【精華】飛機作文五篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的飛機作文5篇，希望對大家有所幫助。

飛機作文 篇1

　　那一年的寒假，我和媽媽如同往年要回蘭州過年，以往都是坐火車，可是今年，有了大大的轉(zhuǎn)變，我們要坐飛機回家過年！

　　一聽說要回家過年，我的心是既緊張，有興奮。興奮的是我還從沒坐過飛機，現(xiàn)在終于如愿以償了。但我心里又在不停的嘀咕著：飛機會不會出事故？飛機上有沒有吃的東西？飛機上要大小便怎么辦呀？……

　　盼呀盼，等呀等，終于，上飛機了！飛機里的一切東西都是新的'，我東張西望，先飽一飽眼福再說�？晌疫�沒有看夠，媽媽就拉了我坐到位置上。坐在椅子上，我還是不安份，東摸摸西摸摸，突然我像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣的興奮，原來只是一塊在椅背上的板子呀！無聊了，靠在媽媽的懷里，可是我永遠都停不下來，這不，播音員姐姐說：“飛機就要起飛了，請各位乘客系好安全帶，并把板子收回到原處，關(guān)上手機，以免發(fā)生安全事故，謝謝！”我還沒聽完，就手忙腳亂再把板子收回去，可心急吃不了熱豆腐，我越是忙，就越弄不好。最后還是媽媽“出手相救”，才得以安然無恙。

　　飛機慢慢的啟動了，越來越快，越來越高，我不敢向窗外看，生怕掉下去，我閉了眼，聽著播音員姐姐甜甜的聲音，恬恬的故事，慢慢慢慢地進入了夢鄉(xiāng)……

　　到了蘭州，姐姐哥哥都圍在我身邊聽我講飛機上的故事，開心的笑了。我想，這一次將是我最美好快樂的時光回憶……

飛機作文 篇2

　　這一天下午，萬里無云，我抬頭看了看天空，看著天空越來越晴朗，我的心情就隨著天氣的轉(zhuǎn)變，十分興奮。

　　我們來到又溫暖又寬敞而明亮的體育館。我們?nèi)ンw育館干什么呢？當然是要去迎接放紙飛機比賽呀！

　　老師發(fā)給參賽的同學(xué)各發(fā)了兩張紙，并帶參賽的同學(xué)去一個空曠地方。參賽的同學(xué)便在乒乓球桌上折飛機。參賽的同學(xué)像一位魔術(shù)師一樣，“嗖”的一聲，就把手里的一張張紙“變”成了一架架各式各樣的紙飛機。參賽的同學(xué)折完紙飛機后，就在空曠的地方，試放紙飛機。

　　開始比賽了，老師就叫參賽同學(xué)要排好隊。參賽的同學(xué)們各個都摩拳擦掌、信心滿滿。

　　參賽的`同學(xué)開始放紙飛機的時候，總會看到這樣的景象：身體面向東；右腳往后退一步，中心都在右腿上；左手舉向想要飛多高的高度；右手往后，胳膊肘跟肩膀是一條直線。

　　我看到了我們班的李思雯，她在第一次放飛紙飛機的時候，可能是太緊張了，沒有飛好；第二次的時候放松了一點，可是紙飛機飛著飛著就飛歪了。

　　不要但看這么一架小小的紙飛機，里面可是裝著很多的學(xué)問哦！

飛機作文 篇3

　　看著紙飛機，一只一只地飛上天，又一只一只地落下來。很快就要輪到我了！我還是有點信心的，因為老師說過我的飛機折得很好。

　　我拿起精心制作的紙飛機，信心十足地向上扔去，可是并不高，紙飛機在空中停留的時間也不長。蔣老師走過來，有點懷疑地說：“抓住機頭呀！再來一次，單乙童！”我又拿起心愛的紙飛機，再次扔了上去�？晌沂侄既油戳�，紙飛機仍飛得不高。我有點惱火了：“討厭，飛得高點點嗎！嗚嗚嗚……”可紙飛機就是不聽話，飛了好幾次，就犯同一個毛病——飛不高。唉，看來是我的力氣太小了，誰讓我是個女孩子呢！

　　不過，蔣老師認為我只是沒把全部力氣使出來，才會有這樣的`結(jié)果。于是網(wǎng)開一面，特意還讓我參加了第二輪選拔。

　　等我知道這輪是怎么選擇時，我傻眼了。原來不比誰的飛機飛行時間長了，而是比誰的紙飛機飛得高！我咽了一口口水，看著前面的馬佳琪、卜凱程，個個都扔得快碰到了屋頂，蔣老師連聲說：“好！很好！”我是自嘆不如啊，真想偷偷溜走了……嗯，我還沒來得及溜，蔣老師就把紙飛機塞到我手里，看我如何飛了。

