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挑戰(zhàn)自我作文【推薦】
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的挑戰(zhàn)自我作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
挑戰(zhàn)自我作文1
鳳凰島景色優(yōu)美宜人,綠樹成蔭,空氣清新,我的爸爸媽媽都游覽過(guò)了,唯獨(dú)我,還未欣賞到鳳凰島優(yōu)美的景色。這不,我正纏著父母帶我去鳳凰島游覽,爸爸終于答應(yīng)了。
一來(lái)到鳳凰島門口,就看見兩座假山矗立著,好像兩位保護(hù)鳳凰島的戰(zhàn)士。走進(jìn)鳳凰島,一座仙女的'雕像吸引了我們,仙女手中拿著一支簫,正在吹簫,一只鳳凰來(lái)到了仙女腳下,仙女乘著鳳凰飄飄欲飛,這就是名叫“吹簫引鳳”的雕塑。我們進(jìn)了刺猬林,呼吸著新鮮的空氣來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)。一個(gè)“S”形的木頭搭的東西吸引了我,我立刻爬了上去,爬到一半時(shí),我往下看了看,我離地有四五米高,我害怕了,想下來(lái),爸爸在一旁鼓勵(lì)我說(shuō):“加油,不要半途而廢,不會(huì)掉下去的!彼纸塘宋乙恍┘记,如下坡時(shí)坐著下,上坡時(shí)盡量扶著鐵鏈讓身體直立等,這些技巧讓我省勁多了。漸漸地,我膽子大了起來(lái),竟然扶著旁邊的鐵鏈站了起來(lái),雖然還有一點(diǎn)害怕,但我想:上來(lái)就是為了鍛煉自已的膽量,既然已經(jīng)能夠熟練地爬著或坐著上下了,何不再邁一步,嘗試站起來(lái)?爸爸臉上露出了會(huì)心的微笑,我也很高興,因?yàn)槲页胶吞魬?zhàn)了自我。我又嘗試著站起來(lái)玩一次,我成功了,我的喜悅溢于言表。
接下來(lái)我又玩了索橋、海盜船等超越、挑戰(zhàn)自我的游戲。在海盜船上,雖然船在高空搖晃,我也喊叫了幾聲,但我沒(méi)有閉上眼睛,我心想:會(huì)這么害怕是因?yàn)槭е睾托睦碓,只要克服心里的恐懼,就是成功了。想到這里,我的臉上綻出了笑容。
鳳凰島之游鍛煉了我的膽量,讓我超越自我、挑戰(zhàn)自我。鳳凰島,再見了,我還會(huì)再來(lái)的!
挑戰(zhàn)自我作文2
挑戰(zhàn)命運(yùn),是為自己創(chuàng)造未來(lái);挑戰(zhàn)挫折,是讓自己勇敢面對(duì)問(wèn)題;挑戰(zhàn)耐心,是測(cè)驗(yàn)自己的能耐,而我,喜歡挑戰(zhàn)自己,每一次的戰(zhàn)勝或戰(zhàn)敗都是讓我成長(zhǎng)的泉源。
三年級(jí)時(shí),我做了一個(gè)決定--四年級(jí),我要在家自學(xué)。開學(xué)第一天,我已經(jīng)自己安排好了課表,每分每秒就像是棋盤上的棋子,任由我操控、擺弄,媽媽雖然也待在家,但她放手讓我自己學(xué)習(xí),我最好的老師和同學(xué)是課本和電腦,每天自己上課。自然課需要做實(shí)驗(yàn),一個(gè)人自己找材料、觀察、記錄,有一次的實(shí)驗(yàn)失敗了好幾次,心里面好像上演著一場(chǎng)暴風(fēng)雪,一個(gè)人孤單的跌坐在風(fēng)雪之中,孤單、無(wú)助、不知所措,我好想放棄,這時(shí)想到媽媽跟我說(shuō)的話:“我尊重你的決定,但是你要自己去完成你的決定,我不會(huì)干涉也不會(huì)多加幫忙。”這句話激起我的斗志,給了我能量從暴風(fēng)雪中站起來(lái),我要打敗這場(chǎng)暴風(fēng)雪!我努力的上網(wǎng)查資料,去發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)失敗的原因,“天下無(wú)難事,只怕有心人”我的實(shí)驗(yàn)中于成功了,當(dāng)下欣喜若狂,快樂(lè)的像飛上天的氣球!
