【精華】寫同學(xué)作文三篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的寫同學(xué)作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫同學(xué)作文 篇1

　　片頭——

　　有一次，大家都在安心地聽課，突然，坐在我前面兩排的許皓翔一下子吐了。

　　正文——

　　有許多同學(xué)看見許浩翔吐了，都捂著鼻子，邊“咦”的叫著，身子邊往后挪。

　　就在這時(shí)，我們班學(xué)習(xí)成績(jī)不好，受到大多數(shù)同學(xué)歧視的閆盼哲站起來。只見他拿著拖把，一溜煙地跑下樓。不一會(huì)兒又跑了上來，把許皓翔的嘔吐物拖了個(gè)干凈。涮完拖把后，他又和幾個(gè)男生扶著許皓翔去樓下沖洗了一下身上的嘔吐物，漱漱口。

　　老師給許皓翔的家人打了上電話，但許皓翔要堅(jiān)持繼續(xù)上課，所以他就留在了班里。 再回過頭來看看胖得有些超標(biāo)的閆盼哲，他的體育成績(jī)本來就很差，再加上跑步是他最弱的一項(xiàng)，這樓上樓下幾趟下來，他現(xiàn)在的.臉紅紅的，像熟透了的西紅柿。臉上、脖子上、身上都是臭汗，就像他洗完澡沒擦身子就穿上了衣服，他張著嘴大口大口地喘著粗氣。他那個(gè)樣子非常的“狼狽”、可笑。但此時(shí)我這個(gè)遇到可笑的事就會(huì)忍不住哈哈大笑的“笑”觀者卻怎么也笑不出來了，因?yàn)樗麚碛谐Ｈ藳]有的高潔品質(zhì)。擁有高潔品質(zhì)不一定都是要做出驚天動(dòng)地的大事，往往是平凡的小事，才更能體現(xiàn)出品質(zhì)的高潔。

　　片尾——

　　雖然閆盼哲做的那件事很平凡、樸素，但我至今都無法忘懷。

寫同學(xué)作文 篇2

　　說到班級(jí)里的同學(xué)，那是各有各的特點(diǎn)：有的高有的矮，有的胖有的瘦，有的脾氣暴躁，有的性情溫和……其中最令我記憶深刻的還是姜天洋了。

　　那天，課間我從走廊回到教室，便聽到一聲聲抽泣從不遠(yuǎn)處傳來“嗚…嗚”我朝那個(gè)方向看去原來是姜天洋。只見他眉毛下垂，一會(huì)兒嘟著小嘴，一會(huì)兒小嘴又變成了倒彎鉤，眼睛中閃著痛苦，流露出一副可憐兮兮的神情，心疼地看著自己的手，還不時(shí)向自己的手吹著氣。

　　還不時(shí)自言自語“嗚…好疼呀！”我見他表現(xiàn)出如此可憐的神情，腦海中浮現(xiàn)出這樣的景象：一道五厘米長(zhǎng)的傷口在姜天洋的手背上，鮮血不停地從傷口涌出……想到這，我不禁打了個(gè)寒顫。

　　當(dāng)我慢慢走向他的位置，定睛一瞧，恍然發(fā)現(xiàn)他的手背上不但沒有我想象中的樣子，反而只是一道約五毫米的傷口，而且沒有一滴血從傷口流出。和我一樣過來查看的'同學(xué)們都覺得這點(diǎn)小傷不算什么，紛紛與他交談，講一些自己以前受過怎樣的傷，自己都是怎樣面對(duì)的�？伤�就是聽不進(jìn)去，繼續(xù)保持之前的樣子。

　　還有一次，當(dāng)同學(xué)們個(gè)個(gè)都在認(rèn)真寫作業(yè)時(shí)，教室一片安靜，仿佛一根針掉落的聲音都能聽得見，只聽“沙沙”的鉛筆聲此起彼伏。其中姜天洋那里的聲音尤其響亮“嘩嘩嘩”，他快速運(yùn)筆，沒過幾分鐘他就將作業(yè)全部寫完了。開始盡情閱讀，可是就當(dāng)全部同學(xué)都寫完作業(yè)后，老師來到教室一本本批著作業(yè)。一會(huì)兒表揚(yáng)那個(gè)同學(xué)作業(yè)寫得好，一會(huì)兒讓那個(gè)同學(xué)的改正。當(dāng)老師批到最后一本時(shí)，突然皺起眉頭，重重地將作業(yè)本扔到一邊，口中冒出兩個(gè)字“重寫！”

