【精品】成長(zhǎng)的作文錦集5篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(zhǎng)的作文 篇1
雨輕輕的敲打,風(fēng)涼颼颼的,吹進(jìn)少年無奈的心。
我告別培養(yǎng)我多年和我一起成長(zhǎng)的校園,踏上了初中的路,我漸漸發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)不是那個(gè)整天嘻嘻哈哈的孩子了,功課越來越多,學(xué)習(xí)越來越重,壓的我都快喘不過氣來。
初一剛進(jìn)校園的時(shí)候,就像稚嫩般還只的.友誼,純潔,無一點(diǎn)污垢,漸漸的,在友誼上涂上了,深色、灰色、黑色,我覺得非常壓抑,又經(jīng)歷個(gè)一個(gè)春秋,開始又了緩和,但性質(zhì)在變。面對(duì)學(xué)習(xí)和友誼,我在徘徊邊,選擇了學(xué)習(xí)。我想我不會(huì)掉一滴眼淚,但那熟悉的聲音,使我欲哭又止,因?yàn)槲抑肋@是不可挽回的,一個(gè)學(xué)期就悄悄的溜走了。
初二的時(shí)候,我無任何聲音,沒有朋友,我不愿和別人做朋友,我怕又是一個(gè)悲傷和還念,所以我選擇了寧靜,我不與任何人交談,我覺得沒有意義,我只把過多的時(shí)間和心思用在學(xué)習(xí)上,不知怎么,我覺得自己很孤獨(dú),內(nèi)心滿是凄涼,寒意,一個(gè)學(xué)期又悄悄的溜走了。
初三的時(shí)候,我開始鼓勵(lì)自己尋找朋友,我不想只活在自己的世界里,我身邊有個(gè)歡笑、有了承擔(dān)、有了信任、有了寬容,我突然發(fā)現(xiàn)世界真美妙鳥兒的叫聲也如此動(dòng)聽,路邊的花兒對(duì)我微笑,大樹向我招手,一切如此和諧。所以我決定在這一刻開始走出自己的世界,我要好好努力,不要留下另一個(gè)回眸的遺憾,讓這片初三的天空也變的如此美麗。
成長(zhǎng)的作文 篇2
煩惱像堅(jiān)硬的巨石,切不斷,錘不碎。煩惱像尖銳的細(xì)針,刺著心,戳著肺。煩惱像兇猛的獅子,吃著肉,喝著血。煩惱還像細(xì)小的火柴,變不粗,長(zhǎng)不大。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的`周六,爸爸說我像根細(xì)小的火柴,已經(jīng)成為世上數(shù)一數(shù)二的瘦子了。昨天,老師和同學(xué)們也都在說:“白白,你太瘦了,多吃點(diǎn)東西吧!”“白澤榮,你要快點(diǎn)變胖啊,不然就成名副其實(shí)的火柴人啦!”……一想起這些諷刺我瘦的話語,我更要讓他們大跌眼鏡,于是開始——增肥。
我先迅速地完成作業(yè),然后以光速?zèng)_去跑步了。大家都說運(yùn)動(dòng)有利于長(zhǎng)身體嘛!我繞著大約有300米的小區(qū)跑了一圈又一圈,跑了8圈,但中途我一會(huì)兒跑一會(huì)兒跳,還走走停停,半點(diǎn)用處也沒有。于是又再跑了兩圈,我想著:快沖!我一定不要變成火柴人。我把手?jǐn)[動(dòng)的幅度提升至之前的幾萬倍,雙腿邁開,大步大步地快速?zèng)_刺,如同一只正在獵食的豹子飛速奔跑,呼吸稍微有些急促。我便趕快奔回家,實(shí)行我的第二個(gè)增肥的方案——狂吃。
一回到家,我抓到什么就吃什么,零食、水果等食物全都逃不過“嘴巴虎”的獵食,通通被吃光了。一直吃到撐了也不肯停下。一直吃到了晚飯時(shí)間,我直接沖向飯桌,也顧不上形象了,抓到飯就塞進(jìn)嘴里,吃到肉菜干脆就活生生地吞了下去,嚼也不嚼,連湯都以一秒鐘喝完一大碗。在5分鐘之內(nèi),一桌飯菜全被我這位“獵食大將軍”給殺得片甲不留,別人都還未吃到飯菜就被我一掃而光了,肚子也變得圓滾滾的!耙∥易兣掷!”可事情發(fā)生的太突然:我的“肚子城”居民正在殺“人”,讓我連拉十幾次廁所。原先充滿氣的氣球變成了一個(gè)沒有半丁點(diǎn)氣的爛氣球。
最終,我的增胖夢(mèng)以失敗告終,看來我是很難變胖了,嗚嗚!叭ツ愕幕鸩!”