這次的挑戰(zhàn),是從小到大最久的一次,我挑戰(zhàn)那個(gè)依賴別人、不懂得規(guī)畫時(shí)間的小女孩,一年過(guò)了,我知道我挑戰(zhàn)成功了,戰(zhàn)利品令我驚喜,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,善用時(shí)間,能約束自己拒絕身旁的誘惑,先把眼前的功課做完。
每個(gè)人最大的敵人是自己,能挑戰(zhàn)自己是最艱難的,戰(zhàn)勝了是最值得驕傲的,一次的.挑戰(zhàn),就能有一次的收獲、一次的成長(zhǎng),現(xiàn)在初中課業(yè)繁重,四年級(jí)的挑戰(zhàn)讓我能更獨(dú)立的去學(xué)習(xí)課業(yè),也比其它同學(xué)更會(huì)規(guī)畫時(shí)間,學(xué)習(xí)變的有效率。我相信,挑戰(zhàn)自己,是成長(zhǎng)最快的捷徑,我喜歡挑戰(zhàn)!
挑戰(zhàn)自我作文3
挑戰(zhàn),這是一個(gè)數(shù)千載來(lái)一直縈繞在人的耳畔,令人怦然心動(dòng)的詞。就是它激勵(lì)著人們,使人們把潛在內(nèi)心的雄心壯志和無(wú)窮力量激發(fā)出來(lái)。
為了它,有了在雷雨中放金屬風(fēng)箏的勇士——富蘭克林;為了它,有了極地旅行的冒險(xiǎn)家——斯蒂芬;為了它,有了踏上月球土地的飛行者——加加林。人們?yōu)榱私议_大自然神秘的面紗,不惜以自己渺小的身體向大自然發(fā)起了挑戰(zhàn)。軀體死亡了,但這種挑戰(zhàn)精神將獲得永生,它會(huì)激勵(lì)著一代又一代勇敢的人。
挑戰(zhàn)會(huì)讓我們更加充實(shí)。也許你是一片熬過(guò)旱季的葉兒,是大河里不起眼的一葉小舟,甚至不會(huì)引起人們的注意和驚嘆。對(duì)此,我們更需挑戰(zhàn),只有這樣,才能體現(xiàn)出我們自身的價(jià)值。
誠(chéng)然,人類在向大自然挑戰(zhàn)的同時(shí),也在向自身挑戰(zhàn)。當(dāng)劉易斯縱身一躍,跨過(guò)“世界紀(jì)錄”時(shí);當(dāng)約翰遜風(fēng)馳電掣,比原記錄提前0。1秒沖過(guò)終點(diǎn)時(shí),人們歡聲雷動(dòng),如癡如醉。殊不知這0。1秒背后是多么大的一個(gè)里程碑。在浩瀚的宇宙,人類是渺小的,但人類挑戰(zhàn)精神是偉大的,它足以震撼宇宙!
挑戰(zhàn)者永遠(yuǎn)從今天開始,而不是空空觀望明天,絕不會(huì)沉湎在昨天里,應(yīng)該好好把握今天,不讓它匆匆逝去。
挑戰(zhàn)并不可怕,為了追尋自己的理想,我們要飛翔,去接受風(fēng)雨的洗禮;為了實(shí)現(xiàn)人生的追求,我們要飛翔,去迎接春風(fēng)和朝陽(yáng)。雖然我們并不堅(jiān)強(qiáng)的翅膀會(huì)受傷,但我們一定要堅(jiān)忍,堅(jiān)忍是通向成功的浪船,是一切任重而道遠(yuǎn)的'有志之士必不可少的品質(zhì)。誰(shuí)想達(dá)到光輝的頂點(diǎn),摘取高峰的明珠,奪取人生征途最后的勝利,誰(shuí)就得憑借堅(jiān)忍不拔的意志,頑強(qiáng)拼搏到底。
讓我們一起挑戰(zhàn),一起超越,懷著“更快、更高、更強(qiáng)”的信念去向極限挑戰(zhàn)!讓我們一起攜手共同創(chuàng)造美好的未來(lái)吧!
挑戰(zhàn)自我作文4
當(dāng)春天的號(hào)角吹走寒冷的冰封;吹暖向前奔流的河水;吹綠光禿禿的大地……新的學(xué)期開始了!
我背上書包,帶著愉快的心情向?qū)W校進(jìn)發(fā)了!