　　姜天洋就是這樣一位讓我記憶深刻的同學(xué)！

寫同學(xué)作文 篇3

　　大千世界，人們喜愛漫山遍野爭(zhēng)奇斗艷的鮮花，尤其喜愛不怕寒冷傲霜斗雪的梅花，因?yàn)槊坊ㄉ�命力旺盛，具有抵御惡劣環(huán)境的品格。梅花精神，給人啟迪，讓人奮進(jìn)。

　　在河南省鄧州市城郊鄉(xiāng)白莊小學(xué)，就有這樣一位長(zhǎng)得像鮮花且具有梅花抗?fàn)幘�神的小姑娘。她，就是奮力與頑癥抗?fàn)幍脑撔Ｎ迥昙?jí)少先隊(duì)員劉雪。

　　（一）

　　出生于獨(dú)生子女家庭的劉雪同學(xué)，今年剛滿11歲，是白莊小學(xué)五年級(jí)的學(xué)習(xí)委員。她聰明伶俐，活潑可愛，學(xué)習(xí)刻苦，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好姑娘。平時(shí)，她在學(xué)習(xí)之余讀了許許多多的課外書。在許許多多的課外書中，她尤其喜歡讀介紹張海迪事跡的書，她把張海迪視為自己的楷模，將張海迪精神作為激勵(lì)自己前進(jìn)的動(dòng)力。

　　劉雪同學(xué)在學(xué)習(xí)上非常勤奮。入學(xué)五年來，她每天總是第一個(gè)到校，最后一個(gè)回家。晚上睡在床上，她習(xí)慣把當(dāng)天學(xué)過的知識(shí)像放電影似地反復(fù)回味幾遍。偶爾遇到掌握得不太牢固的地方，她便會(huì)立即起床，在自己的小書屋里讀呀，寫呀，算呀……直到牢牢掌握住才會(huì)安然進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。星期天和節(jié)假日，她除了和小伙伴們做游戲，幫父母做點(diǎn)力所能及的家務(wù)勞動(dòng)外，她把大部分時(shí)間都用在了學(xué)習(xí)上，從不讓金子般寶貴的時(shí)間從自己身邊白白流過。由于劉雪同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦，所以成績(jī)?cè)诎嗬镆恢泵�列前茅，連年榮獲“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”和“三好學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào)。

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　　劉雪同學(xué)不但平時(shí)學(xué)習(xí)勤奮，而且在身患頑疾的情況下也是如此。

　　前不久，劉雪同學(xué)突然得了一種奇特的頭疼病，此病不發(fā)作則已，一發(fā)作就撕心裂肺般的難受。剛開始，劉雪同學(xué)根本未把它當(dāng)回事，頭疼得厲害時(shí)，她就吃點(diǎn)隨身攜帶的止疼片以緩解病情。但時(shí)間一長(zhǎng)，止疼片對(duì)劉雪同學(xué)的疾病失去了效用，病一發(fā)作，她就大汗淋漓，疼得在地上翻滾。最后，她不得不把自己的病情告訴了家長(zhǎng)，并隨家長(zhǎng)一起來到醫(yī)院接受治療。

　　在南陽市人民醫(yī)院，劉雪被確診為“先天性顱咽管瘤”。此病有一定的潛伏期，劉雪之所以發(fā)病，是因?yàn)榇瞬≡谒�身上的潛伏期已過，若不及時(shí)手術(shù)治療，將會(huì)引起腦積水，進(jìn)而壓迫視神經(jīng)。為了治好劉雪的病，她的父母東挪西借湊齊了做手術(shù)所需的巨額費(fèi)用。然而，在手術(shù)進(jìn)行過程中，主治醫(yī)生突然發(fā)現(xiàn)劉雪的病癥與眾不同，別人的腫瘤長(zhǎng)在大腦皮層內(nèi)部，剖開顱骨摘除即可；而劉雪的'腫瘤長(zhǎng)在大腦內(nèi)部，摘除此瘤難度極大，稍有疏忽將有生命危險(xiǎn)，即使不危及生命，也會(huì)造成患者智力失常。手術(shù)是否繼續(xù)進(jìn)行？劉雪的父母拿不定主意，只好建議醫(yī)生暫停手術(shù)，待與女兒商量后再做決定。

