【精品】二年級(jí)我的作文匯總九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的二年級(jí)我的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)我的作文 篇1
我有一個(gè)最大的缺點(diǎn)——馬虎，媽媽送我一個(gè)綽號(hào)——“小馬虎”
有時(shí)候，上學(xué)時(shí)忘帶文具盒，考試忘帶直尺，水杯丟了三四個(gè)······這都是我日積月累養(yǎng)成的壞毛病，我也想改掉它，可是，每次我都半途而廢。
上學(xué)期期中考試時(shí)，我在心里默默的`念著：細(xì)心細(xì)心······做完題，我再三的檢查，認(rèn)為已經(jīng)準(zhǔn)確無(wú)誤了才交了卷子。可是，發(fā)卷子的時(shí)候，我大吃一驚，有一題詞語(yǔ)讓寫(xiě)四個(gè)，我卻只寫(xiě)了一個(gè)，沒(méi)有寫(xiě)夠，還有一小題沒(méi)寫(xiě)。
李老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)：“如果你當(dāng)上了火箭制造員，讓你去按一個(gè)螺絲釘，你沒(méi)有按，火箭起飛了，飛到了半空中，摔下來(lái)，那是便是機(jī)毀人亡了�！蔽蚁露藳Q心，一定改掉這個(gè)壞毛病，摘掉這頂不光彩的帽子！
二年級(jí)我的作文 篇2
一頭烏黑堅(jiān)挺的頭發(fā)，一雙明亮有神的眼睛，一個(gè)不高扁平的鼻子，一張圓圓的大臉，個(gè)子不高也不算矮，因?yàn)槲易谖覀儼嗉?jí)最后一排，與眾不同的是我有一個(gè)大嗓門(mén)，每次早讀時(shí)我的聲音都非常響亮，在整個(gè)班級(jí)聲音里我的聲音是最響亮的那一位。這個(gè)就是來(lái)自育瑞實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)的一位“小帥哥”。
我的愛(ài)好和班組級(jí)大多同學(xué)一樣：愛(ài)玩游戲、愛(ài)畫(huà)畫(huà)、愛(ài)看漫畫(huà)書(shū)，但我最喜歡的還是下象棋。在我小的時(shí)候我就開(kāi)始對(duì)象棋感到好奇，棋盤(pán)上紅黑方16個(gè)棋子是如何發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)？怎么“將/帥”能坐鎮(zhèn)指揮“車(chē)/馬/炮/象/小卒”？如何讓車(chē)走直線、馬走日、炮隔子打？還有就是各種戰(zhàn)術(shù)“馬后炮、雙車(chē)搓”怎么就能讓“將/帥”失去自己地盤(pán)的控制權(quán)？每次放假回老家時(shí)，我都會(huì)請(qǐng)外公和我來(lái)一盤(pán)，只是我的棋技不高，時(shí)常是外公讓我贏了。漸漸長(zhǎng)大的我，媽媽讓我去紅黃藍(lán)和高手老師學(xué)習(xí)，進(jìn)一步激起我對(duì)象棋的`愛(ài)好，發(fā)現(xiàn)象棋的奧秘越來(lái)越多，現(xiàn)在只要我有時(shí)間就會(huì)找棋友們來(lái)一局，雖說(shuō)有時(shí)敗的很慘，但我也能從中發(fā)現(xiàn)每個(gè)棋子走向的樂(lè)趣。
我是一個(gè)象棋好者，如果你也想和我來(lái)一局對(duì)弈，請(qǐng)記得來(lái)育瑞小學(xué)找我呀！
二年級(jí)我的作文 篇3
許多人認(rèn)為冬天是很冷、很蕭條的，可是在我的眼中，冬天卻是一個(gè)很美麗、而且能令人快樂(lè)的季節(jié)。
在這美麗的冬天，總期待會(huì)有雪花從一望無(wú)垠的天空輕輕飄落下來(lái)，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑.......一朵朵、一片片，晶瑩如玉、潔白無(wú)瑕，猶如從天而降的柳絮，又像天空派來(lái)的白色天使，是那樣美麗，悄無(wú)聲息就把大地裝扮成了童話(huà)中的白色王國(guó)。其實(shí)雪花并不代表寒冷，因?yàn)樗蓄w熱忱、溫暖、默默奉獻(xiàn)的心。它無(wú)私地在溫暖的陽(yáng)光下融化自己，化作水分供給大地，滋潤(rùn)世間萬(wàn)物。
