【精品】家風(fēng)的作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的家風(fēng)的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
家風(fēng)的作文 篇1
爸爸來自于農(nóng)村,在鄭州求學(xué)安家,結(jié)識了美麗善良的媽媽,他們相親相愛,悄悄的,我和弟弟也來到了這個溫馨的家。
我平時特別喜歡畫畫,當(dāng)然最愛畫就是我們的全家福了。在我的畫里,爸爸高大威猛、和藹可親;媽媽溫柔賢惠、知書達(dá)理;弟弟古靈精怪、調(diào)皮可愛;我呢,活潑開朗、熱情奔放!這樣的畫面組成了一道靚麗的風(fēng)景線!
自打記事起,爸爸媽媽就教導(dǎo)我和弟弟要勤儉節(jié)約、孝敬長輩,我學(xué)會的第一首詩就是“憫農(nóng)”,至今印象深刻。每當(dāng)過節(jié)時,爸爸媽媽就帶我和弟弟回老家看望爺爺奶奶、姥姥姥爺,并給他們買很多禮物,幫他們做家務(wù),陪他們嘮家常。聽媽媽說,我還沒出生時,姥爺忽然病重,就來到鄭州治療。那段時間,爸爸白天上班,晚上去醫(yī)院陪護姥爺,就這樣堅持了半個月直到姥爺康復(fù)出院。
爸爸媽媽還經(jīng)常教育我們要做一個有禮貌、有理想、懂感恩、有品行的好孩子。記得有次爸爸下班回來帶了幾塊巧克力,我和弟弟看見了火箭式的沖過去,還沒等爸爸的發(fā)話,我們倆就不分你我的搶了起來。這時,我想起了爸爸媽媽經(jīng)常給我講的孔融讓梨的.故事,算了,不就是巧克力嘛,還是讓給弟弟吧!令我驚訝的是,弟弟拿到巧克力后竟然跑了過來,遞給我說:“姐姐,咱們倆一人一半吧!”我接過巧克力,心里美滋滋的!
后來,我逐漸的明白了,我要做一個有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)暮⒆。不僅能按時完成老師布置的作業(yè),更要主動分擔(dān)家務(wù)。勤儉節(jié)約,尊老愛幼,家庭和睦,組成了我家的良好家風(fēng)。作為新時代的小學(xué)生,我要努力學(xué)習(xí),孝敬父母,做好家風(fēng)的傳承與延續(xù)!
家風(fēng)的作文 篇2
家庭是社會的細(xì)胞,家庭文明狀況不僅是社會文明的縮影,而且可以影響和改變社會風(fēng)氣,營造社會新風(fēng)尚。所以,良好家風(fēng)的構(gòu)建與傳承不是小事私事,好的家風(fēng)利家利民利國,相反則害己害人害社會。
良好的家風(fēng)是優(yōu)良品質(zhì)在家庭中的積淀和傳承,是家庭留給每個成員的寶貴精神財富,古有仁智禮義信,今有勤孝謙和思,良好家風(fēng)因背景各異,也各有千秋:或仁愛寬厚,父慈子孝,兄弟和睦,鄰里友愛;或克勤克儉,常懷一粥一飯來之不易之念,靠勤奮興家聚業(yè),講節(jié)約精打細(xì)算;或本分做人,不為富動,盡職敬事,誠信待人。以上種種,在無形中影響著家人,讓子女終身受益,其價值取之不盡,用之不竭。
良好家風(fēng)的形成決非一朝一夕之功,需要長期的熏陶與積淀,應(yīng)該加強教育,反復(fù)訓(xùn)練,注重養(yǎng)成,成為每個成員的自覺意識和行為。
一則要有意識的去培育養(yǎng)成。要明白代代相傳的不僅是家財和地位,更應(yīng)該有內(nèi)涵和精神。把老一輩留下的美好品德和作風(fēng)接續(xù)下來、傳遞下去,是造福當(dāng)代、惠及后人的大事,接力棒在手,我自有責(zé)任,讓良好家風(fēng)薪火相傳,發(fā)揚光大。
二則要在家庭中營造崇尚學(xué)習(xí)的氣氛。古人講,“非學(xué)無以明志,非學(xué)無以廣才”,知書才能明禮,學(xué)習(xí)就能升華。要讓家里多一分書香氣,茶余飯后,看看書,讀讀報,談天論事,讓家人從中得到更多的教化和啟迪。當(dāng)然,家庭的學(xué)習(xí)不同于組織,不需要有計劃的開展什么活動,但培養(yǎng)家人的.讀書情趣,在悠靜的家庭環(huán)境里暢游書海,總能給人心情恬淡的意境,使人有所收獲,有所感悟。
三則長者要做好傳與帶。家長是塑造孩子的無形力量,耳濡目染影響著孩子世界觀的形成,你的穿戴、舉止、觀點、接人待物等,無不對孩子有著潛移默化的影響,上行下效,近朱者赤,近墨者黑,這樣的道德應(yīng)當(dāng)人人都明白。
四則要創(chuàng)造和諧文明的家庭環(huán)境。居家里外,干凈、明亮、整潔、有序。去朋友家串門,有的家庭還很注意家風(fēng)家教文化,懸掛著激勵感人的家訓(xùn)格言,如“積金積玉不如積書教子,寬天寬地莫若寬以待人”、“敦行致遠(yuǎn),吃虧是!薄ⅰ凹液腿f事興”等等,讓人置身其中,產(chǎn)生良好的心理狀態(tài),一種清新雅致的感受油然而生。