　　不一會(huì)兒，醫(yī)學(xué)專用效力已過，劉雪從昏迷狀態(tài)中蘇醒過來，當(dāng)她聽完父母介紹自己與眾不同的病情后，執(zhí)意終止治療，她情愿在萬般痛苦中繼續(xù)學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，而不愿用父母和親朋們湊起的數(shù)萬元血汗錢來換取一個(gè)傻得像植物人一樣的笨腦袋。她相信，隨著祖國醫(yī)學(xué)的不斷進(jìn)步，自己的頑疾一定能得到根治并保住自己原本聰明的大腦。父母尊重女兒的選擇，一家三口只好離開醫(yī)院回到家中。劉雪又拖著病體回到可愛的學(xué)校，回到老師和同學(xué)中間。

　　回到學(xué)校后，劉雪的疾病不斷復(fù)發(fā)，而且日漸加重。劉雪知道，大腦沉甸甸將影響自己的學(xué)習(xí)，如果不更加勤奮地努力，成績(jī)將會(huì)不斷下降。為了控制病情，她從一位長(zhǎng)期行醫(yī)的親戚那里學(xué)會(huì)了穴位止疼法。當(dāng)疼痛難忍時(shí)，她就用手指使勁壓迫能夠止疼的頭部穴位，并咬緊牙關(guān)忍耐著；疼痛過去，她便全身心地投入到學(xué)習(xí)中；不會(huì)的地方就請(qǐng)教老師和同學(xué)，爭(zhēng)分奪秒地把患病時(shí)耽誤的課程補(bǔ)起來。為了克服因視力下降造成的學(xué)習(xí)上的困難，她讓父母購買了助視器，用來幫助自己提高視力。盡管如此，她的視力還是遠(yuǎn)不如從前。特別是晚上復(fù)習(xí)功課時(shí)，盡管在明亮的電燈光下，劉雪仍然需要在書桌上點(diǎn)燃幾根蠟燭來提高光亮強(qiáng)度。多少個(gè)夜晚，晃動(dòng)不定的燭火把劉雪的秀發(fā)燒焦，常常令劉雪的父母心疼不已。

　　（三）

　　劉雪的苦功沒有白費(fèi)，她的成績(jī)?cè)诎嗬锢^續(xù)名列前茅。日前，城郊鄉(xiāng)舉辦五年級(jí)語文、數(shù)學(xué)學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽，劉雪同學(xué)抱病參加，并以驚人的毅力取得了雙科全優(yōu)的好成績(jī)。

　　為了鼓勵(lì)廣大學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，劉雪所在的白莊小學(xué)少先隊(duì)開展了向劉雪學(xué)習(xí)的活動(dòng)；鄉(xiāng)中心學(xué)校將劉雪的事跡印發(fā)全鄉(xiāng)，把向劉雪學(xué)習(xí)的活動(dòng)不斷推向高潮。前不久，南陽市評(píng)選“文明少年”，劉雪同學(xué)榜上有名；多家新聞單位聞?dòng)嵑螅瑺?zhēng)相派出記者前往白莊小學(xué)采訪，準(zhǔn)備把劉雪作為少年兒童學(xué)習(xí)的好榜樣向全國推廣。

　　劉雪不愧為刻苦學(xué)習(xí)的好少年，無愧于“文明少年”的榮譽(yù)稱號(hào)；她的精神將激勵(lì)著千千萬萬的少年兒童發(fā)奮學(xué)習(xí)，盡快成長(zhǎng)為建設(shè)祖國的有用人才。

　　劉雪，繼續(xù)努力吧！愿你這朵鮮紅的梅花，在霜打雪壓中開得更加鮮艷！

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