一來(lái)到教室,老師就發(fā)出了一顆”重磅炸彈”——這學(xué)期的班干部將由競(jìng)選演說(shuō)并在全班投票產(chǎn)生。
班里一下子炸開了鍋:有的摩拳擦掌,躍躍欲試;有的`不屑一顧,一副事不關(guān)己的樣子;還有的已在評(píng)論誰(shuí)能被選上了……看著許多同學(xué)的興奮樣兒,我也有些心動(dòng)了。但我還是有些害怕,怕自己說(shuō)不好讓同學(xué)笑話,怕讓老師失望,怕自己選不是班委……
我猶豫著便回家把我的想法告訴了媽媽誰(shuí)知卻引來(lái)她的一番長(zhǎng)篇大論:“孩子現(xiàn)在是競(jìng)爭(zhēng)社會(huì),你不去爭(zhēng)取,難道等機(jī)會(huì)自己送上門來(lái)嗎?”聽了媽媽的話我終于下定決心去參加競(jìng)選了。
終于到了這一天,看著同學(xué)們胸有成竹的樣子,我的額頭沁出了一絲絲冷汗。
到我了!我的心狂跳不止,像一頭小鹿在亂撞。我暈暈乎乎地走向講臺(tái),半天都說(shuō)不出一句話來(lái),早已背得滾瓜爛熟的稿子,也像和我作對(duì)似的玩起了“躲貓貓”,我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!沒(méi)辦法,我只好深吸幾口氣,平復(fù)下心情,再一一把那些“躲”起來(lái)的文字揪出來(lái)。幸好我終于一字不落地背了出來(lái)。老師投來(lái)了贊許的目光,同學(xué)們也都報(bào)以熱烈的掌聲……
成功,需要大膽抓住機(jī)會(huì)。今天,我戰(zhàn)勝了自己!
挑戰(zhàn)自我作文5
今天天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。今天也是快樂(lè)大作文上課的日子!岸_蔬省鄙险n了,這回快樂(lè)大作文的老師和以前都不同,她姓朱,她是一位微胖但說(shuō)話聲音很好聽的老師。
第一節(jié)課,朱老師讓我們?cè)谝粡埧瞻准埳蠈懴伦约旱暮灻,而且簽得要有個(gè)性,能讓人看出自己的性格。我心想:這個(gè)老師真奇怪,好好的不上課,卻要我們簽名。雖然這么想,但我還是照做了,反復(fù)修改后,我終于簽了一個(gè)令我滿意的`簽名。接著,老師讓我們把紙翻過(guò)來(lái),寫上“我愛我”這三個(gè)字,可以用中文,英文等。什么?我百思得其解,這個(gè)老師到底想做什么?我將紙翻過(guò)來(lái),用圖案加英文寫了“我愛我”三個(gè)字。寫完后,老師才說(shuō)出了自己的目的,原來(lái)是讓我們挑戰(zhàn)自我,在前面講臺(tái)上大聲喊出“我愛我”三個(gè)字。聽完后,我是覺得自己有點(diǎn)頭暈,說(shuō)“我愛我”那多不好意思!我只覺得臉上一陣發(fā)燒。不過(guò)還好,老師說(shuō)挑幾個(gè)同學(xué)上去喊,這下我舒了一口氣,第三組的那個(gè)男同學(xué),很不幸運(yùn)的成為了第一個(gè)挑戰(zhàn)者,他的表現(xiàn)讓我印象最為深刻。
只見他走向講臺(tái),然后站好,身體因?yàn)榫o張的緣故微微顫抖,老師說(shuō):三,二,一,開始!只見他深吸一口氣,然后大喊:我愛我!這一喊,氣吞山河,有如千軍萬(wàn)馬縱橫馳奔,我不由捂住了自己的耳朵。當(dāng)他喊完后,我獻(xiàn)上了我最熱烈的掌聲。但是下一秒,老師的話如同丟給我們一顆重磅炸彈:“待會(huì)兒每人都要喊!”我倒抽了一口冷氣。
終于到我了,我想:長(zhǎng)痛不如短痛,于是,我邁著堅(jiān)定的步伐向講臺(tái)那兒走去,老師喊好口令后,我想也不想就喊了出來(lái),然后趕緊走回了座位,心里一片自豪,我戰(zhàn)勝了自己!
通過(guò)這個(gè)游戲,我深切地感受到戰(zhàn)勝自己多么不容易,但是,同時(shí)我也為自己自豪,我贏了!
