有關(guān)送給媽媽的禮物的作文匯編九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的送給媽媽的禮物的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
送給媽媽的禮物的作文 篇1
因?yàn)榻裉焓悄赣H節(jié)，所以我親手為媽媽制作了一張愛(ài)心賀卡。
賀卡別致而精美。它的西北方有一片草地，草地上有一朵花，花上有媽媽的照片，并寫(xiě)著：母愛(ài)之愛(ài)，春天常在。說(shuō)明有了媽媽這片草地，我才會(huì)更美麗。東南角有一個(gè)圓圓的'太陽(yáng)，上面寫(xiě)著《游子吟》這首詩(shī)。正中央有兩顆愛(ài)心，上面托著一個(gè)孩子。表達(dá)了爸爸、媽媽對(duì)我的愛(ài)。西南角寫(xiě)著：媽媽我愛(ài)您這幾個(gè)大字。東南邊有兩個(gè)愛(ài)心氣球，寫(xiě)著：祝媽媽節(jié)日快樂(lè)。然后在空地上添了一片紅葉，代表媽媽的愛(ài)像紅葉一樣燦爛。
母愛(ài)的力量是偉大的，也是無(wú)私的。
送給媽媽的禮物的作文 篇2
我的媽媽叫王麗華，她今年40歲了，在建設(shè)路左側(cè)的銀行工作。媽媽雖然工作很忙，但她還是抽出時(shí)間陪我。
她的頭發(fā)烏黑柔順稍微有一點(diǎn)長(zhǎng)，彎彎的柳葉眉下有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，一張櫻桃般的.小嘴，圓圓的臉蛋，白白的皮膚，可漂亮了。媽媽有一段時(shí)間身材有些胖，我真想要她有一個(gè)健康的身體，所以讓媽媽去喝牛奶，吃瘦肉，多運(yùn)動(dòng)，比如跆拳道，踢足球等等，后來(lái)媽媽去上了跆拳道，果然瘦了不少。
媽媽優(yōu)點(diǎn)就是知識(shí)豐富，所以她很喜歡玩關(guān)于知識(shí)的游戲，比如詞語(yǔ)接龍等等，她還擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)類(lèi)的游戲。和媽媽在一起的時(shí)光總是特別快樂(lè)。
媽媽和我關(guān)系很好，像朋友一樣，除了玩具，她還經(jīng)常給我買(mǎi)學(xué)習(xí)工具，陪我玩，督促我學(xué)習(xí)。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，等我長(zhǎng)大了，一定要報(bào)答媽媽?zhuān)o她和爸爸買(mǎi)需要的東西，不管多忙都抽出時(shí)間多回家陪伴他們。
親愛(ài)的媽媽?zhuān)蚁Ｍ阌肋h(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)美麗。
送給媽媽的禮物的作文 篇3
古詩(shī)曰：慈母手中線，游子身上衣。這一句，點(diǎn)明了多少位母親對(duì)自己兒女的關(guān)愛(ài)。今天是母親節(jié)，趁著節(jié)日，讓我們也為母親送一份愛(ài)心吧！
課上，老師讓我們親手種花送給媽媽。我好奇這次老師會(huì)讓我們種什么花呢？康乃馨？還是杜鵑花？可真是讓人琢磨不透呢。
過(guò)了一會(huì)兒，老師雙手捧著一個(gè)灰色盒子，這盒子不大不小，我看得眼睛都直了，仿佛里面有什么價(jià)值連城的金銀珠寶呢！到了外面，老師打開(kāi)了珠寶盒，里面露出了一張張笑臉顏色鮮艷的多肉。這些多肉看起來(lái)真美呀！紅的像口紅，粉的像朝霞，紫的像水晶它們靜靜地在珠寶盒里綻放著，這哪是植物，分明就是耀眼的珠寶。 幾個(gè)女孩子蜂擁而上，一把搶過(guò)自己喜歡的`多肉。她們好像不是在為母親挑禮物，而是在為自己挑禮物。