冬天讓我快樂(lè)。我和小伙伴們?cè)谶@冰天雪地里堆雪人、打雪仗，我們還可以在田野里抓野兔，在那白茫茫的世界，就連機(jī)靈的野兔也會(huì)迷失方向哦!盡管從沒(méi)抓到過(guò)，可是那奔跑、追逐的快樂(lè)我們已經(jīng)享受了，不是嗎?對(duì)了，制作一塊簡(jiǎn)易的雪橇，在積滿(mǎn)白雪的滑坡上滑一滑是不是一件十分有趣的'事呢?當(dāng)然，還可以在厚厚的冰層蹦一蹦，感受一下帶著些許危險(xiǎn)的刺激，我感覺(jué)似乎把全身的能量在這寒冷的冬天都釋放出來(lái)了。
我愛(ài)白雪，我愛(ài)冬天，它深深刻在我心靈的年輪上。雖然有過(guò)寒冷，但也有著無(wú)可比擬的溫馨和希望。
二年級(jí)我的作文 篇4
我喜歡的小動(dòng)物是小雞。
小雞長(zhǎng)著一身黃絨絨的毛，一對(duì)小眼睛，加上那竹葉似得爪子，湊成了可愛(ài)、美麗的小雞。
剛來(lái)的小雞很怕生。我給它們喂食，它不吃。我走了，回來(lái)的.時(shí)候，食物一點(diǎn)也不剩了。我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“可能小雞剛來(lái)怕生�！彼�，我慢慢和小雞交上了朋友，我來(lái)它們照樣吃食物。小雞可愛(ài)吃蟲(chóng)子呢！它可幫我家大忙了！爺爺天天用手捉蟲(chóng)給小雞，都不用撒農(nóng)藥了�？�！小雞就是“園丁”。每到秋季，我家的蔬菜總是大豐收！
我喜歡毛絨絨的小雞，更愛(ài)吃爺爺家的蔬菜。
二年級(jí)我的作文 篇5
夏姑娘走了，秋姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)了，我看見(jiàn)眼里的秋天真美麗呀。
每到這個(gè)時(shí)候，我就想起鄉(xiāng)下田野里那豐收的水果、蔬菜、海棠果、蘋(píng)果、葡萄、大白菜、土豆、蘿卜、冬瓜堆滿(mǎn)了菜店和水果店的棚子。
家鄉(xiāng)的落葉也很美，一片片落葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飛下來(lái)，像一個(gè)個(gè)飛舞的蝴蝶慢慢的落在用金黃色、火紅色、綠色的樹(shù)葉做成的地毯，坐在上面聽(tīng)歌、踢皮球……楊樹(shù)和一些樹(shù)木都穿上了金黃的.衣服，神氣極了。
秋天，我來(lái)到果園里，所有的果實(shí)都都碩果累累的成熟了。我又來(lái)到了森林里，松樹(shù)仍然穿著碧綠色的衣服。我在一次來(lái)到了田野里，看見(jiàn)了有些人們正在用筐子裝滿(mǎn)那紅彤彤的柿子像孩子害羞的臉一樣紅。我還來(lái)到了小區(qū)里，花花草草都枯萎了，種的一些辣椒火辣辣的紅。
秋天真美麗，我愛(ài)美麗的秋天!
二年級(jí)我的作文 篇6
我已經(jīng)九歲了，瘦瘦的身體，小小的臉，最特別的是有一雙大大的耳朵，我是一個(gè)調(diào)皮淘氣的`孩子，常常讓媽媽生氣。
有個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期日，爸爸正在睡覺(jué)，我看見(jiàn)我舅舅的刮胡刀在洗臉臺(tái)上，刮胡刀竟然有五層刀片，我想試一試這人刮胡刀的“威力”怎么樣？我眼珠一轉(zhuǎn)，靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)：“不如就讓爸爸試試好了�！蔽蚁肴绻苯咏o他的話(huà)，他就會(huì)醒來(lái)，于是我先在他臉上涂上刮胡泡沫。他馬上變成立了白胡子老爺爺，我拿著刀在他臉上輕輕的刮，可是爸爸還是醒了。我轉(zhuǎn)身就跑，他一伸手就把我捉住了，說(shuō)：“臭小子，你又做什么壞事了？”我說(shuō)：“我給你刮胡子�！蔽矣霉魏对谒樕献蠊喂�，右刮刮。就像拿著筆在畫(huà)紙上畫(huà)畫(huà)。最后在他臉上留下了六條黑印沒(méi)刮。“好了自己看看吧”我說(shuō)，爸爸走到鏡子前面，鏡子上竟然出現(xiàn)了一張有六條胡須的“貓臉”。我和媽媽笑翻了，爸爸哭笑不得。
看出來(lái)了吧，我是不是很調(diào)皮很淘氣呢！