挑戰(zhàn)自我作文6
在上個(gè)星期的周末,我參加了火炬銀獎(jiǎng)的第14期爭(zhēng)章活動(dòng)。早上,我懷著崇高的心情來(lái)到了長(zhǎng)樂(lè)林場(chǎng)。接下來(lái)的兩天時(shí)間,盡管過(guò)的充實(shí)而又辛苦,但卻令我受益匪淺。
剛到那后,領(lǐng)完資料,我便找隊(duì)員去了,結(jié)果我被分到了第六隊(duì)。中隊(duì)輔導(dǎo)員給我們四十分鐘的時(shí)間,設(shè)計(jì)好隊(duì)名、隊(duì)呼、隊(duì)帽、隊(duì)旗。大家自我介紹后,便開始分工了,我和“才女”曹思玥一起設(shè)計(jì)帽子,因?yàn)殛?duì)名是sunny,所以在帽子上畫上了太陽(yáng)。而男生們則是在設(shè)計(jì)隊(duì)旗,他們先畫上了太陽(yáng),然后再在周圍寫下了我們的隊(duì)呼:晴天晴天,陽(yáng)光無(wú)限!通過(guò)這一環(huán)節(jié),鍛煉了我們的能力。
下面一個(gè)環(huán)節(jié)是大家最懼怕的.,同時(shí)也是最期待的——野炊。我們先拿著100元錢去買了菜,買完菜后便上山準(zhǔn)備煮飯。我們隊(duì)的洪元由于出生在廚師世家,所以就由她掌勺。經(jīng)過(guò)一番折騰,終于可以開吃了。有涼拌黃瓜、番茄蛋湯、筍干炒肉、炒青菜……盡管這些菜不是很美味,我們還是吃得津津有味,我想,大家喜歡的不是那菜的味道,而是一顆真摯的心!
而尤老師的三句話更是使我受益匪淺:
1、無(wú)論遇到什么事,都要對(duì)自己說(shuō):“太好了!”。
2、在遇到困難時(shí),對(duì)自己說(shuō):“我能行!”。
3、在別人有困難時(shí),對(duì)他說(shuō):“你有困難嗎?我來(lái)幫助你!”而這第三句話則讓我想起了那天套被套的事。
我是我們宿舍中第一位套好的人。套完后的我便去幫助了其他人,從她們生疏的動(dòng)作中,我也感受到了她們的嬌生慣養(yǎng)。
這次比賽,讓我挑戰(zhàn)了自己,那些看似簡(jiǎn)單的事,做起來(lái)卻很難。在這次活動(dòng)中,我也體會(huì)到了父母平時(shí)做家務(wù)活的辛苦,隨著年齡的增長(zhǎng),我們應(yīng)該為家長(zhǎng)做一些力所能及的事!
挑戰(zhàn)自我作文7
這個(gè)花園里,有許許多多美麗的花。就在這里,有一個(gè)新的生命誕生了。這是一粒野玫瑰花的種子。
“好舒服啊,睡了一個(gè)飽飽的覺!”小苗說(shuō)道。旁邊的.杜鵑說(shuō)“你們瞧這個(gè)小不點(diǎn),真是丑!嘿,你沒(méi)看到我們是這么的漂亮嗎!你真是一個(gè)丑八怪!哈哈哈哈~哈哈哈哈~~”聽到杜鵑這樣說(shuō),大家都七嘴八舌的討論開了。有的說(shuō),它的葉子一邊大一邊小。有的說(shuō),它的根很難看,長(zhǎng)滿了小刺……
小苗并沒(méi)有被它們的話打倒,而是想:我一定要長(zhǎng)出最美的花,讓它們大吃一驚!心服口服!
從那以后,小苗更加努力的吸收陽(yáng)光和水分!有些“好心”的小鳥和花朵對(duì)它說(shuō):“你還是放棄吧,你是比不過(guò)它們的!毙∶绮环䴕猓骸盀槭裁?!我為什么要放棄?!”它們無(wú)奈的搖了搖頭。有時(shí),蜜蜂和蝴蝶對(duì)小苗說(shuō):“小苗,你還是放棄吧,它們的花蜜都比別的花甜。”小苗有些怒了“為什么?我就不!我不相信我超不過(guò)它們。”
就這樣,終于有一天,小苗開出了比別的花更加美,更加絢麗的花朵了!有的花想陷害它,用身子撞小苗。小苗一點(diǎn)也不怕,因?yàn)樗幸患胺郎硪隆。那些花倒把刺粘到自己身上了?/p>
從這件事以后,大家都打心底敬佩它。那些花也開始慢慢接受它,盡管小苗搶了自己風(fēng)頭。
從此,這一朵玫瑰花,成為了花園中最亮麗的一道風(fēng)景!
