【精選】友誼之花作文三篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的友誼之花作文3篇，歡迎大家分享。

友誼之花作文 篇1

　　友誼，如同鮮花般絢爛，曾讓我們?yōu)樗�笑，為它淚。友誼開始時，像一朵含苞欲放的花朵；友誼成長時，像慢慢展開花瓣的花朵；友誼成熟時，像已經(jīng)長成了的花朵；友誼失去時，像枯萎了的花朵。這是花的一生，也是友誼的一生，短暫而美好，讓人流連于其間。

　　我的友誼像依米花般，花了很長很長的時間去成長。當(dāng)成熟時，開出了四種顏色的美麗花朵，如此多姿多彩，卻在短短一瞬間，凋零了。沒有灰心，沒有沮喪，如依米花的花語般——瞬間的美麗。我只要這瞬間的美麗，就能綻放出瞬間的奇跡！

　　一年級時，這朵依米花還沒長出來，我和她的距離是多么地遙不可及！論成績，她是“三好生”，她是班級前三名，也就和其他優(yōu)秀的同學(xué)在一起。我們都在同一班級，可似乎在我眼里她就只是一個傳說般的人。我只知道她的成績很好，老師很喜歡她，其他的'我一無所知。

　　二年級時，這朵依米花長了小小的花苞。雨珊走了，她在放學(xué)路上與我同路，我們就在每天這段時間興致勃勃地聊天。漸漸地，我們的友情加深了。在學(xué)校里，我與她和嘵蓓總在課間講故事，聊天，很快樂。這朵花兒也在我們的歡聲笑語中慢慢成長。

　　三年級時，我們的距離漸漸拉近了，我的成績飛快上升，已經(jīng)和她不分高低了。但因?yàn)橛卸螘r間，我去了外公家，不能每天放學(xué)陪她一起走。在這一個月時間里，我感到虧欠，感到愧疚。終于，一個月后，我又能和她一起走了。一次停電，我同學(xué)帶我來到了她家。我沒想到的是，她家居然離我家這么近！只有幾分鐘的路程。雖然只是這么去一次，但會給將來造成巨大的影響。果然，下學(xué)期的時候，我開始每天中午都去她家，我們的感情越來越深，這朵小小的花苞也越長越大。

　　四年級時，花兒開了，綻放出了迷人的美麗的花朵，我們之間幾乎沒有距離了，我去她家也已經(jīng)變成了一種可怕的狂熱。先是偶爾早晨或晚上去一次，然后就成了每天早、中、晚三趟跑！每日每夜，似乎都牽掛著她。終于，我們兩個的家長，擔(dān)心這樣下去會影響學(xué)習(xí)，就強(qiáng)行把我們分開了。但是，我們已經(jīng)一起玩過，開心過、歡樂過、幸福過。這個過程是十分美好的，而且依米花還在盛開，這也只是它盛開時的風(fēng)雨而已。而這些風(fēng)雨也包括我們之間因性格天差地別所以吵架，友誼出現(xiàn)裂縫之類的事。為了避免這些，我選擇了習(xí)慣和沉默。

　　五年級，我又以學(xué)習(xí)上的名義開始去她家，逐漸又成了每天中午去。可是，久而久之，我發(fā)現(xiàn)，即使我再怎么回避，再怎么沉默，也阻擋不了花兒即將凋零這個事實(shí)。有人開始破壞我們之間的感情，我還想做些抵抗。直到我發(fā)現(xiàn)她的心只向著嘵蓓，完全不考慮我的感受之時，我猶豫了。我們?nèi)�人不能在一起，否則會讓她受傷的。因此，我選擇了退出，讓這株依米花在幸福之中枯萎吧。只要美麗過一次就夠了，因?yàn)樵谶@期間，我已經(jīng)看到了友誼的奇跡！

　　依米花，瞬間的的美麗，我感受過了。友誼，短促的幸福，我也感受過了。希望友誼之花能夠在他人身上繼續(xù)綻放，希望下一朵依米花會更加幸福！

友誼之花作文 篇2

　　人間處處充滿了愛，這種愛并不是那么簡單，它包含著人與人之間真摯的友誼……在我上二年級的時候，許多事情在我腦海里逐漸淡忘，唯獨(dú)在下雨天發(fā)生的那件事，令我終身難忘。

　　那是一個秋季的一天，天陰沉沉灰蒙蒙的，狂風(fēng)大作，烏云都聚在了一起，瞬間下起了傾盆大雨。密密的雨在空中織成了一張大網(wǎng)，籠罩著一切。整個校園像夜晚一樣。四處都靠著明亮的.燈，才能有光芒。校園里的角落積了一片水，像小河一樣嘩啦啦的流著。

