖母到外祖父家，卻經(jīng)常挨外祖父的毒打，兩個(gè)舅舅為爭(zhēng)奪家產(chǎn)而不顧一切，幼小的他過(guò)早地體會(huì)到人間的痛苦和丑惡，小小的心靈因而受到許多打擊。但生活的困苦并沒(méi)有使他退卻，他勤于學(xué)習(xí)，刻苦耐勞，成為一個(gè)意志剛強(qiáng)、有理想有作為的人。如今過(guò)著美滿、幸福生活的我們更要珍惜這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境，這樣美好的童年生活，我們?cè)俨缓煤脤W(xué)習(xí)，那就太對(duì)不起父母了。

　　這個(gè)暑假我過(guò)的真有意義，在書香里我的心靈成長(zhǎng)了許多。機(jī)智勇敢、勇于進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)已經(jīng)遍布我心靈，我變得喜歡看書了。從此書香會(huì)伴隨著我成長(zhǎng)。

　　書香伴我行作文篇9

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。書，是你的寶貝嗎?我想，書是我的寶貝，因?yàn)槊恳槐緯伎梢愿嬖V我一個(gè)道理。

　　以前，我只是一個(gè)做事笨手笨腳、成績(jī)無(wú)法保持均衡、沒(méi)有自信的女孩，因此，在二小好聲音預(yù)賽時(shí)，不敢大聲歌唱，導(dǎo)致無(wú)法進(jìn)決賽。還在老師請(qǐng)人國(guó)旗下講話時(shí)不敢跟別人搶這個(gè)機(jī)會(huì)。就是缺乏自信，所以我1、2年級(jí)時(shí)很怕大家說(shuō)我愛哭鬼、膽小鬼、討厭鬼……因此我很不合群，不和大家一塊玩。

　　自從我從班級(jí)圖書角中借了一本叫《自信》的書后，我才從一個(gè)“笨蛋”變成了一個(gè)“小天使”。做事手腳麻利，辦事不再拖拉，也可以融入同學(xué)中去了。

　　現(xiàn)在，我變的不再膽怯，也不會(huì)隨意哭了，更不會(huì)毛手毛腳的了;在的我，敢于爭(zhēng)取、敢于奮斗、在平常閑著沒(méi)事干事，也喜歡與同學(xué)打打鬧鬧、嘻嘻哈哈。上課也敢于大膽發(fā)言，并會(huì)與大家分享一下自己的思路。

　　當(dāng)我讀完這本書時(shí)，無(wú)意間又在網(wǎng)上看到了幾句名人名言，我比較喜歡徐特立的這句話：任何人都應(yīng)該有自尊心，自信心，獨(dú)立性，不然就是奴才。這句話，正是《自信》這本書告訴我們的`道理，意思是：每個(gè)人都不能沒(méi)有自尊、自信和獨(dú)立性，不然，縱使你有再大的本領(lǐng)，再好的成績(jī)，你也會(huì)被人一直踩在腳下。因?yàn)槟闳鄙僮孕牛瑢?duì)自己沒(méi)有信心。

　　我不愿意被人一直踩在腳下，顯得一文不值。所以我開始培養(yǎng)自信，我不可以對(duì)自己沒(méi)有信心。我要對(duì)自己說(shuō)：“我能行”!

　　每一個(gè)人，都是最棒的，縱使你再笨、再傻、再丑，只要對(duì)自己有信心，相信自己我一定可以的。

　　其實(shí)，只要敢于自信的微笑，抬起頭來(lái)，你就是那個(gè)最棒的“小天使”。

　　“讀書不僅有益于開闊視野，也有助于我們駕馭語(yǔ)言�！蓖瑢W(xué)們，讓我們愛上閱讀，好好地去感受閱讀的樂(lè)趣吧!