挑戰(zhàn)自我作文8
盼了多少天,終于盼到了4月9日這一天,因?yàn)檫@一天是作文班的王老師帶我們?nèi)毴瓮娴娜兆印? )
經(jīng)過(guò)了兩個(gè)多小時(shí)的顛簸,終于到達(dá)了目的地。下了車,一座座高大雄偉的山便站立在眼前了,還有一陣陣清風(fēng)撲面而來(lái),河水綠得如翡翠一般,一座座創(chuàng)意獨(dú)特的木橋橫跨在小河之上,更為這青山綠水增添了幾分優(yōu)雅與韻味。一只只帥氣的摩托快艇在綠瑩瑩的水面上做著驚險(xiǎn)的表演,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那震撼人心的`場(chǎng)景,不肯再向前挪動(dòng)腳步,媽媽似乎看透了我的心思,便帶我走向了摩托快艇的售票處。
上了摩托艇,我的心情頓時(shí)緊張起來(lái),如翻騰的浪花久久無(wú)法平靜。摩托艇駕駛員讓我抓緊把手后,摩托艇便飛快地向前奔去,濺起的水花飛到我的臉上,讓我睜不開眼睛,耳邊呼呼的風(fēng)聲更讓我感受到了速度的魅力。漸漸的,原有的緊張感似乎也在風(fēng)中飄散了,我不由高喊:“好爽!”可就在我放松了警惕的時(shí)候,摩托艇居然來(lái)了一個(gè)快速地轉(zhuǎn)彎,我的身子也隨著慣性傾斜起來(lái),有種馬上就要掉進(jìn)水里的幻覺,我的心再次緊緊地揪了起來(lái),生怕摩托艇會(huì)在瞬間翻掉。那一刻,我閉上眼睛,在心中不停默念:不怕,不怕……
上岸后,一切都重歸平靜,可我的鞋子全濕透了,整個(gè)人也變成了一只“落湯雞”。在這短短的幾分鐘內(nèi),我不僅體驗(yàn)了摩托艇的刺激、驚險(xiǎn)和快樂(lè),更挑戰(zhàn)了自我,拋卻了恐懼,變得更加勇敢。
挑戰(zhàn)自我作文9
曾經(jīng),我是一個(gè)不愛鍛煉的懶惰小胖子,但是,自從上了那節(jié)體育課,我就徹底地改變了這種性格,戰(zhàn)勝了自我。
那個(gè)下午,同學(xué)們因天熱的原因,都躲在樹蔭下乘涼。這時(shí),被我們稱為“地下飛馬”的體育老師馬老師捧著一個(gè)籃球走了過(guò)來(lái)。吼道:“五(3)班的同學(xué)!干嘛縮在樹蔭下面?快過(guò)來(lái)集合!”我們老大不情愿地挪了過(guò)去。馬老師大聲喊:“現(xiàn)在做拍球比賽,要在三分鐘內(nèi)拍著球跑一個(gè)來(lái)回,超時(shí)的話,繞操場(chǎng)跑十圈!”聽了這話,同學(xué)不禁發(fā)出了一陣哀嚎……
很快,大部分人已經(jīng)被罰跑操場(chǎng),望著他們汗流浹背的樣子,我的心里猶如十五個(gè)吊桶打水——七下八下。正擔(dān)心我會(huì)不會(huì)像他們一樣的.時(shí)候,已經(jīng)到了故意排在后面的我。我深呼了一口氣,膽戰(zhàn)心驚地接過(guò)了球。頂著烈日拍球,對(duì)不愛鍛煉的我來(lái)說(shuō),確實(shí)是個(gè)不小的挑戰(zhàn),以至于我回頭的時(shí)候,已經(jīng)過(guò)了將近兩分鐘!叭⒍、二十八……”還剩半分不到的時(shí)候,有人給我倒計(jì)時(shí)。數(shù)到“二十”的時(shí)候,有人喊:“白面饃饃(本人昵稱)加油!白面饃饃加油!”在同學(xué)們的鼓舞下,我不知從哪兒來(lái)的力量,速度隨著我的力量正比例地增長(zhǎng),在最后第二秒時(shí)到達(dá),終于擺脫了噩運(yùn),戰(zhàn)勝了自己。
這件事讓我想起了一首童謠:“困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng);你強(qiáng)他就弱,你弱他就強(qiáng)!钡拇_如此,我借著自身的力量,戰(zhàn)勝了困難這個(gè)“彈簧”,獲得了勝利。
挑戰(zhàn)自我作文10
每當(dāng)我回想起在古城坐索道的時(shí)候,心中總會(huì)升起一絲涼意;腿總會(huì)不由自主的顫抖起來(lái)。