我在旁邊靜靜的看著她們瘋狂地挑多肉，根本擠不進(jìn)去。過(guò)了好一會(huì)兒，我才上前去挑了一棵合適的多肉，選了一個(gè)小花盆，到子航幫我倒泥土的時(shí)候，我十分擔(dān)心，生怕子航給我倒多了，把土倒完了。我將石子輕輕地灑在土上，讓這株多肉成為一份完美的禮物。我想媽媽看到多肉一定會(huì)感到驚喜萬(wàn)分，因?yàn)檫@棵多肉可是我親手種植的。
可憐天下父母心！媽媽為我們做了那么多事，以后我們也要多為媽媽做事，將自己的愛(ài)心送給媽媽。
送給媽媽的禮物的作文 篇4
我有一個(gè)漂亮的文具盒。那是我上一年級(jí)時(shí)，為我在文具店精心挑選的。
文具盒的圖案非常美麗。它的上面有一只可愛(ài)的小狗，還有一只小精靈在那兒跳舞，好像真的一樣。
打開(kāi)文具盒，你會(huì)看見(jiàn)里面有兩層。第一層裝著筆直的鉛筆，第二層躺著筆直的小尺子、漂亮的削筆刀和橡皮擦。它們都是我學(xué)習(xí)中的好伙伴。
有一次，我不小心寫(xiě)了一個(gè)錯(cuò)別字，小橡皮擦就從文具盒里跳了出來(lái)，在錯(cuò)別字上跳了個(gè)舞，錯(cuò)別字立刻就消失了。當(dāng)我的.鉛筆芯斷了，削筆刀也會(huì)來(lái)幫忙輕輕一轉(zhuǎn)，鉛筆立刻變尖了。
文具盒已經(jīng)用了一年，看上去有些舊了，但我舍不得丟掉。因?yàn)槟鞘菋寢屗徒o我的。
送給媽媽的禮物的作文 篇5
在我的印象中，最令我難忘的事就是第一次買(mǎi)東西送給媽媽?zhuān)旅嫖揖椭v講給媽媽買(mǎi)禮物的事吧。
記得那天早晨我剛一起床就看見(jiàn)爸爸坐在沙發(fā)上冥思苦想，我就問(wèn)爸爸：“您在這里干什么呢？”爸爸說(shuō)：“今天是媽媽的生日呀，你忘了？”�。∵�真是的，我都忘記了。買(mǎi)什么禮物給好媽媽呢？今天是周六，媽媽加班，我和爸爸在家休息，現(xiàn)在只剩下10個(gè)小時(shí)媽媽就要下班回家了。我和爸爸吃完飯，便立刻出門(mén)了。我和爸爸坐上公共汽車(chē)，在車(chē)上還想：“送什么禮物給媽媽呢？對(duì)了，前些天媽媽的鬧鐘被弄壞了，不如送一個(gè)鬧鐘好了！”我又高興又興奮，把我的想法告訴了爸爸，爸爸也說(shuō)：“這主意不錯(cuò)！”
到了超市，我轉(zhuǎn)了半天都沒(méi)找的，只好去旁邊的精品屋買(mǎi)了張賀卡，再去另一個(gè)超市，到了里面我和爸爸從一層到五層都轉(zhuǎn)遍了，差點(diǎn)進(jìn)了超市倉(cāng)庫(kù)，也沒(méi)找到哪里有賣(mài)鬧鐘的。
我們又坐上公共汽車(chē)前往最后一個(gè)超市，到了最后一個(gè)超市，我找呀找呀，圍著超市上下轉(zhuǎn)，最后也沒(méi)找到。我剛要灰心的離開(kāi)超市，突然，我隱隱約約看到一些表掛在墻上，再一看牌子，呀！是賣(mài)表的！我不管三七二十一，拉起爸爸就往那跑，最后終于買(mǎi)到了鬧鐘，我好高興。爸爸還買(mǎi)了一塊蛋糕，準(zhǔn)備慶祝媽媽的生日，我們回到家正好媽媽也回來(lái)了，我把禮物送給了她，爸爸把蛋糕送給了媽媽。媽媽高興的說(shuō)：“謝謝你們。”那天我真的.特別開(kāi)心。
這就是我給媽媽買(mǎi)禮物的故事，怎么樣，聽(tīng)了這個(gè)故事，你也想在媽媽生日那天，給你的好媽媽送禮物吧。
送給媽媽的禮物的作文 篇6
母親節(jié)快到了，我要送給媽媽一個(gè)禮物。