　　我使勁兒，用盡全身力氣向上扔去，扔得是手都要斷了！可這不爭氣的家伙啊，唉，比剛才好些，但還是不夠格。我只能說一聲：“再等明年，我還會回來的！”呵呵，也許明年科技節(jié)沒這比賽了呢！算了，我只好悻悻地在眾目睽睽之下退出了賽場。

　　退下賽場后，我不禁長嘆：“飛紙飛機難啊！”接下去的工作，我只能為“哥們兒”加油了！

飛機作文 篇4

　　今天來到作文課堂，我很激動。因為覃老師要帶我們折紙飛機。當覃老師抱著一沓彩紙進教室時，我一眼就看中了一張橙色的紙，因為我喜歡橙色，橙色代表著溫暖和陽光，給人希望的感覺。

　　接下來覃老師要帶著我們折飛機了。覃老師耐心地給我們講解折飛機的過程，我們照著覃老師講的步驟認真地折了起來。第一步，要將彩紙的兩個對角向中線折疊；第二步，要將紙再次對折；第三步，也是最關(guān)鍵的一步，要反向?qū)⒓垖φ郏�這樣機翼就折了出來。最后，一個漂亮又精致的紙飛機就折出來了。我歡喜的'將我的紙飛機端在陽光下，它那橙色的機身在陽光的照耀下非常耀眼，我真是太喜歡它了。

　　我給我的飛機取名為“超音速號”，因為我希望我們的祖國以超音速的形勢發(fā)展成世界最強大的國家。

　　緊接著覃老師就帶領(lǐng)我們進行“紙飛機”大賽，我可真高興！真希望我的飛機能得到第一名。第一輪比賽開始了，只聽覃老師一聲令下：“3、2、1，飛！”我左腳在后，右腳在前，右手使勁往后拉，然后猛地往前一推，飛機從手上飛了出去。只見一位同學(xué)的紙飛機轉(zhuǎn)了一個圈又飛了回來，另一位同學(xué)的紙飛機又“嘭”的一聲落在了地上，看來同學(xué)們的飛機都沒有我的厲害呀！

　　果然，比賽到最后，還是我的“超音速號”穩(wěn)占上風，贏得了比賽！老師讓我發(fā)表賽后感言，我激動地說：“希望我們祖國以超音速的形勢發(fā)展，成為世界上最強大的國家。”教室里響起了雷鳴般的掌聲。

飛機作文 篇5

　　星期三的下午，天氣比較寒冷，而且還下著毛毛雨，但是我們四（3）班的同學(xué)依然激動萬分、精神抖擻，因為我們班要舉行“放飛夢想”的活動。

　　下午第三節(jié)課，雨停了——我總覺得這是老天在眷顧我們——給我們放晴了。

　　上課鈴聲響起來，覃老師笑瞇瞇地走進教室，教室立刻沸騰起來。覃老師把我們?nèi)�班同學(xué)分成七組，然后帶領(lǐng)我們到中院開展活動。活動規(guī)則很簡單：每個同學(xué)在一張紙上寫上自己的心愿，然后把它折成一個紙飛機，當飛機飛出時喊出自己的.愿望就可以了。

　　我們按組依次進行擲紙飛機，同學(xué)們的紙飛機，就像一只只小鳥一樣飛起來、落下。當輪到我了，我心里既緊張又高興。在班長的口令聲中我奮力把紙飛機向前方投去，我大聲喊道：希望爸爸媽媽身體健康！我的飛機飛得并不高，但是我很開心。

　　接著老師還讓我們自由擲紙飛機，五顏六色的紙飛機就像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞，飛機掉下來，大家拾起再飛，歡聲笑語充滿了整個中院。

　　回到教室，覃老師送給我們?nèi)�班一封紙飛機的信，這讓同學(xué)們很意外，我們好奇地看著老師。只見覃老師將飛機高高地舉起，“唰”地一聲將飛機擲向我們。大家紛紛站起來高高地舉起手。飛機落到了黃振庭手里，同學(xué)們迫不及待地等待他拆開信。老師叫班長讀了這封信，大家聽得很認真。信里充滿了老師對我們的愛與期望，有的同學(xué)聽著聽著竟然哭了。令我感動的是，老師信中有這樣一句話：同學(xué)們，讓我們一起努力爭取更多的第一吧！我想對老師說：謝謝您，老師！我一定會優(yōu)異的成績來回報您的。

　　這次擲紙飛機活動我可真開心啊！