　　放學(xué)了，許多家長跑來接自己的孩子。我靜靜的站在過道上，等待著媽媽的到來。過了許久，仍然不見媽媽的人影，校園里的人也漸漸少了。正當(dāng)我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時，一個人影出現(xiàn)了，正是我的同學(xué)——小方，小方一手拉著我說：“咱們一起走吧！”

　　小方撐開雨傘，我們并肩走著。傘本來就小，兩個人自然是不夠遮的。我偷偷地把傘往小方那邊移了移，雨點(diǎn)打在了我的身上，使我不禁打了個冷顫，小方也發(fā)現(xiàn)了我的動作，便不動聲色地往我這邊推了推。我們默默地走著，都悄悄的把傘往對方那邊移，回家的路仿佛變長了。雨點(diǎn)打在傘上，發(fā)出噼噼啪啪的響聲，我們緊緊地靠在一起，天氣雖然涼，但我覺得很暖和。

　　到家了，我謝過小方，飛快地跑向家去。透過窗戶，我看見路上的行人都打著傘，真想一朵朵開在雨中的花。但我覺得最漂亮的是小方的傘，因?yàn)樗�是同學(xué)之間互相關(guān)心的友誼之花！

友誼之花作文 篇3

　　“大……大家……好，我……我叫……叫李……”轉(zhuǎn)校生站在講臺上，臉蛋憋得通紅，大家哄的一聲笑了，老師鼓勵道：“加油，李媛�！薄拔遥�我叫李媛！”講臺上的女生總算把自己的名字說出來了，老師微微笑著，說：“李媛啊，來，老師問問你的學(xué)習(xí)狀況，你在以前的學(xué)校排第幾？”李媛愣了愣，說：“我……排倒數(shù)……”“啊�！崩蠋熚�皺眉頭，老師不愿意教一個壞孩子，這時候，李媛的媽媽來解了圍�！袄蠋�，我的女兒學(xué)習(xí)不算好，但是也很乖巧聽話，就是說話有點(diǎn)兒結(jié)巴，不自信，只要她自信，能考好的，您能幫助她把語調(diào)練順嗎？”“可以的，可以的。”老師輕輕拉著李媛的小手，這雙小手涼涼的，緊緊攥住了一張小紙條兒，老師要展開她緊攥的拳頭，李媛死死地攥著，怎么也不肯展開，最后是媽媽走來緩緩地展開她冰涼的小手，一張折疊的小紙條在她手中，浸透了汗水。老師展開小紙條，是很娟秀的字體：你好，女孩，你說話有點(diǎn)結(jié)巴，但是你真的很可愛，能與你做朋友嗎？

　　原來是這班的一個尖子生張雨曦，老師輕笑了一下，喚道：“雨曦，來�！睆堄觋啬樇t紅的，站起來，李媛看了一眼，真是個漂亮的女生，她又垂下頭�！袄蠋�，我想幫助李媛，讓她的口吃病消失掉，可以嗎？”張雨曦輕輕地說，眼睛不敢看老師。“當(dāng)然可以！”老師笑了，“啊，我不能把我心愛的女兒隨便托付給另外一個不相識的女孩兒！”愛女心切的李媛媽媽把李媛拽過來，用不信任的眼神打量著張雨曦�！胺判陌�，這個孩子特別負(fù)責(zé)。”老師說，李媛媽媽這才松開女兒的'小手，張雨曦一把拉過她的手，李媛企圖掙脫，但是看那雙恬靜、信任的眼神，就不再掙脫，張雨曦輕聲說道：“你好，李媛�！薄澳愫谩�…”李媛低著頭，不敢直呼她的名字，“我叫張雨曦，張，是張雨曦的張，雨，是張雨曦的雨，曦，是張雨曦的曦！”“哈哈。”李媛笑出了聲，張雨曦也甜甜地笑了，說：“我?guī)椭�你恢�?fù)同齡人的說話能力吧！”“好……”李媛抬起頭，用渴望的眼神看著張雨曦，張雨曦把她領(lǐng)到座位上，讓她坐到自己身邊，說：“我先教你說你的名字！”“恩！”李媛答應(yīng)了一聲。“李媛，流暢一些，別想別的，就想你的名字。”“李，李媛。”李媛還是結(jié)巴了，張雨曦嘆氣，不停地練習(xí)，可以連續(xù)說下來時，就開始練習(xí)句子，練了很久很久……“嘿，張雨曦，最近在干什么啊�！崩铈逻肿煨χ�說，張雨曦笑吟吟地說：“當(dāng)然是教你說話啦，看你說話那么流暢，我多么開心��！”“嘿，你可是功不可沒啊�！崩铈挛�地笑了，恰好，下雨了。她們兩個笑著往家跑，頂著書包，只見她倆各自伸出一只手，做出一朵花，這可不是一般的花啊，這是張雨曦和李媛的友誼之花！