那是在我8歲那年,有一回暑假,我們一家人來(lái)到了古城,一找到住處,我們便拿著照相機(jī)在古城里轉(zhuǎn)開了。“你們看,那是什么?”媽媽用手指著遠(yuǎn)處,我們聽后,一齊把頭轉(zhuǎn)向媽媽,眼睛順著媽媽的手向山里望去,“是索道,是索道!”我驚喜地“叫”起來(lái)。但是由于天色漸漸的暗了下來(lái),于是爸爸提議明天再來(lái)。
晚上,我懷著無(wú)比興奮的心情早早的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),第二天一大早,我便起了床,和爸爸一起來(lái)到了滑索道的地方,看著別人在途中的尖叫聲,我的腦海里便現(xiàn)出了一件件驚心動(dòng)魄的事件:在途中,索道斷了;我一不小心沒(méi)抓穩(wěn)掉了下去;安全帶沒(méi)系緊;……。想到這里,我不盡打了一個(gè)寒顫,好奇、興奮的心剎那間消失的無(wú)蹤無(wú)影。嘴里不住的說(shuō)道:“我肚子疼,不滑了,我不滑了……”臉色也漸漸的白下來(lái)。就在這時(shí),一件事又讓我的信心失去了“一半”,有人滑著滑著索道不動(dòng)了,管理員叔叔只有讓那個(gè)人抓住自己遞給的`繩子,再慢慢的把那個(gè)人拉過(guò)來(lái)。爸爸仿佛看透了我的心思,對(duì)我說(shuō):“女兒,你怕了嗎?”真是不打自招,多余的解釋=就是,我不得不承認(rèn)自己真是很怕!芭畠,這次滑索道也是在人生中的一次考驗(yàn),只有自己先戰(zhàn)勝自己,才能戰(zhàn)勝更大的困難,相信自己,你是最棒的!”聽了爸爸的話,我猶豫了好一會(huì)兒,便鼓起了勇氣,重重的說(shuō):“好!”穿好了纜繩服,我使勁一蹬腳,便滑了出去,。≌媸娣,一陣陣風(fēng)在我的耳旁掠過(guò)。我戰(zhàn)勝自己啦!我戰(zhàn)勝自己啦!我在心里一遍又一遍的大喊。
我戰(zhàn)勝自己啦,我勝利啦!
挑戰(zhàn)自我作文11
終于盼來(lái)了期待已久的暑假,本以為這暑假可以痛快的大玩一場(chǎng)?墒遣恍业氖虑楹芸炀蛠(lái)了,我才舒服的玩了2天,第三天晚上,我正躺在床上高高興興的看動(dòng)畫片,媽媽走進(jìn)房間神秘的對(duì)我說(shuō):樂(lè)樂(lè),我想給你報(bào)一個(gè)夏令營(yíng)讓你出去鍛煉一下,你去不去?我立馬還嘴:“不去,不好玩,我最討厭一個(gè)人過(guò)日子了,學(xué)費(fèi)還那么貴。”“不行,我已經(jīng)報(bào)了,你不想去也得去!薄鞍。 蔽宜查g“暈”了。
第二天早上,我們收拾好行李,爸爸媽媽開車親自“押送”我去南京基地。南京真的好遠(yuǎn)。∥易囎臏喩硖鄄沤K于到了目的地。剛一進(jìn)去,人山人海,隊(duì)伍排得老長(zhǎng)了。我暗想:看來(lái)和我一樣“不幸”的小朋友還是很多的。我們好不容易報(bào)了名,然后我就被輔導(dǎo)員老師拉進(jìn)了隊(duì)伍。爸爸媽媽向我微笑的揮揮手就走了。
說(shuō)實(shí)在話:我當(dāng)時(shí)非常的緊張,心想:他們也應(yīng)該都緊張吧!不緊張就怪了。很快輔導(dǎo)員老師就把我們分了兩支隊(duì)伍。一組豹子隊(duì),一組戰(zhàn)狼隊(duì)。我成了戰(zhàn)狼隊(duì)的一員。緊接著幾天,我在潘老師的課堂里學(xué)到了人與人之間的.界限感,學(xué)會(huì)了勇敢的走上舞臺(tái)大聲的唱歌,還學(xué)會(huì)了照顧自己和別人。但最讓我興奮的是夫子廟那晚的陌拜。起初,我害羞不敢上前向陌生人要簽名,后來(lái),我的指導(dǎo)員老師一直鼓勵(lì)我,還讓我的隊(duì)友們幫助我,慢慢地,我膽子越來(lái)越大,我要的簽名也越來(lái)越多。讓人興奮的是我還向一名外國(guó)人要了簽名。最終我以50個(gè)簽名獲得第二名,輔導(dǎo)員老師當(dāng)場(chǎng)就獎(jiǎng)勵(lì)我一根金箍棒。
現(xiàn)在這根有紀(jì)念意義的金箍棒一直放在我的書桌旁。我覺得這不僅僅是根棍子,更是激勵(lì)我勇敢自信的神器。
感謝我的爸爸媽媽,因?yàn)檫@件事真的讓我成功的挑戰(zhàn)了自我。
挑戰(zhàn)自我作文12
生活是豐富多彩的,有親情,有友情;有挫折,也有挑戰(zhàn)。其中,使我感受最深的是:生活中不能缺少挑戰(zhàn)。