母親節(jié)前幾天，我就開(kāi)始為禮物犯起愁來(lái)：送媽媽什么禮物呢？一束花？不行，我家有好多花；要不給媽媽做一個(gè)小熊送給媽媽?zhuān)坎恍�，我做的小熊一點(diǎn)也不好看……最后我還是決定要送給媽媽一張自制賀卡。
我從書(shū)包里拿出硬卡紙和剪刀，開(kāi)始做賀卡。過(guò)了一會(huì)兒，一張漂亮的賀卡就做好了。該什么時(shí)候送呢？在早上的時(shí)候送吧？可早上媽媽要打掃衛(wèi)生，那就中午吧。
中午，吃完飯后，媽媽去午睡了。我拿著賀卡小心翼翼推開(kāi)媽媽臥室的門(mén)，心里很緊張。如果被發(fā)現(xiàn)，那這個(gè)驚喜就泡湯了。我躡手躡腳地把媽媽的睡衣拿出來(lái)，“啪！”賀卡掉在了地上，嚇我一大跳，我不由地倒吸了一口氣，只感覺(jué)后背的汗都流了出來(lái)，我的心里像小兔一樣亂跳，我回頭向媽媽看了一眼，幸好媽媽沒(méi)看見(jiàn)。我把賀卡放進(jìn)睡衣的`大口袋里，一邊看著媽媽一邊向門(mén)外溜，結(jié)果卻撞在了門(mén)上�！斑郛�(dāng)”一聲媽媽被驚醒了，她看著我奇怪地問(wèn)：“有什么事？”我沒(méi)吭聲趕緊溜出了臥室，出來(lái)后我才松了一口氣，擦了頭上的汗，悄悄瞄了一眼媽媽?zhuān)纸又恕?/p>
媽媽醒后，穿上睡衣，一直不掏口袋，于是我想到一個(gè)好辦法，我笑嘻嘻走到媽媽旁邊，媽媽問(wèn)我：“你干什么？”我說(shuō)：“給我一元錢(qián)�！眿寢屢惶涂诖�，掏出一張大卡片，媽媽翻開(kāi)卡片看一看，問(wèn)：“這是你做的嗎？”我回答：“媽媽?zhuān)裉焓悄赣H節(jié)，您辛苦了，我送你一份禮物�！眿寢屄�(tīng)了這句話，臉就紅了，她眼中閃著晶瑩的淚花轉(zhuǎn)過(guò)了頭，生怕被我看見(jiàn)。
看著媽媽高興的樣子，我心里有種說(shuō)不出的滋味，我突然明白，其實(shí)媽媽并沒(méi)有想著我們?nèi)セ貓?bào)她，只是心甘情愿默默地呵護(hù)著我……
送給媽媽的禮物的作文 篇7
明天就是母親節(jié)了，給媽媽什么禮物好呢?當(dāng)我陷入沉思的時(shí)候，快樂(lè)作文班給了我一次機(jī)會(huì)。
校長(zhǎng)為我們準(zhǔn)備了一次扎染活動(dòng)，這是一種在云南被稱(chēng)為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的藝術(shù)，今天竟在快樂(lè)作文班親手實(shí)踐，同學(xué)們既興奮，也感覺(jué)不可思議。
扎染有四個(gè)步驟：折布、扎布、染布、洗布和晾布。聽(tīng)著簡(jiǎn)單，實(shí)際很復(fù)雜。老師講解時(shí)，我根本聽(tīng)不進(jìn)去，因?yàn)槲耶?huà)畫(huà)不好，有點(diǎn)心里陰影，特別還有折布環(huán)節(jié)，這都是我的弱項(xiàng)啊!我不禁有點(diǎn)驚慌失措了。當(dāng)布發(fā)到我手中時(shí)，我胡亂折了一氣，不知不覺(jué)折出來(lái)個(gè)晴天娃娃。我急忙拿出皮筋扎住、扎緊。這下，一個(gè)真正的晴天娃娃誕生了!看到這個(gè)晴天娃娃，我想起了媽媽給我買(mǎi)的玩具，想起了我為了玩具雙哭又鬧，使媽媽傷心正在我發(fā)呆的時(shí)候，對(duì)面同學(xué)的皮筋不夠用了，向我們索要，可大家都不富余。校長(zhǎng)見(jiàn)此形勢(shì)，拿過(guò)來(lái)一個(gè)毛線球說(shuō)：“皮筋不夠用的拿線綁�！辈灰粫�(huì)，大家就都完成了，我看了一眼，可以說(shuō)是千姿百態(tài)，有的綁的像只螃蟹，有的綁的像個(gè)外星人
