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關(guān)于圣誕節(jié)和春節(jié)的作文范文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于圣誕節(jié)和春節(jié)的作文范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
今天，是一年一次的圣誕節(jié)。
也是我們這群正沖刺中考的學(xué)生一起過(guò)的最后一個(gè)圣誕節(jié)。
呵呵，明年就分開(kāi)了，難免有些傷感。
教室的門意外的開(kāi)著，進(jìn)入一看，同學(xué)們幾乎全到了。教師應(yīng)該沒(méi)有叫我們?cè)鐏?lái)才對(duì)，或許是昨天上課的時(shí)候睡著了沒(méi)聽(tīng)到吧。跟同學(xué)互相打了聲招呼，一坐下便從重重的書包里掏出本書來(lái)看。明年就得中考了，可要抓緊時(shí)間呢。
“鋒…”同桌遞來(lái)一張卡片，接著桌上越來(lái)越多了。
看著空空的雙手，一張張貼著畢業(yè)照的卡片，我不好意思的笑了下。他們何嘗不知道呢？而我不懂得珍惜而已。
鐘聲還沒(méi)響，教師就來(lái)了。還是平時(shí)那副普通的黑框眼鏡。雖然說(shuō)其他教師也很好，不過(guò)總覺(jué)得比較喜歡他。教師很幽默，至少在他的每一節(jié)課上，全班總是會(huì)笑上不下十次的。最近同學(xué)爆料，說(shuō)教師在網(wǎng)上有寫小說(shuō)，教師在我們的糾纏下也成認(rèn)了，之后看了下，寫的不錯(cuò)呢。
“教師，圣誕節(jié)快樂(lè)！”見(jiàn)教師來(lái)了，我們齊聲說(shuō)道。 “你們也快樂(lè)啊。”教師回應(yīng)了一笑。 “圣誕節(jié)快樂(lè)！”我們又重復(fù)了一次。大概是知道我們的想法，教師笑著說(shuō)，“教師最近很窮，所以呢，沒(méi)錢買禮物…不過(guò)，舉行一次活動(dòng)倒是可以。怎么樣？不要就算了哦？”
同學(xué)們一聽(tīng)，立馬快樂(lè)的說(shuō)，“萬(wàn)歲！教師最高啦！”活動(dòng)由投票決定，最后唱歌以優(yōu)勢(shì)壓倒了拔河和其他活開(kāi)工程。
同學(xué)們便輪流到講臺(tái)唱歌。唱的好，唱的不好，好似已經(jīng)沒(méi)有關(guān)系了，因?yàn)樗坪趺恳蝗嗽诤诎迳蠈懗龈杳�，是全班一起在唱。教師偶然也插上幾句，只是有些五音不全而已。奇怪的是，平時(shí)愛(ài)聽(tīng)愛(ài)情網(wǎng)絡(luò)歌曲之類的卻唱起了什么《兄弟抱一下》這些歌。終于輪到我了。有點(diǎn)內(nèi)向的我不打算跟別人一樣找個(gè)幫唱，一人就好了。
挑了首《北京東路的日子》，這是首畢業(yè)歌，那時(shí)學(xué)校放過(guò)一次，聽(tīng)著不錯(cuò)就去聽(tīng)了幾回。唱不到幾句，臺(tái)下的聲音越來(lái)越大了，也越來(lái)越整齊。
“當(dāng)某天，再踏進(jìn)，這校園會(huì)是那片落葉，掉進(jìn)回憶的流年”
可能身體不大舒適，眼睛有點(diǎn)模糊了。 ——最后一個(gè)圣誕節(jié)，我們用歌聲留住她。
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