　　書香伴我行作文篇10

　　書是知識(shí)的源泉，我就如一棵小樹苗吸收著這片肥沃土地里的養(yǎng)份。書是一雙想像的翅膀，我就像一只雛鷹在這片藍(lán)天中渴望展翅飛翔。

　　我是個(gè)喜歡看書的女孩。從小當(dāng)別的孩子拿著零花錢去買雪糕時(shí)，我卻把零花錢攢起來(lái)，盼著過(guò)年因?yàn)檫^(guò)年就能讓爸爸給我買連環(huán)畫，那些有圖片有文字帶著拼音的書。每當(dāng)拿到那些書我都如獲至寶，搬把小凳子找個(gè)安靜的地方如饑似渴地讀著。

　　隨著年齡地增長(zhǎng)我的許多習(xí)慣都改變了，但唯獨(dú)愛書這個(gè)習(xí)慣沒(méi)變，只不過(guò)看的書變了。從帶拼音的連環(huán)畫，到國(guó)外的文學(xué)作品，經(jīng)過(guò)了翻天覆地的.改變�，F(xiàn)在的我不但喜歡看魯迅、朱自清的作品，而且對(duì)國(guó)外的一些文學(xué)作品也很有興趣，如《紅與黑》、《愛的教育》、《安妮日記》、《小婦人》等我還喜歡看一些百科全書，他國(guó)的民俗風(fēng)情，一些優(yōu)秀的古典文學(xué)�？磿呀�(jīng)不只是我的一個(gè)習(xí)慣、愛好，它成了我生命中的一瓿份，不可或缺的一部分。看破書使我獲益匪淺，我積累了豐富的課外知識(shí)，許許多多的好的詞句，也使我明白了不少道理。因此，總是讓他人厭煩的作文，對(duì)于我卻是小菜一碟，作文成了我的強(qiáng)項(xiàng)，并且喜歡上了寫作�？磿€使我的寫作水平有很大的提高。我嘗到了看書的甜頭。看書的好處不只體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上還在生活上體現(xiàn)出來(lái)。那天媽媽因?yàn)橐路系挠蜐n感到一愁莫展時(shí)，我有招，可以用汽油洗去油漬。這一招果然有效，油漬乖乖投降了�？磿鴰Ыo我的好處太多太多了。

　　我總是書不離手。在我的旁邊總有一本書，出門也好，上學(xué)也好。我家到處都有書。在我的床上有三、四本雨果的小說(shuō)，在餐桌上有朱自滿的散文，在客廳擺著一套百科全書，在廚房里有幾本菜譜，在我爸媽的房里有一套四書五經(jīng)唐宋八大家散文，《史記》等。飯后我會(huì)拿本書安靜地讀著。

　　書如一位好友時(shí)刻在我身邊。俗話說(shuō)：讀萬(wàn)卷書行萬(wàn)里路，我不出門就可以了解異國(guó)他鄉(xiāng)的習(xí)慣。因?yàn)槲业木袷澜绮辉倏仗�，因�(yàn)闀也辉倜悦６艺业搅宋見^斗的方向，因?yàn)闀也辉巽露�，我能明辨是非、善惡、美丑�?/p>

　　書香伴我行！

　　書香伴我行作文篇11

　　漢代王龍?jiān)@樣描述讀書的重要性：“人不博覽者，不聞古今，不見事類，不知然否，猶目盲，耳聾，鼻癰者也�！弊x一本好書，就像交了個(gè)益友，你一字不說(shuō)，她已全然懂得。那一字一暖。一句一樂(lè)，一頁(yè)一頁(yè)翻下去，全是人間真味。

　　小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，我讀完了人生中第一本小說(shuō)《格列弗游記》。驚奇于格列弗的奇幻經(jīng)歷，我沉迷其中，與他一起冒險(xiǎn)，竟不由自主的一遍又一遍的閱讀，愛不釋手。到了五年級(jí)，這是我讀書生涯的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我還記得那個(gè)時(shí)候老師強(qiáng)制性讓我們租書來(lái)讀。剛開始我還頗有怨言，慢慢地，我被書中的故事所吸引，竟不由自主的愛上了讀書。我的閱讀量與日俱增，讀書成了我最喜歡的`事情。我讀的許多書中，《八十天環(huán)游地球》是讓我收獲最大的一本書。主人公每天過(guò)著如同鐘表般一成不變的日子，他的朋友與他打賭：能否在八十天之內(nèi)環(huán)游地球，并準(zhǔn)時(shí)到達(dá)約定地點(diǎn)？主人公當(dāng)然做到了，當(dāng)他踩著锃亮的皮鞋，站在朋友面前時(shí)，仿佛也站在了我的面前，讓我擁有了可以受益終生的習(xí)慣-誠(chéng)信守時(shí)。一句承諾，千里來(lái)赴，是我一直以來(lái)的行為準(zhǔn)則。再后來(lái)，我讀了《小王子》，這本書我讀了很多遍，每次都有不同的收獲，在我不斷的閱讀中，我體會(huì)并明白書中的一個(gè)真理，那就是最重要的東西，肉眼是看不到的。這也是我至今最喜愛的一句話。自那以后，我學(xué)會(huì)了用心去體悟自己以及周遭的一切。