成長(zhǎng)的作文 篇3
盼星星,盼月亮,終于盼來了我們學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我來到體育場(chǎng)觀看比賽,只聽裁判“砰”地一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們像一支支離弦的箭一樣飛快地向終點(diǎn)沖去,我們都?xì)g呼起來,還舉起手中的加油棒,給自己班的運(yùn)動(dòng)員一個(gè)勁的加油。這時(shí)后面一個(gè)運(yùn)我快樂我成長(zhǎng)[300字] 陳倩怡
小時(shí)候,每到過年前,屋子總是大掃除一次。那是我最快樂的時(shí)候。
9歲的時(shí)候的一次大掃除是我記憶猶新的一次。
成長(zhǎng)的快樂 一早起來,陽光明媚,開展了一次大掃除:我打了滿滿一大桶水,把拖布在地上拖了又拖,再擰干。然后彎下腰,前腿弓,后腿繃,“吭哧、吭哧”地拖起地來。接著,我一手把兩張床的床單拿了去浴室。我的腰挺一下彎一下。一刻鐘、兩刻鐘……五刻鐘,我終于把床單洗干凈了拿出去曬。洗好的`床單在繩子上迎風(fēng)飛舞,像是成排的旗子。我望著自己洗干凈的床單,高興地說:“媽媽,我可以當(dāng)你的小幫手了吧?”媽媽也高興地說:“可以啦!”我真高興,因?yàn)槲业谝淮蜗创矄,就嘗到了勞動(dòng)的愉快和歡樂!
最后,我又拎一桶水去抹玻璃。我先把窗戶打開,拿上兩塊抹布,把其中的一塊用水泡濕,就開始擦玻璃。我先用濕布擦,再用干布擦去濕布留下的痕跡。不多時(shí),一塊玻璃擦好了。到遠(yuǎn)處一看,嘿!擦得還挺干凈!
這次的勞動(dòng),讓我嘗到了愉快和歡樂!
成長(zhǎng)的作文 篇4
日本的漫畫家宮崎駿曾說過:“成長(zhǎng)是一筆交易,我們都是樸素的童真與潔白換來的勇氣。”而我在生活中也明白了成長(zhǎng)的含義。
在今年暑假的一天,我和姐姐去上美術(shù)課,在去往美術(shù)機(jī)構(gòu)的路上,我看到了一個(gè)腿腳不便的老奶奶,腰背駝的很厲害,胖胖的身軀,拄著拐杖艱難的行走,看起來已經(jīng)年逾古稀了,我剛想往前去幫助她,卻被姐姐止住了,姐姐小聲的嘀咕道:“我們還是趕快走吧,這么老的老人家,萬一有意外怎么辦?再說我們馬上要上課了!薄安,尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,況且她那么老了,我們小心點(diǎn)就是了!苯憬阃饬宋业南敕。
我跑到了老人家面前問:“奶奶您好,請(qǐng)問您家住在哪個(gè)小區(qū)?我只是想送您回家!彼卮鸬溃骸爸x謝你孩子,我家住前面的翠林小區(qū),謝謝你了!闭f完后我和姐姐一人一邊小心翼翼的托扶著她的肩膀,另外一只手扶著奶奶的手,隨著奶奶的腳步速度行走,很快就到了老奶奶的小區(qū)樓下,到了地點(diǎn),我敲了敲門,一位阿姨打開門后看到那位奶奶于是她對(duì)我說,孩子,謝謝你送奶奶回家,這么熱的`天快進(jìn)來喝杯水吃塊西瓜吧,我和姐姐趕緊說不用了,都是我們應(yīng)該做的,告別后,我和姐姐飛速的跑去美術(shù)機(jī)構(gòu),我們趕到的時(shí)候快下課了,雖然沒能上成這節(jié)課,但我和姐姐都好開心!
