荷花作文

時(shí)間：2024-10-16 15:51:58 寫作作文我要投稿

精選荷花作文錦集七篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的荷花作文7篇，希望能夠幫助到大家。

精選荷花作文錦集七篇

荷花作文篇1

　　上午，老爸帶我去看荷花，還沒到公園門口，就聞到了一種淡淡的香味。

　　我們慢慢往里走，看到滿池塘的荷花競相開放，有白的、粉的、紅的、黃的.，非常艷麗多姿。而荷葉像一個(gè)個(gè)很大的綠床。如果把眼前的荷花比作一副巨大的畫，那么畫家的本領(lǐng)可真高超啊。

　　明天，讓媽媽也來看。

荷花作文篇2

　　這是一種在夏天盛開的花，十分艷麗。

　　她在夏天時(shí)，待在湖里，靜靜地綻開自己的花瓣。但她似乎有點(diǎn)害怕，所以花瓣上尖端呈紅色。游人看到那一朵朵干凈的、漂亮的荷花不禁心中揚(yáng)起一絲感覺，它使人心神專注于荷花，想走神都困難。但這感覺所帶來的感受也是千變?nèi)f化的，它不能用特別肯定的言語來表達(dá)。但是，這感覺中有一樣?xùn)|西是肯定的，那就是她的高尚品質(zhì)。她在水中的淤泥里生長，可謂環(huán)境惡劣。可是荷花的高尚品質(zhì)在于，它將淤泥變成對自己有用的，而不是將他們托出水面。荷花還用荷葉那嫩嫩的綠，襯托出自己花瓣的美。我覺得這是最重要的`，自己美了，來的人多了，可以呼吁、號召的人也就多了。如果全世界人都學(xué)習(xí)這種品質(zhì)，我相信社會(huì)更加美好。

　　可是，冬天來了。荷花為了抵御寒冷，必須將自己包裹起來。這樣一來他就表達(dá)不了她想表達(dá)的情感了。在結(jié)冰的湖面上，她縮了頭，待在水里。荷花含苞待放，等待春天的到來。在這種等待的感覺中，荷花為了表達(dá)自己，終于等到了。那情感是無人可及的�！叭绻斓搅�，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”就這樣荷花在冬天里，在冰冷的湖水中，臟的淤泥里，等啊等。準(zhǔn)備終有一日提高自己的品質(zhì)。

　　荷花就是這樣的一朵花。寧愿犧牲了自己，只為凈化了他人。

荷花作文篇3

　　一陣微風(fēng)吹過，一個(gè)個(gè)身穿粉色、白色衣裙的小姑娘，跳起了輕盈優(yōu)美的舞蹈。“沙沙沙”，小姑娘越跳越來勁，在空中搖搖擺滿擺，風(fēng)帶走了她的香味，空中飄著淡淡的香。

　　你一定猜著了，對，她就是荷花。荷花有的粉的如霞，有的白的似玉，嬌嫩的花瓣，向上展開。荷花在荷葉的襯托下，像一顆閃亮的明珠。在欣賞荷花美景的同時(shí)，有誰曾知道，荷花出自淤泥而不染。她雖然沒有君子蘭高貴，也沒有月季花嬌嫩，但她不需精心培育，就能長出牛奶般滑嫩的花朵，供人們欣賞。默默無聞，無私無畏，不都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的好品質(zhì)嗎？

　　荷花的一生奉獻(xiàn)給人。開花時(shí)供人欣賞；長出碧綠的蓮蓬后，又送給人們吃。荷葉還可以包食物，荷葉粥還是一種營養(yǎng)美食。她的其他部分還可入藥……荷花一身都是寶��！

　　回顧我們周圍，是否有和荷花一樣品質(zhì)的'人嗎？我們敬愛的張老師，就如荷花一樣，不求回報(bào)，把旺盛的精力奉獻(xiàn)給未來祖國的建設(shè)者們。夜晚燈光下，不管有多晚，張老師都會(huì)認(rèn)真?zhèn)湔n，以便更好的把知識(shí)傳授給我們，盡一位老師做大的職責(zé)。她不求名利，只愿做一位普普通通，偉大，盡職盡責(zé)的好老師。

　　春蠶到死絲芳盡，荷花一生奉獻(xiàn)給人們。動(dòng)植物尚且如此，何況我們?nèi)祟惸兀?/p>

荷花作文篇4

　　著名宋代詩人楊萬里曾在詩中寫過“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！庇谑�，我來到了荷花池，觀賞那連詩人楊萬里都連連稱贊的荷花。

　　那荷花猶如一個(gè)亭亭玉立的少女安靜地站在水中。不一會(huì)，便有一只蜻蜓立在荷花上，就像楊萬里的另一首詩中的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”

　　忽然，吹來了一陣微風(fēng)，同時(shí)我感到了一陣涼意，在這炎炎夏日之中卻顯得十分的舒適。荷花扭動(dòng)起它那曼妙的腰肢，而蜻蜓好似它戴在頭上的發(fā)卡，把荷花點(diǎn)綴的更加美麗了。此情此景吸引來了無數(shù)游人和魚兒觀賞。