　　曾經(jīng)我為讀書廢寢忘食，忘乎所以。我曾與高爾基一起品味《童年》，經(jīng)歷坎坷；曾與海明威感嘆《老人與�！返男蹓褌髡f(shuō)；曾與葉圣陶看《稻草人》，感受主人的憂慮與擔(dān)心；我也在每一個(gè)挑燈夜讀的夜晚，見到曹文軒與桑桑一同坐在《草房子》上，細(xì)數(shù)星星；見到沈從文，在為《邊城》里為翠翠夭折的愛情嘆息；我更為胡適母親偉大的母愛而感動(dòng)落淚；為魯迅筆下那《真正的勇士》而拍案叫絕。我就是如此與書結(jié)下了不解之緣。古人說(shuō)，三月不讀書，只覺面目可憎，語(yǔ)言無(wú)味。而今，我知古人，誠(chéng)不欺我。

　　在姹紫嫣紅的花園里，尋找艷冠群芳的牡丹，在廣袤無(wú)垠的書海里，品味流傳千古的經(jīng)典，一路書香為伴，我與書的故事還在繼續(xù)，你呢？

　　書香伴我行作文篇12

　　月兒已經(jīng)悄悄地爬上云層，偷偷地望著已進(jìn)入睡夢(mèng)中的城市欣慰地笑。寂靜的城市里，還有一盞燈亮著，屋里的小女孩正伏在書桌上，津津有味地看著書。是的，她正在“品嘗”書味，“聞著”書香。

　　書桌上的書，有薄有厚，有寬有窄。她每天都要捧這些書，爸爸勸她不要再看了，眼睛可要休息呀。她卻不聽，繼續(xù)看她的書。她說(shuō)：“讀《三國(guó)演義》，可以知道一些歷史，懂得做人應(yīng)有勇有謀的道理;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，可以知道了什么是堅(jiān)定的毅力，懂得沒(méi)有苦哪來(lái)的甜之真理;讀《家》，可以看到封建社會(huì)的腐敗，知道只有不停地勇敢向前，才能沖破阻撓你的`云層，去干一番事業(yè)……”書，是一杯茶，只有你細(xì)細(xì)地品味，才能聞出清香，品出甜味來(lái)。書，是她的最愛，書里的真理讓她改變了自己。

　　記得她去一處旅游，那里雖然山高路陡，但景色卻分外迷人。微風(fēng)徐徐，云兒在山間環(huán)繞，各種各樣的鳥兒在樹林里嘰嘰喳喳地啼叫著……她只顧著看風(fēng)景，忘了前面的路的陡峭，結(jié)果，“噗通”，她和大地來(lái)了一個(gè)擁抱。她艱難地從地上爬起來(lái)，用手捂著膝蓋，疼痛頓時(shí)向她襲來(lái)。她真想大哭一場(chǎng)，眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)。但她想：這一點(diǎn)傷就哭，那怎么行?《鋼鐵是怎樣煉成的》里的保爾多勇敢，受這么大的打擊仍勇敢向前。我一定要以他為榜樣!于是，她站了起來(lái)，一瘸一拐地向前走去……

　　書伴著她成長(zhǎng)，書給了她啟示，書激勵(lì)著她不斷向前。古人云：“開卷有益�！笔前�，一本好書會(huì)使你終生受益。書里，那淡淡的濃墨香一直環(huán)繞于身。

　　夜幕又一次降臨了，她又在和書說(shuō)悄悄話了。淡黃的月亮身邊圍繞著悠悠浮云，底色是淡藍(lán)的書邊環(huán)繞著淡淡書香。“她”就是我，書香伴我成長(zhǎng)，書中的真諦讓我克服一切困難。

　　好一片淡淡的書香情。

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