通過這件事我明白了要幫助社會(huì)上的弱者,也感受到了幫助別人的快樂,而且我也萬分感受到了成長(zhǎng)的寶貴!
成長(zhǎng)的作文 篇5
度過了一個(gè)愉快的暑假,我告別小學(xué),走進(jìn)了初中。站在了新的起點(diǎn)上,重新?lián)P帆起航!初中生活是一個(gè)新階段,也是人生中第二次“斷奶”,更是一次生命的進(jìn)階。
初中生活帶給我們成長(zhǎng)的快樂。
記得我剛來到學(xué)校時(shí),我對(duì)這里的一切都十分陌生,仿佛迷失了自我,但經(jīng)過兩個(gè)月的生活,我熟悉了這里,在這里書寫屬于自己的篇章。
第一次周周清時(shí),我心中既緊張又興奮,我終于可以證明自己了。隨著時(shí)間地流逝,我的筆尖在試卷上快速劃過,直到交卷。將卷子交出手中,我身上有一種說不出的輕松。兩天后,成績(jī)出來了,我的成績(jī)沒有辜負(fù)我的努力,班級(jí)第三。我一下激動(dòng)地跳了起來,一整天都沉浸在這歡樂之中,雖然沒能得到第一,但這成績(jī)卻確實(shí)證明了我的努力,這讓我對(duì)未來的學(xué)習(xí)生活有了美好的憧憬。
生活不會(huì)總是陽光明媚,偶爾也會(huì)陰云密布。當(dāng)我連續(xù)兩次在班上名列前茅時(shí),我被勝利沖昏了頭腦,驕傲的情緒迅速膨脹起來。又一次數(shù)學(xué)考試到來,做試卷時(shí),一做完便將試卷扔在一旁,無所事事,翹個(gè)腿,抓抓頭,玩玩手,一副無所事事的樣子。還左顧右盼,看到有些同學(xué)還在奮筆疾書,有的`緊鎖著眉頭,有的托著腮幫子,一籌莫展的樣子,我在心里竊笑。發(fā)成績(jī)那天,我信心滿滿地等著老師在全班面前表揚(yáng)我,可當(dāng)我拿到試卷時(shí),滿篇的紅叉讓我頓時(shí)傻了眼。拿著試卷,我感到這張?jiān)嚲矸路鹩星Ы镏兀肫鹱约涸诳紙?chǎng)上種種自大的表現(xiàn),我羞愧難當(dāng)。但強(qiáng)烈的自尊心迫使我不能認(rèn)輸,從此以后,端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,靜下心來學(xué)習(xí),最終在下一次的周周清中贏回了自己!那一刻,我再次收獲了快樂,這是失敗后帶給我的快樂。
初中生活帶給我們成長(zhǎng)的禮物,無論是成功還是失敗,我們要去勇敢地去面對(duì)并接受。成長(zhǎng)的意義便在知識(shí)的獲取中體現(xiàn),在與同齡人的競(jìng)爭(zhēng)中體現(xiàn),在超越自我中體現(xiàn)。讓我們懷著不畏懼,不放棄的心態(tài)去感受成長(zhǎng)中的快樂吧!
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