　　過了一會(huì)，風(fēng)便停了下來。我又感到與剛才的那種寧靜不一樣，空氣中彌漫著一股淡淡的清香，是一種能讓人感到身心放松的香氣。

　　因?yàn)橛稳丝戳巳绱嗣烂畹?舞蹈還一時(shí)反應(yīng)不過來，絲毫沒有察覺到烏云被風(fēng)吹來了。于是一場雨就這么神不知鬼不覺地下了起來，不僅雨下了起來，還起了風(fēng)。雨落在地上“嘀嗒嘀嗒”的聲音，配上荷花那美妙的舞蹈，就像戲劇一般，美妙極了！許多游人也不管是不是在下雨，拿起相機(jī)就拍照。

　　待雨停后，游人們還流連忘返，不舍得離開。一場雨后，讓我感到空氣變得清新，荷花也更加一塵不染了。

　　在這次觀賞之后，我不僅懂得了詩人為什么會(huì)連連夸贊荷花，還喜歡上了荷花這種植物。

荷花作文篇5

　　蠡園的荷花兒開了！一走進(jìn)園門，我便被那一池的荷花吸引了。

　　荷花池邊人聲鼎沸，男、女、老、少全都來看荷花了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，曲曲折折的水面上，鋪著田田的荷葉。一片片碩大的荷葉好似一把把遮陽傘，為水中的魚兒擋住炎炎烈日，又似一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，盛著顆顆“珍珠”。亭亭玉立的荷花便從這些大圓盤之間冒出來。有的是半開著的，才展開兩三片花瓣兒；有的荷花已經(jīng)全開了，好似一位亭亭玉立的少女，歡迎游客的到來；有的還是花骨朵兒，含苞待放、嬌羞欲滴……放眼望去，滿池的荷葉挨挨擠擠的，一望無邊，好一副“接天蓮葉無窮碧、映日荷花別樣紅”的美景。如果給我一支畫筆，恐怕三天三夜都畫不夠��！

　　走近荷花池，一股清香撲鼻而來，沁人心脾，令人心神俱醉�！澳憧�，那深紅的荷花真漂亮！”“哎，你看！這白色的多美呀！”“你快看，這兒還有玫紅色的呢！”……周邊驚艷之聲此起彼伏。我仔細(xì)一看，荷花的顏色可謂多種多樣。你瞧，紅的似火，白的如雪，粉的如霞……美艷無比。

　　一陣微風(fēng)吹來，滿池的荷花翩翩起舞。一朵朵荷花，宛如一位位公主扭動(dòng)著纖細(xì)的腰肢，在“綠色的.地毯”上跳著嫻熟的舞蹈。不一會(huì)兒，風(fēng)停了。一只紅蜻蜓落在一朵含苞欲放的花骨朵兒上，這，不就是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的真實(shí)寫照嗎？

　　荷花，它既沒有牡丹的雍容華貴，也沒有梅花的高風(fēng)亮節(jié)，更沒有百合的芳香撲鼻。然而，它卻選擇在炎炎夏日綻放，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，為人們帶來絲絲涼意，吐露陣陣芬芳。

　　望著滿池的荷花，我也愿做其中的一朵，不與百花爭艷，悄悄綻放自己，為大地增添魅力！

荷花作文篇6

　　在這個(gè)炎炎烈日的時(shí)節(jié)，我和姨夫他們一起去了開化的鄉(xiāng)下——潭頭村看荷花。

　　第一眼看到的荷花是那么美，粉里透白，隨著微風(fēng)翩翩起舞。這些小仙子左右搖擺著，仿佛是在對我們微笑，歡迎著我們的到來。

　　放眼望去，湖里的荷花數(shù)不勝數(shù)，它們小巧緊湊，密密麻麻，錯(cuò)落有致。接著走，映入眼簾的是大大小小的`粉紅荷花，雪白荷花。有的荷花還是花蕾，頭頂尖尖的，但底下圓托托的，可愛極了；有的荷花還剛開，釋放著誘人的光彩；還有的荷花完全開放了，展示著自己迷人的光彩。荷花的姿態(tài)千變?nèi)f化，真是說也說不完呀！

　　為什么荷花只在夏天開放？原來夏天氣候燥熱潮濕，水里淤泥營養(yǎng)成分好，荷花種子在淤泥里發(fā)芽快，就長出花朵。一到秋天天會(huì)變冷，不適于荷花的生長，花朵會(huì)腐爛。

　　走著走著，就走到了頭。我失望地說：“為什么這么快就走到了頭？”一會(huì)兒我們就上了車，我只能依依不舍地向那些荷花揮手道別。

　　荷花可真美呀！

荷花作文篇7

　　夏天，湖里的荷花亭亭玉立，在清水碧波之中，一朵朵粉紅色的荷花浮動(dòng)在水面上，楚楚動(dòng)人。有的中間露出了可愛的小蓮蓬，有的.正含苞待放，也有的像那怕羞的少女。還有那圓圓的、大大的荷葉，像一片片綠綠的小花傘，文雅大方，真是好看��！荷葉下面有正在歡快地游來游去的小魚兒，好像在對我說：“小朋友，水里可涼快了！快來和我一起游泳吧！”

　　微風(fēng)拂來，荷葉忽地彎腰曲背，忽地昂首挺立，那么整齊，那么瀟灑，用“綠浪滾滾”來形容是恰如其分的，荷香隨風(fēng)而飄，沁人心脾……

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