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在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的二年級作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
二年級作文 篇1
生活中有許多東西可以循環(huán)使用,這是環(huán)保的第一步。像有的塑料瓶底有環(huán)保標(biāo)志,這表示可以回收循環(huán)使用。牛奶喝完時,瓶子就沒用,可以放在奶箱里,當(dāng)收奶瓶人來時,就會將奶瓶帶回工場,重新泡24小時,循環(huán)使用。
也許有人不知道像可樂瓶子一樣的'瓶子是怎么做出來的,那就讓我告訴你吧。在礦場采集在1噸的土,經(jīng)過一些磨練,就可以獲得0。5噸的材料,再運(yùn)至一個地方,清洗、噴漆、裝上可樂,放在超市架上賣,喝掉需要5分鐘,扔掉卻只用一鈔鐘。做一個瓶子多辛苦,我們要珍惜他人的勞動,循環(huán)使用,非常環(huán)保。
同學(xué)們,我會用我的行動告訴大家,你們呢?
二年級作文 篇2
今天午飯后,我和媽媽一起到鳳凰廣場游玩。今天的風(fēng)太大了,風(fēng)把我的帽子吹掉了,把媽媽的絲巾也吹掉了,我們冒著風(fēng)來游玩。我們首先看到的是干枯的草坪,走近了看,隱隱約約看到了一點(diǎn)兒綠色。再近些,我看到了小草的嫩芽,我大聲的叫:“媽媽,我發(fā)現(xiàn)小草發(fā)芽了”。媽媽跑過來一看,說真的啊。我們在草坪上走來走去,媽媽發(fā)現(xiàn)了苦菜發(fā)芽了,薺菜也發(fā)芽了。我發(fā)現(xiàn)了幾只小鳥,這小鳥真漂亮,尾巴長長的,頭上也有長長的羽毛。我又把媽媽叫過來問媽媽這是什么鳥?媽媽說她也不知道。
我又往前走,我發(fā)現(xiàn)一根草上有兩個紅點(diǎn)點(diǎn),我走近一看,原來是兩只七星瓢蟲。我大聲的`告訴媽媽。媽媽不信,說早春怎么會有七星瓢蟲?我跑過去費(fèi)了九牛二虎之力把媽媽拉過來,媽媽一看,大吃一驚說:“怎么會有七星瓢蟲?兒子,你的眼神可真好,連那么小的七星瓢蟲也看得見!,我們在沂河岸邊,發(fā)現(xiàn)柳枝也變綠了,柳枝上鼓出了許多嫩芽,嫩芽很小,只有一粒米那么大。一陣風(fēng)吹來,柳枝搖搖擺擺,像在跳著舞迎接春天的到來。
春天來了,大地萬物復(fù)蘇,我喜歡春天。
二年級作文 篇3
在一所學(xué)校里,學(xué)校為了美化環(huán)境,特地請人來幫忙修建一個花壇,在這花壇中,種植了月季、玫瑰、牡丹、杜鵑……花開的時候,這些花把學(xué)校裝飾的實在是太美了。
朵朵花展現(xiàn)著它們迷人的風(fēng)采,蝴蝶在花朵上翩翩起舞,在這有著陣陣芳香的花壇上,引來了一群孩子。這群孩子被這美好的景象沉醉了,便忍不住想摘下一朵花來玩,就這樣,摘花的人越來越多,花兒就越來越少了。
不久,校長也發(fā)現(xiàn)了這件事,感到很惱火,就派守門的.老大爺來照看這花壇,孩子們看到了有人看管以后,便不感明目張膽地來摘花了,但這些孩子實在忍不住對花的喜愛。便千方百計地往摘花,有的孩子早早來到學(xué)校,趁人不留意,摘下一朵。有時候,這兩招行不通時,孩子們便會分成兩組,一組和看管的老大爺聊起話來,分開老大爺?shù)牧粢饬,另一組趁老大爺不留意,便馬上開始摘花……
花壇終極變的只有綠葉沒有花朵了。校長站在光禿禿的花壇旁邊,無可奈何地?fù)u頭嘆氣,唉:“有什么辦法不讓這些孩子來“偷”花呢
二年級作文 篇4
星期一的上午,因為我要做值日便早早地來到了學(xué)校。
剛走進(jìn)校園,只聽樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像對我說“小朋友,快把校園掃掃吧!校園太臟了。”我看了看四周,只見校園里到處都是殘枝敗葉、廢 紙、垃圾袋……垃圾滿天飛舞著,整個校園仿佛是一個了垃圾場。看到這些,我想:我們的校園多臟!我一定要把校園打掃干凈。想到這里,我脫掉外衣,拿起掃 帚,準(zhǔn)備打掃校園。
開始打掃了。我雙手緊握掃帚,慢慢地就像趕鴨子一樣把垃圾掃到一起,只聽那落葉“沙沙”直響,好像對我說“你真壞,為什么要把我們掃走?我們還要在 這里跳舞呢!”可是我還是當(dāng)做沒聽見,這回垃圾可生氣了。有的像螞蚱一樣亂蹦亂跳;有的鉆到掃帚縫里跟我捉迷藏;還有的飄到空中翩翩起舞。我費(fèi)了九牛二虎 之力終于把它們掃到一起了。正當(dāng)我要拿撮箕時,忽然刮起一陣風(fēng),把我掃好的垃圾吹得七零八落遍地都是?吹竭@些后我心想:今天可真倒霉!之前的.努力都前功 盡氣了。可是,這點(diǎn)困難是不能把我嚇倒的。于是我使出吃奶的勁,終于又把它們掃在一起了,我迫不及待地把它們送到垃圾桶。
我掃好以后,神氣地走著,怱然看到路邊有一個臟東西粘在了上面,像一個傷疤,難看極了,我仔細(xì)一看,原來是泡泡糖,我使勁地用掃帚掃,可是它好像生了根似的一動不動,我又用腳去蹭,它仍然愛理不理,我又用手摳,它才束手就擒了。
這時,樹上的小鳥又嘰嘰喳喳叫了起來,好像在對我說:“小朋友,謝謝你把校園掃得干干凈凈!”我聽了小鳥的夸獎心里比吃了蜜還要甜!
二年級作文 篇5
不知不覺,春天已經(jīng)來到了我們的校園。
今天,我們帶上本子,帶上筆準(zhǔn)備到校園里去尋找春天的腳步。
我們先來到櫻桃樹前,發(fā)現(xiàn)樹上有一個個小斑點(diǎn),也許,這就是春姑娘給櫻桃樹化的妝吧!我們又發(fā)現(xiàn)樹枝上有好多花骨朵,這些花骨朵的`顏色是粉色的,也許,這也是春姑娘給櫻桃樹剛剛剪出的長辮子吧!
我們又來到了木槿樹前,一朵朵黃色的花瓣,一條條好看的枝條,真是讓人看了又想看。
接著我們又來到了迎春花前,一條條枝條像少女的長發(fā),枝條上還盛開著金色的小花,非常好看。
我們的校園很美麗,說也說不盡,希望你們到我的學(xué)校里來看一看。
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