二年級(jí)我的作文 篇7
星期四早上，我像往常一樣來(lái)到學(xué)校上課。上英語(yǔ)課了，同學(xué)們都拿出了英語(yǔ)書(shū)放在桌角上。可我找了好多遍都沒(méi)有找到我的英語(yǔ)書(shū)，我這才發(fā)現(xiàn)我的英語(yǔ)書(shū)忘記帶了。我非常著急，這可怎么辦呢？這下我要被老師批評(píng)了。正在我為難的時(shí)候，同桌宋屠緣看見(jiàn)了，小聲對(duì)我說(shuō)：“你沒(méi)有帶書(shū)嗎？”我紅著臉說(shuō)：“是的。”“那我們合看一本書(shū)吧�！庇谑牵逊旁诹俗雷又虚g。老師看見(jiàn)了，說(shuō)：“你們做得對(duì)，同學(xué)之間是應(yīng)該互相幫助的.�！本瓦@樣，我和同桌宋屠緣在英語(yǔ)課上合用了一本書(shū)。我在心里很感謝她幫助了我。
二年級(jí)我的作文 篇8
我要感謝天空，在經(jīng)歷了幾天陰雨天后，終于賜給了我們一個(gè)明媚的陽(yáng)光。今天天氣真好，我的心情也格外的好。
快到中午的時(shí)候，媽媽買(mǎi)菜回來(lái)對(duì)我說(shuō)：“今天買(mǎi)了一條很新鮮的帶魚(yú)，中午我們可以吃紅燒帶魚(yú)了，不過(guò)你得幫我去買(mǎi)瓶醬油�！蔽乙宦�(tīng)，馬上拿好零錢(qián)飛快地跑向小店�！鞍⒁蹋o我來(lái)瓶醬油。”正在忙著燒菜的阿姨漫不經(jīng)心地說(shuō)：“你自己去拿一瓶好了。”于是我隨手拿了瓶“醬油”跑回家給媽媽。媽媽一看拉下了長(zhǎng)長(zhǎng)的臉，郁悶地說(shuō)：“這是醬油嗎？明明是醋嘛！”我湊近一看，果然是醋�！昂呛恰蔽艺{(diào)皮地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)铱上氤源桌飵~(yú)了�！� 媽媽無(wú)奈地看了看我又癟癟嘴說(shuō)：“那好吧，只能這樣了，你真是個(gè)小馬虎�！�
今天，媽媽燒的.醋里帶魚(yú)可真好吃，哈哈！
二年級(jí)我的作文 篇9
在我的生活中，有許多人都值得我敬佩，但最值得我敬佩的人便是我的媽媽。
我的媽媽大大的眼睛，柳葉似的眉毛，一頭棕色的卷發(fā)，看上去既端莊又時(shí)尚。
媽媽雖然不是學(xué)者、教授，但在我心中，她最有智慧。一次，老師布置了幾道奧數(shù)題，我拿著本子看了大半天，百思不得其解。這時(shí)，我便向媽媽請(qǐng)教，只見(jiàn)媽媽雙眉緊皺，在題上給我圈出了一句話(huà)，哎！真是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”！根據(jù)題意一步一步推理，這些“攔路虎”終于被我逐個(gè)“殲滅”，媽媽緊皺的'雙眉才舒展得像朵綻開(kāi)的菊花�，F(xiàn)在我對(duì)任何事都充滿(mǎn)好奇，每天只要媽媽一下班，我就纏著她問(wèn)這問(wèn)那，她都能對(duì)答如流，她就像我身邊的“百度”。
在我心里，媽媽不僅有智慧，而且她還特別熱愛(ài)學(xué)習(xí)，她常說(shuō)：藝不壓身，學(xué)無(wú)止境，只要心中有夢(mèng)想，什么時(shí)候?qū)W習(xí)都不晚�，F(xiàn)在媽媽的包里，每天都裝著一本英語(yǔ)書(shū)，工作不忙的時(shí)候，她就開(kāi)始寫(xiě)單詞。早上，天還沒(méi)亮，媽媽就起床開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)了，她一會(huì)兒抑揚(yáng)頓挫地讀，一會(huì)兒又埋頭刷刷地寫(xiě)，所以，媽媽的英語(yǔ)現(xiàn)在說(shuō)得特別棒。一次，英語(yǔ)班上的朱老師讓家長(zhǎng)代表用英語(yǔ)發(fā)言，媽媽有幸被選中，發(fā)言完畢，臺(tái)下立刻響起了雷鳴般的掌聲。
瞧！這就是我的媽媽?zhuān)粋�(gè)充滿(mǎn)智慧又熱愛(ài)學(xué)習(xí)的媽媽?zhuān)粋�(gè)平凡而又偉大的媽媽?zhuān)粋�(gè)讓我敬佩的媽媽。
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