下面就是染色環(huán)節(jié)了，我們按要求把扎好的布放入塑料袋中，以免弄得滿桌子都是，不好收拾。我拿起針管，吸了一下黃色的染料滴到我的小人上面，小人一下子就生動(dòng)起來(lái)。一開(kāi)始，我還是有些縮手縮腳，不知道該怎么弄，不過(guò)在老師的鼓勵(lì)和幫助下，我漸漸地融入其中，樂(lè)在其中。不知不覺(jué)染完了，我看了看其他人的，其中張爾其的最驚悚，直讓人起雞皮疙瘩，就像抗日時(shí)期被日本人折磨后的囚犯衣服。
第二天下午，規(guī)定的晾曬時(shí)間到了，我迫不及待地打開(kāi)塑料袋，看看我的杰作。呃還是有點(diǎn)丑。我按照老師和校長(zhǎng)說(shuō)的把布洗了一下，洗完后果然煥然一新，連手也變了個(gè)樣，我連忙把它放到晾衣架上。在陽(yáng)光下看它，像極一幅美麗的.水墨畫(huà)，陽(yáng)光透過(guò)畫(huà)布撫摸著我的臉頰，大大小小的圓卷代表著祝福，像一朵朵花兒開(kāi)在了洗衣架上。我大喊：耶!成功了!媽媽聽(tīng)到我的喊聲，尋了過(guò)來(lái)，我把畫(huà)布拿下來(lái)放到媽媽手中，“媽媽?zhuān)Ｄ赣H節(jié)快樂(lè)!”媽媽微笑地說(shuō)：“謝謝兒子!”我調(diào)皮地把圍巾掛到媽媽的脖子上，我們倆都忍俊不禁，媽媽的微笑像燦爛的太陽(yáng)照在我的臉上。
母愛(ài)就像燦爛的太陽(yáng)，照進(jìn)每個(gè)孩子們的心房，又像是孔明燈，承載了所有孩子的夢(mèng)想。
送給媽媽的禮物的作文 篇8
相信大家一定給別人送過(guò)很多禮物吧，我也和你們一樣，可是我給予別人的禮物中，送給媽媽的禮物是最難忘的。
新年的那天，我想，送給媽媽什么禮物呢？一束鮮花？一句祝福？我覺(jué)得都不滿意，突然看到朋友自制給我的生日禮物，我靈機(jī)一動(dòng)，我要自己動(dòng)手給媽媽做一份充滿愛(ài)的禮物。
我先找出一張紅色的`卡紙，用剪子剪出一顆大大的紅心，寫(xiě)上：祝媽媽永遠(yuǎn)美麗幸福，祝媽媽的生活像巧克力一樣甜蜜！我從書(shū)包里拿出昨天從超市買(mǎi)的一塊巧克力，連同寫(xiě)好的卡片，一起放到一個(gè)精致的紙盒里，用一條紅色的絲帶把盒子系好，并且，打了一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)，對(duì)了，寫(xiě)字臺(tái)的抽屜里還有一只紅氣球，我趕快拿出來(lái)，鼓足腮幫子用力把氣球吹到最大，這里面可是裝滿我對(duì)媽媽的愛(ài)啊，我把氣球別在蝴蝶結(jié)的中間，哦，讓氣球帶著我的愛(ài)飛到媽媽的心里吧！
送給媽媽的禮物的作文 篇9
今天是三八婦女節(jié)，我想送給我的媽媽一件禮物，當(dāng)是不知道送什么好。
想了半天，我有了一個(gè)好點(diǎn)子。最近媽媽一直想去電影院看《狼圖騰》，我就用我存折里的.錢(qián)給她買(mǎi)兩張電影票，讓爸爸陪她去看，媽媽非常高興。我們?cè)诰W(wǎng)上查票，發(fā)現(xiàn)中午12點(diǎn)有票子，于是就買(mǎi)了兩張。然后，爸爸送我去同學(xué)家參加生日party，他們兩個(gè)去看電影，大家各得其所，都過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的婦女節(jié)。
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