好家風(fēng)就是一所好學(xué)校,其教育的方式就滲透在方方面面的密切接觸里,諄諄誘導(dǎo),親切教誨,熱情鼓勵,嚴(yán)格要求,無不影響著家庭的每個成員,并且影響到鄰里和社會。讓大家都來關(guān)注家庭文明建設(shè),給社會留下一片和諧、一片溫馨。
四:我家的家風(fēng)家訓(xùn)-——孝、儉、勤
“沒有規(guī)矩不成方圓。”在每個幸福的家庭里肯定都有自己的家風(fēng)和家訓(xùn)。我家的家風(fēng)和家訓(xùn)可以概括為“孝、儉、勤”三個字,雖然簡單普通,但是讓我受益匪淺。
首先是孝,在我的眼里,父母都很孝順,每天,爸爸媽媽都要給爺爺奶奶和姥姥姥爺打個電話,問問他們在做什么,身體怎么樣,叮囑他們要注意鍛煉身體。只要有時間,他們就會回家看看老人,陪著聊天、散步、購物。爸爸媽媽的每一句話和每一個舉動,都在影響著我,我也十分關(guān)心爺爺奶奶、姥姥姥爺,是他們的開心果。
其次是節(jié)儉,小時候,爺爺就常講:“節(jié)儉興家,浪費可恥!边@個淺顯的道理深深地印在我的心里,影響著我的言行:我的鉛筆總要用到抓不住為止;書包也是從一年級一直用到現(xiàn)在;至于穿的衣服大多是哥哥姐姐穿過的;過年的壓歲錢我從不亂花。我養(yǎng)成了不攀比,不浪費的好習(xí)慣,這得益于我嚴(yán)格的家教。
“勤”就是勤奮!笆郎蠠o難事,只要肯攀登”,勤奮的重要性不難理解,在我家勤不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,也體現(xiàn)在生活中。爸爸媽媽工作很努力,媽媽很少看電視,忙完家務(wù),大多時候她總是看些有關(guān)教育類的書籍,她總說要與時俱進,不斷給自己充電。爸爸愛鼓搗他的電腦,媽媽不會操作時,爸爸輕點鼠標(biāo),就把問題解決了;很多時候,爸爸的同事在下班后還會向爸爸請教電腦問題。勤奮才能讓人上進,在爸爸媽媽的影響下,我也愛讀書,勤思考,學(xué)習(xí)成績一直很好。養(yǎng)成了好習(xí)慣。
我們的國家是由千千萬萬個幸福家庭組成的,每個家庭都有自己的家風(fēng)家訓(xùn)。只有我們每個人認(rèn)真遵守好自己的家風(fēng)和家訓(xùn)我們的祖國才能更加穩(wěn)定、和諧、繁榮、強大。
家風(fēng)的作文 篇3
我的家風(fēng)既不是坐有坐相,站有站相,也不是吃得苦中苦,方為人上人我的家風(fēng)呀,是世界上最開明、最輕松、最爽快的一句話——“學(xué)就學(xué)個踏實,玩就玩?zhèn)痛快”!
爸爸平時應(yīng)酬多,很少能在家陪我。但他對待工作精益求精、對待學(xué)習(xí)一絲不茍的態(tài)度和精神沒有一刻離開過我。
爸爸自主參加經(jīng)濟師考試。面對厚厚的復(fù)習(xí)資料,他沒有一絲慌亂:該上班就上班,該吃飯就吃飯,依然挺灑脫?梢挥袝r間,他便泡一杯茶,拿一支筆,坐在書桌前靜靜地看書。那認(rèn)真勁兒,雷也轟不垮,真是“風(fēng)聲雨聲吵鬧聲,聲聲斥耳;大事小事煩瑣事,事事忘卻”。兩個星期過去了,爸爸胸有成竹地上了考場,結(jié)果自然也在意料之中,他以平均分為九十二分的高分一次通過了一個叔叔連考三次也沒能拿到及格分的考試,令人羨慕。
媽媽跟爸爸很像,業(yè)余生活十分豐富,逛街、美容、烹飪,樣樣感興趣,樣樣精通?墒,所有的休閑都沒有影響媽媽對待工作的執(zhí)著。媽媽對學(xué)生負(fù)責(zé),所以班上的學(xué)生喜歡她,家長們也很愛戴她。除了完成本職工作,媽媽還兼任“鳳凰語文論壇”的版主,每天在完成教學(xué)任務(wù)后仍得上網(wǎng)跟帖、發(fā)帖、寫論文、看教案爸爸打趣地說:“家里要買十臺電腦,為了防止你媽媽開的程序太多,電腦炸了!蔽覇枊寢專骸安焕蹎幔俊眿寢尶傂Σ[瞇地說:“不會啊,將學(xué)與玩結(jié)合起來,其樂無窮呢!”
在爸爸媽媽“學(xué)就學(xué)個踏實,玩就玩?zhèn)痛快”的熏陶下,我也練就了一套“學(xué)玩神功”。
在班上,我的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)成績那可是有目共睹的,一張張獎狀、一篇篇發(fā)表的.文章都在自豪地幫我說話呢?赡闱f不要以為我一定是個只會學(xué)習(xí)的女生。你肯定猜不到,從不穿連褲襪的我哪天要是因為上臺表演之類的偶爾穿上它,一天不到晚,能破三個大洞。你也肯定無法想象,課間的我會與男生們?nèi)鲅咀釉诓賵錾巷w奔,連老師都咂著嘴,說:“看這丫頭多瘋!”
感謝爸爸媽媽,是你們?yōu)槲抑纹鹆诉@個有著良好家風(fēng)的家。我要繼續(xù)我的玩,我要堅持我的學(xué),我要在家風(fēng)的熏陶下,努力從祖國的花朵成長為祖國的棟梁!
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