在我5歲的時(shí)候,不知為什么,我開始怕高了。爬到山頂上時(shí)那吱嘎作響的護(hù)欄,好像隨時(shí)都會(huì)有掉到下面的山谷里的危險(xiǎn),想想都令人膽戰(zhàn)心驚。但在我八歲的時(shí)候,我戰(zhàn)勝了自己,克服了這個(gè)纏繞了我3年的恐高難題。
那一次,我們一家去蟹島玩?匆娏艘粋(gè)小游樂(lè)場(chǎng)。里面有許多的刺激項(xiàng)目:翻轉(zhuǎn)龍舟、過(guò)山車、鬼屋等等。但我覺得蹦極最可怕!但爸爸故意刺激我,說(shuō):“其它的游樂(lè)項(xiàng)目對(duì)你來(lái)說(shuō)都挺小兒科的,蹦極敢不敢玩啊,小伙子?”“玩就玩,有什么可怕的!”順嘴的一句話剛溜出來(lái),我就后悔了。
哎,開弓沒(méi)有回頭箭,硬著頭皮上去吧。
工作人員給我系上安全繩,機(jī)器開始轉(zhuǎn)動(dòng),我緩緩的升起,這時(shí)我的心懸了起來(lái),我屏住呼吸,氣都不敢喘。我想:一會(huì)會(huì)越升越高的,下面又會(huì)發(fā)生什么呢?馬上令我更害怕的事情發(fā)生了,工作人員在氣囊上蹦了起來(lái),一把抓住了安全繩,我跟著垂了下來(lái),但隨著工作人員手一松,安全繩一彈,我竟飛了起來(lái),在空中連著翻轉(zhuǎn)了好幾個(gè)跟頭。我的手緊緊的抓著安全繩,眼睛緊閉,風(fēng)呼呼地從我耳邊吹過(guò),我開始往下下墜了!
像從高空墜下來(lái)一般的`感覺,身體沒(méi)有任何物體可以依附,我的心都已經(jīng)浮到嗓子眼了。這樣飛上飛下了幾次,我慢慢地睜開了眼睛,這時(shí)我看見了美麗的景色:青山、翠湖、鮮艷的花朵,人群在我腳下走過(guò),好似一幅美麗會(huì)動(dòng)的油畫。啊,我成功了!我飛了起來(lái)!
這件事,對(duì)我影響很大,一個(gè)人在面對(duì)困難和挫折時(shí),要不氣餒,不懦弱,勇敢地去挑戰(zhàn)。堅(jiān)持到底就一定能夠戰(zhàn)勝自己!來(lái)吧,我已經(jīng)準(zhǔn)備好,迎接新的挑戰(zhàn)!讓我在挑戰(zhàn)中快快長(zhǎng)大!
挑戰(zhàn)自我作文13
記得那是三年級(jí)的一件事情,還算喜歡數(shù)學(xué)的我,但是不怎么愛參加奧數(shù)比賽?墒沁@次不知是為什么,我卻主動(dòng)讓媽媽,給我報(bào)了奧數(shù)比賽的名。
我并沒(méi)有像“臨時(shí)抱佛腳”那樣的復(fù)習(xí)很多,而是直接走向了“戰(zhàn)場(chǎng)”。進(jìn)入了考場(chǎng),老師發(fā)下來(lái)了卷子,我粗略得看了一遍卷子。足足有兩大篇,那密密麻麻的題都是超難度的。我憑借我平時(shí)的數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn),答得還算順利,但是最后有幾道題,我感覺很難,我太不會(huì)做。當(dāng)時(shí)我展開了激烈的思想斗爭(zhēng),做還是不做?后來(lái)轉(zhuǎn)念一想,做總比不做好,做還有可能得分,就算做不對(duì),至少還能增加做這類題的經(jīng)驗(yàn),不做是不可能得分的。于是,我強(qiáng)迫自己集中思想,思考這道題。卷子總算做完了,我深深的舒了一口氣,抬頭一看表,離考試結(jié)束時(shí)間不遠(yuǎn)了。我急忙拿起卷子檢查,最后終于檢查完了,鈴聲也響起了,我心里的'一塊石頭終于落了地。
考試結(jié)束后的幾天內(nèi),我并沒(méi)有放下心來(lái),而是一直惦記著這次考試的成績(jī)。終于有一天,媽媽回來(lái)告訴我說(shuō):“數(shù)學(xué)競(jìng)賽的成績(jī)出來(lái)了!”我連忙沖上去問(wèn):“多少分?”媽媽回答說(shuō):“58分”。聽了這句話,雖然我那一直懸著的心放了下來(lái),但是心情已是一落千丈。但是媽媽卻說(shuō),考得還不錯(cuò),得了第三名,繼續(xù)努力,取得更優(yōu)異的成績(jī)!我激動(dòng)的說(shuō):“58分還能第三名?”
期待的頒獎(jiǎng)終于開始了,當(dāng)我走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),我感到無(wú)比驕傲。同時(shí)也驗(yàn)證了那句話——世上無(wú)難事,只要肯登攀。
挑戰(zhàn)自我作文14
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”,可今年的清明節(jié),陽(yáng)光明媚,天朗氣清。趁著這大好時(shí)光,踏著草長(zhǎng)鶯飛的春天,我們?nèi)液投濉⒔憬、還有爺爺、外公、舅舅一起懷著愉快的心情去紫蓬山踏青。
啊,春天真的來(lái)了!山坡上,桃花、梨花、迎春花還有各種各樣叫不出名字的花都開了,它們一起在春天里跳舞,組成了一個(gè)花的海洋。我們迎著溫暖的春風(fēng)向前走,一邊欣賞著美麗的春色,一邊傾聽各種鳥兒和蟲子的鳴叫聲。
不知不覺,我們來(lái)到了半山腰,那里有一座名叫“天馬行空”的繩索橋,橋的.左右兩邊和下面都攀著結(jié)實(shí)的網(wǎng)繩,中間有一條細(xì)細(xì)的鋼管,人只能踩著管子,雙手張開抓住網(wǎng)子慢慢向前移。橋的總長(zhǎng)有四十米左右,離地面的高度也有二十多米。剛踏上去,我不怎么害怕,因?yàn)楣茏泳o貼著網(wǎng)繩,可走到一小半,我開始有點(diǎn)害怕,因?yàn)樵较蚯白,管子離網(wǎng)繩就越遠(yuǎn),更糟糕的是,管子還變成彎彎曲曲的了。再往下一看,媽呀!感覺自己就懸在半空中,真有點(diǎn)頭暈?zāi)垦、膽?zhàn)心驚。我不禁開始發(fā)出“哼哼”的害怕聲,爸爸走在我后面,看我這樣,不住地鼓勵(lì)我說(shuō):“加油!勇敢點(diǎn)!葉峻嶠是最棒的!”對(duì),現(xiàn)在沒(méi)人能幫自己,我必須要保持鎮(zhèn)定,困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng),我不能被困難擊倒,我必須戰(zhàn)勝自己。想到這,我停住了“哼哼”聲,雙手保持平衡,眼睛看著前方,小心翼翼地向前挪動(dòng)腳步,心中不停地為自己打氣,嘴里喊著:“加油!加油!”終于到了另一端,我一個(gè)箭步?jīng)_下去,大家都為我拍手鼓掌,我高興得又蹦又跳。
今天,不僅欣賞了美麗的春色,還鍛煉了自己的勇氣,真是一舉兩得呀!
挑戰(zhàn)自我作文15
在我上四年級(jí)的時(shí)候,有一件事,讓我很難忘。
那一天,我和以前一樣坐在下面認(rèn)真地聽課,聽著聽著,忽然聽見老師叫我把黑板上的題講一下,我驚呆了,以為自己聽錯(cuò)了,猛地抬頭用滿是疑惑的眼神看著老師,在老師滿是笑意的堅(jiān)定眼神下,我才確定自己真的沒(méi)有聽錯(cuò)。但我一直是個(gè)膽小害羞的姑娘,從來(lái)沒(méi)有上臺(tái)過(guò),環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都看著我,無(wú)聲的眼神中我似乎看到了大家對(duì)我的鼓勵(lì)。我慢慢地站起身,同學(xué)們立刻鼓起掌來(lái),在同學(xué)們熱烈的掌聲中和老師帶笑的眼神中,我慢慢走到了講臺(tái)上。
站在講臺(tái)上,看著下方坐得端端正正的同學(xué)們,頓時(shí)腦海里一片空白,兩腿發(fā)軟,過(guò)了好久才找回了自己的'思路,我看著黑板上的題目,磕磕絆絆開始了我的講解,眼睛緊盯著黑板,都不敢向下方看一眼。
就在這過(guò)程中,我不經(jīng)意間掃到了老師在微笑著點(diǎn)頭,仿佛在肯定我,這讓我一下子有了勇氣,我掃了一眼下方,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們并沒(méi)有笑我的,反而一個(gè)個(gè)都在認(rèn)真地聽我講,還不時(shí)做著筆記,看到這一幕,我內(nèi)心充滿了力量,一點(diǎn)也不害怕了,聲音也不抖了,流暢快速地講完了整道題,贏得了老師和同學(xué)贊許的目光。我昂著頭、帶著微笑回到了座位,這一次的經(jīng)歷,讓我明白了在講臺(tái)上講題并不難,勇敢一些就好。
勇氣,讓我更加自信了。
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